幼儿园岗位竞选演讲稿[001].docx

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1、 幼儿园岗位竞选演讲稿幼儿园岗位竞选演讲稿一 敬重的各位领导，亲爱的同事们： 大家好！ 带着领导的厚爱，带着朋友们的厚望，我又一次站在了这台上。对于我而言，曾经，这里是讲台，我一次次面对学生娓娓道来，换来了与学生的共同成长，也换来了自己教学风格的日益成熟；曾经，这里是舞台，我一次次面对校内外同行侃侃而谈，赢得了自己教育教学上的理论提升，也赢得了诸多认可和赞誉。而今日，这里又成了赛场，我将在这里面对人生的又一次挑战，让大家见证我人生的又一次转折，历练自己更加完善的人格，舞出自己更加多彩的人生！ 众所周知，我今日竞聘的是教研室主任一职。卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认

2、为自己有资格担当这个或那个职务。”是的，我拥有这份自信，而且我的自信绝不是空中楼阁。 中国自古有“三十而立，四十不惑”之说，35岁的我正处在这个年龄段之中。所谓成家立业，“家”居“业”之前，在座大局部教师都知道，几年前，伴随“家”的变故，我的“业”一度停滞；时至今日，时间的历练早已把曾经的挫折转化为我生命的财宝。曾经失去更知珍惜，如今拥有倍觉珍贵，年富力强的我，安康成长的女儿，爱护支持的丈夫，三位一体，使我的家庭成为最具稳定性的三角形，也使我今日全无无后顾之忧地站在这里。 带给我自信的其次个缘由，在于实力。既然是实力，我们不妨用事实来说话。工作16年来，我有12年考核为精彩。近年来，有30余篇

3、论文获师市、自治区、高级一、二等奖，在自治区“共性杯”阅读教学大赛中获一等奖，同时还获得“自治区根底教育课程改革试验先进工”和教育部课程教材讨论所授予的“精彩教师”称号，师市“魅力辅导员”称号。199920xx年我参与了兵团“演练教学”课题试验，20xx20xx年参与局教研室担当的“小学语文阅读教学中自主、合作、探究学习方式的讨论”高级课题试验，均被评为“先进个人”；在自治区、地区上各级各类公开课二十余节，下团场送课8节，担当校内各种类型公开课更是数不胜数。 在搞好教学实践的同时，我的教育教学理论高度也有极大提升：我结合多年实践阅历，曾到多家私立幼儿园进展幼儿园教育与小学教育连接问题的讲座；2

4、0xx年7月，我参与了教育局教研室对石河子垦区18个农牧团场教师的新教材培训；在20xx20xx、20xx20xx年连续两轮教师连续教育中，均以培训教师的身份参加其中。这一系列活动使我无论走到哪所学校，都能见到熟识的面孔，听到亲切的问候。20xx、20xx年我还四次面对市区小学语文教师进展新教材分析讲座，使我不但对课标把握精确，而且对小学语文教材如数家珍。功夫不负有心人，一次次活动的参加，一节节公开课的锤炼，一篇篇论文的撰写，使我在理论和实践上日渐走向成熟。无论是好学的态度，务实的作风，还是个人力量都得到了大家全都认可。 此外，我担当教研组长11年，还曾担当局教研室兼职教研员、校教研室教研员2

5、年。固然，这些经受并不值得炫耀，由于不是全部的阅历都可以沿用，甚至有些不当的阅历会成为更好进展的羁绊。 再者，良好的人品使我拥有较好的群众根底。工作多年来，我从未卷入任何是是非非，无论工作作风还是生活作风都经得起考验。稳重、平和、与人为善，对老教师敬重，对同龄人真诚，对年轻人热心，这些早已是大家对我固有的印象。“能说而不乱说，能干而不盲干”是和我在一个办公室呆了13年之久的王新风教师对我的中肯评价。论语子路有云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我想群众的眼睛是雪亮的，这一切无须自我标榜，公正拘束人心。 不过，正如季羡林老先生所说：“知足，知缺乏；有为，有不为。”良好的反思习惯使我对自

6、己的缺乏也有肯定的熟悉，那就是无论对领导还是对同事，沟通意识不够，沟通力量缺乏。对于这一点，我要说的是：无论面对的是什么问题，方法总比困难多，做永久比说重要。也因此，对于胜任教研室主任一职，我不想谈什么雄伟蓝图，只是给自己提出这样几个要求： 一、尽快实现两个转变。一方面是由教师向治理者的角色转变。在其位，必谋其政。另一方面，由关注语文学科向关注各个学科转变，让自己站得更高，看得更远。 二、摆正自己的位置。对上，正确领悟领导工作思路，做不遗余力的执行者；对下，既然自己从教师中来，就多回到教师中去，体察教师之所想，做教师们的知心人。对己， 三、注意与各部门的沟通合作，增加大团队意识，从细节入手，使

7、各项工作疏漏与失误率降到最低。 教师们，年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。1997年8月的那个夏日，我穿一身崭新的衣裙，脚蹬一双白皮鞋踏入四中校门。当我从大门口走到北楼门前，脚上的白皮鞋变成了灰皮鞋。再看看今日的四中，变化之大怎能不令人赞美。四中，见证了我由青年到中年的历程，见证了我最美妙的青春年华，见证了我的家庭变迁，见证了我的成熟成长。而我，也见证了四中的变化与成长，见证了四中的进展与崛起。我的一切早已与四中紧紧联系在一起。借用艾青的一句诗：“为什么我的眼中常含着泪水，由于我对这土地爱得肤浅！”有人说，人生就是做选择题。此刻，面对教研室主任一职，我已做出参与竞聘的选择，您也将面临一个选择，单

8、项选择。假如您对我有信念，请为我投下您珍贵的一票；假如您觉得我的演讲够给力，那么请您用热闹的掌声为我加油！感谢大家！ 幼儿园岗位竞选演讲稿二 各位领导、各位教师大家好： 我是今日的3号竞聘者，我今日竞聘的岗位是教学主任。 首先谈谈我对教学主任这一角色的熟悉。教学主任是幼儿园的中坚力气，是园长与广阔教师的桥梁与纽带，起着承上启下的作用。教学主任不仅要帮助教学副园长抓好幼儿园的各项教育教学活动，还要帮助园长全面开展幼儿园的各项工作。同时，教学主任还应心系一线教师，想大家所想，尽全力帮忙各位教师解决生活、工作中的各种困扰。因此，我认为教学主任必需是一个忠实的执行者，拥护园领导的办园理念，执行并制造性

9、的开展各项工作；同时还应是一个治理者、示范者、合和效劳者。 我认为我具备以下竞聘优势： 一、具备良好的思想品德修养。 我是一名党员。工作中我时刻以高标准严格要求自己，老狡猾实做人，认仔细真做事始终是我做人的原则。对工作对教师有公心、有爱心、有寻常心和宽容心，敬重领导，团结同事，甘于吃苦，不计个人得失。我喜爱幼教事业，对孩子的宠爱将是我不断工作的原动力。 二、具备较强的工作力量，有肯定的学术带头作用。 想要成为教学主任，在个人力量上肯定要做到业务力量强。在今年的河南省名师评比中，我通过层层考试、说课、辩论，最终以小组第一的成绩消失。这充分说明白我具备较扎实的专业理论素养。同时，作为河南省名师、河

10、南省骨干教师，郑州市学科教研中心组成员，阎莉名师工作室研修学员等身份，屡次组织公开课、示范课，参加各种教研活动，送课下乡。起到了示范引领作用。 三、具备肯定的组织力量及治理水平。 工作12年来，我担当了8年的班主任工作。在带着班级教师圆满完成幼儿园各种工作的同时，如何协调好班级教师的关系、如何做好家长工作、如何带动年轻教师的成长等等的繁琐问题帮我积存了相当多珍贵的组织治理阅历。由于班主任工作突出，20xx年我被评为了“郑州市精彩班主任”。并且我屡次代表幼儿园在郑州幼师班主任培训班、中原区新上岗教师培训会、经开区新上岗教师培训会等地共享沟通我的班主任工作阅历。得到了与会教师及领导的好评。 同时，

11、多年来我还兼任汝河一幼团支部书记的工作。不仅带着青年团员教师学习团章、党章，还积极协作局团委做好青年志愿者效劳工作，每年的学雷锋纪念日、五四青年节都能看到我园团员教师积极活动的身影，带着的汝河一幼团支部也在11年被评为精彩团支部。而我个人也屡次被评为精彩团干、中原区新长征突击手。 今日站在这里，是想借此平台充分发挥自己的专长，立足于教育教学，使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工，为学前教育做出自己的奉献。假设今日能有幸能得到领导的信任及全体教师的认可，竞聘胜利，我将努力做好以下几方面的工作： 一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素养。 二、摆正自己的位置，树立效

12、劳意识。首先做到三个不越位： 1、对上级领导不越位，不擅自做主，不越权做主。 2、对同级主任不越位，与教学副主任一起相互支持、相互协作、相互提示，补台不拆台。 3、对下级教师不越位，做到三不：不包办、不代替、不控权。即调动教师们的积极性又不能失控、不能放任。其次树立效劳意识。效劳，意味着真诚的付出、意味着担当责任、意味着制造价值。本着为上级领导效劳好，为同级各部门效劳好，为下属教师效劳好的态度，通过帮忙他人胜利而实现自己的胜利。制造人生的自我价值。 三、协作教学园长一起，加大师资队伍建立，塑造教师新形象。近一二年来，我园年轻教师越来越多，为幼儿园不断注入了新奇的血液。但是青年教师由于阅历缺乏，

13、综合素养和整体水平还有待提高，所以要加强对青年教师的培训。我主要从以下几点着手： 1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。 2、强化中青年教师的根本功训练。 3、尽量让青年教师多担当一些活动。有意给他们压担子、让他们在实践风浪中熬炼成长。 四、仔细执行纲要36岁儿童进展指南教师专业标准等新课程标准，全面推动素养教育。 1、树立教育新理念，实现新课程与幼儿学习方式的根本转变。 2、改革教育评价体系。改良评价内容和评价方法，在关注幼儿课程学习的同时，更关注幼儿的情感、态度、行为方式等的进展。做有灵魂的教育，把教师评价、幼儿自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。

14、3、依据幼儿的年龄特点，找出最近进展区，为幼儿供应自主学习的时机。加强体育熬炼及社会生存力量的培育，全面提高幼儿的素养。 五、进展教改探究，积极开展教学讨论活动。 1、定期开展备课组、学科组、年级组、青年教师、骨干教师等不同层次的”教研活动。促进教师人人参加研讨，进展有针对性的园本培训。 2、擅长反思和捕获讨论专题。教学中存在的问题，既要总结胜利的阅历，又要查找失败的缘由。发觉问题，引导教师反思，在反思中查找解题策略；对于典型性问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进展研讨。 3、积极开展课题讨论，鼓舞支持教师开展个人小课题，围绕课题讨论内容，利用课堂观看、同课异构、个案跟踪等形式，深入讨论

15、，梳理阅历，帮忙教师实现个人专业化成长。 六、不断吸纳正能量，扩大自身影响力。 我所说的影响力并不是指让多少人熟悉我。而是我将不断完善自我，自信、自省、乐观、积极主动、有效执行，终身学习是我身上的正能量，我盼望我的正能量能带动更多的教师，在无形之中影响更多的人。从而使整个一幼团队更有朝气，富有生命力。 以上是我的工作举措，更是我的承诺。竞聘上岗有上必有下，假如我能荣幸的被聘任，我将连续发扬优点，克制缺乏，帮助园长、副园长与全体教师一道，把我园的教育教学工作推向新的高度，为我区幼教事业的进展做出新的奉献。假如我没有竞聘胜利，说明我还存在有缺乏之处。今后，我会找准差距，奋力前行，不断进步。连续支持

16、、协作园领导做好班级工作，绝不会消失倦怠、松懈、报复等心态，也请各位领导放心！ 各位领导，各位教师，以上是我的竞聘表态，盼望您能支持我、认可我。请您将信任送给我，将您珍贵的一票投给我，我将不负您们的众望，交您一份满足的答卷。 感谢大家！我的演讲完毕！ 幼儿园岗位竞选演讲稿三 敬重的各位领导、各位评委、教员们： 大家好！ 非常感谢各位领导和教师赐与我这次竞职报告的机遇。此次市局经由过程公开竞聘来提拔、任用干部，无疑将对我园的存在宏大的推动感化。 作为一位年轻的幼教工，我本着锤炼、提高的目标，介入这次竞聘，接收人人的筛选。我叫李响本年29，大专学历，小学高等教师。1993年参加工作，1995年调进

17、幼儿园工作至今。我非常热爱幼教工作，特别爱惜幼教岗位。十多年里，我以饱满的工作热忱、谨严的工作立场、踏实的工作风格、迷信的幼教理念始终爱岗敬业的工作正在幼教第一线。在领导跟教师的帮助下，我支出了辛苦的汗水，播种了丰富的结果。20xx年被评为市优良班主任；20xx年、20xx年被评为市精彩教师。借此时机我诚心的感开在坐的各位领导和先生对我的厚爱。 我明天竞聘的岗位是：保教主任。我以为本人竞聘这一岗位具备三大上风：一是有昂扬的工作热忱。这是我做好工作的思维条件。我愿意自加压力、多加担子，为我园的多作奉献。二是有一线教学教研的工作。这是我做好保教主任的工作根本。在教学工作中，我潜心摸索教育教学实践，

18、在讲堂上英勇。不断胜利的阅历、查找失利的起因。在反思的根底上，擅长重新的角度往思索题目。制造性的应用已知信息提炼出拥有更新价值的幼教精力。屡次承担公然课、树模课。20xx年我的优良课二等奖；主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。日常平凡，我把总结的阅历撰写成论文，屡次获地域二等奖、三等奖。 今年，我被上报推举为市主干教师。三是有肯定的工作实践才能。那是我做好保教主任工作的无力保证。在12年的工作阅历中，我任教太小、中、年夜、学前班穿着破旧卖艺白叟捐钱何能感动全场？；担负过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教育教学的成长战略制定与实行。特别是新纲要公布以来，我参与了保教处的多项工作，获得

19、了许多成功的阅历。 假如我可能胜利竞聘，我将不负寡看、幸不辱命。在园委的精确领导下，当好助脚，我将从以下四个圆里的尽力来充分实行保教主任这一岗亭职责：一是树破一个科学的工作理念。树立以工钱本、以教师和幼儿独特收展为本的理念。改传统的“以事为核心”的治理为古代的“以酬劳中心”的治理。两是制定一套操纵性较强的任务规划。以纲要精神为依据，以我园整体工作规划为根底，结开我园实际造定出教师营业进修、教养教研、卫生保健、家长工作、幼儿造就目标等工作，并停顿量化治理，做到有准备、有、有考察、有结账。三是扶植一支高素量的幼教步队。起首，要增加教师品德教育的培训，激起教师耐劳讨论、积极朝上进步的信念，建立“全部

20、为了孩子”的思想。其次，要加强教育治理，在教育真践中进步保教职员的业务本质。对新参与工作未几的青年教师，我会领导她们学习老先生的工作热忱、工作态度和带班教训。新教师带班上岗后，保教处会深刻一线懂得她们的工作。经由一段实践后，就要鼓励新教师束缚思惟、大胆实践，为她们创造对外表摩的时机与前提。 对于已有必定实际阅历的教师，保教处会采纳一是寄予希望、二是赐予信任、三是压着担子推着上的方式不断提高教师的教育教学程度。四是翻新幼儿一日活动内容。幼女一日活动内容是降实教育目标的重要道路。保教处要依据分歧年纪幼儿的特色和培育目的，比照纲领精神，联合我园现实制订出幼儿一日运动恳求。增加幼儿拘束活动、小组活动、自选活动时间，保障幼儿嬉戏、体育活动、户中自由活动时间，让幼儿在踊跃自动的活动中进展，提倡多情势的教育进程。 各位引导、列位教师，我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的合作性，然而我愿意承受这一挑衅。我敬重各人的选择，将把此次竞聘作为一个新的动身点，始终总结、提高自己，和大师一道共创我园奇妙的来日！感谢大家！