庆祝教师节活动总结教师节活动总结语(四篇).docx

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1、 庆祝教师节活动总结教师节活动总结语(四篇)庆祝教师节活动总结 教师节活动总结语篇一 一、增加自身师德修养 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比拟广博的学问，更要有崇高的道德和崇高的精力境地。教师应当成为学生的典范，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进展教育的基石。”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代确实安康成长，关系到祖国的将来。所以，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，熬炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。 二

2、、丰富的培训内容 这次培训授课教师倾泻了许多心血，他们依据要求细心筹备，毫无保存地把他们的所知传授给我们。这次培训，我们听得津津有味，受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学，如何有效”等等。我们又进展了案例现场研讨、写教学设计、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课，且仔细写评课稿等。学员们除了仔细完成教师布置的各种作业外，还以小组为单位进展争论、发言，接着在班上轮番发言。培训内容虽然许多，但结合培训内容重新端详自己，我发觉了自身的很多缺乏，一路走下来，填补了我平常教学中的许多“漏洞”。 三、劳碌而充实的每天 培训期间，我们每天上、下午到学校听课，放学后在家完成相关作业。虽然

3、日子过得很劳碌，但是每位教师的学习的热忱以及仔细讨论的精力带给我一种动力。我们最快乐的事就是坐在教室里分组争论，遇到问题大家相互交换。教师们做好作业后又发表在各自的博客里，让大家共同共享。这让我体会到了全体教师们俨然一个暖和而奋进的大家庭。 四、培训鼓励着我 培训虽然已经完毕，可是留给我的思索却没有那么快就停滞，我知道在剧烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我必需以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事，但重担重要落在教师身上。时期在变，对人才的要求也在变，教师必需认清终身学习对自身成长和进展的重要性，自觉地建立终身学习的观点，不断地提高

4、自身的素养，以适应现代的教育需要。为此，我还应增加长期学习。虽然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，信任以后再大的困难都能够克制的。爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目的。 这次培训，对我来说，是一次难忘的充电机遇。教育局给我们供应了这个再学习、再提高的平台，让我们凑集在一起相互交换，一起学习，取长补短，共同提高。我们不仅学到了丰富的学问，还提高了业务素养。每当完成一篇作业，一种造诣感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析，一种豪情在心头澎湃。因此，在今后的工作中，我将建立终身学习的观点，在师一日，便不行荒废半日。通过学习不断猎取新学问，增长自身的才能，适应当

5、今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的抱负信念，我定会更加努力，增加学习，提高素养，完善自己，为教育事业奉献自己的光和热。 庆祝教师节活动总结 教师节活动总结语篇二 在教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进展尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛苦，明白敬重师长的道理，学会自主学习的自我治理。 一、开展教师节征文活动 二、召开“为教师喝彩”教师会议。 在第三十六个教师节到来之际，我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上，田校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热闹的庆贺和节日的问候!对我校获得的

6、成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的确定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。 三、号召学生们观看教师一天的工作： 上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为教师既轻松又威严，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观看才知道，教师真不简单。别看短短的40分钟，教师们光为此做的预备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了教师为我们所付出的心血，况且教师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对教师们说一句：教师，您辛苦了! 四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动 为杜绝以往为教师购置教

7、师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为教师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和教师说的话，以此表达对教师的尊敬之情。活动培育了学生动手力量，同时也杜绝了购置教师节日礼物的旧习。 9月10日下午，我校6年级1班召开了“教师，感谢您的爱”主题班会，班会上，同学们朗读诗歌，为教师献上一首歌，还为教师献上一束鲜花，漂亮的诗句，悦耳的歌曲都表达了学生对教师的爱。通过班队会活动让学生们与教师的心更近了。 教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给教师送上了节日祝愿语，有的班学生给教师献上了庄重的队礼，有的班学生为教师制作了精致的图片尽管只是一个小小的行动，

8、可带给教师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了教师，了解了教师，理解了教师，体验教师工作的辛苦，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，信任“尊师“已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。 我校围绕教师节仔细开展了以下工作： 1、在全体师生间开展“师恩难忘“主题活动。通过一系列活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师悄悄耕耘、无私奉献的”精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工作，并通过实际行动表达对教师的敬意。教师节这天，许多学生为教师送上了祝愿：一朵小花，一张卡片，一个微笑表达了学生对教师的崇敬之情。 2、做一张贺

9、卡送给教师，表达对教师的感谢之情，另向学生征集以感谢您，教师作文，说出自己的心理话。 3、联系村区，开好座谈会，向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和进展，同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工，把教师节活动推向了高潮。 通过教师节系列主题活动，充分表现了我校教师的精神风貌，进一步增加了广阔教师的荣耀感和责任感，大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热忱，全校教师精神兴奋、信念倍增，决心为学校的进展和教育事业作出新的奉献。 庆祝教师节活动总结 教师节活动总结语篇三 新课程的学习已经完毕，通过学习，我意识到新课程要求我们不断学习，不断探究。新课理念与传统的教学模式最大的不同就在于新课程更注

10、意学生个人的力量，潜力，特长。要想有效的实施新课程教学，我认为要做到以下几个方面。 有明确的教学目的。 我们以往的英语教学注意把握语言根本学问和根本技能，新课程标准要求我们激发和培育学生学习英语的兴趣，使学生树立自信念，养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略，进展自主学习的力量和合作精神。同时，提倡教学中要以实际运用为主，培育学生的口语力量，使每一个学生都能开口说英语，到达学以致用的目的和增加学生的实践力量。 转变传统的英语教学方法。 过去的在英语教学中总是教师讲，学生记。教师是课堂的主角，学生是听众，学生说的时机很少，口语、听力得不到提高。现在我们要转变这种模式，在课堂上以学生为主体，把主动

11、权还给学生。那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位，提高学习效率呢？可以从以下四方面入手：在教学中应把时间和空间多留给学生，提出问题，给学生思维空间。 细心设计教学环节，激发学生学习的主动性。 学生学习的主动性主要在于教师的调动。需要教师细心设计教学的各个教学环节，设计仿照、口、笔头操练、提问，激发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激起学生的情感，使学生全身心地投入教学活动中。 充分利用学生的差异。 教师要重视敬重学生的共性，满意学生的不同需求。我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生，那是不现实的，也是不行能的。要敬重学生的不同理解和熟悉。 制造性运用教材。 教材只是书面

12、的东西，而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区分，以往的教学只是要求讲解学问点，而现在的新课程强调要引导学生学会观看，学会思索，学会如何学习的力量。 充分发挥学生的主观能动性。 这就要求我们教师在备课的时候，要仔细地钻研教材，讨论学生，设计教法。在英语课堂上，让学生充分参加，对学生综合力量的提高有肯定帮忙。新课程改革注意力量，也更注意根底。教师以学生的英语学习为中心，扎实抓好课堂教学，让学习落到实处。以学生为中心，应把学习的主动权交给学生。 庆祝教师节活动总结 教师节活动总结语篇四 为了盛大庆祝9月10日教师节，为进一步弘扬人民教师的高尚师德，营造尊师重教的良好社会气氛，激发

13、广阔教师履行教书育人的崇高使命，在师生之间搭建沟通沟通的平台，我们组织开展了庆祝教师节系列活动，现总结如下： 一、关爱有加，组织走访慰问教师活动 教师节期间，市教育局将组织慰问教师活动。各县(区)、各学校要通过各种方式探望慰问教师，重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、离退休老教师，表达党和政府对广阔教师的关怀，对教育工作的重视。 二、表彰典型，组织开展教师节表彰活动 1、评比表彰一批“优秀教师”和“优秀教育工”。由市教育局发文，组织开展评比表彰全市优秀教师和优秀教育工活动，共计表彰80名。 2、表彰“查找身边的张丽莉”活动中推举出来的“有大爱”、“有思想”、“有方法”的优秀教师典型。

14、 三、主题突出，组织召开教师节座谈会 教师节前夕，由市教育局组织，邀请市相关领导、企业家、两代表一委员、离退休教师、优秀教师参与。座谈会主题：围绕全市教育工作实际，谈忠诚党的教育事业、贯彻落实国家中长期教育改革和进展规划纲要精神，以及学习领悟中心及省市领导讲话精神。 四、营造气氛，加强教育宣传工作 1、做好新闻和网络媒体宣传 自9月1日起，利用半月时间在电视台、报纸等媒体开拓专栏，广泛宣传我市近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广阔优秀教师、优秀教育工的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型，引导社会舆论关怀教育、支持教育，形成全社会尊师重教的良好气氛。 2、举办“师德报告团”巡回报告活动 教师节期间，组织“师德报告团”到各县(区)作巡回报告，展现近年来我市教育系统涌现的一批教书育人、严谨治学、甘于奉献的优秀教师的时代风采。从“查找身边的张丽莉”活动中推举出来的优秀教师典型中，选择5名左右优秀教师组成“师德报告团”成员，用一周时间到各县(区)作巡回报告。