师范生实习生评语、实习班主任评语.docx

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1、 师范生实习生评语、实习班主任评语_师范生实习报告 师范生实习报告本人评语 一个多月的实习，我的感觉就是当教师不简单，但好教师更不简单。教师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生把握。这不仅要求教师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生把握，怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位教师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把学问传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下面说说我自己，我生性比拟内向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场合很少说话，只是

2、一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习教师和指导教师的鼓舞与帮忙下，我渐渐放开了一些，从心理上不再可怕成为焦点，不怕出错，最终可以去讲了。由此，我觉得人必需首先敢于去表达自己，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期盼着你的表演，所以肯定不能害怕，要镇静沉着，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些学问点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是教师，我是，我是老大，我说的是对的。决不能犹迟疑豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能说的有一点片剂

3、，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必需要熟悉的一点，首先要做到的一点。在教学工作规划方面，仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件标准，内容精确。了解学生的学习规划状况，针对不同的特点进展教学，课堂上积极面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导教师的意见，弥补自己在教学工作上的缺乏。师范生实习报告班主任评语该学生实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚 心向富有阅历的前辈请教，作文擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心 听龋对待工作，热忱、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾消失 过无故缺勤，迟到早退现象，并能与

4、同事和谐相处，其他教师都对该学生的表现予以确定。实习班主任鉴定评语 该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习 态度极其仔细， 工作积极、 细心、 踏实， 能虚心承受指导，较好地把握运用治理方法与技巧。在实习期间， 该生能全身心投入班级治理。能较快地熟识班情， 独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生，特殊留意了学生的个别教育，效果良好， 因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位优秀的实习班主任。该生在实习期间，态度极其仔细，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导;同时擅长 思索，能够举一反三，具有较强地外语沟通力量和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的 任务;

5、还表现出剧烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业根底和良好的专业学问水平，是一 位不行多得的人才。该生实习期间,工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心 向富有阅历的前辈请教。对于别人提出的工作建议， 能够虚心听龋能够将在学校所学的学问 敏捷应用到详细的工作中去， 保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心 的各项规章制度，能与同事和谐相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。师范生实习报告实习学校评语该生在我校实习期间,工作仔细、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容

6、，努力求得学生利益。能够与广阔学生融合在一起，在教育过程中擅长进展情感教育和爱国主义教育。批改作业仔细，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发觉问题能主动提出討论能够与学生沟通，討论中自然流露极佳学养与见识。成为学生喜爱的教师，该生热忱、积极。对事物保持高度的奇怪与兴趣，虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极爭取时机，发挥所长，磨练带着技巧。学校指导教师实习熟识学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观看並发觉问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，赐予引导。特別关心班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，赐予确定、鼓舞，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生宠爱。愿意帮助学校指导教

7、师掌控班级、辅导学生，並汲取治理及辅导阅历。批改週记、联络簿严格认真专心。和学生、指导教师有良好互动。善於开掘学生优点。师范生实习报告指导教师评语该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导，较好地把握运用治理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级治理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生，特殊留意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任。师范生实习报告评语 小编为大家整理的师范生实习报告评语 ，供大家参考。更多

8、阅读请查看本站实习报告网频道。 一个多月的实习，我的感觉就是当教师不简单，但好教师更不简单。 教师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生把握。这不仅要求教师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生把握，怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位教师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把学问传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下面说说我自己，我生性比拟内向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以

9、第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习教师和指导教师的鼓舞与帮忙下，我渐渐放开了一些，从心理上不再可怕成为焦点，不怕出错，最终可以去讲了。由此，我觉得人必需首先敢于去表达自己，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期盼着你的表演，所以肯定不能害怕，要镇静沉着，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些学问点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是教师，我是，我是老大，我说的是对的。决不能犹迟疑豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来

10、说，是必需要熟悉的一点，首先要做到的一点。在教学工作规划方面，仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件标准，内容精确。了解学生的学习规划状况，针对不同的特点进展教学，课堂上积极面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导教师的意见，弥补自己在教学工作上的缺乏。师范生实习报告班主任评语该学生实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚 心向富有阅历的前辈请教，作文擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心 听龋对待工作，热忱、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾消失 过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和谐相处，其他教师都对该学生的表现予以

11、确定。实习班主任鉴定评语 该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习 态度极其仔细， 工作积极、 细心、 踏实， 能虚心承受指导，较好地把握运用治理方法与技巧。在实习期间， 该生能全身心投入班级治理。能较快地熟识班情， 独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生，特殊留意了学生的个别教育，效果良好， 因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位优秀的实习班主任。该生在实习期间，态度极其仔细，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导;同时擅长 思索，能够举一反三，具有较强地外语沟通力量和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的 任务;还表现出剧烈的敬业精神和团队精神，深厚的专

12、业根底和良好的专业学问水平，是一 位不行多得的人才。该生实习期间,工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心 向富有阅历的前辈请教。对于别人提出的工作建议， 能够虚心听龋能够将在学校所学的学问 敏捷应用到详细的工作中去， 保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心 的各项规章制度，能与同事和谐相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。师范生实习报告实习学校评语该生在我校实习期间,工作仔细、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容，努力求得学生利益。能够与广阔学生融合在一

13、起，在教育过程中擅长进展情感教育和爱国主义教育。批改作业仔细，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发觉问题能主动提出討论能够与学生沟通，討论中自然流露极佳学养与见识。成为学生喜爱的教师，该生热忱、积极。对事物保持高度的奇怪与兴趣，虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极爭取时机，发挥所长，磨练带着技巧。学校指导教师实习熟识学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观看並发觉问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，赐予引导。特別关心班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，赐予确定、鼓舞，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生宠爱。愿意帮助学校指导教师掌控班级、辅导学生，並汲取治理及辅导阅历

14、。批改週记、联络簿严格认真专心。和学生、指导教师有良好互动。善於开掘学生优点。师范生实习报告指导教师评语该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导，较好地把握运用治理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级治理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生，特殊留意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任。师范生实习学校指导教师评语 xx在我校实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，听从安排, 敬重指导教师及实习单位人员，

15、能够虚心向富有阅历的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，喜爱本职工作,关怀爱惜学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和谐相处，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生根本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，到达了实习的目的。 xx同志虚心慎重，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够认真观看、切身体验、独立

16、思索、综合分析，敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。 xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建立性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神，承受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。能够做到听从指挥，仔细敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 xx同志待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。 该生综合素养较好，业务力量较强，政治表现良好，法纪观念充实，听从

17、安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，仔细负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成绩。盼望xx同志连续积极参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。 该生在实习期间工作仔细、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，擅长思索，举一反三。喜爱学生，特殊关心班上成绩较差、行为偏差的孩子，急躁为他们补课，并赐予确定和鼓舞，深得学生的宠爱。教学上有良好的素养，教学目标明确，板书工整、语言清楚，能够适时调整教学方式，有肯定的组织力量。注意教案的编写和反思，作业批改仔细细致。信任今后的工作中定能更好地注意备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，

18、使自己更快地成长。 指导教师： *同学在实习期间，特别精彩的完成了教育实习方面的工作。详细表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作特别重视，意识到位。从开头实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺当地完成了从学生到教师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导教师的意见虚心承受，听课积极仔细。更加难得的是*同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经受向学生传授学习阅历，帮忙学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，*同学仔细学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝摸索究试验的教学模式，并在授课当中呈现了较强的掌握课堂的力量和优秀的教师根本功素养。总而言之

19、，经过这次教学实习工作，信任*同学已经具备了作为一名教师的根本素养，使得我们完全可以期盼，在不久的将来，他肯定会成为一名优秀的教师。 指导班主任： *同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任沟通班级状况，与同学谈心，进展个别指导。仔细听取教师的意见，并虚心学习，积极主动参加班级治理与活动，做学生的知心朋友和大哥哥。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参加组织了校运会的筹备、组织和治理。通过家长联系本用笔谈的方式与每一位同学沟通、指导，受到学生的好评、欢送! 该生有较高的素养、剧烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象! 实习生评语 XXX同学在我单位实习期

20、间，工作积极主动，学习仔细，敬重师长，待人恳切,能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的全都好评。 2023级 XXX同学于2023年9月至2023年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工仔细学习各种专业技能，严格执行各项治理规定，积极参加相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有剧烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。 XXX同学在联想实习一年期间，始终在仓储处综合效劳组工作，主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主

21、动，仔细学习业务学问在很短的时间里就把握 了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的缺乏，在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、仔细、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。 XXX同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学能够探究更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料竞赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的全都好评。 XXX同学工作

22、积极主动，热忱，学习仔细，敬重师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，盼望今后连续努力成为国家有用之才。 XXX同学工作积极主动仔细，好学肯动脑，敬重师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，盼望今后连续努力争取更大进步。 XXX同学工作积极主动，学习仔细，敬重师长，待人恳切，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，盼望今后加强学习尽快成才。 XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，敬重师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成为一个合格的建立人才。 XXX同学在我单位实习期间，能够做到听从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的学问技能运用到实际工作当中

23、。 XXX同学在我单位实习期间，能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的学问技能运用到实际工作当中。 XXX同学在我单位实习期间，能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的学问技能运用到实际工作当中。 XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和教师同事关系处理的很好，急躁学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。 师范生实习鉴定评语范文 小编的编辑为您预备了关于师范生实习鉴定评语的文章，盼望对您有帮忙！ 师范生实习鉴定评语 1、 在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作积极、细心、踏

24、实，能虚心承受指导，较好地把握运用治理方法与技巧。全身心投入班级治理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生，特殊留意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习幼儿教师。 2、 在我单位实习以来，敬重师长，团结同事，关怀学生，爱惜集体，工作仔细负责，思想态度端正，适合担当幼儿相关教师工作. 3、 在实习期间听课仔细，备课认真，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较娴熟地运用现有教学设备，采纳多种教学手段促使学生思索。课堂民主又不失纪律性，深受学生宠爱。该生已具备一名合格

25、幼儿教师的根本素养。 4、 对待儿童有急躁有爱心，能够做到用自己的爱来关心儿童，并且可以教授孩子们学问，熬炼孩子的动手动脑力量。实习过程中仔细负责。 在实习期间能够仔细遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够仔细制订活动规划，主动向指导教师请教，仔细制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前预备，仔细地组织好同学们的一日活动，根本到达教学目标。实习副班工作时，能协作主班教师做好课前预备及课程活动的协作指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作力量，与同学也能建立较转载自百分网请保存此标记为融洽的师生关系，盼望今后能再接再厉，连续进步！ 师范生实习指导教师评语 师

26、范生实习指导教师评语：该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导，较好地把握运用治理方法与技巧。全身心投入班级治理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生，特殊留意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任。 师范生实习指导教师评语：教学实习:表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生利益。批改作业仔细，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得

27、宜，收放自如，优秀稳健。发觉问题能主动提出争论，争论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间仔细负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变力量强，能依据学生反响及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业认真、正确，并能留意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素养。阅历。通过担当助理班主任，使我们熟悉到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积存了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮忙。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论学问得到检验和应用，进一步完善和提高了

28、教学技能，提高了自身素养，从指导教师身上学到了不少好的教学阅历和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思索。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他教师沟通以了解各学科目前所面临的详细状况，为全面了解当今中学教育状况积存了实际阅历。通过担当助理班主任，使我们熟悉到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积存了一些班主任工作的方法和阅历。师范生实习指导教师评语：该生综合素养较好，业务力量较强，政治表现良好，法纪观念充实，听从安排听指挥，与

29、同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，仔细负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成绩。盼望xx同志连续积极参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。师范生实习指导教师评语：该生在实习期间工作仔细、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，擅长思索，举一反三。喜爱学生，特殊关心班上成绩较差、行为偏差的孩子，急躁为他们补课，并赐予确定和鼓舞，深得学生的宠爱。教学上有良好的素养，教学目标明确，板书工整、语言清楚，能够适时调整教学方式，有肯定的组织力量。注意教案的编写和反思，作业批改仔细细致。信任今后的工作中定能更好地注意备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有

30、效突破，使自己更快地成长。师范生实习指导教师评语：*同学在实习期间，特别精彩的完成了教育实习方面的工作。详细表现有以下几点:首先，思想上对教学实习工作特别重视，意识到位。从开头实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺当地完成了从学生到教师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导教师的意见虚心承受，听课积极仔细。更加难得的是*同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经受向学生传授学习阅历，帮忙学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，*同学仔细学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝摸索究试验的教学模式，并在授课当中呈现了较强的掌握课堂的力量和优秀的教师根

31、本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，信任*同学已经具备了作为一名教师的根本素养，使得我们完全可以期盼，在不久的将来，他肯定会成为一名优秀的教师。师范生实习指导教师评语：*同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任沟通班级状况，与同学谈心，进展个别指导。仔细听取教师的意见，并虚心学习，积极主动参加班级治理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参加组织了校运会的筹备、组织和治理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学沟通、指导，受到学生的好评、欢送!师范生实习鉴定评语该学生实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到

32、不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。班主任师范生实习鉴定 班主任师范生实习鉴定 我于20xx年xx月在xx市xx学校进展了六个星期的教育实习。我实习的根本内容包括五局部：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和讨论性学习课程指导。下面是我对这段时间实习个人鉴

33、定：这次实习我的主要工作是班主任工作：为期两个星期，指导学生完成主题班会诚信在我心中及组织班级友情赛;信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节;信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参加制作网络环境下自然学科图表复习专题网站;教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告;讨论性学习指导：为期两个星期，指导初一班局部学生完成班级主页的制作。在教育信息化进展的进程中，信息技术教师在其中发挥了很大的作用，作为教育技术专业的学生，我想更应当在校期间努力学习各方面的技能，努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素养，只有这样充分表达自己的价值，为信息化

34、进展添砖加瓦。从这这几项专业实习中，我深刻熟悉到了在学校学的专业学问不管是理论还是技术还不够细致，不够深入，比方网站的制作及帮教师做一些课件时发觉自己的技术还是比拟欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的根底，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵时机，我学习到了许多在学校学不到的学问。四、建议我盼望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的讨论开发，教学设计，学科资源网站的建立等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦

35、辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。 师范生实习鉴定表实习鉴定评语 师范生实习鉴定表实习鉴定评语【1】 在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，听从安排，听从安排。为人虚心、仔细、勤奋好学，刻苦

36、钻研业务。敬重指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和熬炼，能将所学理论指导实际工作，擅长思索，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学根本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，到达了实习的目的。 师范生实习鉴定表实习鉴定评语【2】 该生实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导，较好地把握运用治理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级治理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生，特殊留意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深

37、受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任。 师范生实习鉴定表实习鉴定评语【3】 该同志实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 师范生实习鉴定表实习鉴定评语【4】 该生在我校实习期间，工作仔细、积极，教育教学态度较

38、好，表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容，努力求得学生利益。能够与广阔学生融合在一起，在教育过程中擅长进展情感教育和爱国主义教育。批改作业仔细，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发觉问题能主动提出討论能够与学生沟通，討论中自然流露极佳学养与见识。 成为学生喜爱的教师，该生热忱、积极。对事物保持高度的奇怪与兴趣，虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极爭取时机，发挥所长，磨练带着技巧。学校指导教师实习熟识学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观看並发觉问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，赐予引导。特

39、別关心班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，赐予确定、鼓舞，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生宠爱。愿意帮助学校指导教师掌控班级、辅导学生，並汲取治理及辅导阅历。批改週记、联络簿严格认真专心。和学生、指导教师有良好互动。 师范生实习鉴定表实习鉴定评语【5】 xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建立性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神，承受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。能够做到听从指挥，仔细敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 xx同志待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各

40、项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。 该生综合素养较好，业务力量较强，政治表现良好，法纪观念充实，听从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，仔细负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成绩。盼望xx同志连续积极参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建立打下扎实基矗 该生在实习期间工作仔细、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，擅长思索，举一反三。喜爱学生，特殊关心班上成绩较差、行为偏差的孩子，急躁为他们补课，并赐予确定和鼓舞，深得学生的宠爱。教学上有良好的素养，教学目标明确，板

41、书工整、语言清楚，能够适时调整教学方式，有肯定的组织力量。注意教案的编写和反思，作业批改仔细细致。信任今后的工作中定能更好地注意备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。 *同学在实习期间，特别精彩的完成了教育实习方面的工作。详细表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作特别重视，意识到位。从开头实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺当地完成了从学生到教师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导教师的意见虚心承受，听课积极仔细。更加难得的是*同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经受向学生传授学习阅历，帮忙学生解决学习当中遇到的难题，真正做

42、到了学生的良师益友。另外，*同学仔细学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝摸索究试验的教学模式，并在授课当中呈现了较强的掌握课堂的力量和优秀的教师根本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，信任*同学已经具备了作为一名教师的根本素养，使得我们完全可以期盼，在不久的将来，他肯定会成为一名优秀的教师。 *同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任沟通班级状况，与同学谈心，进展个别指导。仔细听取教师的意见，并虚心学习，积极主动参加班级治理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参加组织了校运会的筹备、组织和治理。通过“家长

43、联系本”用笔谈的方式与每一位同学沟通、指导，受到学生的好评、欢送! 该生有较高的素养、剧烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象!贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，听从安排，听从安排。为人虚心、仔细、勤奋好学，刻苦钻研业务。敬重指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和熬炼，能将所学理论指导实际工作，擅长思索，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学根本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，到达了实习的目的。 该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其

44、仔细，工作积极、细心、踏实，能虚心承受指导，较好地把握运用治理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级治理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生，特殊留意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任。 xx在我校实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，听从安排, 敬重指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有阅历的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，喜爱本职工作,关怀爱惜学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早

45、退现象，并能与同事和谐相处，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生根本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，到达了实习的目的。 xx同志虚心慎重，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。 实习生单位评语 实习期间，态度端正，学习踏实，工作仔细，注意理论和实践相结合，将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能制

46、造性建立性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注意团队合作，擅长取涨补短，虚心好学，具有肯定的开拓和创新精神，承受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探究，有自己的思路和设想。 在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和教师同事关系处理的很好，急躁学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。 该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习仔细，勤于思索，勤于实践，能敏捷运用专业学问解决实际问题，给本单位留下良好的印象。 该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关学问，较好完成各项工作任务。 该同学在我公司实

47、习期间，能协作公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和谐相处，社交力量强。 在实习期间工作仔细，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，擅长思索，能举一反三，能将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与确定。 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比拟融洽，愿意听从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满足。 该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能协作各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作积极，表现优秀。 该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的全都好评盼望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗 该生勤奋好学工作仔细听从上级安排本厂对该生特别满足。 该生在我加工部实习期间，表现相当好，工作仔细负责，受到我部师傅的表扬。 本学员在本单位工作，根本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班待人有礼业务成绩还可以，对器材有肯定钻研力量，听从主管工作安排，盼望日