诚信做人的重要性主题演讲稿600字5篇.docx
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1、诚信做人的重要性主题演讲稿600字5篇诚信做人的重要性主题演讲稿600字1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了一半,我们即将迎来期中考试。自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信,诚信做人,诚信考试,说出来就像天经地义一般平常,诚实守信是每个学子应该遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基,我们兴乐的学子也应传承民族美德,树立道德新风。李白说三杯吐然诺,五岳倒为轻。形容诚信的分量比大山还重。孔子说人而无信,不知其可意哉,没有诚信的人,几乎是不能想象的。卢照邻说若有人兮天一方,忠为衣兮信衣裳。更将诚
2、信提升到了一个立身于事无它不可的境界。诚心如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,货是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我,这是一种光荣。正如古语所说:“索物与暗室者,莫良于火;索物与当世者,莫良于诚。有了火光,才能照亮黑暗,有了诚信,才能立足天下。诚信是人文脊梁,山无脊梁要塌方;虎无脊梁,莫称王;人无脊梁,别做人,做个饭袋装米粮。对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成。试问:你们甘心自欺欺人,愿意自食恶果吗?你肯甘心承认比别人差,比别人失色吗?你难道甘心看到十年寒窗苦读的惨败,看到丢失诚信,丢失人格的
3、自我吗?我相信你们肯定都会说不!都不能接受!因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的生命之花。谢谢大家!诚信做人的重要性主题演讲稿600字2各位老师,各位同学:大家早上好!今天中国旗下演讲的题目是积极复习,诚信应考。风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了,我们即将迎来了_考试。自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。读书人都是以节操为本,以诚信为基。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。尚美学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头
4、上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信如此重要,我们更应倍加珍惜。同学们,学习是一件苦差事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在_考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!“梅
5、花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。祝同学们在明天的_考试中取得满意的成绩。诚信做人的重要性主题演讲稿600字3同学们,老师们:早上好!我今天讲话的题目是“端正态度认真复习,诚信考试争创佳绩”。同学们,在全体师生的共同努力下,上半学期我们取得了优秀的成绩。高三一模我校普通类考生共有54人达到本科线;高二学业水平测试率达到99.7%,物理、化学、生物、政治、地理、信息6门学科的均为100%。以上均创造了我校的历史成绩。同学们,成绩已然过去,下周高二同学就将迎来期中考试
6、,再下周高三同学又将参加二模考试,都需要我们再接再厉,以积极的心态备考,认真复习,全力以赴,争取考出更加优异成绩。在这最后的一两周时间里,怎样复习才能更有效呢?我建议同学们从以下几点进行考前复习:1.优化计划,突出重点:同学们在复习时一定要针对自己的情况,结合学科老师的要求,为自己制定一个合理的复习计划,科学安排复习时间、明确复习重点。在完成老师布置任务的前提下,要能自觉地按照自己制定的复习计划进行自主复习。2.重视课堂、重视积累:要重视考前的几节复习课,这些课都是老师在课程标准、考试说明和考试要求等具体情况下、总结学生常见错误的基础上设置的复习课,因而,同学们要充分重视复习课,注意力集中,积
7、极主动参与思考,课后认真总结,及时消化和巩固,把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。在课后复习中,我们还要充分重视自己的学科笔记本或习题纠错本,这些都是你在平时学习中积累下的重要资料,是最最适合自己的一手复习资料,在考试前,每位同学都应该把自己精心积累的笔记和纠错内容认认真真地回顾,反思和消化。3.复习知识,查漏补缺:同学们在接受新的知识过程中,往往存在着三种不足现象:一、有的知识是完全不理解,二、有的知识是一知半解(理解不透彻、或是理解存在偏差),三、有的知识是运用不灵活。我们在复习过程中,应该从课本和笔记本中全面梳理开学来所学的知识点和课堂补充的知识点,对模糊
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