幼师期末个人工作总结中班幼师期末个人工作总结(十六篇).docx
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1、 幼师期末个人工作总结中班幼师期末个人工作总结(十六篇)幼师期末个人工作总结 中班幼师期末个人工作总结篇一 其中中考一块成绩较为突出。 我所任的初三政治,年年参与中考,总分值为30。 _年我校两个教学班约70个学生,去了辍学的学生,最终参与中考的实有学生42人。42个学生中38人取得了总分值(30分),另四名学生一名29.5分,其他三名均29分(陈昭、张利等学生)。 县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩,把各乡镇中学、各学科的任教教师排知名次(县城外乡镇30所中学在一起排名)。我们学校在全县排第五名,各学科名次分别为:物理第三名,化学第四名,数学、语文、政治、体育排名第五,外语全县排第
2、六名(学科总分除以学生在籍数),学校几十元不等嘉奖了我们。学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方法排了一下名次,我的政治学科在全县排名其次。学校又给了我几十元的嘉奖(嘉奖前五名,我是受奖者)。学校小,财政紧急,其实给不给“奖金”并不重要,关键是作为一名老教师没有“职业倦怠”、没有不前不后“随大流”,打发日子,混到退休最为重要。我多年来的中考政治成绩在全县始终名列前茅,有付出就会有回报。老教师无心于年轻教师争持(先、优、模几乎与我们无缘),只是证明自己“廉颇老矣,尚能用饭”罢了。 除了“教书”,我没有遗忘“育人”。教育学生“怎样做人”始终是我最为关注和探讨的“一切为了学生的进展为了一切学生的进
3、展,为了进展学生的一切。”是我教育教学中时刻遵守的崇高理念。我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。例如,早在几年前,我就曾对学生说:无农不稳,无工不强,无商不富。教育学生努力学习,但假如我们尽力了,的确有哪科真的没能学好,也不要自卑。我们可以务农,当一个现代农夫,在农村这个宽阔天地里,从事种、养职业;我们可以把握一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手,制造财宝“不求每人人胜利,但求人人进步”。帮忙学生树立“人人能成才”的正确思想和信念。我认为创业虽困难,但布满机遇和挑战,令人兴奋。有个学生说,教师,寒暑假,我想练练摊,行吗?我说,也未偿不行。我就把这方面的体验和经受简洁介绍给学
4、生,激发学生充分开掘自己的潜能。我和当教师的妻子在寒假里的每年春节前卖对联,如今已经有十多年的“历史”了。(今年o8年,我和妻子在小镇上卖了十天半“对联”,净挣2770元)固然作买卖,哪怕是这小买卖,学问也不少,也需要不断学习和探究。 创业教育让学生往往跃跃欲试,心怀向往,对学生将来的就业、择业或者说学生今后的生存和进展有价值吧。创业教育需要“案例”,我起早贪黑地抄,记,复印(别人杂志上的好文章)、剪报纸这方面下的功夫不比仅仅传授学问所用的时间和精力少。 我的这些努力不能立竿见影,但为学生的几年、几十年、甚至终身进展奠基,不能不说是我的一个追求。新的一年,我的劲头还很足,我要打造自己教育教学工
5、作中的精品! 幼师期末个人工作总结 中班幼师期末个人工作总结篇二 光荫荏苒,时间的脚步飞速消逝,望着慢慢长大的孩子们,从他们的身上我感受到了一种发自內心的骄傲。 耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的喧闹声,但转瞬间,这一个学期便已走到了终点,细细品尝着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。 一个紧急而又充实的学期过去了。回首这学期,虽然劳碌但在各位教师的团结协作下,还是取得了较好的成绩。在这近半年的集体生活中,幼儿们也学会了很多。在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教育教学实践中的两点总结: 一、不断学习,提高自身素养。
6、 正所谓活到老学到老。人的一生原来就是需要不断的学习,只有通过不断的学习,才能提高自身的素养和教学力量。把学到的学问与日常的教学工作结合起来。从我做起,从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿,从而让幼儿更好的成长。 二、树立目标,标准常规。 俗语说的好:“没有法规,不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我非常重视对孩子常规的培育,由于习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯,是很困难的。比方上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进展。要让幼儿有秩序,就必需要让幼儿学会排队。一开头幼儿都一窝蜂的挤在那里,不知道什么叫排队。万事开头难啊
7、,在那段时间里,每天引导幼儿该怎么排队。慢慢的,最终看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外,还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位教师统一要求、统一治理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯,我信任他们将会受益终生。 总之这学期虽然很忙也很累,但收获确许多。在工作中我享受到了收获的乐趣,但同时也发觉了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题仔细思索尽力想方法解决,争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园安康成长,使幼儿更喜爱幼儿园。把幼儿园当作自己的其次个家,更爱和教师在一起。 我的目标是为国家培育出活泼开朗的下一代,为了这个目标,我要连续奋斗持之以恒的为下一
8、学期更好地工作而努力。 幼师期末个人工作总结 中班幼师期末个人工作总结篇三 时间如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名“双新”教师,既新参与工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为音乐教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又感动。在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有许多的思索和感受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报: 一、政治思想方面: 本人坚持准时参与学校组织的政治学习,仔细做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为
9、了能快速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参与区教育局细心组织的师德教育作为重要内容的06年新教师岗前培训活动。同时积极参与学校组织的“校本课程讨论”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。喜爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关怀学生,为人师表。 二、教育教学方面: 在新课程改革的大潮下,我和全部教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培育学生自主学习的力量,科学探究的精神,教师不再将学问填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用
10、结论解决问题。在教学中注意过程培育。提高了学生学习的兴趣,培育了学生的制造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素养的提高,义务教育面对全体学生,以培育有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注意德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培育下一代合格的中国公民为目标。 1、仔细备课,虚心求教 由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课,教学任务特别重。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看音乐方面的书籍,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多外出听课的时机(区音乐教师新教材培训活动)。平常我仔细虚心的请教我的师傅、有阅历的教师,学习他
11、们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度,不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,积极参与教研组组织的教研活动。仔细备课,在备课过程中仔细分析教材,学习好大纲,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种学问,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比拟完整的学问构造。时常和有阅历的老教师讨论教学环节。上课时仔细讲课,运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,
12、我积极的制作多媒体课件,尽可能地让课堂让课堂气氛活泼,树立起他们学习的信念和激发他们学习音乐的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 2、拜师学艺,感受颇多 听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。一学年来,听课30多节,其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课最圆满的是师傅的课听得不多,无法领悟师傅更多的精彩之处。每个教师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都表达了细心、细心、爱心:对环节设置细心,课堂提问设计细心,对孩子有爱心。鲁迅说过:“一千
13、个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满足的音乐课! 3、成绩方面: 在我校50周年校庆之际,辅导的鼓号队得到了学校教师和领导的好评。 辅导的二胡班初见起色,学生兴趣较高。 固然在过去的一个学期中,还存在很多缺乏之处,恳请各位领导及教师批判指正。我肯定再接再厉,努力工作。 4、今后努力的方向: 在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多沟通; 课堂纪律还有待改良。一个星期一节课,并且孩子们对音乐课又是特别的宠爱,所以在课堂上很简单消失“比嗓子”、“比
14、动作”等等备课中无法预设的场景。 常常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的学问,能够独挡一面; 常常看书,多做课件,常写论文。 连续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的阅历与技能。要想提高学生的素养,首先从提高教育的素养做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,把一份矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 任现职以来的政治思想表现、文化专业学问水平、教育教学力量、工作态度及履行职责的状况。 幼师期末个人工作总结 中班幼师期末个人工作总结篇四 本学期,我校
15、的教科研工作在上级领导的指导下,在学校各部门和各位教师的协作支持下,学校教科研工作正常有序地进展,为推动学校的内涵进展,全力打造书香校园。现将一学期来的工作状况及取得的成绩总结如下: 一、打造书香校园,推动学校内涵进展。 本学期,教科室为大力打造书香校园,做了以下工作: 1、加强午写和暮演的督察。每天中午上课前10分钟由原来的课前歌声改成了师生一起写字,下午利用养成教育时间师生共演,熬炼学生的口头表达力量。教科室加强了午写和暮演的督查,组织行政值周对各班的写字状况进展巡查并作记载,确保每天10分钟写字课和表演能够上足、上好。 2、要提高学生的写字水平,教师就应当能写一手好字。因此,本学期连续要
16、求教师进展三字练习(毛笔字、粉笔字、钢笔字),并在每周五由办公室主任上交一篇钢笔字,由教科室室组织检查,以提高教师的写字水平。 3、连续开展丰富多彩的活动:一是晨读、午写、暮演暨沐浴书香、安康成长系列主题活动,二是开展读书沟通会。1月9日王林等15位教师参与了学校进行的读书沟通会决赛,他们带着我们在感动、温馨中一路前行。窗边的小豆豆、爱满天下好妈妈赛过好教师、你幸福了吗?等教育专著呈现在我们的面前,假设那孩子是你,假设那孩子是你的孩子?当我们对孩子们说对牛弹琴时,不是孩子们错了而是你错了一种种声音荡涤着我们的灵魂。 二、依托校本讨论,促进教师专业成长。 1、学生学得苦,教师教的苦,校长管的苦。
17、而学生的全面进展、多元进展、终身进展却没有到达抱负的状态。针对教学普遍存在的这一突出的问题,教科室在区教育局的领导下连续推动有效教学行动,详细做法就是与教师的专业进展严密联系在一起。 2、邀请区教研室的领导来校作讲座、指导,通过请进来,走出去的方法,为教师们创设了学习提高的时机,加强教师队伍的建立。 3、组织教师参与上级部门组织的20xx年中小学教师远程培训、幼儿教师转岗培训、民革组织的英语教师培训等培训,以提高教育教学讨论水平。 4、学校一向特别注意教师的外出学习和培训,并且注意培训学习的实效性,赵x等几位教师参与国家级专业工程培训,为了使教师的每次外出学习都能真正学有所得、学以致用,规定全
18、部外出学习的教师返校后必需撰写一份学习心得进展汇报沟通,并上一节示范课。 5、加大教研沟通力度,在利州区第一届教学共同体活动中邹x教师上的美术课对应版画,受到了全都好评。还举办了和盘龙二小、龙王小学及荣山三小的联教活动,有力的促进了教育科研的水平。 三、准时组织教师参赛,丰富学校科研成果。 本学期,教科室连续重视各项竞赛,鼓舞教师撰写教学论文、案例、随笔、教学反思,积极组织教师参与了各种竞赛,并向外投稿,在个人受益的同时丰富学校的科研成果,为学校办学品位的提升做出应有的奉献。详细成绩如下: 1、学校荣获了市级电子学籍治理先进单位,谭桂x珍教师获区级电子学籍治理先进个人 2、在全区的美书、美文、
19、美语评比活动中樊x莉教师获硬笔书法区级一等奖、杨x三位教师获区级二等奖;张x燕、谭x珍两位教师获美文区级二等奖,张x杉获美语区级二等奖。 3、乒乓球竞赛中获男子团体第五名、女子团体第六名的佳绩,何x宽、王x两位教师也被评为优秀教练员。在篮球竞赛中樊x莉、李x被评为优秀运发动。 4、也有数十篇论文发表和获奖,这里就不一一列举。 四、存在的问题。 教研工作尚需大力推动。本学期我校教研工作迈出了可喜的一步,但形式单一,水平不高;广阔教师敬业精神强,但教研意识不强,理论水平偏低。如何引导全体教师走到乐于教研、擅长教研、以研促教的路子上来,还需多动脑筋、下功夫。 常规检查工作有待改良。在工作中我们发觉常
20、规检查未能发挥它应有的作用。普查也难以发觉问题,走马观花式的检查只能是你好我好大家好,不能更好地把握问题、解决问题。 下学期教科室将以课题促教研、以课题促教师专业进展,一如既往,再接再厉,把工作力争搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着学无止境、教无止境、研无止境的方向努力。对此,我布满信念。 幼师期末个人工作总结 中班幼师期末个人工作总结篇五 又一学期在不知不觉中渐近尾声,细细回忆这一学期,我们政治系的第六届学生会的工作历程是充实的、艰辛的,收获是可喜的、众望所归的。在学校“迎评促建”、“学风建立”的两面大旗的引导下,在院团委和上级学生会的大力支持下,我政治与公共治理系的照旧本着踏实勤恳的
21、态度,照旧保持开拓创新的精神,积极主动地开展各项工作,并且在系学生会的每一位成员的努力下,在各方面都取得了显著的优异成绩,固然也还存在着很多需要改良的地方。现作本学期学生会总结如下: 一、加强学生会内部建立,不断提高组织的分散力和战斗力 第一、加强整体组织队伍建立,端正学生干部的工作态度,提高学生会成员的工作力量和工作水平,从而提高工作效率。本届学生会各部门助理经过层层选拔,初试和面试的删选,后通过一学期的考核方才确定最终录用者。这样前所未有的助理考核程序,优化了学生会组织构造,使事得其人,人尽其才。在学生会正式活动之前,我们还积极开展了系列部门培训活动,邀请原部门负责人对助理以及新任职的部进
22、步行比拟系统的培训,提高了工作效率,增加了工作的顺当程度,经过一学期的运作内部培训的效果是大家有目共睹的。 其次、完善学生会工作制度,建立健全考评体系,提高工作的透亮度和标准程度。本届学生会在原有学生会条例的根底上,进一步完善了日常工作考评体系,并在实际工作中加强了对各部门活动规划、实施过程以及工作总结的指导与监视。新的部门会议制度、新的部门定期汇报规定、新的部门归档条例,都切实提高了工作的效率和质量。 第三、增加自主创新意识,提高独立开展活动的力量。本学期学生会较之往届,多了很多自主创新的空间。指导教师将权利与责任进一步下放到学生手中,各部也在学生会总的引导下独立开展活动,独立进展部门会议,
23、充分调动了每一位成员的主动性,激发了每一位成员的创新性。 第四、不断加强组织分散力建立,构建团队型学生会。我们以提高各部门沟通为基点,以“沟通协作”为理念,加强学生会内部干部个人之间、部门之间以及学生会与系团委之间的沟通,通过组织内部沟通会、户外嬉戏等方式为大家供应沟通的平台。通过沟通,学生会干部个人之间、各部门之间加深彼此的了解,工作协调性大大增加,分散力不断提高。 二、深厚学风,务实求真,开拓创新,不断拓展多方面素养 我们严密围绕“迎评促建、深厚学风”这个主题,本着为立足专业、提高素养的宗旨,以搭建展现大学生青春风采的舞台为目标,积极与外界联系,开拓更新更大的活动天地,制造更多更好的实践时
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