幼儿园园务秋季学期工作总结.docx

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1、 幼儿园园务秋季学期工作总结2023_幼儿园园务工作总结 精彩而充实的一学期接近尾声了，本学期我园深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精华，强化质量治理，坚持不断地加强教师业务培训和学习，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，使保教质量、效劳质量再上新台阶，并取得多方面的成绩：今年7月我园xx、xx教师，在参与2022年xx教育学会学前教育专业委员会年会论文评比活动中获得四个二等奖，六个三等奖的好成绩；9月XX日xx教师被评为2022年xx镇优秀班主任，xx、xx教师被评为xx镇优秀教师；12月28日我园的两个课题构建外乡化、生活化的幼儿美术园本课程的实践讨论和开展混

2、龄拓展嬉戏，培育幼儿良好共性品质的讨论顺当结题；今年12月，我园xx、xx教师制作的教玩具获2022年xx市幼儿园优秀自制教玩具评比三等奖和优秀奖；12月我园两个课题在参与xx镇2022年教育科研成果评比中，喜获两个一等奖的好成绩；xx、xx教师，在参与20XXxx镇优秀教育教学论文评比中，荣获一个一等奖，四个二等奖的好成绩。我们并没有因此而满意，而是以此作为一个新起点，与时俱进，乘势而上，深化改革，提高质量。先后在硬件、软件等方面狠下功夫，以树立良好社会形象、提高办园档次为切入口，使幼儿园的保教质量再上一个台阶。现将一学期的工作总结如下： 一、优化教师队伍，全面提高教师整体素养。 1、组织教

3、师外出参观学习，积极向有阅历的同行学习，增进幼教信息，进一步提高教师的教学水平和教改力量。我们不惜投资，想尽方法挖掘各种良好的学习时机和条件，让教职工们外出参观学习、聘请专家来园讲课或实地指导。同时，我们还鼓舞教职工加强自身文化素养的提高，积极利用业余时间参与各类学历、专业技巧的进修学习、考试。目前，我园全体教师均在自己的学历根底上参与高一级的学历进修，学历层次不断上升，现时教师队伍中已有80%达大专以上学历，师资的专业文化素养不断提高。 2、结合我园实际，本学期我们重点对教师进展了英语、论文、活动设计及教学力量的考核，教师们在思想上能高度重视考核工作，特殊是在课堂教学力量考核中，教师们从选材

4、、教学设计、教学预备等方面都倾注了大量的心思，教育教学观念也有了很大的转变。而最值得快乐的是，教师们在考核的过程中，能相互沟通学习、争论，取长补短，使自身各方面都有了很大的提高，同时也表达了教师之间团结帮助的精神。 3、严格执行听课制度。本学期，园长和保教主任有规划地下班听课，在课后的评价工作中，能把教师的优点放大性地去作充分的确定，而对于一些缺乏及建议则委婉地提出，使每位教师都能为自己的进步感到快乐的同时，也能清晰熟悉到自己的缺乏，愿意承受别人的建议，使自身的教学力量不断得到提高。 二、搞好卫生保健工作，确保幼儿安全安康成长。 （一）重视提高保育员的素养，切实加强保育工作治理。 我们连续执行

5、定期学习制度，进展喜爱幼教事业、喜爱孩子的思想教育和幼儿园工作规程、幼儿园指导纲要精神的学习，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增加责任感和荣耀感。同时，还帮忙她们把握根本的幼儿保健理论学问：如幼儿易患的季节性流行病；幼儿意外事故的预防和急救；进餐、午睡治理中的保育工作等，本学期我们组织保育员学习了应知应会，并进展了考核，在此次考核中李葵、赵燕梅取得了较好的成绩。本次活动的开展进一步提高了保育员对保育工作的熟悉，提升了保育员的整体素养，强化我园保育工作质量。 为了提高保育员标准使用一般话的力量，形成在工作中人人都说一般话的良好气氛，本学期还进展了保育员

6、一般话考核，通过考核，进一步提高了全园保育员的一般话水平，使她们能更好地用一般话与幼儿沟通，从而促进幼儿一般话水平的提高。在此次考核中xx、xx表现突出，取得了较好的成绩。 （二）积极健全和执行各项卫生保健制度，加强保健治理。 依据本园实际，我们逐步完善了各项卫生保健制度，如食品安全制度，卫生消毒制度，炊事员操作要求等。同时切实抓好各项卫生保健工作。第一，科学合理安排幼儿膳食、定期召开伙委会会议，广泛听取保教人员、家长对幼儿膳食的意见，细心为幼儿制定科学合理的食谱，保证食谱的养分性、多样性，每月进展一次养分计算分析，不断加以改良。其次，做好预防及护理工作。保健员每天坚持晨检、午睡检查，把好入园

7、关、对患病幼儿加强观看和日常护理，并准时记录，每天上、下午巡察各班一次，准时了解幼儿安康状况。同时，我们重视做好日常卫生消毒工作。要求保育员每天能定时开紫光灯对睡室进展消毒，催促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗。并严格实施卫生清扫检查制度，做到每周一检，每月一评，将卫生工作成绩与班级、个人的考核及嘉奖挂钩，切实搞好卫生清洁工作，有效地预防疾病的发生和传播。本学期卫生工作表现突出的班级有：小一班、中二班和大三班，李葵、卢耀兄、赵燕梅被评为本学期优秀保育员。 （三）从保证幼儿生命动身，仔细做好各项安全工作。 首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，应急疏散预案，签定了各岗位安全

8、责任书，落实了安全检查责任人，将安全治理工作列入奖惩考核制度。其次，加强对安全设施的检查，登记修理。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地进展定期检查，彻底消退隐患；再次加强门卫治理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿的安全。为幼儿的成长营造安全、安康的教育环境。 三、进一步加强教育工作治理。 （一）加强日常教育教学活动及常规教育治理，优化幼儿一日生活。 1、科学合理地安排好幼儿的一日生活，把教育教学贯穿于一日活动之中。根本上，我们各班级能依据班上的实际状况及幼儿的年龄特点、实际水平，制定教育目标，拟定教育规划与内容，并留意将思想品德

9、教育贯穿于一日活动的各环节之中，力求做到动静结合，室内外平衡，自主活动与集体活动交替，个别活动、小组活动与全班性活动交替，并能注意保教合一，积极开展各类嬉戏、户外体育活动。如：一日活动有生动的课堂教学活动、智趣相投的区角活动、轻松开心的户外体育、嬉戏活动、休闲的漫步活动、巡游观赏活动等，使幼儿一日生活多姿多彩。为了保证幼儿在园日常、教学、嬉戏等活动能有序进展，顺当开展，本学期我园进展了班级常规教育治理评比活动，通过教师们的共同努力，孩子们自觉遵守常规的习惯也蔚然成风。在本次班级常规评比活动中，大三班、中二班、小二班各方面表现突出，取得了较好的成绩。 2、切实抓好教学规划的制定、实施、检查与评价

10、，严格标准教学行为。 在教学上，我们严格要求教师有规划、有预备地开展每一个教学活动，并严格把好课前预备的检查关。为了在教学活动中充分发挥每一份教具的作用，教师们主动要求逢周一下午集中讲解各科教具的运用方法、说课等，并大胆在学习争论中发表自己的见解，为上好每一节教学活动出谋划策。教师们对课前预备工作的高度重视，不仅表现在能做好物质教具预备，还表现在能注意对自身及幼儿做好学问预备，充分表达了教师教育观念的转变。在教学形式上，教师们敢于大胆创新，积极应用现代化教学设施、设备，开展多媒体教学，不断丰富、活泼我们的教育教学模式，提高教学成效，努力使幼儿能在轻松开心的活动中学习，让幼儿在玩中学、学中玩，进

11、展幼儿动口、动手、动脑的力量，进一步调动起幼儿学习的主动性和积极性，并激发他们的求知欲望，从而大大提高了保教质量。此外，我们鼓舞教师仔细做好课后反思记录，把自己的优点和缺乏记录下来，使教师在记录的过程中更加清楚地熟悉自己的优缺点，从而在今后的教学工作中扬长避短，进一步提高自身的教学水平。 （二）加强教育环境的治理。 本园一向非常重视教育环境的创设，除了赐予幼儿一个美丽舒适的生活环境外，还努力创设一个具有直观性、情感性、综合性、整体性、联系性、进展性和可操作性的幼儿学习环境，为幼儿主动活动、交往、表现供应相宜的空间条件。如：我们每月进展一次环境布置评比，通过环境布置评比，给教师供应了一个相互沟通

12、的平台，发挥了教师的主观能动性，而且还充分表达了幼儿园与家庭、幼儿三方互动的积极作用，真正到达教师、幼儿、家长三位一体共同承受教育的目的。 在本学期环境布置中，教师充分利用空间依据幼儿的年龄特点、兴趣喜好及教育的需要，设立室内活动区，并为幼儿供应充分丰富的、蕴含多种教育价值的操作材料，让幼儿能有更多的时机去选择和讨论，从而更好地发挥他们的主体性，开发他们的思维，促进其共性良好的进展。此外，我们还结合各主题教学和季节特征布置美化环境，做到日日有变改、月月有新意。教师还注意调动幼儿对环境布置的参加性，提倡让幼儿自己动手创设环境，包括环境的设计、制作等，充分给幼儿供应了制造、表现的时机，有效地促进了

13、幼儿的思维力量、想象力、制造力、审美力量以及动手操作力量的进展，加强了他们的交往与合作力量的培育，大大增加了环境的教育效益，创出了本园环境育人的特色。在本学期环境布置评比中：大三班、中三班、小二班表现突出，荣获“环境布置先进班”的称号。 （三）坚持开展多元化教育，培育幼儿的学习兴趣。 1、挖掘孩子潜能，促进孩子素养的提高。 为了更好地发挥幼儿的特长、挖掘其潜能，促进幼儿素养的提高，在“元旦”降临之际，我园举办了庆“元旦”幼儿画展。画展既有小朋友的蜡笔画、水粉画、毛线画、版画等作品外，还有亲子手工画。此次画展形式新奇，内容丰富，深受家长们的全都好评，除此以外，我们还仔细贯彻镇府“一园一特色”思想

14、，努力打造英语教育特色。在英语专科教师的带着下，对全体保教人员进展了英语培训，并在11月初进展了英语考核，本次考核的内容是与幼儿园一日活动息息相关的日常用语，如：礼貌用语、课堂用语、入园离园英语、嬉戏英语、午餐英语、卫生英语、时间日期气候英语等。在考核中教师们都以饱满的热忱，自然大方的肢体语言，流畅的语音语调顺当通过了考核。此次考核充分地展现了全体保教人员个人良好的素养与英语根本功，并进一步地提高了教师英语的专业学问和教学水平，营造了良好的英语教学气氛。在本次考核中xx、xx等7位教师表现突出，取得了一等的好成绩。 2、全面提高幼儿的整体素养。 为了提高孩子的整体素养，本学期我园依据孩子的年龄

15、特点，分级部进展了各项竞赛活动：小班孩子进展自理力量竞赛；中班开展冬季运动会；大班开展故事大王竞赛。中班级部的运动会在本园运动场进展，运动场上人气鼎沸，喧闹非凡，处处洋溢着活力、渗透着欢乐，此次活动不仅增加幼儿体质促进幼儿身体安康、培育幼儿的竞争意识、提高了幼儿动作的协调性、敏捷性，同时也培育了幼儿的合作意识和团队精神。中一班的小运发动们以优异的成绩取得了级部团体第一的好成绩。 为了给孩子供应一个展现自己才华、张扬共性的舞台，让孩子的语言表达力量得到熬炼，更重要的是熬炼孩子的胆识，培育孩子的自信和士气。本学期大班级部开展了“幼儿故事大王竞赛”，竞赛活动中，大一班xx；大二班xx等6位小选手用抑

16、扬顿挫的语调，诙谐得意的动作、丰富好玩的表情，将故事演讲得有声有色、惟妙惟肖，赢得了在场评委教师和小朋友的阵阵掌声。取得了一个一等，两个二等，三个三等的好成绩。 为了提高小班孩子的自理力量，加强自我治理意识，本学期小班开展了“自理力量竞赛”，在此次竞赛活动中，教师们事先制定了具体的竞赛规划，赛前请家长利用空闲时间教孩子学习正确的穿衣、穿鞋子的方法。整个竞赛有3个工程：一是穿衣、穿鞋竞赛；二是叠衣服竞赛；三是玩具分类竞赛。通过这次好玩的竞赛活动，让孩子感受到自己长大了，懂得自己的事情要自己做。小二班的珍宝们在此次活动中表现突出，取得了团体第一的好成绩。 (四)重视教科研工作，加强教科研工作力度，

17、以教科研促进保教质量的提高。 1、坚持以教科研促保教。 始终以来，我们坚持以教科研促保教、教科研兴园的教学思路，结合实际，立足教学，并依据教育工作中的疑点、难题绽开多项教科研活动及课题讨论，取得了肯定的成绩。本学期，为了帮忙教师更好地理解幼儿园活动整合课程教材的特点，深刻领悟教材编写思路，把握教材教法，进一步促进幼儿园教育教学质量的提高。来自xx师范大学出版社、xx幼儿教育讨论中心特聘讲师xx教师来我园指导。在活动中x教师的一节美术活动装饰伞得到了在场同行们的好评，活动完毕后，xx教师对展现的课例作了点评，并对一些胜利的课例作了精彩的讲解，本次观摩沟通活动，不仅给幼儿园的教师们供应一个富有实效

18、的沟通载体和平台，更让我们体会到整合课程的严谨性和趣味性，对幼儿园教育教学质量起到了良好的推动作用。 为了给教师供应熬炼和进展的平台，在园长的带着下，我园xx教师参与了xx市第五教研片第三次教研活动，一节创意的计算活动图形变变变得到了在场园长和教师们的全都认可和好评。这是我园首次到外地用其他幼儿园的孩子开展教学活动，能取得这样的成绩，对教师们日后的教学工作起到了肯定的鼓舞作用。 现在教师们除了能利用生动形象的教玩具外，还能娴熟运用课件及各种现代化教学设施帮助教学，令每次的观摩活动都有新的发觉、都能取得良好的教育教研效果。大家通过相互观摩学习、相互评价沟通，提高了对各类活动教学的熟悉，进一步把握

19、各科教学的技巧，教师们经过理论的指导、教学实践的磨练，教学力量也得到了很大的提高。 2、科研工作硕果累累。 在教师们的共同努力下，我园的两个课题构建外乡化、生活化的幼儿美术园本课程的实践讨论、开展混龄拓展嬉戏，培育幼儿良好共性品质的讨论在本学期12月28日圆满结题，领导及专家对我园两个课题进展了高度的评价，对这两个课题组两年多来的辛勤讨论成果作了充分的确定。两个课题在参与xx镇20XX教育科研成果评比中双双荣获一等奖；xx、xx师被评为2022年xx镇教育科研先进个人；xx教师撰写的论文分别获20XXxx镇优秀教育论文一、二等奖。 在2022年xx教育学会学前教育专业委员会年会论文评比活动中，

20、我园送评的XX篇教师论文，共获四个二等奖，六个三等奖的好成绩。其中，xx教师撰写的论文xxxx、xxx教师的xxx获得二等奖，另外，xx、xx撰写的论文获三等奖。这些成绩意味着我园的科研成效及教师的论文写作水平又提升了一个层次。 四、以家园共育为基石，不断开创家教新路。 搞好家长工作在村镇的幼儿教育中尤其重要，由于当地的大局部家长对幼儿教育的意识较为薄弱，对幼儿教育存有肯定的误会，在家庭中时常使用不正确的教育方式，直接影响幼儿的成长。因此，我们特别重视家长工作，依据实际状况，不断完善建立家长工作制度，通过各种方式、途径加强家园之间的联系和沟通，如家长开放日、家长园地、亲子课堂、家园联系手册等，

21、切实帮忙家长提高家教意识，提高家教水平，逐步实现家园教育同步全都性。 （一）树立“一切为了孩子”的效劳意识，积极转变效劳观念，端正效劳态度，热忱为家长效劳、细心为幼儿效劳，力求做好微笑效劳、一视同仁、文明礼貌、以诚待人，仔细做好以保教工作为核心内容的各项工作，以优质的效劳赢取家长的支持和信任。 （二）加强家园联系工作，提高家长的幼教意识和树立良好的教育观念。 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。我园通过开展家长开放日活动，让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。也进一步让家长懂得怎样和教师主动协作，取得教育的全都性，促使家长以正确的观念搞好

22、家庭教育，更好地协作幼儿园的工作。在这次活动中，我们还设计了“家长开放日活动”问卷表，请每一位家长参加对幼儿园晨间活动、早操、集体教育活动、课间活动、户外活动的全程评价，家长们不再是旁观者，而是幼儿园活动的参加者、评价者，他们充分行使自己的权利，其客观的评价、良好的建议在幼儿园与家庭之间搭起了互动平台，促进了家园沟通与合作，为每个孩子的安康成长奠定了坚实的根底。 同时，我们还通过家长园地、保育之窗，让家长了解我们的教育教学规划，帮忙家长准时把握我们每阶段的教育重点、动向，增加家庭教育目标的目的性，使家长对幼儿的学习内容做到心中有数，削减家庭教育的盲目性。 在全体员工的共同努力下，我们虽然取得了

23、肯定的成绩，但也存在着一些缺乏之处，如:今年在我园教师队伍中增加了不少新的血液，在整体教学水平方面还有待提高，园内外墙的布置还要连续完善等。但我们坚信：在全园教职工的共同努力下，不断完善工作方法，调整工作思路，深入思索，扎实工作，锐意创新，肯定能把幼儿园建立得更加美妙！ 幼儿园园务秋季学期工作总结2023【篇二】 时间如白驹过隙，转瞬间，又迎来了学期末。在过去的这半年里，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的半年。这半年来在教育局的正确领导下，在社会各界人士的关怀支持下，我园的保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。并不断强化内部治理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，取得的了肯定的成绩。为使今

24、后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下： 一、明确办园目标 我园以幼儿园教育指导纲要为准则，依据幼儿园治理条例、3-6岁儿童进展教育指南及相关政策，标准办园，依法办园。以“一切为了孩子”的宗旨，坚持办学方向，以培育幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培育幼儿兴趣、提高幼儿观看力为目标，努力探讨幼儿进展方向，推动幼儿教育不断进展。 二、教育教学工作 为了全面提高教师的专业水平和素养，我们以“走出去，引进来”的学习模式，开阔视野，避开闭门造车。本学期我园积极组织教师外出学习，屡次选派教师参与国培工程培训，暑期_教师培训等学习。大力组织教师在园内开展各项专业活动，提升教师专业技能，相互

25、学习，鼓舞教师积极参加各项活动。 1、重视教育教学、提高保教质量。依据幼儿年龄阶段制订不同的教育目标。科学合理安排幼儿一日作息时间，活动遵循动静结合。坚持每天2个小时以上的户外活动时间，合理安排体能熬炼时间，开展各年级体能嬉戏评比、早操竞赛等活动，全面提高幼儿的整体素养。 2、我园通过多种形式和途径，积极组织教师开展了有关备课、制定规划、环境创设、教育反思等方面的专题培训，提高教师业务水平。通过“以旧带新，互帮互学”的活动。一对一的学习、骨干教师示范课、公开课活动等，快速促进新教师的成长，同时推动了老教师的提升，形成共同学习、共同进步的气氛。 3、以嬉戏为主要形式，让幼儿教育真正做到“学中玩，

26、玩中学”的教育状态，从而提高幼儿动手操作力量和学习力量，充分调动幼儿的自主性、积极性、参加性，使幼儿的学习生活轻松开心。 4、开展感恩教育活动，结合节日，分别开展庆“三八”我为妈妈画笑脸；“植树节”爱惜小树苗；“五一”亲亲大自然亲子手工制作大赛；“六一儿童节”分年级组开展亲子共享沟通会；母亲节、父亲为爸妈制作小礼物等活动。让孩子们充分体会到节日意义，增加幼儿认知力量，培育幼儿学会感恩，学会共享。 5、加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育。提高教师教学力量、科研力量，全园以教研组为单位，以解决身边的问题为主，以“上好每一堂课”为目标，每周三开展扎实有效的教研活动。有效开展教师园本培训活动，本学期

27、对教师组织了课堂组织技能技巧、教师说课培训活动、教师一般话培训等培训，提高教师的业务水平。 6、开展教师教师才艺技能竞赛等活动提高教师的技能技巧。 7、开展六一文艺汇演、家长开放日等活动。 三、安全治理工作 幼儿安全治理是幼儿园工作的重中之重，我园把每项安全工作放在首位，树立“安全第一，预防为主”的思想，的确强化安全治理措施，保证幼儿园工作的正常进展，维护幼儿的身心安康及人身安全。从设施上保证安全无隐患，从人员治理上加强催促检查。 1、层层分管，责任落实到位 (1)成立安全领导小组，重视工作监管，强化安全意识。 (2)严格落实各岗位的安全责任制，在开学初幼儿园与各岗位人员签定工作安全协议书。齐

28、抓共管，环环紧扣，要求每位教职工肩负起安全工作的重大责任。 (3)强化对全体教职工安全学问的培训，制定出较完善各安全事故的制度和应急预案，通过不实期的每月安全工作会议，对各岗位人员进展培训。 (4)每月定期组织安全领导小组对园内的消防、设备设施、环境卫生、食品卫生、用电安全等进展全面督导检查记录，发觉问题准时解决，排解隐患。 (5)加强校园安全环境治理，增设“三防”(人防物防技防)，树立教职工的安全意识，各项安全制度完善。 (6)强化门卫治理，配足校园警备器材，实行出入来访登记制度，严格执行幼儿接送制度，把好幼儿接送关，确保师生安全。 2、安全教育紧记于心 (1)每周必讲，将安全教育纳入周教育

29、规划中，我园在每周五下午进展安全非常钟教育，强化师生安全意识。 (2)每学期积极开展应急疏散安全演习，提高幼儿安全逃命的爱护应急力量，有方案、有规划，表达了以幼儿为本的理念。 (3)召开各种安全工作会议：安全工作的开展有赖于日常治理的落实，为提高全园教职工的安全意识，我们逢会必提安全，每周的教代会上，安全工作不会少；同样常常召开专职人员工作会议，如保安人员工作会议，听取他们的意见，共同做商讨对策，把好进门第一关，强调要提高警觉，生疏人来访肯定要仔细询问，做好来访登记，严格执行接送卡制度，严防幼儿单独走出校门；召开厨房工作人员会议，强调食品卫生安全的重要性，注意个人和环境卫生，做好消毒工作，食品

30、定点选购，严格把好选购关、质量验收关、存贮关和加工关，避开食物中毒大事的发生；召开安全小组工作会议，强调日常工作的检查，积极做好预防工作，防患于未然，发觉问题准时上报处理，半年来，我园无任何安全事故发生。 3、安全宣传到位：对安全工作的教育与宣传，每天各班向学生进展必要的安全教育，教育一些简洁的安全常识。 4、每天消毒工作：我园为了预防疾病传染，每天对教室、厨房、各活动室等场所进展消毒，室外大型玩具，器械每周进展检查并消毒。 四、卫生保健工作 1、晨检及日常卫生保健工作 (1)卫生保健工作的开展，关系孩子的安康成长。每天仔细做好晨午检工作，电访了解请假幼儿状况，保证在园的幼儿安康，请假的幼儿也

31、得到跟踪。 (2)准时处理日常发生意外孩子的伤口，每天跟踪，为孩子和家长、教职工宣传卫生保健学问。 (3)组织保育员做好每天的班级环境、毛巾、口杯等清洁消毒工作，组织全园教职工开展大扫除工作，每月组织卫生小组和家长代表进展卫生评比，保证幼儿有一个洁净卫生的环境。在传染病和多发病流行季节，更严格要求每天通风和两扫三消毒，一期来，我园未发生传染病流行事故。 2、幼儿体检及规划免疫工作：幼儿规划免疫是国家保证儿童安康成长的一项民生工程，帮助做好预防接种跟踪是保健工作重要组成局部，保证在园师幼体检率达100%。 3、做好宣传工作。利用宣传橱窗、家园联系、家长会、校安平台、校迅通等向家长宣传科学育儿学问

32、，把安康教育渗透到幼儿一日活动之中，提高幼儿安全安康意识，促进幼儿的安康进展。 五、后勤工作 后勤是各项工作顺当开展的后盾，每一项工作的预备和选购，设施设备的维护，事无巨细，虽不是大事，但却不能少。 1、落实后勤各岗位制度，签订各岗位安全协议书，通过每周一次后勤会议，增加效劳意识，调动全体后勤人员的积极性，坚固树立师生利益、家长利益的关系，全心全意为师生和家长效劳。 2、通过每周保育业务培训，鼓舞保育员参加一日教学活动，如：晨间活动、早操、课堂组织教学等，提高保育人员的业务水平。 六、家园工作 一学期来，我园进一步亲密家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。 1、建立健全幼儿园家长

33、工作制度，使家长工作标准化、制度化。发挥家委会的桥梁作用，成立幼儿园家长委员会，家委会在幼儿园治理和建立中发挥了重要的作用，全面调查了解，把握家长的“所想、所需”的根底上有效地办好家长学校。敬重家长、区分对待、双向反应的原则，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。 2、在学期开学前一天晚上，幼儿园如期召开新生家长会，让家长充分了解我园的根本状况、办学理念、办学规模、师资状况、一日流程等，并针对如何使幼儿顺当度过入园焦虑期对家进步行一一指导，让新入园孩子能更快地适应幼儿园生活。 3、实现家园共育，我们定期开展家长会、家长半日活动

34、、家庭教育讲座、亲子游、毕业典礼、亲子运动会等活动，受到家长们的全都好评，让家长更好的了解当前的教育信息和新的教育理念。 4、利用班级“家园栏”、“家园联系手册”“校迅通”等形式与家长建立家园共育平台。 5、每学期坚持家访活动，向家长准时汇报幼儿在园的一些状况，准时了解幼儿在家的一些表现。 6、做好幼小连接工作，组织幼儿参观小学，召开幼小连接会议，帮忙家长和孩子做好入小学前的各项预备。 我们将一如既往、求真务实、团结拼搏、不断创新、不断提升园内治理，努力使我园各项工作再上新台阶！ 幼儿园园务秋季学期工作总结2023【篇三】 园务公开是加强幼儿园治理，推动改革进展，推动党风廉政和行风建立很重要的

35、一项工作，20xx年我园园务公开工作在标准化、制度化等方面取得明显成效。下面就我园在园务公开工作方面作一汇报： 一、健章立制，加强领导。 1、健全机构。为使园务公开工作顺当开展，重新调整了二个小组成员。 以园长为组长，分管助理为副组长，总务室、办公室等职能部门组成的园务公开工作小组。 以工会委员为组长，工会代表，教师代表等组成的园务公开监视小组。各工作小组分工合作，各负其责，层层把关，事事落实，有力地保证了园务公开的内容标准，程序合法，方式多样。 2、完善制度。将园务公开工作摆在重要的议事日程上，设立园内外园务公开专栏，意见箱，举报电话。责任到人，落实到位，切实把园务公开工作当作幼儿园党政工共

36、建活动的重中之重来抓，纳入幼儿园工作议事日程，幼儿园各部门各司其职，相互协作，定期检查，监视和总结，贯彻于园务公开全过程之中，从而建立了园务公开制度化，正常化的保障体系。 二、重在内容，形式多样。 我园园务公开主要实行以下几种形式： 1、园务公开栏形式：在园务公开专栏上公开了关系到幼儿园重大改革和广阔教职工所关怀的热点、重点、难点问题，承受全园教职工和社会监视，并得到教职工的认可和社会的好评。 2、各种会议形式：幼儿园按不同的对象、范围在不同会议上公开。 教代会上公开。幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案，民主评议幼儿园领导干部，幼儿园重大决策都在教代会上公开，并经教代会审议通过实施。 全园

37、教职工大会上公开。对幼儿园进展规划、幼儿园课改方案、评先评优、职称评定、选拔培育青年干部、业务培训、奖惩制度、师德师风建立等需要全体教职工知道的问题，都在教职工大会上公开，增加透亮度，积极调动了教职工的积极性。 行政会上公开。各职能部门的阶段性任务，教育教学中人事安排，上级机关的各种检查评估，工程立项，招标，投标及大宗物质选购等事务都在行政会上公开，使各职能部门各司其责，为幼儿园教育教学工作做好效劳。 党政工联席会议上公开。公开党政工在共建工作中各自的职责，公开共建过程中消失的各种实际问题，通过研讨，协调解决，使共建工作常建常新。 家长座谈会上公开。准时向家长公开幼儿园教育教学改革的重大举措，

38、公开关于幼儿入园收费问题，新生招生、插（转）生问题，以及整顿园风师风等问题，取得了广阔家长的亲密协作和支持。 3、文件形式：幼儿园工作规划、工作总结、规章制度，教代会通过的决议、评优打算、嘉奖方案、业务培训等均由幼儿园或各职能部门下文到各年段和各部门予以公开。 三、正常有序，标准公开。 为确保园务公开工作正常有序地进展，我们坚持园务公开在内容、时间、程序上标准进一步化。 1、园务公开内容标准化。对社会、教师关怀的热点问题，如收费、招生工作、职称评定等，都能做到准时、真实地通过内外公开专栏等多种形式赐予公开。 2、园务公开时间标准化。实行定期和不定期的方式予以公开。如在开学初和学期完毕前对收费、

39、招生、评优等园务定时予以公开，对于幼儿园办园过程及上级下达的各种指令，实行多种形式赐予公开。 3、园务公开程序标准化。 明确各职能部门园务公开职责。 园务公开工作小组仔细执行工作任务，本分类整理资料上专栏或在各种形式的会议上公开。 工作小组将上栏资料备份存档。 园校务公开监视小组，搜集教职工对园务公开的意见，反应给领导小组进展整改。 四、深化公开，凸显成效 我园深入开展园务公开工作后，幼儿园不仅取得了明显的办园成效，而且在推动幼儿园民主建立，加强领导班子建立，亲密干群关系，赢得社会广泛支持，提高xx幼儿园知名度等方面都取得显著成效。 1、园务公开营造了民主气氛，推动了教职工代表大会制度的健全和

40、完善，使教代会的内涵进一步延长和拓展。幼儿园党政工领导特别重视每学年召开的一次教代会，在教代会上公开争论审议关系幼儿园进展的规划，教职工队伍建立，改革方案与教职工亲密相关的主要规章制度及教职工的生活福利等重大问题，仔细评议幼儿园领导干部。 2、园务公开增进了园领导班子团结，亲密了领导与教职工的关系。园务公开坚持同加强领导班子建立相结合，同培育和使用青年干部相结合。领导把自身置于全体教职工监视之中，发放民意测验表，广泛听取教职工的意见。 3、通过园务公开，保证了幼儿园党政干部的廉洁自律，端正了行风，有利于幼儿园的安康进展。最大限度地维护了幼儿园、教职工的合法权益，增加了幼儿园的活力，调动了教职工

41、的积极性。 近几年来，我园先后获得了xx省优质幼儿园、市德育先进学校、区级文明单位、区优秀教师群体、区教科研先进单位等等。幼儿园教育教学质量不断提高，在社会上已获得了良好的声誉。 幼儿园园务秋季学期工作总结2023【篇四】 建成品牌幼儿园，实现可持续进展，必需依靠一线的教育实践工，依靠作为幼儿园教育教学主体的广阔教师，依靠高水平的教师队伍。教师的行为标准渗透在教育教学活动的各个方面，支配者教师的全部职业力量，没有高尚的师德，就不行能有过硬的教师队伍，就不能很好地实现学校内涵进展的目标。 教师的道德素养简称为师德，是教师详细化、职业化和共性化的社会道德，教师的职业道德包括教师的职业价值取向、职业

42、情感、职业原则与标准等。师德时时表达在教师高尚的人格中，具有感召力和鼓励性，潜移默化地影响学生的人生追求和品德造就。 幼儿园教育因其教育对象具有年幼的特点，使得幼儿园的师德建立更为社会所普遍关注。依据教育部门关于加强师德建立的工作要求，为了进一步加强教师职业道德建立，提高教师的思想道德和职业道德素养，推动学校精神文明建立和教育教学工作的开展，现将我校20_年师德师风建立工作汇报如下： 一、仔细学习，提高熟悉根据教育部门加强师德建立的工作要求，首先组织领导班子成员仔细学习国家中长期教育改革和进展规划纲要、3-6岁儿童学习与进展指南、幼儿园教师专业标准(试行)和有关教育的“法律”“法规”。提高领导

43、干部对加强职业道德建立的熟悉。 1、通过党团组织，对全体党员和党外积极分子进展职业道德教育，要求全体党员和党外积极分子在师德建立中起先锋榜样作用。带头学法、知法、懂法、守法，做到依法执教。 2、通过政治学习，学习贯彻好x大精神是推动教育事业科学进展的迫切需要。 深入领悟x大精神实质，结合教育工作实际做好贯彻落实。仔细组织全校教师收听收看x大开幕盛况。就我幼儿园实际来说，更加重视安全办学，力求做到安全教育“三化”，即安全教育常规化、安全治理精细化、安全责任全员化；更加重视队伍建立，着力打造一支师德高尚、业务过硬的教研治理队伍、校长队伍、教师队伍。要以x大精神为指引，进一步明确今后努力方向。在“一

44、个核心、两个转变、三个建立”总思路的引领下，重点突出三项工作，即校园治理科学化、课程改革高效化、教学装备现代化。 3、教师自学的形式，要求教师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看播送、电视，观看最美乡村教师事迹，向先进人物学习，树立师德形象。引导广阔教师树立无产阶级的世界观、人生观，树立正确的价值观、幸福观、苦乐观，树立忠诚人民教育事业的抱负，坚决为人民效劳、以学生为本的信念。 二、标准行为、树立形象师德建立是一项浩大的系统工程，也是教师队伍建立的核心，需要在工作的实践中不断创新，在创新中不断提高。幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培育与培训，具有良好的职业道德，把握系

45、统的专业学问和专业技能。 (一)完善教师岗位职责和考核评价制度，健全幼儿园绩效治理机制。 为了标准教师的教育教学行为，根据教师职业道德标准的各项要求，学校制定了日常工作考核细则，班主任工作考核细则，教学工作考核细则。根据细则的要求定期检查教师的教学行为，作为年终考核的重要依据。 (二)以“幼儿为本、师德为先、力量为重、终身学习”为根本理念。 依据学前教育改革进展的需要，充分发挥专业标准引领和导向作用，深化教师教育改革，建立教师教育质量保障体系。 1.幼儿为本：敬重幼儿权益，以幼儿为主体，遵循幼儿身心进展特点和保教活动规律，供应适合的教育，保障幼儿欢乐安康成长。 2.师德为先：喜爱学前教育事业，

46、具有职业抱负，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德标准。关爱幼儿，敬重幼儿人格，富有爱心、责任心、急躁和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿安康成长的启蒙者和引路人。 3.力量为重：把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践力量，提升保教工作专业化水平，坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业力量。 4.终身学习：学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与进展的阅历和做法；优化学问构造，提高文化素养；具有终身学习与持续进展的意识和力量，做终身学习的典范。 (三)制定幼儿园教师专业进展规划，注意教师职业抱负与职业道德教育，增加教师育人的责任感与使命感。 1.对幼儿园教师的师德与专业态度提出了特殊要求； 幼儿园教师由于工作对象是身心进展快速、可塑性大、易受损害的幼儿，因此，更需要有高度的责任感和奉献精神，更需要具有良好的职业道德。在对待幼儿的态度与行为方面要关爱、敬重、信任、维护、满意，这些都是专业的教师对待幼儿应有的态度与师德。要注意保教结合、重视环境和嬉戏对幼儿进展的独特作用、重视生活对幼儿安康成长的重要价值等都是教育价值观的表达。重视丰富幼儿多方面的直接阅历，将探究、交往等