人教部编版小学语文五年级上册-太阳-名师教学PPT课件.ppt

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1、16 太 阳位桥中学小学部：高冉位桥中学小学部：高冉部编版部编版 五年级上册五年级上册有位老公公，有位老公公，天亮就出工。天亮就出工。有朝一日不见它，有朝一日不见它，不是下雨就是风。不是下雨就是风。（打一大自然中的事物）都说“万物生长靠太阳”，太阳有多远？又有多大？它与地球又有什么关系呢？今天我们一起走进太阳去看看吧。太阳系 这是一篇说明文，说明文常见的说这是一篇说明文，说明文常见的说明方法有明方法有举例子、作比较、列数字、举例子、作比较、列数字、下定义、打比方、画图表下定义、打比方、画图表等。等。同学们在朗读的过程中看看用到同学们在朗读的过程中看看用到了那些说明方法。了那些说明方法。朗读课文

2、朗读课文：1.标出自然段。读准字音，把语句标出自然段。读准字音，把语句读通顺。读通顺。2.想想，每个自然段主要写了什么？想想，每个自然段主要写了什么？划出相关的重点词句。划出相关的重点词句。3.说说：课文介绍了太阳的哪些特点说说：课文介绍了太阳的哪些特点？浏览课文浏览课文：1.课文共有（课文共有（）个自然段。）个自然段。2.第一段主要写了太阳（第一段主要写了太阳（）。）。3.第三段主要写了太阳（第三段主要写了太阳（）。）。4.第二段主要写了太阳（第二段主要写了太阳（）。）。5.第第4至第至第8自然段，课文是围绕着（自然段，课文是围绕着（）这句话来写的，主要写了（）这句话来写的，主要写了（）。）

3、。课文分两大部分课文分两大部分第一部分第一部分 太阳远、大、热的特点太阳远、大、热的特点第二部分第二部分 太阳与人类的密切关系太阳与人类的密切关系（1-3自然段）自然段）（4-8自然段）自然段）太阳的特点太阳的特点太阳到底有多太阳到底有多？有多有多？有多有多 呢？呢？请同学们快速默读请同学们快速默读1-3自然段，边读边自然段，边读边画出描写太阳特点的句子画出描写太阳特点的句子然后以四个人为一组选择一个喜欢的特点，完成下面的练习。然后以四个人为一组选择一个喜欢的特点，完成下面的练习。练习：练习：课文在说明太阳的特点时都用了什么说明方法。课文在说明太阳的特点时都用了什么说明方法。（比如：（比如：列

4、数字、举例子、打比方、作比较列数字、举例子、打比方、作比较等）等）太阳特点文中语句说明方法远大热太阳特点文中语句说明方法其实，太阳离我们有其实，太阳离我们有1.5亿公里远。亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走地走，差不多要走3500年；就是坐年；就是坐飞机，也要飞二十几年。飞机，也要飞二十几年。远大热 其实，太阳离我们有（其实，太阳离我们有（）公里远。到太阳）公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。）年。1.5亿亿3500二十几二

5、十几步行步行坐飞机坐飞机说明方法说明方法1：列数字列数字说明方法说明方法2：举例子举例子太阳特点文中语句说明方法其实，太阳离我们有其实，太阳离我们有1.5亿公里远。亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走地走，差不多要走3500年；就是坐年；就是坐飞机，也要飞二十几年。飞机，也要飞二十几年。列数字列数字举例子举例子远大热我们看太阳，觉得它并不大，实际我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，上它大得很，130万个地球才能抵万个地球才能抵得上一个太阳。得上一个太阳。我们看太阳，觉得它并不大，实际上它我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，大得很，1

6、30万个地球才能抵得上一个太阳。万个地球才能抵得上一个太阳。小小=130万个地球才能万个地球才能抵得上抵得上一个太阳一个太阳说明方法：说明方法：作比较作比较（比得上）（比得上）太阳特点文中语句说明方法其实，太阳离我们有其实，太阳离我们有1.5亿公里远。亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走地走，差不多要走3500年；就是坐年；就是坐飞机，也要飞二十几年。飞机，也要飞二十几年。我们看太阳，觉得它并不大，实际我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，上它大得很，130万个地球才能抵万个地球才能抵得上一个太阳。得上一个太阳。列数字列数字举例子举例子远大

7、热列数字列数字作比较作比较太阳会发光太阳会发光,会发热会发热,是个大火球。是个大火球。表面温度有表面温度有6000摄氏度，就是钢铁摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的是表面温度的2500倍。倍。太阳太阳真是个真是个大火球啊！大火球啊！说明方法说明方法1：列数字列数字说明方法说明方法2：打比方打比方太阳特点文中语句说明方法其实，太阳离我们有其实，太阳离我们有1.5亿公里远。亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走地走，差不多要走3500年；就是坐年；就是坐飞机，也要飞二十几年。飞机，也要飞二十几

8、年。我们看太阳，觉得它并不大，实际我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，上它大得很，130万个地球才能抵万个地球才能抵得上一个太阳。得上一个太阳。太阳会发光太阳会发光,会发热会发热,是个大火球。是个大火球。表面温度有表面温度有6000摄氏度，就是钢铁摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的是表面温度的2500倍。倍。列数字列数字举例子举例子远大热作比较作比较列数字列数字举例子举例子关联词练习：1 1、（、（）太阳离我们很远，（）太阳离我们很远，（）我们看太阳只有一个盘子那么大。）我们看太阳只有一个盘子那么大。2 2、我们看太阳只有一个盘子

9、那、我们看太阳只有一个盘子那么大，（么大，（）太阳离地球太远了）太阳离地球太远了 3 3、（、（）太阳很大，（）太阳很大，（）太）太阳离我们太远了，（阳离我们太远了，（）看起来只）看起来只有一个盘子那么大。有一个盘子那么大。因为因为所以所以是因为是因为虽然虽然但是但是所以所以 快速浏览课文快速浏览课文第第48段，想一想段，想一想课文是从哪几个课文是从哪几个方面来介绍太阳方面来介绍太阳和地球的密切关和地球的密切关系？系？课题树树木木庄庄稼稼兽兽虫虫鸟鸟虫虫鱼鱼动、植物、人类生活需要太阳动、植物、人类生活需要太阳水水水蒸气水蒸气小水滴小水滴云云雪雪雨雨云、雨、雪、风的形成需云、雨、雪、风的形成需要

10、太阳要太阳自然现象自然现象 太阳太阳虽然虽然离我们离我们很远很远很远很远，但是但是它和我们的关系它和我们的关系非常非常密切。密切。让我们展开想象的翅膀，设想一让我们展开想象的翅膀，设想一下，如果没有太阳，世界将会是什么下，如果没有太阳，世界将会是什么样子？样子？地球上的地球上的光明光明和和温暖温暖，都是都是太太阳阳送来的。如果没有太阳，地送来的。如果没有太阳，地球球上将到处上将到处是是黑暗黑暗，到处是，到处是寒寒冷冷，没，没有有风风、雪雪、雨雨、露露，没，没有有草草、木木、鸟鸟、兽兽，自然也不，自然也不会有会有人人。一句话，没有太阳一句话，没有太阳，就没有就没有我们这个美丽可爱的世我们这个美丽

11、可爱的世界。界。太阳与地球的密切关系太阳与地球的密切关系植物植物动物动物气象气象杀菌杀菌用如果.就说太阳与人类的关系。“一句话，如果没有太阳，一句话，如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世就没有我们这个美丽可爱的世界界”虽然虽然太阳太阳很刺很刺眼，眼，但依但依然保然保持微持微笑笑欢乐的跳绳欢乐的跳绳有阳光的日子真舒服！有阳光的日子真舒服！茄茄子子“一句话没有太一句话没有太阳，就没有我阳，就没有我们这个美丽们这个美丽 可爱的世界可爱的世界”第第1自然段：讲太阳离我们很远自然段：讲太阳离我们很远第第2自然段：讲太阳很大自然段：讲太阳很大第第3自然段：讲太阳很热自然段：讲太阳很热太阳的特点太阳的特

12、点第第4自然段：讲太阳和植物、动物和人的关系自然段：讲太阳和植物、动物和人的关系第第5自然段：讲太阳与雨、雪的关系自然段：讲太阳与雨、雪的关系第第6自然段：讲太阳和风的关系自然段：讲太阳和风的关系第第7自然段：讲太阳与健康的关系自然段：讲太阳与健康的关系第第8自然段：讲太阳和人类密切关系自然段：讲太阳和人类密切关系太的太的阳密阳密与切与切地关地关球系球系我们表扬一下太阳吧课后作业：课后作业：课下搜集有关月亮的神课下搜集有关月亮的神话故事或科学知识。话故事或科学知识。假如你是太阳你将怎假如你是太阳你将怎样向向大家介大家介绍自己，自己，让人人们都了都了解你呢解你呢?写一篇小短文。写一篇小短文。开头可以这样写：开头可以这样写：“画时圆，写时方，冬天短，夏天长。画时圆，写时方，冬天短，夏天长。画时圆，写时方，冬天短，夏天长。画时圆，写时方，冬天短，夏天长。”你知你知你知你知道谜底是什么吗？没错道谜底是什么吗？没错道谜底是什么吗？没错道谜底是什么吗？没错 ，谜底就是我，谜底就是我，谜底就是我，谜底就是我太阳太阳太阳太阳你认识我吗？我是太阳你认识我吗？我是太阳你认识我吗？我是太阳你认识我吗？我是太阳孩子们，你们好啊！太阳公公我来看望大家了孩子们，你们好啊！太阳公公我来看望大家了孩子们，你们好啊！太阳公公我来看望大家了孩子们，你们好啊！太阳公公我来看望大家了拓展拓展