应急救援预案演练计划年度应急救援演练计划(5篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《应急救援预案演练计划年度应急救援演练计划(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《应急救援预案演练计划年度应急救援演练计划(5篇).docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 应急救援预案演练计划年度应急救援演练计划(5篇)应急救援预案演练规划 年度应急救援演练规划篇一 一、指导思想 公司始终坚持“以人为本”的科学进展观,遵循“以人为本、预防为主、常备不懈”的方针,贯彻“统一领导、分级负责、专业主导、协同联动、贴近实际、注意实效、厉行节省、保证安全”的原则,紧紧围绕紧急状态下应急处置和抢险救援力量提高这一主线,全面加强应急救援体系建立,进一步完善应急救援预案,培育过硬的应急救援队伍,提高全体员工的应急防范意识,确保在危险时刻能拉得出,冲得上,圆满完成应急救援任务,最大限度地削减损失,为构建社会主义和谐社会,推动社会主义现代化建立营造一个稳定、安全的社会环境做出奉献
2、。 二、工作目标 应急演练是一项综合性工作,必需提前筹划,周密部署,并逐步形成相对完善的应急救援工作机制。根本到达以下目标: 1、建立应急救援领导机构。重大事故的应急救援行动一般涉及来自不同部门、不同专业领域的应急各方,必需实施统一领导,统一组织,建立应急救援领导小组,确定小组领导,设立应急救援指挥中心。 2、完善应急预案,通过应急演练发觉应急预案的缺点和缺乏,依据实际状况准时修订和完善应急预案,使应急预案具有较强的针对性和可操作性。 3、把员工建立成一支坚决、精干、快速反响的内部应急救援队伍。要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,进展应急反响的特地培训,提高其安
3、全技术素养,充分发挥工作特长,建立过硬的应急救援队伍。 4、形成完整系统的应急预案体系。公司、部门、车间及班组间的各种应急预案和应急措施,必需考虑应急处置、救援的联动性,在组织、程序、措施、资源等方面要相互连接,形成完整、系统的安全生产应急预案体系。 5、建立健全培训制度。加强不同层面的预案演练培训工作,搞好年度规划,建立培训制度。针对应急救援工作一般每年至少组织两次培训,每一次演练前还要组织必要的培训,增加培训的针对性。在此根底上,积极参与上级组织的各类应急救援培训,通过不同形式的培训和演练,不断提高全体员工的应急反映力量和救援力量。 6、配备足够的应急资源。应急资源的预备是应急救援工作的重
4、要保障,应依据潜在事故的性质和后果分析,合理配备应急救援所需的消防物资、各种救援机械设备、监测仪器、防洪防汛物资、交通工具、个体防护设备、医疗设备和药品、生活保障物资等,并定期检查、维护与更新,始终保证处于完好状态。 7、定期组织应急预案演练。应急预案演练是对应急力量的综合检验,定期以多种形式组织由应急各方参与的预案训练和演练,使应急人员进入“实战”状态,熟识各类应急处置和整个应急行动程序,明确自身应急职责,提高协同作战力量,保证应急救援工作协调、有效、快速地开展。年内一般至少组织一次专项应急预案演练,部门和班组组织每季度不低于一次的现场应急预案演练。 8、评价、总结、修编预案,报上级备案。每
5、一次演练完毕后,都要组织对整个演练的实际效果进展全面、正确的评价,准时进展总结讲评,组织力气对预案进展修编完善,确保预案的科学性、有用性和可操作性。演练的组织和预案的修编都要报上级安监部门登记备案。 三、演练规划 1、由于公司生产属季节性生产企业,生产周期为3月至_月,规划6月份安全生产月进行一次液氨泄漏应急救援演练。 2、各部门依据生产实际状况自行开展应急预案演练。 四、应急演练要求 1、应急演练应当遵守相关法律、法规、标准和应急预案规定。 2、领导重视、科学规划。开展应急演练工作必需得到有关领导的重视,赐予资金等相应支持,必要时有关领导应参加演练过程并担当与其职责相当的角色。 3、结合实际
6、、突出重点。应急演练应结合可能发生的危急源特点、潜在事故类型、可能发生事故的地点和气象条件及应急预备工作的实际状况进展。演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同协作问题,解决应急预备工作的缺乏,以提高应急行动整体效能。 4、周密组织、统一指挥。演练筹划人员必需制定并落实保证演练到达目标的详细措施,各项演习活动应在统一指挥下实施,参演人员要严守演习现场规章,确保演习过程的安全。演练不得影响生产的安全正常运行,不得使各类人员承受不必要的风险。 5、由浅入深、分步实施。应急演练应遵循由下而上、先分后合、分步实施的原则,综合性的应急演练应以若干次分练为根底。 6、讲究实效、注意质量要求。应急演练指导机构
7、应精干,工作程序要简明,各类学习文件要有用,避开一切形式主义的安排,以取得实效为检验演习质量的唯一标准。 五、工作要求 应急救援工作是防止事故扩散、扩大,最大限度地削减事故造成的人员伤亡、财产损失和社会危害,维护社会稳定,促进经济进展的重要手段,各部门及班组必需高度重视,加强领导,周密部署,细心组织,确保演练工作有序进展,完善公司应急救援体系。 公司安全部要加强安全生产事故应急预案的监视和治理,加强各生产部门应急预案制定、修订及演练工作的指导、效劳和监视检查。 晋中金盛源不锈钢有限公司 应急救援预案演练规划 年度应急救援演练规划篇二 为了使学生了解地震发生时的应急避震学问,把握应对地震发生时实
8、行的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的力量。 1、参与对象:全体师生 2、演练时间:周四上午10:1010:30 3、地点:各班教室及操场 4、演练内容: 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进展应急避震。当主震完毕后,再进展疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 5、警报信号: 应急避震和疏散以哨声作为启动信号。 防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进展应急避震。 地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震完毕,学生进展疏散(距发生地震约2分钟后)。 听到哨声及播送后按预订方案进展演练,全过程要求在6分钟内完成。 地震
9、警报解除讯号:钟声。 演练活动根本程序: 1、防震减灾学问教育(10分钟) 主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾难常识、应急疏散留意事项等。 2、地震避险(1分钟) 当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生马上就近找到结实的隐体避险。 3、应急疏散(3分钟) 当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生马上有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下连续做护头动作。 4、演练总结(6分钟) 当演练总指挥发出“地震完毕”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进展演练小结。 应急救援预案演练规划 年度应急救援演练规划篇三 6
10、月至9月为我市的主汛期,为确保讯期工作顺当进展,避开人员伤亡和经济损失,本着“预防为主,安全第一”的原则,确保我队所负责治理维护的设备安全稳定运行,特制定本演练规划书。 演练工程:防洪演练 规划时间:20xx年8月 地点:xx供电队院内 参与人员:xx供电队全体人员 演练物资清单:麻袋、草袋、编织袋、铁丝、劳开工具、照明设备、简易担架、跌打损伤药品、排涝泵等; 演练步骤:队长负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进展模拟演练。各组员按其职责分工,协调协作完成演练。演练完毕后由组长组织对“应急预案”的有效性进展评价,必要时对“应急预案”的要求进展调整或更新。演练、评价和更新的记录应予
11、以保持。 详细步骤如下: 1)防洪抢险领导小组依据降雨和水情即可宣布进入临汛预备应急反响阶段; 2)各小组进入戒备状态,派出电工班人员对所属区域重点防护部位进展巡查,并将巡查结果准时反应防洪抢险领导小组; 3)防洪抢险领导小组依据巡查人员反应的信息做综合推断,确定重点部位的防护规划,同时下达抢险命令; 4)各小组按分工进入指定位置抢险。 1)防洪墙消失决口后要用麻袋、草袋、编织袋等将决口堵住; 2)决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区,以免洪水冲垮其他重要设施; 3)洪水威逼重要的生产设施,要将重要物资抢运到安全地带。 1)制定排洪救灾工作规划; 2)布置排洪救灾工作,组织全队人员进展排
12、洪救灾,恢复生产; 3)加固防洪墙和物资仓库; 4)检修机器设备、恢复供水、供电、修复道路; 应急救援预案演练规划 年度应急救援演练规划篇四 组 长:年段组长 组 员:三、四年级各班班主任和任课教师 组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。 各班班主任详细负责做好消防学问的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不惊慌,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外损害事故的发生。任课教师负责帮助班主任在各路口做好学生疏散工作。 增加师生预防突发事故的意识,培育师生消防火灾事故发生时救援的力量。 教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,快速撤离现场,并快速
13、到达安全地带。 火灾事故演练过程: 1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开头。 2、教学楼因电路漏电起火,一位教师坚决按响报警铃。 3、有关教师亲临现场指挥学生根据挨次从楼道快速撤离教学楼。 4、各班主任快速各就各位疏散学生(大操场),详细安排如下: 各班班主任负责教室里的疏散,快速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。 撤离次序为: 第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。 其次序列教学楼四楼四(1)班往教学楼东侧楼梯撤离;四(2)班往教学楼中间撤离;四(3)(4)沿教学楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往教学楼西侧楼梯撤离 5、师
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 应急 救援 预案 演练 计划 年度
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内