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1、 校本培训心得体会总结500字校本培训心得体会范文(3篇)校本培训心得体会总结500字 校本培训心得体会范文篇一 记得学校刚开头进展校本培训时,总觉不理解,也没必要,而且培训内容好象又比拟繁杂,不仅涉及一些理论内容,还涉及教师根本功方面的一些琐碎活动,固然更有自身专业方面的培训。 一开头时,我认为这无非都是一些走过场的东西,应付一下就可以了。后来觉得并非如此简洁,学校及各部门及教师们都特别重视,于是在客观条件下自己也开头转变熟悉和态度,把校本培训作为一件很重要的大事来对待。虽然作为一名小学教师教学工作特别繁忙,但却从未放松过在这方面的学习,一方面在时间上尽力争取,集中学习时没请过一次假。另一方
2、面态度上可以说特别仔细。随着学习的推动,自身对此事的熟悉也由被动的迫于环境,不得不学,转变为主观上主动的去学习,认为应当学。由于在培训和学习的过程中我确实感觉到受益非浅。 在学习和讨论中留意理论和实际结合。作为一名一线教师,肯定要有先进的理论作指导,才能克制以往教学中的惯性和弊端,才能在课堂教学中融会贯穿,将其转变为自觉的教学行为。由学校制定学习篇目,教师自由分散学习,学习笔记,并指导自己的教学实践。一边学习一边实践,操作一段时间后,学校组织沟通,教师反思自己的教学实践并进展整改,获得理论提升再运用,再实践,再反思。学习中反思,反思中实践。来提高自己实际理论水平。教师们集中学习与分散学习相结合
3、,系统地学习理论学问。每位教师都记了厚厚的读书笔记 ,从中获益匪浅。学校定期组织教师进展沟通,常常会有教师为了某个观点争辩不休。争辩中,教师们对理论有更深刻的熟悉,经受从理论到实践再上升到理论,进一步指导实践的过程。从中领悟到教育专家的教学思想的深邃,悟到了如何运用到自己的教学方法中,这种收获是不言而喻的,不容质疑的。个人结合自己的薄弱点进展学习,弥补集体学习的不 以前,我科研不太感兴趣,对如何撰写案例感到困惑,对如何反思小结自己的教育教学工作也感到很迷茫。我校的两位副校长这些方面给我们做了集中的的校本培训,而且金校长在给我们设计教案的时候将每一课时都设计上了教学叙事或写教学反思,反思自己的教
4、学行为与先进的教学理念的差距,有效的解决了课堂教学中存在的问题,教师普遍欢送。还要反思教师自己撰写的教学案例、实践后要进展反思教师既是讨论者,又是被讨论者,教师讨论自己的教学观念和教学实践,反思自己的教学观念,教学行为及教学效果,从而不断更新观念,改善教育行为,提升教学水平,适应社会的进展。这样我就得到了充分的熬炼。我开头尝试写成篇的教学随笔、教育叙事。反思自己的课堂教学。主要是以听课为主,听课教师与上课教师一同讨论内容,分析查找本节课的胜利与得失。记得萧伯纳曾经说过这样的话:“你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍旧是各有一个苹果。如果你有一种思想,而朋友间相互沟通,那么我们每个人就有
5、两种思想了”。正是基于这种熟悉,我依据自己在课堂教学实践中发觉的问题、怀疑或闪光点,写教学随笔,以反思自己的教学状况,在平常的课堂教学工作中发觉问题,讨论探讨形成问题的缘由,然后同事间相互沟通、争论,共同提高。面对疑难问题和困惑。我仿佛有了学习、进修的动力。其他教师也大抵如此。学 期末,一个个布满才智的教育故事就在我们教师们间竞相传阅,一个个富有启迪的教学案例让教师们茅塞顿开,一句句课改语录沁人心脾。 以前我可谓是个“机盲”,每次查找资料或打字都要东求西求,经过学校的微机教师几次手把手的培训,现在,我能够使用学校的多媒体,能够制作较为精致的课件了,能够进展简洁的网页制作了,能够对网络信息进展恰
6、当的处理了。把学生熟识的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点,使学生在最短的时间内就融入学习的最正确状态,为学生制造表现自我的时机。让学生在玩中学,学得轻松,学得开心,学生的主体作用得到充分的表现;利用课件激发学生的学习兴趣,让他们感受到原来学习是这么欢乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热闹、沸腾、多彩多姿的精神的生活。由于有这样的课堂气氛,学生经常会这样说:“教师,让我来”;“教师给我一次时机”;“教师让我试一试,好吗”学生在课堂上获得了多方面的满意和进展,把“要我学”转化成“我要学”,学生真正成为学习的仆人。同时我也感受到教师只有不懈的学习,将最好的方法记在自己的大脑里,并擅长制造,才
7、能让课堂教学更精彩!我仿佛变得离不开电脑了。上课时要用它,办公时也需要它。我深切地体会到校本培训切切实实地给教师们供应了帮忙和指导。 校本课程已纳入讨论者和实践者的视野,对它的分析、评判也构成了世纪末中国教育的一道亮丽的风景线。走向校本,也就是走向每一个教师自己生活的舞台,更加关注教师自己的生存空间和生活方式,更大地激发全校教师的制造热忱,使学校更具活力,更有效率。真正走向校本之日,也就是教育真正得到振兴之时。 在今后的教学工作中,我会更加努力,用所学、所悟去端详我的教学,把所学的教育理念应用于教学实践之中。更自觉的进展教学改革的尝试和讨论,让课堂教学活动呈现出五彩纷呈的景观。 校本培训心得体
8、会总结500字 校本培训心得体会范文篇二 20xx年xx月25日上午,我们全体教师开启了“校本培训”的课程,在这次培训中,有了一下的收获和感悟。 学校领导提出了“五个一”的建议,即学习一个教育名家,研读一本教育教学名著,订阅一份教育教学期刊,学习一个教育教学网站和建立一个自我的微信公众号。其实每一个建议都是一个目标,也是一个对自我成长的催促。 学习一个名家,能够给自我的教育教学定一个理念,或者说是一个范本。先仿照,再创新。名家之所以成名,那是由于人家多年教育教学的潜心讨论,是阅历的积存,是才智的结晶,里面总有我们认同和欣赏的局部。有了学习才会有提高。实践需要理论的指导,理论需要实践的认证。二者
9、相辅相成,站在教育的第一线,尤其是在这个信息快速传播,学问飞速更新换代的时代背景下,学习应当成为常态。 研读一本教育教学名著。更能够很好地为自我的教育教学供应理论根底。既然是研读,就应当细致入微。我最近读的傅雷家书,感受许多,点点滴滴的育儿阅历堪称育儿宝典,大到幻想事业,小到生活的细枝末节。一本名著之所以流传,之所以不朽,之所以称为名著,它里面都隐藏着耐人寻味的精华。大文豪培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,规律修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”所以多读书,读好书,是一个人提高的最正确捷径。读书充实我们的头脑,丰富我们的生活,拓宽我们的视野,
10、增加我们思维的深度。在阅读中,也能够获得更多的灵感。还能够更好地影响孩子们的学习态度。 对于订阅一份教育教学期刊。我认为,这是我们接触教育教学新理念的一个好窗口。教学改革创新,每一天都有新的故事在发生。多阅读别人的教育教学故事,对我们会是一个不断的鼓励和鞭策。同一个故事,同一个理念,视角不一样,理解就不一样,得到的结果也不尽一样。许多教育前沿的专家学者,对问题的剖析和见解都非常的独到和一针见血。他们的观点和看法的确有着指引和指导的作用。多读读,多学学,会对我们自我的教育教学起到潜移默化的影响。 至于建立自我的个人微信公众号。我觉得这是一个人自我教育教学阅历积存的途径和方法。也是一种正能量的传播
11、渠道。作为一名一线教育工,应对的是孩子,孩子的父母。期间有许多感人的,正能量的故事,我们自我也可能有许多教育教学的看法和想法。而微信公众号就像是笔记本一样,能够记录我们记忆中全部“火花”。有些资料会在记忆深处永久的停留。多数想法都会转瞬即逝,昙花一现,如果记录下来。也将是一件很有意思的事情。再者,利用微信公众号向家长传播一些有关教育教学的“育儿宝典”,也是一项善事啊。说不定某篇文章的某个观点就能转变某个家长的教育理念呢。就能够更好地培育一个孩子呢。 “不忘初心,爱岗敬业,教书育人,改革创新,效劳社会”是对一名人师的根本要求。时代的不断提高,物欲横流的生活中,教师应当“不忘初心”“坚持真心”。守
12、好教育这方净土,落实好立德树人的根本任务,踏踏实实做事,认仔细真教书。擅长传播中华优秀文化,弘扬真善美,传播正能量。严慈相济,诲人不倦。真心关爱学生,严格要求自我。坚持做学生的良师益友,勤勉敬业,乐于奉献 午时的学习中,领导的学习标题是“做一名有爱,有志,有识,有味,有情,有品的教师。”深刻地反映了新时代背景下社会对教师的新要求。教师的职业素养不再仅仅是“传道授业解惑”。而有了更深更广更多的要求。究竟时代在提高,我们也要与时俱进,才不至于落伍。 爱心是教师开展一切教育教学任务的前提。仅有真心实意地去关怀爱惜学生,才能够更好的去影响和感染学生。“亲其师,”方能够“信其道”。教师和学生本身就是一个
13、战壕里的“战友”。彼此敬重和爱惜,教学相长理应是生活的一种常态。作为教师,在学习上当严师,指引学生敬畏科学,敬畏制度,严谨治学,端正态度,踏实勤奋。在生活上当慈母,我校孩子多为留守儿童。关怀学生的心灵安康成长和关怀学生的身体安康成长同等重要。赐予学生必要的安全感,幸福感能够更好地培育他们乐观,进取向上的人生观和价值观。爱学生就要遵循学生安康成长的教育教学规律,用爱心去唤醒和启迪他们的心智。培育他们健全的人格魅力。开启他们幸福的将来。点点滴滴都在细节中,教师要用爱的眼睛多发觉,多指导。 有志,有识的教师会放眼将来,不断给自我树立目标,勤于耕耘,乐于学习。在阅读中提升自我,在实践中丰富自我。有正确
14、的价值观和使命感,能够孜孜不倦的工作,勤奋不懈,有追求完善生活的坚持,有乐于效劳学生的精神,有体桖关怀贫困和弱者的爱心,也有理解挑战的士气。 每一个学生都渴望暖和的爱,每一个学生都渴望被关注和指导,每一个学生都有可塑的一面。一个正襟危坐,满脸严厉的教师总会让学生望而生畏,一个满脸微笑平易近人的教师经常会让学生渐渐亲近。一个有情趣,有品位的教师则会影响学生更好的成就自我。由于潜移默化的力气更巨大。教育教学除了课堂,还有课外,教师的言行举止都会被学生无限制的放大和仿照。做一名有爱,有志,有识,有味,有情,有品的教师。是对新时代教师的新要求,也是一名教师完善自我的新目标。 “读懂孩子是教育的起点!”
15、教育是心灵的艺术,教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育的艺术不在于传授本事,而在于鼓励,唤醒和鼓舞。”这是本节培训的才智结晶。学做孩子生命中的贵人,教师就要树立这样的教育理念和教育情怀。对于每一个孩子,我们都要有一双擅长发觉美的眼睛,多去关注孩子的优点,多去强化孩子的优势,对于孩子的成长多一点急躁和爱心,再多一点急躁和爱心。了解,理解,敬重和赏识他们,陪伴,鼓励和鼓舞他们。成为孩子成长的真正引路人,成长孩子成长的真正良师益友。成为孩子成长和出彩的关注者和见证者。让每一个孩子由于这份“不一样”的爱而更加精彩。 五、生活不易,且行且珍惜 后勤是全部
16、工作的保障,当郑主任把近几年的后勤工作排列出来的时候,我们才发觉,浩大的数字背后是多少辛勤汗水的累积。人生没有捷径,每一份收获的背后都是敬业精神的付出。生活不易,我们要且行且珍惜。全部生活的光鲜亮丽,全部的生活完善,都是由于有其他人正在替你忍辱负重。生活中,彼此多一些理解,包涵和鼓舞。团结就是力气,为了更完善的明天,相互支持,相互鼓舞。 校本培训心得体会总结500字 校本培训心得体会范文篇三 紧急而有意义的xx之行完毕之后,我们又投入到了校本培训中,经过两周的培训,我们听课评课,参与研讨讲座,备课上公开课。总之收获满满,感想颇多。 教师是太阳下最光芒的职业,既然选择了这一份荣耀的职业,那么就要
17、把它当做自我的事业去做。这就要求我们要甘于平凡和等待,用自我的付出和奉献去获得职业的幸福感,同时要有敬业的精神和态度,做有幻想,有道德情操,有扎实学识和有仁爱之心的四有教师。在语言上行为上,到处对学生关爱,要有急躁,倾入自我的关爱与活力,敬重每一位学生,做到因材施教,看到每一位学生的提高与成长。 来到洪洞二中便成为其中的一员,所以要树立仆人翁意识,要有认同感和归属感,适应现有的环境,要主动融入并适应到新的环境中来,同时与新的同事友好相处,要提高团队意识与各科教师之间合作协调,并且相互敬重,相互学习。要增加工作的执行本领,工作细致化、精准化,不断加强自身学习,充分利用可利用的资源,与时俱进,不断把握变化中的情景 站在新的起点,要有新的目标。作为一名新教师,要充分利用课堂这一珍贵资源,要进取听课、评课,仔细备课、上课,参加公开课、汇报课,这样才能不断提升自我。要多读书学习,不仅仅要读本学科的专业书籍,同时也要涉猎其他领域的书籍和陶冶情操的书籍,丰富自我的才智。要提高自身的专业化水平,做到每个教学环节都不放松,仔细研读“先学后教,当堂训练”的教学方法,努力运用于实践,将理论与实践相结合,成就胜利的课堂。 总之,经过两周的培训,我意识到成为一名合格的教师不是一蹴而就的,而是要经过不断地坚持和努力才能够实现的,所以我要充分发挥自我的主观能动性,努力工作,成就一份辉煌的事业。
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