某村党支部党史学习教育工作开展情况报告.docx

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1、 某村党支部党史学习教育工作开展情况报告 “党史”学习教育开展以来，xx县xx镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中吸取精神力气，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。 坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。xx村党支部细心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展现馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习； 在党组织生活中敏捷穿插“党史”学问竞赛、党史学习座谈沟通等活动，提高党员群众的学习参加感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xx

2、xx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广阔党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育掩盖全。xx村党支部充分利用“4d立体式党建效劳体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育掩盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中吸取的才智和力气，连续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，xx村已经累计撤除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。 坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容

3、和方向，依据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，催促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓舞农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，实行集中清理，表达政府关心。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担当片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众根底好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做究竟数清、状况明、数据准，发挥党员先锋榜样作用。广泛宣传营气氛。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”

4、等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向典范学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好气氛。 坚持“效”字着力，鼓励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。xx村通过探究建立长效鼓励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，沟通五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长效劳专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，鼓励党员群众以“仆人翁”的姿势发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化治理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立典范、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好气氛。建立奖惩机制。对于主动撤除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进展先进宣传； 对于积极协作村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并赐予家庭志愿效劳积分嘉奖；对拒不协作、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进展通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参加专项整治行动的热忱。