幼儿园小班认字教案幼儿园小班心理健康教案及反思(7篇).docx

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1、 幼儿园小班认字教案幼儿园小班心理健康教案及反思(7篇)如何写幼儿园小班认字教案(精)一 27.蹲下来和孩子说话 28.亲爱的孩子，教师是你的朋友! 29.孩子们，我会看着你们一每天长大! 30.让我们的孩子欢乐的走向阳光，走向明天. 31.新起点，新方向，我们在阳光下成长。 32.不要推不要挤，关怀别人爱自己。 33.心中时刻有平安，平安永在我身边。 34.平安校园我爱她，人人安全靠大家。 35.饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。 36.要想肠胃安，莫吃路边摊。 37.专心呵护绿色，用爱浇灌校园! 38.顺手捡起是的一片纸，纯净的是自己的精神。 39.我们在爱中生长，爱也在我们中生长! 41.

2、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力! 42.我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。 43.一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子! 44.多一声感谢，多一个朋友，多一声愧疚，多一份宽容。 45.小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中心，依次行走有秩序，不推不挤望前方。 如何写幼儿园小班认字教案(精)二 年龄：5岁 性别：男 陈是一个极有共性的孩子，记得有一次早上入园，他和奶奶发生了争吵就吵着不上幼儿园，这样，爷孙俩就在幼儿园大门口扯来扯去，当园长出面要牵他入园时，他更是暴跳如雷不愿同意，当通知我下楼时，我看到的他死死地拽着奶奶的衣角，任凭大人怎样劝告都不予理睬，我使用了各种方法都不见效，看样

3、貌这孩子的倔脾气上来了，怎样说都没用，无奈只好硬把他拽进了幼儿园。到了班级当我问他为什么不愿来园时，他也说不上来，只是一味地点头。 据对陈奶奶的了解得知陈从小在家性格就较任性，由于父母工作较忙，家中大局部时间都是由奶奶带，所以很多事情老人家都实行一味娇宠的态度，造成陈唯我独霸的习惯，在家中就是旁若无人的样貌，自我想要做的事情必需要做到，早上不快乐来幼儿园就是由于奶奶让他喝完牛奶才上学，他就是不愿，甚至把整碗牛奶都打翻在地还怄气不上幼儿园。 我将陈找来，急躁地从喝牛奶这件事说起，让他明白喝牛奶的好处，又让他说说自我家里的事情引申到家中的人，让他明白对家里的人一样也要敬重，他也表示以后都要高快乐兴

4、上幼儿园了。之后我在班上开展了一次我爱我家的活动，让幼儿经过多种途径来表现自我对家、家里人的宠爱，明白做些力所能及的事等等，并让每位幼儿制订了一张表，用于登记每周让家人快乐的事情，经过几周的观看，陈没有再消失不来幼儿园的现象。 今日放学的时候，伟峰小朋友说他的书包找不到了，问小朋友有没有看到的，都说没有最终，我只好问：“教师看看谁最能干，能帮伟峰找出他的书包？”陈立即举起了手自告奋勇要去找，不一会儿就找出了大家找了半天都没找到的书包，我问他在哪里找到的，他说在伟峰的床底下，这下引起了我的疑心，由于书包不行能会掉到床底下去，除非是有人有意放的，于是我又问他你怎样明白书包在伟峰的床底下呢？他答复说

5、：想一想就明白了嘛！在我的追问下，他才说出是自我藏的书包。我问他为什么要藏伟峰的书包，他说由于伟峰早上打了他，所以要把他的书包藏起来。 据观看，伟峰和陈能够说得上是一对小冤家，他们俩喜爱在一齐，可又不能友好相处，在一齐的时间不会超过三分钟，就会发生争吵，单据观看先发起的十有八次是陈，更有意思的是，他们会相互揭露，甚至会为了揭露而急躁关注另一人的一举一动，能够说是为了告一次状而处心积虑吧！今日的藏书包大事就是由于早上伟峰在一次争吵中打了陈，虽然教师已经批判了伟峰，但陈仍心寸芥蒂于是发生了藏书包的一幕。针对这次大事，看出陈是属于不擅长和他人友好相处的小朋友，他情愿和伟峰玩却又要告状，能够分析出他的

6、心理状态：他认为伟峰在班上属于淘气的孩子，常常受到教师的批判，而自我也是属于这一类型的人，他觉得伟峰应当属于比他更差的一类，所以他是期望压低伟峰来抬高自我，所以和伟峰在一齐的前提实际上是为了找时机揭露他，而伟峰又是属于那种不甘示弱的孩子，一来二往，这两个孩子就成了名副其实的“小冤家”。针对陈的这种情景，其实能够分析出他是期望得到成人留意、期望常常得到他人赞扬的孩子，由于他的表现总不能到达教师的要求，所以他就把这种心理满意寄期望于告状上，要满意他的心理需求才是解决问题的关键。 我开头细心挖掘陈的各项特长，在一日活动中稍有一点闪光点都会加以赞许，如：集中的动作快；念儿歌声音洪亮；吃饭不说话等等，只

7、要发觉他的一丁点闪光点都会准时鼓舞，另外让他明白告状的孩子是的得不到表扬的。安排一些需要两人合作的事情并采纳竞赛的手段促使其协调本领的增加，久而久之陈告状的声音少了，开头进取的参与幼儿园的各类活动了。 离园时，正是家长来接幼儿的时间，有些小朋友趁着我不留意，在活动室内打打闹闹，乱成一团，我正组织他们整理教室的时候，观察陈把一张张已经摆好的塑料椅有意翻倒在地上，我观察后赶忙对他说：“陈，把椅子摆好！”他却只是很漠然地看了我一眼，连续把摆好的椅子推倒在地上，我以为他没听清，大声重复了一遍，谁知他却用一种布满挑衅的目光凝视了我一下之后连续他的破坏行动，这下可把我给气坏了，走到他的面前，怒气冲冲地说：

8、“陈，你在干什么？把椅子都摆好！”出乎意料的是他仍对我不予理睬，虽然停顿了他的破坏活动，却仍是一幅无所谓的样貌，大摇大摆地朝奶奶走去，这下可把我气傻了，但我还是忍住气对他说：“陈，你过来一下，教师有话想和你说。”万万没想到的是，他连头都没回连续向前走，这一来把我楞在那儿半天说不出话来，奶奶观察了赶忙抓住他到我的面前来，让他留意听教师的话，他却拖着奶奶往反方向走，脸上的表情让我想起了上次入园时的样貌，我明白这孩子的倔脾气又上来了。采集者退散 之后回想起今日发生的事情可能是由于午时陈在讲评活动时留意力不集中我批判了他，所以他将怨气一向带到了放学，依据对其家长的了解得知，陈平常都很喜爱我，每一天回家

9、都不停地念：我xixi（我的英文名字）如何如何，可今日回家却恶狠狠地说：“我要杀了xixi。”父母问其为什么他也不说，只是一个晚上都不再提起我，最终才说是由于今日我批判了他所以非常生气表示不理我了。由此可见，这孩子的自尊心非常强，前一阵子多采纳了表扬鼓舞的方式，让他对自我有了新的熟悉，如今稍有小挫折又无法理解了，跟其母亲交谈了解到在家中多采纳的较民主的的方法，大局部事情都是征求他的同意的根底上才能做的，而在幼儿园都是以全体小朋友的团体利益为准则，所以他往往由于个人主义会受到小朋友及教师的批判，回到家自然也就怨气难消了，在我班开展的评比栏活动，针对幼儿的各个方面进展评比，得到20个小印章的小朋友

10、将获得一个小礼物，妈妈说刚开头时陈每一天回家都会很兴奋地提到这件事，可到了之后却不再说了，问他为什么，他说反正又拿不到，一副破罐子破摔的模样，这不由引起了我的思索，陈经过一段时间的鼓舞已经有了必需的起色，但这究竟是远远不够的，所以在这段时间里还是应以表扬为主促其共性良性进展。 这学期我班在上学期设置评比栏的根底上，又添置了苗苗长大了这一栏目每周评比一次，即有一点儿的小提高都能够，让每个幼儿都有上榜的时机，这周陈上了榜，小朋友的评价是陈吃饭有提高。看得出这个结果出乎他的意料，他非常的兴奋，不断地表示出对我、小朋友们的友好。可见鼓舞对于他的成效是显而意见的。 从“不上学大事”、“藏书包”、“推椅子

11、”这几件事情能够看出此刻的独生子女的种种弊端：期望得到表扬，不愿受到任何的批判、期望成人多关注他，不期望受到冷落等等。教师要擅长抓住幼儿的点点滴滴进展培育，不能由于他一而再、再而三地做错事就不予理睬，而是要抓住教育契机准时引导。但另一方面是和家长多沟通，孩子的饿性格特征绝大多数是由家庭造成的。我也和陈的母亲进展了一番沟通，采纳民主的方式对孩子的成长有着较好的促进作用，但也存在着必需的弊端，孩子不能受到必需的约束，对于事情的态度都是我行我素，这对于一个将来要走向社会的人是行不通的，提议其在家中也要某些方应对陈有适当的约束。这样家园共同协作，对一个有着较为健全人格的培育是有益的。 如何写幼儿园小班

12、认字教案(精)三 1. 你是一个文雅内向的小女孩，你愿意自己的事情自己做，与小朋友相处和谐，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，本学期在专心发言和绘画吃饭等方面，进步都较大。盼望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼大胆些，做个英勇自信的孩子。 2. 你聪慧懂事，好学上进，自尊心强。喜爱劳动，小组长工作仔细负责，做事急躁细心。能独立完成作业，而且又快又好。你的学习习惯也很好：上课时常常看到你高高举起的小手，听到你精彩的发言，教师盼望你以后连续努力，做小朋友的典范。 3. 活泼得意的你，唱起歌来是那样好听，大家都很喜爱你，这学期你的自控潜力好多了，上课也能宁静地坐在小椅子上听讲，学习有了较大的进步，从

13、不会拿笔到如今的一幅幅图画，教师从心里为你快乐，盼望新的学年里，有更精彩的表现，好吗? 4. 你是个活泼得意的女孩子。自理潜力强，自己的事情自己做，还能帮助小朋友。与小朋友相处时懂得相互谦让，大家可喜爱你啦。画画识字跳舞有很大的进步，教师为你的进步感到快乐，期望你能更活泼大方，英勇自信地表现自己，好吗?加油哦! 5. 你是一个聪慧得意的小女孩。自理潜力较强，能自己的事情自己做，还能帮助小朋友。你与小朋友相处得很好，因此你有很多好朋友。上课仔细听讲，能大胆回答下列问题，吃饭也有所进步。期望你能更活泼大方，英勇自信地表现自己，好吗?加油哦! 6. 你是个活泼得意的小女孩。能自己的事情自己做，还帮助

14、小朋友。你与小朋友相处得很好，因此你有许多好朋友。上课能举手发言，吃饭有所进步。教师为你的进步感到快乐。盼望你上大班以后能更活泼大方，英勇自信地表现自己，好吗?加油哦! 7. 你是一个文雅得意的小女孩，你在教师的帮助下，情愿自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，你上课能仔细听讲，共性喜爱唱歌跳舞，教师盼望你以后更大胆些，能主动与教师和同伴交谈，做个自信英勇的好孩子。 8. 你是一个活泼得意的孩子，平常能和同伴友好相处，敬重教师，喜爱劳动，动手潜力也增加了，语言表达潜力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太用心，做事缺乏急躁。教师盼望你以后做个爱动脑筋的好孩子。 9. 你

15、是一个聪慧又活泼的小男孩，你愿意自己的事情自己做，情愿和教师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也专心主动，理解潜力较强，是其他小朋友的典范，盼望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗? 10. 你是一个聪慧，能干的小女孩，你总是专心参与各种嬉戏活动;平常情愿与教师交谈，情愿理解新的学问;能主动帮教师做力所能及的事情，是教师的好帮手。在新的学期里教师盼望帷帷小朋友能够取得更大的进步使自己变的更棒! 11. 你是一个活泼好动的小男孩，你喜爱嬉戏，教室里操场上常能观察你与小朋友开心地玩耍的身影。你能专心参与幼儿园的活动，对教师教的本事：唱歌跳舞识字画画等都能学会，假如上课能用心听讲

16、，你能学到更多的本事。加油哦! 12. 你活泼得意，敬重教师，友爱同伴，专心参与幼儿园的各项活动，你做事较仔细，动手潜力较强，教师布置的任务能按时完成;上课能仔细听讲，专心举手发言，语言表达潜力有很大提高。但是你千万不能傲慢，争取有更大的进步。 13. 你是个活泼大方很擅长与人交往的孩子。你还是个爱群众，关怀同伴。教师教的本事都能学会，理解潜力强。喜爱舞蹈，动作协调性很好。你不怕辛苦，愿意当教师的小助手，帮助小朋友解决困难，愿你连续努力，争取更大的进步。 14. 你是个活泼好动的小男孩。，这学期你的自理潜力提高了，能自己的事情自己做。吃饭午睡你的表现也非常好，在画画也有很大进步。教师期望你升大

17、班后，能专心开动小脑筋大胆举手发言，这样你能学到更多本事，你能做得到吗? 15. 你好学上进，自尊心强，非常聪慧，什么本事一学就会，上课时能常常看到你高高举起的小手，教师真快乐。你喜爱画画，想象大胆奇怪，常常受到教师的表扬。本学期你其他方面也进步了很多，盼望你在新的一学期里连续努力，做小朋友的典范。 如何写幼儿园小班认字教案(精)四 _： 我是孩子_的家长，我的女儿就读于_幼儿园中二班。 孩子进幼儿园之前，我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋，经过认真考察，我最终选择了宝威幼儿园，虽然听说过宝威比其它幼儿园好，但是我还是有点担忧，由于我的孩子比拟任性、娇惯，吃饭又特别挑剔，吃、喝、拉、撒都不能独

18、立，给谁照看孩子我都不大放心，这始终是我的一块心病，但自从_去幼儿园后，在她的四位教师的急躁照看和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了很多，改掉了以前很多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位教师的名字，但是她们对孩子的细心照看和人性化的教育方式让我百感交集。 四位教师虽然都是未婚的大姑娘，但是对待孩子的急躁周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位教师都能准时的帮忙孩子换洗洁净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，仔细进展引导，这样的事实许多许多，简直举不胜举，这种布满人性化的教育治理方式，让我这个做母亲的

19、都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。因此我特别感谢_的这四位教师，想借这封信来表达我对四位教师的感谢之情，望园领导传达。 此致 敬礼！ _ _年_月_日 如何写幼儿园小班认字教案(精)五 幼儿园新学期开学寄语 家长朋友们： 你们好!开心的暑假过去了，带着盼望，带着向往，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开头。我们将以满腔的热忱积极的投入工作，以爱心、急躁和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们安康欢乐的成长。为了使您更加放心的把宝宝交给我们，有以下各项事宜提示您留意： 1、开学之初几天，宝宝简单产生不适应的反

20、响，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的特长，别以威逼恐吓的方式劝告宝宝，以免宝宝对幼儿园产生不良印象。 2、当宝宝不停的哭泣，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，而不责备他。不应以食物诱导，不宜吃糖果喝水，以防止呛到。 3、当您离开时务必和宝宝告辞，并温顺坚决的告知他，放学时准时接他回家，让他有暖和、安全的感觉。 4、为了给宝宝养成良好的饮食习惯，请尽量不要给宝宝带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利。 1、宝宝每天来园必需在校医处进展晨检。周一至周四离园时间为下午4：00，周五为下午3：45，无特别状况不提早接回宝宝，以免影响宝宝的正常活动。 2、请您接送宝宝时务必带好口罩与

21、接送卡，且准时接送宝宝上下学，鼓舞宝宝每天按时入园。 3、您托付他人来接宝宝，肯定要与教师取得联系，并出示接送卡，为宝宝接送安全。盼望家长们能协作做好接送卡的保管和交接工作。 1、开学时，请家长带一双室内鞋，在宝宝床上用品中绣上或写上宝宝姓名，以免弄混或丧失。 2、请您在宝宝的小书包上写上姓名、班级且每日在宝宝的书包内放套衣服，一个塑料袋或保鲜袋(假如宝宝尿湿或弄脏衣裤可以弄来装还未晒干的衣裤)，当孩子出汗或弄脏衣服时可以准时替换，以防感冒。 3、请让宝宝穿着校服，背着小书包入园。 4、制止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危急品入园。 1、若您发觉宝宝有以下不适状况，请勿必留在家中休息以免传染，并准时

22、报告：发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。 2、宝宝病症较稍微或痊愈后上学，如有药品，您须在药品盒上写明宝宝的姓名、服药时间、服药剂量，并亲自交给保健教师，她会按时给宝宝喂药。 3、宝宝对某种食物或药物过敏时，请家长们事先告知教师。 请信任：在以后的日子里，我们肯定把孩子们当作自己的孩子一样去关怀疼爱，也肯定会以一颗最真诚的心教他们认知与沟通，让宝宝们在这个温馨的.大家庭里欢乐生活，安康成长!同时，在今后的工作中，盼望得到各位家长的理解、支持与协作。 如何写幼儿园小班认字教案(精)六 一、仔细反思，教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多

23、年的教师，虽说有许多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合于是，我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、构造、资料和形式。之后，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自我的教育行为进展仔细的反思。找出相宜的行为，下次连续实施;找到不相宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中彻底改善。不仅仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自我的教学水平不断提高。 二、加强学习，教研组工作抓实抓细。 作为教育工，想要在专业进展上有新的收获，就务必不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工

24、作，带着全体教研组教师一齐学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自我的特点，相互帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的安康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的体育节工程、家访信息反愧家长会座谈资料、郊游留意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。共性是我们的家教园地设计版面清晰明快、资料精彩新奇、形式给予变换，获得领导和教师的全都好评。可见，要想有成绩，教研组的工作务必抓实抓细。 三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。 园内的兴趣班工作一向是我在负责的

25、。今年，虽然我们的活动形式进展了改善，但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长效劳、为幼儿进展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开头了，如何让家长朋友放心的让孩子参与兴趣班活动呢?我认为务必抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和发动，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和教师相互沟通心得、反应一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。固然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最终，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀

26、请家长来观摩自我孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展现自我的本事，赐予每位孩子表现的时机。这样的形式更能为家长所理解、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火! 四、互动沟通，电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站资料能不断的更新，我们全体电教组成员都做了认真分工，全园的教师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关怀其它版块

27、的资料更新。固然，我也深深明白，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。期望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧! 如何写幼儿园小班认字教案(精)七 一元复始，万象更新！此时此刻，我们带着微笑、带着盼望、带着向往张开双臂迎接漂亮的20xx年的到来.在辞旧迎新之际，我谨代表幼儿园向全体教职员工，向家长朋友、小朋友们表示真诚的.新年问候和节日的祝愿！ 感谢你们，小朋友们： 观察你们欢乐的度过每一天，我们会觉得生活更加美妙； 观察你们每一天都在进步，我们会觉得我们的辛勤工作得到了最好的回报。 感谢你们，家长朋友们： 感谢你们对我园工作的支持、理解和认可，正是由于有了你们的理解和支持与帮忙，使

28、我们的工作稳步进展、节节攀升。 感谢你们，全体教职员工： 我们一起走过的20xx年，是布满感动的一年、是满怀信念的一年、是硕果累累的一年。是你们的努力和付出访我园幼教工作迈向一个新台阶，是你们的才智和力气谱写出一个又一个教育新篇章，是你们的精神和力气使我们彼此之间更加严密、团结向上。 我们信任在20xx年中，我园依旧会布满朝气、布满活力，祝福我们的孩子在新的一年里，快欢乐乐，健安康康；祝福我们的教师在新的一年里，百尺竿头，更进一步；祝福我们的家长朋友们在新的一年里，心想事成，万事如意。让我们在新的一年里，怀抱幻想，布满盼望，让我们与爱同行，携手并肩，共创儿童世界与成人世界的美妙明天！ 敬重的家

29、长、亲爱的教师、得意的孩子们： 回忆过去的一年，xx幼儿园在各位家长的大力支持下，在全体教师的团结下努力下，取得了很大的成绩。 新年将至xx幼儿园的全体教师祝：小朋友们新年欢乐。有了你们，xx的每一处空间里都布满着欢声笑语、绚烂阳光;有了你们，生命才是如此的意义非凡与如此的欢乐感动。你们欢乐成长的每一天是对教师辛勤工作的最好回报，你们健壮成长的每一刻是教师每日生活的幸福源点。“雪落的声音冬知道，暖和的感觉心知道。”新的一年里，你们在教师的细心培育下，肯定会更加欢乐、自信、安康地成长。 同时要向xx的家长朋友们真挚的道一声：新年欢乐!感恩大家一年来对我们工作的支持、理解和认可。拥有了你们的支持与理解，才使得我们布满阳光、朝气、事业蓬勃进展。新的一年里让我们连续携手共进，共同陪着孩子欢乐成长，迈向一个更高的台阶。xx幼儿园永久如同早晨初升的太阳布满朝气、活力、生气、爱心、欢乐与感恩。 此时此刻，更要感恩xx全体幼教人的辛勤努力，正由于有了你们的团结协作、积极奋进、辛勤耕耘、无私奉献，才使得20xx是个难忘的丰收年!新年又是一个新的起点，xx幼儿园全教职工将继往开来，以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创佳绩!