幼儿老师环创观摩心得体会总结幼儿园班级环创观摩心得(九篇).docx
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1、 幼儿老师环创观摩心得体会总结幼儿园班级环创观摩心得(九篇)关于幼儿教师环创观摩心得体会总结一 聘用单位:南山幼儿园 受聘人员: 身份证号码: 一、合同期限:聘期从 年 月 日起至 年 月止。 二、聘用双方应履行如下义务: 聘用双方必需根据国家和我省的有关社会保险的规定,按时足额缴纳社会保险费。 受聘人员的义务职责: 1、遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。 2、学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。 聘用单位的义务职责: 1、组织安排受聘人员积极参与上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。 2、保证受聘人员享受有同类人员同等的工资、福利、学习、民主治理、政治荣誉等权利。 三、受
2、聘人员劳动酬劳:聘用期间月工资元。 四、有以下状况之一的,双方可以解除合同: 1、受聘人员在试用期内,发觉不符合聘用所规定的条件的; 2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的; 3、受聘人员不能胜任本职工作的; 4、聘用单位不能履行合同规定的义务; 5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不行抗拒的状况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止; 六、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。 七、合同期满,本合同终止。 八、本合同一式两份。聘用单
3、位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律爱护。 九、本合同于 年 月 日签订,从签订立之日起生效。 聘用单位(盖章):南山幼儿园 受聘人员(签章): 法人代表(签名、章) 年 月 日 关于幼儿教师环创观摩心得体会总结二 岁末年初,又一个学期过去了。回忆这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回忆一年来的工作,总结如下: 一、思想品德 本人始终以中小学职业道德标准严格要求自己,加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动,遵守纪律,喜爱集体,听从安排,对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热忱的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取
4、得的成绩 1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。后学期,我带的是中七班,在各方面比拟特别点:孩子们层次不齐,开学初我就依据班上幼儿的年龄及进展状况,对孩子们进展一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要
5、处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新纲要精神。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。 2、强化幼儿安康意识,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性
6、行为,赐予准时的制止,并进展随机教育。 四、安全工作 安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会中声呼救。 2、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 3、做好交接班工作,仔细填写班务日志内容。 五、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了
7、解自己孩子在园的状况,随时了解幼儿的进展状况,并制定了相宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。 3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,中胆地创新教学方法,进一步加强学习教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方
8、法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,积极地进展课题讨论,积极地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 关于幼儿教师环创观摩心得体会总结三 自从踏入事幼儿教师行业以来,始终努力学习,严格要求自。同时在园长和各位教师的帮忙下,我的学问面、实践阅历发生了变化,经受了一次质的飞跃。让我从一名在校大学生渐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践阅历的新教师逐步转变成拥有肯定阅历的教师,但更多的教学阅历还是不够的,幸亏园领导及教师们在工作上赐予了我极大的帮忙,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面力量得到了熬炼。
9、作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好教师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。 (1)半学期的教学工作阅历,让我对教育孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。 (2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积存了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比拟融洽,家长也很体谅、协作教师的工作。 (3)有好学精神,敢于承受新事物的挑战,乐于承受
10、教学新理念的冲击。 由于我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏阅历,面对一些问题还不能圆满解决。 (1)尽快提高自己对小班幼儿的治理和教学力量。 (2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,能更熟识小班幼儿的年龄特征和进展特点。 (3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 (1)多向富有教学阅历的搭班教师学习,注意典范借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的治理和教学力量。 (2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质效劳。除此之外,我还必需做到每周向家长反应幼
11、儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好教师。 (3)主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 作为幼儿园教师有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他教师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。 我盼望以后在领导的指导下,积极进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时间说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒散时,肯定要提示时刻自己,勤奋学历。成为一名优秀的幼儿教师。 关于幼儿教师环创观摩心得体会
12、总结四 为了帮忙孩子们顺当渡过入园关,尽快适应幼儿园的集体生活,我们实行了以下几项措施: 一、通过多种方式了解和熟识孩子,做好充分的心理预备。 幼儿入园时,与家长亲切沟通,了解孩子在家里的表现。了解孩子的起居饮食习惯,自理生活的力量,把握孩子独立自处的阅历状况等,以及孩子的共性特点,兴趣爱好等。请家长为自己的宝宝照实书写一份简介,以便了解孩子的特点,分析家长的教育特点,为能更好的照看好孩子们做预备。 二、做个“好妈妈”使孩子感受真情呵护。 孩子刚入园,年纪小,自理力量较差,离开了熟识的生活环境,离开了每天围在他们身边转的家人,面对生疏的幼儿园心里布满了惶恐和可怕。我们把每个孩子都当成了自己的孩
13、子,从心底里关怀爱惜他们。对他们的生活照看也就更多、更细。我们每天以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿,把哭闹不愿来园的孩子抱在怀里,轻声的劝慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发呆,就等着教师喂饭。为了让孩子们喜爱吃饭,并且能够自己吃,哪个小朋友有了一点点进步,我就准时地表扬他。“你是个得意的孩子,教师喜爱你”、“你真棒!你做得很好!教师很爱你!”对个别力量弱的小朋友,我指导他们怎么拿勺子,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小朋友,教师先喂几口,接下
14、来自己吃。吃得棒的小朋友,有嘉奖,不当心把饭菜打翻的孩子,我们也不会批判他,而是鼓舞他下回会做好的。我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。 坚持培育饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促孩子们多喝开水,关注班中年龄小,自理力量差的孩子,在大小便时赐予帮忙,有的还常常把大小便弄在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,为孩子们擦汗擦鼻涕,检查衣服鞋子是否穿好
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