幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读.docx

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1、 幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读一 活动地点：外出（待定） 活动对象：全园幼儿及家长 活动流程： 1、亲子化装秀。 班级活动：各班请家长事先给孩子预备各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化装，同时幼儿要学着给妈妈化装. 2、亲子万圣节party。 a：主持-外教、 b：过程： （1）进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座） （2）全体幼儿演唱万圣节歌曲； （3）家庭化装模特秀（每个家庭精彩亮相） 3、嬉戏：运气球 活动目标：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。 活动预备：未充气

2、的气球若干，绳子（长条一条）跑道四条。 嬉戏玩法：爸爸和小朋友都站在起点处，妈妈站在终点处，嬉戏开头，爸爸用 嘴把气球吹鼓并打结（不行以小于气球范样）， 小朋友拿着爸爸吹 鼓的气球跑到终点处给妈妈，妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳 子上，嬉戏反复进展，在规定时间内，以气球数量多者为胜。 嬉戏规章：1、途中气球爆破或太小均无效。 2、全部的气球均绑在一条绳子上，绳子不能剪断。 三、活动完毕： 1、运西瓜 现在进入我们体育嬉戏的环节，第一个嬉戏是由小班带来的xx第一轮小朋友表现很棒，接下来看其次个亲子嬉戏xx 2、过障碍 下面是中班小朋友进展的体育嬉戏xx。刚刚小朋友表现的特别棒!接下来是亲子嬉戏

3、xx 3、青蛙跳跳 下面是大班小朋友进展的体育嬉戏xx。真是太精彩了!接下来是亲子嬉戏xx 我们集体和亲子的工程进展到这里。 经过一下午的剧烈角逐，我们全部的竞赛完毕了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。园长妈妈还为我们预备了奖品，下面就是我们感动人心的颁奖环节。 颁奖环节 1、首先颁发的是小班组xxx、xxx、xxx恭喜他们。 2、现在颁发的是中班组xxx、xxx、xxx恭喜他们。 3、下面颁发的是大班组xxx、xxx、xxx恭喜他们 4、现在颁发的是纪念奖 今日稚嫩园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子快乐，父母微笑。我们xx幼儿园第x届趣味运动会到此圆满完毕，感谢小朋友家长们的

4、参加、协作，祝大家有个开心的周末，再见! 幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读四 敬重的各位家长、教师，亲爱的小朋友们： 大家午时好! 非常感谢大家如约来到我们xx的活动现场，我是主持人xx。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里，伴着明媚的阳光，和着轻柔的微风，我们来到漂亮的xx大草原，将幸福串联，让欢快传递。 xx的活动是由xx报刊社携手“xx有限公司”浓情推出的暑期特别企划，旨在将各个家庭串联起来，领会自然风光、加强亲子互动、培育互助意识，让孩子们寓教于乐，欢快成长。下头有请本次活动的发起着xx致辞。 小朋友们，今日和爸爸、妈妈一块儿来到大草原，你们开不快乐小朋友的声音不够洪亮，用大一点的声音告

5、知姐姐你们开不快乐小朋友们都很乖，接下来会有许多丰富趣味的嬉戏需要小朋友和家长协作完成，期望家长们多给小朋友们一些鼓舞和掌声，小朋友们要好好表现噢! 父母不仅仅是孩子的家长，也应当是孩子们的良师益友，今日期望家长们能够放下平日里的威武，融入孩子们的世界，多倾听孩子们的想法和孩子们尽情happy。家长朋友们用你们的声音告知我o不ok (一)我们的活动主题是什么-xx默契与默契的考验，才智与才智的碰撞，让我们在这个欢快的天地，尽情欢乐，欢快成长。让我们进入第一个嬉戏:袋鼠接力 每个家庭派出一个家长，一个小朋友，此刻我们把全部家庭分成两组，分别取名为xx组和x组，每一组(由若干个家庭组成，将每一组分

6、成两排相对而站(间隔为x米左右)。 规章:幼儿应对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长双手不能碰孩子，快速跑到对面，把接力棒传给下一位家长，哪一组先传完就是成功队。成功的一对将获得我们的小奖品。 (本次活动的礼品是由我们的工作人员在大型超市选购，请大家放心使用) 我信任今日到场的各位家长和小朋友都是身怀绝技的，让我们来一个才艺pk，看看哪个家庭的才艺表演获得的掌声最多，最洪亮。家长能够单独表演，也能够带着小朋友一齐表演，谁将会成为第一个勇士了，尽情期盼 小朋友们，你们在家里都会仔细吃饭吗你们的声音是不是非常洪亮了下头姐姐要来检验检验你们。这个嬉戏，把全部小朋友分成x组，每一组x个小

7、朋友，派一个小朋友抽题，抽到的题目是一个短句，小朋友们需要拖长这个词语的尾音，声音最长者获胜，每一组会选出一个声音最长者，最终进展终极pk.每一组的获胜者都会获得小礼品。 第三个嬉戏踩气球 一次上台x个家长x个小朋友，在家长脚上绑上气球，小朋友不能踩自我家长脚上的气球，在规定时间内看哪个小朋友踩的气球最多，每一组获胜者获得精致小礼品。 (敏捷串词) (二)刚刚的才艺表演精不精彩对，非常的精彩，爸爸妈妈给小朋友们带了个好头，小朋友也像铠甲勇士一样非常的英勇。没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现，加油加油! 每个小朋友心中都有着颜色斑斓的幻想，白色的梦纯净;蓝色的梦神奇;绿色的梦寄予着期望今

8、日就让小朋友们用自我手中的油彩笔在爸爸妈妈的脸上描绘自我想象的天地，放飞自我斑斓的幻想。 接下来每个小朋友拿起水彩笔，调出自我喜爱的颜色在爸爸妈妈脸上、手臂上画上自我想要画的图画，漂亮的花朵、得意的小鸟，变形金刚、恐龙、奥特曼，想你所想画你所画，期望爸爸妈妈进取协作小朋友画画，我们看看哪个小朋友的想象力最丰富，哪个小朋友是我们的小小画家。 (音乐响起)我们的“幸福涂鸦”此刻开头:小朋友们，拿起画笔，大胆的在爸爸妈妈脸上画起来吧。 时间到，接下来是我们展现我们绘画成果的时候，小朋友牵着大人的手踏着音乐走上前台。(摆pose，采访)小朋友们都非常棒，让我们掌声鼓舞鼓舞。 小朋友们，你们今日玩得开不

9、快乐那期望小朋友们今后的每一天都能够开快乐心，欢快成长。同时期望家长朋友们也能多抽出一些时间，带着孩子在户外走走，呼吸清爽的自然空气，倾听鸟儿的啾啾啼鸣，寓教于乐，给孩子营造一个良好的成长气氛。祝各位家长工作顺心，小朋友们假期欢快! 幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读五 各位家长、亲爱的小朋友： 大家午时好! 首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参与这次亲子活动，欢送大家。这次我们进行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增加孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参加，期望大家能进取参与每一个嬉戏活动。我是本次活动的主持人xx。 进入幼儿园以来，我们的宝宝学到了许多本事，为了欢送

10、爸爸妈妈们的到来，小朋友们预备了一些小节目请大家观赏，有请x教师。(茅教师带幼儿一齐唱歌、玩手指嬉戏、说成语歌) 小朋友们的节目精彩吗?让我们再次以热闹的掌声多谢我们得意的孩子们。信任在接下来的时间里，小朋友们能够做的更棒! 接下来是嬉戏活动： 第一个嬉戏是：我喂妈妈(爸爸)吃豆豆，嬉戏规章：嬉戏分a、b两组，每组x个家庭。家长和小朋友应对面坐着，家长手放背后，由教师说开头，幼儿便开头给家长喂豆豆，先吃完的家庭为胜。 嬉戏预备：x个家庭一组，x付碗勺，小椅子若干张，旺仔小馒头。 其次个嬉戏是：串一串，嬉戏规章：嬉戏分a、b两组，每组x个家庭。幼儿和家长同时在同一根线上串串珠，最先将盒子里一样数

11、量的珠珠串完的胜。 材料预备：串珠x组、收纳盒。 第三个嬉戏是：搭高楼，嬉戏规章：嬉戏分五组，每组x个家庭，家长和幼儿共同垒高易拉罐，听教师口令预备，听口口令开头，再次听口令完毕。时间为x分钟，在x分钟时间内能够反复搭，完毕后以身体离开后不倒的易拉罐数为准，数量最多的获胜。 嬉戏预备：旺仔易拉罐若干、收纳筐若干。 第四个嬉戏是：投球，嬉戏规章：2嬉戏分x组进展，每组x个家庭。家长穿着围裙和孩子应对面站好，中间坚持x米距离，孩子把篮子里一个一个的海洋球投向家长，家长必需用围裙兜住幼儿投过来的海洋球，筐里球抛完后，接住最多的家庭为获胜。 嬉戏预备：收纳筐x个，围裙x个，海洋球若干。 第五个嬉戏是：

12、抢椅子，嬉戏规章：嬉戏仅有一轮，共x组家庭，嬉戏者站在椅子旁，嬉戏开头，教师边拍铃鼓嬉戏者边绕椅子走，铃鼓声停时，抓紧找椅子坐下，没有抢到椅子的家庭就淘汰，以此类推坚持到最终的家庭为获胜。 预备：小椅子x张、儿歌 第六个嬉戏是：心有灵犀，嬉戏规章：本组嬉戏是家庭单独进展，共x组。家长比划孩子猜，在规定的一分钟内看谁猜的多为获胜。 活动预备：题板x张。 颁奖： (完毕语)在孩子的眼里，父母都是既亲切又严峻的!在父母的眼里孩子永久都是孩子!信任经过今日的活动，我们的家长看到了我们孩子顽强英勇自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关怀和爱惜!欢快的时间总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天

13、的太阳，共同举起明天的期望!接下来，请家长带上您的孩子参与亲子游园活动，愿你们玩得快乐! 幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读六 一、万圣节的由来 在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，很多公共场所乃至居家院落，都会布置上许多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trickortreat”. 现在的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信颜色，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化装舞会的节日。 二、万圣节亲子活动方案： 1、活动时间： 2、活动地点：园内 3、活动对象：全园幼儿及家长 4、活动流程

14、： (1)亲子diy制作(8：50-9：30) 班级活动：各班预备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化装舞会上使用。 (2)亲子化装秀(9：30-9：50) 班级活动：各班请家长事先给孩子预备各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化装，同时幼儿要学着给妈妈化装. (3)亲子万圣节party(10：00-11：00) a：主持-d外教 b：过程-进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座) 全体幼儿演唱万圣节歌曲 家庭化装模特秀(每个家庭精彩亮相) 安排三个

15、嬉戏： 完毕：寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里查找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物) (4)完毕：“trickortreat”讨糖(10：50-11：00) 老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，预备很多糖果，承受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。 幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读七 活动主题： 万圣节狂欢夜 活动由来： 每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(halloween)，当晚小孩会穿上化装服，戴上面具，挨家挨户收集榶果。节日主要流行于不列颠群岛和新西兰，其次是澳大利亚和新西兰。这次活动主要是让我们托班的小朋友和家长在

16、幼儿园渡过第一个亲子活动，并了解西方的节日。万圣节是其中之一的一个节日。 活动目标： 1、 透过halloween节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造时机让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋。 2、供应家园美语互动时机，增进亲子沟通。 活动时间： 2022年10月27日(周_)上午2：454：00 活动地点： 操场、各班教室 活动预备： 黑垃圾袋 即时贴 彩色卡纸 万圣节服装及头饰 活动形式：集体活动、各班活动 活动流程： 一、年级活动2：453：15 1、托班年级组到操场参与集体万圣节活动，由外教向家长及幼儿叙述万圣节的由来。 2、 外教带着幼儿唱英文歌 itsy bitsy

17、spider i”m jack o”lantern trick or treat hokey pokey 3、外教带着家长和幼儿全体教师跳万圣节舞蹈 monster mash 4、各班级合影 二、各班亲子制作活动3：154：00 制作内容: 1、万圣节服装：家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装 2、面具：家长和幼儿一起装饰制作面具 活动完毕后各班级穿万圣节服装合影。 幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读八 万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化装舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信颜色。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案： 教师幼儿角色大

18、变装：全部老尸(师)以及参与嬉戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参与活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。 一、活动目标： 1、让孩子能初步知道国际的文化颜色，感受异国的风俗节日。 2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。 二、活动时间： _年10月29日上午9：0011:00 嬉戏场地安排：各班课室 三、活动预备： 1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等; 2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。 前期预备：1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相应的句子。 2、熟识朗诗“tri

19、ck or treat”。 活动过程：活动前期先让孩子熟识鬼怪角色，嬉戏过程中播放主题歌曲，让孩子开心轻松的嬉戏。 幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读九 一、【时间】 10月31日(星期_)3：005：00 二、【地点】 主要是操场以及设定的讨糖路线 三、【对象】 全园小朋友及家长 四、【活动预备】 1、提前确定活动当天的天气状况，适时调整户外活动的时间 2、前期完成物品的选购以及查漏补缺，安排到各个负责人(嬉戏通关小物品、奖状若干张、奖状) 3、活动前期对家长的宣传和通知到位，做好家长工作，确保参与活动的人数 4、完成场地布置以及人员安排到位，参考第五点：会场要求 5、提前预备相关易消失问题的相

20、关点，做好相关的预案应对 6、要求班教师提前与家长沟通确认，如：到场时间、服装、要求等。 五、【会场要求】 1、划分为舞台区、嬉戏区等 1)舞台区： 利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作，舞台四周加一些简洁的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当，每个班级做好相关的标记。 预备内容：舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(依据校园实际状况);亲子走秀活动和家长的沟通 2)嬉戏区： 一般设置4个左右嬉戏，嬉戏台之间要有肯定的间距，便利人员走动。 预备内容：每个嬉戏1名负责人;嬉戏方法讲解的展板;印章 3)休息区： 主要用于家长和幼儿休息或者未提前预备的家长简洁装扮，安排

21、教师1名。 预备内容：教师1名，简洁的化装材料;饮水和纸巾，常用药品等。 2、设置特地的主持人、拍摄者 主持人(_)：负责主持整个活动和嬉戏的热场 拍摄者(待定)：负责抓拍整个活动的精彩照片 3、歌曲音响掌握： 由专人负责，建议全部的音乐刻盘循环播放。播放时间：家长入场前10分钟左右。 六、【活动流程】 1、开场秀 要求：富有动感和带动性 时间：约3分钟 备注：节目推举happy dadi律动操，带动现场气氛和大地特色 2、开场白 要求：主持人简洁介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及留意事项 时间：约5分钟 3、节目表演主要内容 时间：10分钟 要求：12个的展现节目 备注：节目推举kn

22、ock，knock，trick or treat歌曲表演; 幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读十 一、活动预备：气球、糖果、嬉戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文halloween歌，也可以让家长做真南瓜灯等 二、活动详细安排： 1、活动前预备：教师提前预备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反应本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时预备好当天活动服饰展现的音乐和嬉戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(具体

23、请见万圣节活动流程安排表) 2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐惧血腥颜色) 3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的表达;吊饰，立体、形象、卡通能表达halloween主题的手工作品;可以让家长帮助 4、班级门口的布置：创意、通过文字表达主题。 三、活动当日安排： 1、早晨开头幼儿来园。两位英语教师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文一直园的幼儿说：happhalloween!(注：提前预备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“欢乐的万圣节活动happhalloween!”表达主题教育。 2、班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿

24、介绍节日由来、活动的服饰展现、班级相互讨糖果以及活动嬉戏等的流程安排、以及活动的留意事项及安全意识教育等。 3、班级教师与幼儿共同化装相互装扮，帮忙每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展现作好预备。 4、园内巡游及万圣节服饰展现，各班级教师组织幼儿有序下楼，根据班级挨次从大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分表达幼儿园开展美语教育活动的特色。 5、各班级服饰展现环节：t台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮番上台进展服饰展现，详细挨次安排如下从大班到托班，服饰展现完毕后各班级有序散场回到楼上开展班级相互讨糖果以及嬉戏活动。 6、班级巡游相互讨糖果及嬉戏活动时间

25、，班级相互讨糖果大班去大班，小班去小班其他班的原则，(班级三位教师要留意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按规划开展嬉戏活动)或者家长买好糖果，每个班小朋友相互讨糖果。 7、每个班级开展嬉戏活动、活动完毕后准时清理教室环境卫生，让幼儿午餐。或者让家长各自带回。 幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读十一 一、活动背景: 万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化装舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信颜色，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验嬉戏的欢乐，结合我们三之三英语情景特色，筹划此活动。 二、活动目标 1.让幼儿初步的了解

26、国际的文化颜色以及感受异国的节日气氛 2.让孩子在这种特别的情景中去学英文，说英文 三、活动前期的教学预备 下星期围绕万圣节的活动绽开英文教学活动，特有的关键词。 活动前期的情景预备 由各班的教师布置，创设各班的万圣节环境(由于我信任每个班级确定有属于自己的班级文化，所以的是每个班都有自己的亮点情景) 四、活动时间: 2022年10月28日 五活动地点:幼儿园大操场 六、活动预备: 成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套) 闯关卡 班级教师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系情愿与本园万圣节活动中游街讨糖的商家) 七、活动过程

27、: (一)拍照留念时间段(14:30-14:55)估计25分钟 (二)群魔乱舞的时间段(15:00开头主持人开头热场15:05开头)估计5分钟 展现方式:以班级为单位在本班教师的带着下根据不同的排列方式展现 (三)闯关嬉戏(15:10开头)估计分钟(50分钟) 关卡名称嬉戏道具及嬉戏规章留意事项 关卡1:咬糖果(_) 负责教师:_改进自传统万圣节嬉戏”咬苹果” 1.将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线 2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来 3.30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小朋友糖果必需预备多一些，关主必需随时补充糖果 关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦a) 负责教师:_ 1.用硬纸板

28、作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞 2.预备几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。 3.一位小朋友限丢3次，只要沙包穿过其中一个洞，即可过关 关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦b) 负责教师:_用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池，并供应制作的金鱼与鱼竿，请家长在大鱼池，幼儿在成小鱼池里进展钓鱼竞赛(钓鱼难度不一样，家长可用钩子做的鱼竿，幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。 关卡4:恐惧箱(爱迪生a) 负责教师:_ 1.预备一个恐惧箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是恶心的海参、水球等有触感的东西 2.小朋友只要很英勇的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。(留意：有些孩子不情

29、愿摸的，不要太牵强，以免吓到他们) 3.记得预备擦手纸 幼儿园万圣节亲子活动主持稿荐读十二 一、活动的目标 通过活动丰富幼儿生活，让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的欢乐，让幼儿体验不一样的文化习俗。为幼儿供应上台展现的舞台，培育大方自信的素养。供应家庭沟通时机，增进父子沟通。 二、活动的预备 幼儿园大厅、通道和各班进展万圣节环境布局，衬托节日气氛。要求活动前的手工课程安排教师带孩子们去做万圣节口罩、蜘蛛、南瓜灯等，利用这些手工作品来装饰各个班级的区域。 活动前，利用展板、板报等形式宣传万圣节的起源，向家长发送节日邀请函。 制造万圣节状况，准时播放相关音乐。音乐的选择应留意儿童的心理承受力量

30、，避开儿童的恐惊。建议音乐选择欢乐易学的万圣节歌曲。 各小嬉戏物资、嬉戏竞赛奖品和奖状等。 三、活动的过程 1、节日打招呼。 活动当天，幼儿穿着和家长一起制作的服装口罩入园，教师也戴着口罩接待幼儿，相互问候。 2、主持人介绍各活动环节及留意事项。 活动序幕致辞、开场舞蹈表演环节(幼儿表演、教师表演等)嬉戏活动环节等。 3、嬉戏的一环。 01亲子表演。 嬉戏预备：家长、幼儿可以事先装饰万圣节，装饰天使、巫婆、魔术师、各种漫画形象等。 嬉戏规章：协作适当的节日音乐，精彩的表演环节! 02穿越前线。 嬉戏预备：4米长的铃铛绳5根，眼罩6根。 嬉戏规章：让教师拉5组绳子，让家长先以不同的姿态顺当通过不

31、碰铃的原则。家长试了一次之后，蒙上眼睛正式开头，去掉绳子，看家长朋友们的表演。 03怪兽，怪兽，几点? 嬉戏预备：口罩。 嬉戏规章：教师带着口罩(幽灵、巫婆、怪物、骷髅、吸血鬼)。例如，带着巫婆的口罩，孩子们说：witch、witch、what教师对孩子说twooclokd，说tenoclock就抓住孩子。然后换上不同的口罩，这样交替玩。 04画南瓜灯竞赛。 嬉戏预备：画纸、彩笔或水彩笔。 嬉戏规章：让孩子在规定的时间内画南瓜灯，比谁画的南瓜灯最有创意。 05运输南瓜接力赛。 嬉戏预备：每个队都有一个小南瓜。 嬉戏规章：每个团队将两个孩子组成一组，背对背夹住南瓜，从起点运到终点，然后绕过来，下

32、一组连续接力。最快完成的队伍为了获胜，中途请留意不要用手扶南瓜。南瓜掉在地上，捡起来玩。 06妙投乒乓球。 嬉戏预备：挖空的南瓜，乒乓球三个。 嬉戏规章：掏空南瓜，在上面开口，幼儿站在肯定距离外向南瓜投乒乓球，三个乒乓球投入南瓜就能得到小礼物。 07蜘蛛网。 嬉戏预备：毛线球。 嬉戏规章：让幼儿站在一个大圆圈里，一个幼儿用手抓住毛线的头，把毛线球扔给另一个幼儿，这个幼儿抓住毛线把毛线球扔给另一个幼儿，直到蜘蛛网织好为止。然后一起拍照纪念。 08乒乓球接力赛。 嬉戏预备：每队乒乓球和勺子。 嬉戏规章：将幼儿分成人数一样的几个队伍，每个队伍的第一个幼儿用勺子装乒乓球到达终点，双手拿着勺子和乒乓球快

33、速回来，交给下一个幼儿，最终完成的队伍获胜。中途留意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必需捡起来连续玩。 09trickortreat。 嬉戏预备：糖果，塑料篮子。 嬉戏规章：孩子敲门，说trickortreat合格，赢得糖果。 4、游乐园活动：欢乐的南瓜节舞会。 邀请家长来园里和教师的孩子一起配置舞会场所，一起装饰。班级教师戴南瓜头饰，扮演南瓜王，邀请家长、幼儿参与派对。父母、幼儿戴着制作的头饰，南瓜公主、王子、人偶、母亲等一起参与舞会，跳着欢乐的舞蹈。 五、留意事项 1、游园形式、糖活动、舞会形式的万圣节活动都要求校园进展安全防护，活动前的预备必需充分。 2、鼓舞教师大胆参与化装和创新演出，让幼儿度过开心的节日。 3、校园在制作这个活动方案时，必需细分到详细的各个环节所需的时间，打算各个嬉戏和活动使用的背景音乐，执行各个环节的负责人，大家分工合作。 4、活动完毕后资料存档，活动开展内容和照片公告。