班级文化演讲稿班级文化演讲稿四年级(9篇).docx

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1、 班级文化演讲稿班级文化演讲稿四年级(9篇)如何写班级文化演讲稿(推举)一 本班共有48名学生，其中有19名女生，29名男生。这是一个比拟特别的班级，主要由来自各地的民工子弟和年级中的局部学困生组成。因此学习仔细，聪慧伶俐，学习比拟努力，学习成绩优良的学生只是个别，能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够敏捷，不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差的同学却占到了大多数。 二、本学期根本工作要点 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成

2、为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 三、详细措施 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强

3、对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要

4、求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 四、班级主要活动内容 1、组织

5、学生报到，了解学生假期活动状况，排位，进展教育。 2、向学生进展尊师教育，在教师节到来之际，启发学生尊师爱师，向教师问好。出版第一期黑板报。 3、向学生进展安全教育，听取安全教育报告。 4、进展爱国教育，出版其次期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。 5、开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报。 如何写班级文化演讲稿(推举)二 一、班级学生概况 五年级学生年龄均在1011岁之间，学生大多数思想品德良好，天真活泼，要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境地有待于进一步的提高，学习不够自觉，良好的学习和生活习惯需要尽快养成。 二、工作要点 1、仔细做好班级的日常

6、治理工作，维护班级良好秩序，培育学生的责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、安康向上的集体气氛。 2、实行多种方式与学生沟通，有针对性地进展思想道德教育，促进学生德智体美全面进展。 3、建立良好的班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。 4、组织、指导开展班会、团队会、文体消遣等形式多样的班级活动，注意调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。五年级班务工作规划5、常常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长联系，努力形成教育合力。 三、详细教育实施 1、连续利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常行 为标准，明确良好的学习和生活习惯该怎样养成。在班级设立监视岗，特地负

7、责监视检查学生的日常行为(包括课间纪律卫生安全)，并在放学前进展一日总结，通过监视岗的汇报，表扬表现优秀的学生，对表现不够好的学生准时进展指导，加强教育。准时了解各科教学的动态，协同科任教师对学生进展思想教育工作，提高标准教育的针对性和实效性，加强行为标准养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员根据纲要的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”根本道德标准的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。 2、选拔培育得力的班级干部 优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初我要依据班级的实际状况，重新调整班干部，进展班干部竞选。然后要

8、着重培育中选的班干部，使其真正起到榜样带头作用。首先，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求干部个人在学问，力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到榜样带头作用;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 3、抓班风，促学风，培育良好的学习习惯和学习方法。 (1)抓好班级小干部队伍建立，使之成为教师的好助手。 (2)每周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思 想状况，准时实行措施，指导学生

9、改正缺乏。 (3)主动家访，力争家校互动，形成良好的学习气氛。 4、连续做好安全教育工作。制定适合本班的安全公约，做好学生日常的安全工作。每日必讲安全要求学生时时、事事、到处留意安全。努力提高学生的安全防范意识。 5、家长工作：做好家访工作，做到准时联系。引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解。 6、培育学生的兴趣，进展学生的特长，激发他们的学习热忱。 7、对后进生的教育转化工作 针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的帮忙，使每个学生都能得到充分的进展。帮忙他们制定学习规划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。 8、抓好体育与卫生工作，坚持

10、每天的课间活动，开展丰富的课外活动，积极熬炼身体。开展卫生宣传活动，教育学生做到“五勤一干净”养成良好的卫生习惯。关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 总之，盼望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能安康，活泼，全面地进展，争创先进班集体。 如何写班级文化演讲稿(推举)三 一份好的筹划书往往能够打算您的目的是否能够快速有效达成。为了在写筹划书时能写出更好的筹划书下面自查报告网一篇,供您参考： 丰富校园文化活动，制造美妙生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增加同学之间的沟通与友情

11、。为营造良好的寝室文化气氛，增加寝室分散力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，供应同学们更多发挥制造自己的空间，充分呈现我系大学生风采，文化产业治理系学生会生活部打算举办劳逸结合的 “漂亮江服，温馨小屋”寝室设计大赛。 盼望参赛寝室在寝室长的带着下，用睿智的头脑，灵活的双手，点缀生活空间，诠释你们抱负的生活和飞扬的幻想。 xxx学院团总支学生会 服饰艺术院团总支学生会 20xx年12月5日下午 参赛对象:服饰艺术学院07级、08级全部男、女生寝室 1)寝室设计内容必需积极向上，安康活泼，表达大学生的朝气，活力， 能表达出寝室成员的共同抱负与追求。 2)详细形式不设定，各寝室可自由确

12、定其内容，表达积极安康的精神风格。 3)提倡自制，不提倡购置成品装饰或墙壁贴画。 4)卫生，简洁为主 六、奖项设立: 1、特等奖1名，颁发集体奖状、大袋洗衣粉1袋，洗洁精1瓶，肥皂1块。 2、一等奖2名，颁发集体奖状、大袋洗衣粉1袋、。 3、二等奖 3名，颁发集体奖状、小袋洗衣粉1袋, 洗洁精1瓶。 4、三等奖 5名，颁发集体奖状、肥皂2块。 5、鼓舞奖x个(剩余全是)，颁发集体奖状。 估计100元。 八、详细评分规章: 1室内电器：无大功率电器(如：热得快，电炒锅等等) 2室内环境：桌面摆放整齐、有序，床铺干净(床被叠放整齐)，无积累物、无悬挂物。 3室内卫生：地面洁净，无白色垃圾，烟头等等

13、 x、评审团：院辅导教师李兆火教师，院团总支学生会主席团(副书记、主席副、主席、委员)，生活部长，各班班长 服饰艺术学院 团总支学生会 20xx年12月1日、 当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的转变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们最根本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛深厚的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、“求真务实”精神的传承显得犹为重要。 寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合力量等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，盼望同学们能在预备中增进彼此

14、间的了解、深化相互的友情，进一步融洽学校气氛;同时，由于旅游和信息学院在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展现自己的才学，另一方面可以进展学习上的切磋，相互鼓励、共同进步;再者，在照应中国“建立节省性社会”主题的同时，亦可激发大家的创新意识，表达黄山学子的思维活泼的特点。 为此，旅游学院分团委学生会和信息工程学院团总支学生会特联合举办以“我寝我爱，和谐寝室”为主题的寝室文化节系列活动。 一、目的：丰富同学们的业余生活，增加大家对寝室的喜爱，构建和谐校园。 二、时间：20xx年3月16日-3月22日(寝室文化周) 三、活动对象：黄山学院北校区07、08级在校学生 四、详细活动

15、安排： 此次寝室文化节共有四个系列活动， (一)寝室装饰大赛 (二)生活学问竞赛 (三)寝室才艺大赛 (四)优秀寝室及各项活动精彩图片展 五、寝室文化节活动日程 1、20xx年2月25日(周三)中午12：30由生活部和文艺部召开各班生活委员、文艺委员会议，宣传并通知寝室文化节相关事项; 2、2月25日-3月5日，由生活部和文艺部成员负责到班级宣传，期间，宣传部负责海报宣传，为文化周做好预备; 3、20xx年3月5日-3月12日，由各班团支部、班委对报名寝室进展初步筛选，筛选过程中，生活部、文艺部成员赐予支持和协作; 4、3月12日17：0018:00，各班将入选寝室名单交到学生会办公室; 5、

16、3月13日中午12:30召开各参赛寝室 寝室长会议，详细落实相关事宜; 6、20xx年3月18日(周三)下午15：30对寝室装饰大赛寝室进展最终评比; 7、20xx年3月20日(周五)晚19：00生活学问竞赛; 8、20xx年3月21日(周六)晚19：00寝室才艺大赛; 9、20xx年3月22日，由生活部、文艺部负责制作寝室文化节图片展，并于当天展出; 如何写班级文化演讲稿(推举)四 尊敬的教师、亲爱的同学们 大家晚上好! 凉快的秋风送走了夏的燥热，在这个收获的季节里，我很荣幸地站在这里，和大家共享我们08b08班一个布满激情与热忱、洋溢青春和活力、力争第一永不言败的集体一年来累累的硕果。 一

17、年前，来自五湖四海的我们相聚在北邮国际学院，相聚在8班。不同的地域筑就了鲜亮的共性，不同的生长环境让我们各有所长，我们中间，有获奖很多的英语高手，也有刻苦钻研的科技达人;有口若悬河的演讲大师，更有笔淌华章的风流才子然而我们深知，一个优秀的班级更需要强大的分散力。对此，我们开展了一系列丰富多彩的活动。我们在校园里植树松土，体验劳动与付出的欢乐;我们的班级嬉戏其乐多多;我们也曾一起外出郊游，放松身心;我们会一同唱起青春的乐章，会在篮球竞赛时一起呐喊助威，也会一块儿在宏福幼儿园表演节目逗孩子们笑这一切的一切构成了属于我们八班人宝贵的回忆，如今我可以傲慢的告知大家，我们八班已经分散成为了一个牢不行破的

18、集体!在这个集体中，我们乎帮互助，共同进步。我们以宿舍为单位，建立了学习互助小组，不让任何一个同学的功课落下;我们创立了启明学习资料共享平台，致力于同学们的提高进步。同样，在这个集体中，我们相互关爱，真诚待人。我们会准时疏导每一位同学心中的抑郁，也会准时为那些奋斗努力过的同学鼓掌。我们从不遗忘任何一位同学的生日，来自全班同学的祝愿，让那些远离家乡的同学也能感受到家的暖和。一年的努力，我们最大限度地升华了这个优秀集体的价值。一年的时间，更让我们深深体会到我们八班是相亲相爱的一家人。 班级的成长离不开党团的建立。我们班先包括四名正式党员，党员人数在年级中位居第一。同时，我班党员仔细践行作为党员的职

19、责，积极融入班委会，并且帮忙开展了班级的各项工作。这一年，在院团委的指示下，我班团支书积极带着班干部和各位党员，先后组织同学们深入学习了科学进展观以及_关于五四精神的讲话。一系列的活动，让同学们加深了对党的熟悉，纷纷盼望成为一名荣耀的党员，并积极递交入党申请书。据统计，我班共有17名同学参与业余党校的学习并且已经顺当通过考核。同时，我们结合理论，积极实践。时逢国庆，在同学们的建议下，我班马治宇在全校范围内先后胜利组织观看了爱国题材电影南京!南京!以及建国大业的活动，受到全都好评。此外，在细心筹划的爱国主题班会上，同学们用饱蘸的热忱，唱咏吟诗，歌颂祖国，承受爱国主义精神的洗礼。此外，学院组织的迎

20、国庆合唱竞赛中，我班同学纷纷相应，并于和兄弟班一同取得了全院其次名的优异成绩!同学们满怀爱国热忱，积极进取，用思想做帆，以行动为桨，不断向党组织靠拢，在北邮的土地上书写满腔热诚! 优秀的班风和党团，造就了学风建立上的巨大胜利。数据不会说谎，大一期末，我班有两名同学进入年级前十，六名同学进入年级前10%，全班更是以79.538的优异平均成绩，排名专业其次，并且和第一名的差距也缩小到了仅0.057分。英语四级考试中，我班以100%的通过率独占鳌头。其中，600分以上九人，约占全班总人数的30%,500分以上26人，占全班总人数的八成。此外，我们八班在各项竞赛中也连续了专业课成绩的辉煌。在院级辩论赛

21、中，我班辩论队从40只参赛队伍中脱颖而出，一举夺得全院第一并包揽最正确辩手称号。风采杯英语演讲竞赛以及iet演讲竞赛中国区竞赛中，我班景与娜同学均获一等奖并马上代表北邮参与亚太地区的竞赛。周睿,黎阳同学分获全国大学生英语英语力量竞赛一,二等奖。臧安迪同学获得北京市科技创新大赛，机器人大赛以及摄影大赛三个一等奖。一分耕耘一分收获，这些成绩的背后，有同学们刻苦钻研的汗水，更有同学们勇争第一的信念。我们八班，用坚韧与热忱，踏实和努力挥洒北邮人的自信与潇洒，用“第一”来证明我们的价值八班最棒! 我们的日常生活也是包罗万象，多姿多彩。无论是爱国主义班会，兄弟班联谊活动，还是心理安康月主题活动，同学们积极

22、参与，为班级建立出谋划策;学期末的班会，全班同学更是深入总结，积极展望，为班级向更好的方向进展奠定了坚实的根底。此外，我们的社会实践形式多样，不仅有全班同学共同参加的“英语进社区”“校园植树护树”活动，还有以个人身份参加的支教，以及利用假期到中国移动、中国联通等公司的实习活动。我们班的文体活动也是丰富多彩，全校运动会上，黄胜兰同学获得跳高工程的其次名;在仿照秀竞赛中，我们全班同学共同表演的“超级玛丽真人秀”获得一等奖以及最高人气奖两项“最正确”;5v5篮球赛中，我们一路过关斩将，杀入四强;今年，有我班四名同学参加的队伍在“国际杯”足球赛上，齐心协力，大放异彩最终进入四强! 这就是我们八班，一年

23、的成长，我们更加深刻地感受到了集体的真谛,体会到了班级的暖和;同时，我们感受到了肩上的社会责任，更明白了前进的方向。我们洋溢着自信，由于我们坚信我们是最优秀班集体;我们布满骄傲，不仅为过去的辉煌，也为了更加美妙的明天!八班加油! 如何写班级文化演讲稿(推举)五 敬重的各位领导、教师们： 大家好!很快乐在这里沟通我们为人师的幸福和欢乐，付出和收获!我今日演讲的题目是爱的力气。 寒暑易节，岁月如歌!从教十三年，做班主任十三年，我虽然付出了数不清的心血和汗水，但我收获的是那么多学生的展翅高翔，收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂，是经岁月消逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了

24、我的又一条生命旅程，那就是布满爱的心灵之旅! 今日，就在这个讲台上，我再次回首离我最近的却是最不寻常的一段心灵旅程! 今年，我接任四年(1)班的班主任工作。 开学第一天，当我走进这个班，我看到的是42双眼睛，那是一双双布满共性、张扬、挑剔、疑心、淘气、冷漠，甚至还有挑衅的眼睛，凭我做班主任这么多年的阅历，我知道，这个班不好带，但我胸有成竹，我肯定会把这个班带好。由于我深深知道：我有这样一种力气，可以给顽皮以理智，可以给软弱以顽强，可以给急躁以沉稳，可以给颓唐以激扬，可以给迷惘以抱负，它可以穿越再遥远的心灵的距离，那就是博大无私的师爱。 我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我全部的学生眼中都布满

25、自信，布满宽容，让我全部的学生都布满对将来的追求和渴望，要让学生知道，为了明天，无论是何时何地，无论有多大的困难，在心里，给自己一轮太阳，有了它的照射，何时何地都不会无望，教师就是他们的太阳!在严寒时给他们以暖和，在黑暗时给他们以光明! 孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。 每天，我都准时走进教室的门，我想让每一个学生看到我的身影。无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬，学生出操，我也跟在学生队伍的后面，和他们一起，我要让学生知道，他们热，他们冷，他们累，但教师是跟他们一起的! 我用我的爱暖和着我的学生。 学生身体不舒适了，我就给他们悉心的照

26、看、关心。我班里的女生郝婉施身体很差，每当她不舒适时，我会递水送药，家长来了之后感谢地说，梁教师，辛苦你了，把孩子交给你，我们做家长的放心。我告知她，我也是孩子，我也有孩子。 一次次悉心照看，一次次灯下的促膝长谈，一次次课外活动操场上的剧烈竞赛，我完全融入了学生的生活，走进了学生的心里。 我了解每一个学生的性格，熟知每一个学生的思想，他们的任何一个表情，一个眼神，都不会逃过我的眼睛，都在我的心里，我也在学生的心里。 嗓子不好了，会有学生把清咽糖放到我的讲桌上，我感冒了，会有学生主动帮我拿水正是学生对我的这份爱的重负，让我更加爱我的学生。 生活中很多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教育就是这样

27、一种职业，教师的一个眼神，一个抚摩，一个微笑，都是宏大的爱的力气。 爱是最宏大的教育，也是最胜利的教育。 苏铭钊，他在班里就出好多的问题，上课跟任课教师顶嘴，跟同学闹冲突，甚至想打架，他在同学们中间造成了特别不好的影响，让任课教师对四(1)班也有了不好的看法，我找他谈话，从他的眼睛里我看到是桀骜不驯，没有一个孩子是不行教育的坏孩子，我从来这样认为。 我用我的宽容原谅了他一次次的错误!给了他无私的关怀和爱惜， 一个学期下来，他适应了，思想有进步了，他的母亲来到学校，笑着对我说：“感谢你，梁教师，你比我更懂我的孩子啊!” “知我者，谓我心忧;不知我者，谓我何求” 或许有人不明白，我这样苦苦地工作，

28、图的是什么呢?是啊，曾经我心里也极度不平衡过。干了那么多年，接的差不多都是“远播臭名”班级，连职称考核也没一个“优”。但自从我看了一篇文章后，观念全变了。记得着篇文章其中有一段是这样说的：“凡事感谢，感谢损害你的人，由于他磨练了你的意志;感谢哄骗你的人，由于他增进你的才智;感谢蔑视你的人，由于他让你醒觉了你的自尊;感谢遗弃你的人，由于他教会你应当独立;凡事感谢，学会感谢，感谢一切使你成长的人。” 是啊，我庆幸我选择了教师这个职业，我庆幸我做了这么多年的班主任，我在学生的身上看到了爱的连续，我在学生身上看到了自己的价值! 感谢大家! 如何写班级文化演讲稿(推举)六 班级文化是校园文化的重要组成局

29、部，也是形成班集体分散力和良好班风的载体。本学期，为进一步加强我校的校园文化建立，逐步营造具有我校特点的校园文化气氛，为学生营造勤奋学习、欢乐生活、全面进展的良好环境，我校结合少先队活动规划，开展班级文化建立评比活动。通过活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。 彰显共性炫团队风采 ： 让班级布满活力，布满昂扬向上、积极进取的文化气氛，让班级成为每一个学生有共性的家。 班级静态文化气氛布置活动 1.布置好四个“角” “中队风采角”告知学生我们的中队布满才智； 卫生角”有序干净，告知学生我们的教室干净、洁净； “图书角”告知学生班级有

30、个小书库，这里有最新的读物和你见面，和朋友们去沟通； “绿化角”告知你我们正在健壮成长 让教室的文化颜色书香气息尽可能丰富，在班级文化建立中起到独特的浸染作用。 2.办好一个“评比台”，鼓励学生不断进步。 3.标准张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容； （必需统一张贴在班级工作一栏表内） 4.班内墙壁张贴物需具有教育意义。 班级动态文化教育活动 （1）有班委会，实行民主治理，并能定期召开小干部例会； （2）每周三下午班队会课要设计有班级文化特色的主题班队会； （3）选一种课间活动嬉戏。鼓舞学生多参与体育、艺术等课外兴趣小组活动，活泼班级气氛，促使学生全面进展。 “1”形成一个册子累

31、积： 1.“班级成长故事”包括“班级轶事”、“班主任心得”、“文化建立心得” 、“闪光的一角” 、“班级活动体会” 2.“精彩瞬间”照片系列包括“共性的一角”、“阳光课间”、“读书使我成长”、“特色班队会”，记录班级、学生成长的脚印，最终形成班级文化记录。 如何写班级文化演讲稿(推举)七 班级制度建立就是班级文化建立的重要环节。一个良好的班集体除了依靠学生自觉，还需要一些必要的治理制度，才能克制学生行为的随便性，鞭策后进、鼓励先进。但是，班级治理制度的制定和实施必需讲究科学，敬重学生意见，切合学生实际，才能真正发挥其正面教育的效应。马卡连柯认为“不应仅仅把纪律看成教育的手段。”比人管人少了一些

32、随便性，但使学生多了一些预警意识和自我治理的力量。固然我治理不是为了约束学生，而是为了标准学生，而且制度自身就是一种文化。首先要解决的让学生承受制度，引导学生思索：盼望生活在一个怎样的班级中？每个人都有弱点，需不需要克制每个人的弱点？要实现以上两点，需不需要制定班规？然后针对班级的实际状况，发动学生参加制定本班的班级治理制度。班级治理制度的制定和实施应留意如下几个方面： 1、培育学生的仆人翁意识，让学生积极参加班级治理。 学生的仆人翁责任意识不是班主任强加的，而是在主动参加班级治理的活动中形成的。如在组建班委员会时，不是按传统的任命制，而是实行竞选制。班级公约是班级学生活动的行动指南。班级公约

33、不是班主任强加给学生，而是学生争论产生，让他们感到这是他们自己的事，他们是制订者，也是执行者、维护者。因此，制订的班级公约是听取每一位学生的意见和建议，通过班级集体表决形成定案。然后把集体表决的定案制定文本，挂在班级墙上，依打算来处理班级事务。这样，学生就不会无据可依了，也积极执行，自主治理。 2、建立和健全班级鼓励机制。 在实施班级治理制度的过程中，除了留意公正公正的原则之外，更重要的是要建立和健全鼓励机制，以树立典范。这样学生的积极性会能得到更好的发挥。建立标兵栏，每周选一次文明标兵、学习标兵、卫生标兵，把这些选出的学生名单和照片放在标兵栏内，以此来鼓励学生。 3、完善学生品行，鼓舞自我进

34、展。 中学阶段的青少年生理、心理变化大。这个时期最明显的特征是精力过剩，产生各种欲望和需要，诸如理解、自尊、自信、冒险、崇拜、虚荣、抵抗等等心理。 假如想法得不到正常的满意，总是被压抑，就会渐渐形成挫折感，使行为发生变化，产生一种指向自己或他人的攻击行为。于是班级每月进展一次心理安康教育或爱国主义教育，学校每学期进行两次法制教育报告会，帮忙学生树立正确的人生观、价值观，树立远大的抱负。另一方面，通过组织开展丰富多彩的。班级文化活动，将学生引向安康进展的轨道。 4、积极开展小组竞争活动，有效促进学生自我约束。 新课程提倡“小组合作”式的新型学习方式。在班级治理过程中也可以充分利用学习小组的优势，

35、开展小组间的良性竞争，并通过小组间成员的相互影响、相互催促、相互教育，促使学生逐步由“他律”转变为“自律”，提高学生遵纪守法的自觉性。 5、教师以身作则，为人师表，为学生做出表率。 教师的言行举止对学生会造成潜移默化的影响，正所谓“身正为范”、“亲其师，信其道”，教师在学生心目中的形象极为重要，教师的教育风格直接影响到学生的学习风格。班级治理制度不只是约束学生，对教师同样具有约束力。比方公民道德建立要求学生讲诚信，教师在平常就应努力做到“言必行，行必果”。为了教育学生遵守课间时间观念，我们教师总是课前两分钟到达班级门口，等待上课，即教育学生，同时也有了入课过程的时间。而学生看到教师能够早早在班

36、级门前等候上课，他们也就会快速进入教室等候上课。 三、开展有益集体活动，努力打造班级精神 班级活动是学生学校生活的根本形式，也是班级文化建立的重要内容。班主任要擅长组织学生开展丰富多彩的集体活动，且活动形式和内容应充分表达学生的主体地位，敬重学生的意愿，让学生在活动中体验、感悟。 1、开展多种主题班会活动。 在开展主题班会时，要留意联系本班学生的实际状况，充分发挥学生的主动性和积极性，让每一个学生在活动中思想受教育，行动上得到改良。学生能够自由充分地进展他喜好、特长和各种力量，充分有效地利用班、队会是班级文化建立的最好途径。自我设计的活动中。因而对培育学生健全的心理有重大作用，其意义往往是课堂

37、学科教学活动所不能代替的所以教师要放手让班干部组织、主持班级活动，给学生更多的自主治理的权利，这样既能确保同学之间的正常交往，又能利用活动促进同学间的沟通、沟通与合作，进而满意学生各种心理的需求。主题班会课可以依据时间的不同、学生心理需求的不同确定内容，如“火眼金睛查找亮点”、“天生我材必有用”、“环保你同行”、“平安学问进校园”等。 2、开展多种课外文体活动。 班级文化建立是一个动态的过程，只有群体主动参加创造班级文化，才能形成共同的价值取向。参加得愈广泛、愈长期，文化沉淀得愈丰厚，学生个体就愈能在深厚的班级文化气氛中自然地融入班级这个精神家园。轻松活泼的文体活动有利于愉悦心情、熬炼身体、陶

38、冶情操、进展特长。如在元旦前夕举办文娱晚会，或在平常常常进行唱唱跳跳、说说笑笑的文娱活动等等。此外，班主任还应积极组织学生参与全校性的文体活动，如歌咏竞赛、体操竞赛、田径运动会、诗朗读竞赛、文艺汇演等，以培育学生的集体荣誉感和竞争意识。通过这些活动，每个学生都有时机表现和发挥自己的才能，在活动中既获得胜利的体验又进一步进展了特长。因此，加强班级文化建立，努力营造积极、安康向上的班级文化是提高学校治理水平和促进学生进展的一个重要举措。 3、开展多种社会实践活动。 班级活动也可以和综合实践活动中的社区效劳、社会实践相结合，适时引导学生走出课堂，走出校门，参与社会实践活动，社会实践活动是学生熟悉社会

39、、体验社会生活的重要途径。活动中开拓视野，思索人生，增加学习动力。为学生共性的进展和潜能的发挥制造条件，培育学生的实践力量和社会责任感。 实践证明，生动活泼的班级文化气氛能使师生心情开心，能鼓励学生不断进取，主动、安康地成长，能使学生更加积极、轻松、热忱地投入学习、生活与工作中。因此，班主任要急躁细致地抓好班级文化建立，细水长流，润物无声，使学生在良好班级文化气氛的熏陶下安康成长。 如何写班级文化演讲稿(推举)八 高职院校教育教学的根本单元是班级，而班级所承载的集体文化又是学校育人的重要途径和有效载体。重视其班级根底治理和建立，能够以小见大，从而取得事半功倍的效果。学风、班风是班级根底治理和建

40、立的应有之意，良好学风和班风的培育和形成主要依靠班级文化建立来实现。因此，班级文化建立越来越引起高校的重视。 一、班级文化的内涵 所谓班级文化是指以班级学生为主体，以辅导员或班主任和专任教师为主导，将学生的专业学问和技能作为培育重点，将提升学生的综合职业素养和力量作为培育目标，师生在教育教学互动中，共同制造的以班级物质环境、规章制度，以及价值观念、班级精神、心理倾向为主要特征的班集体文化。1班级文化由“显性文化”和“隐性文化”两局部组成。所谓显性文化，是指看得见、摸得着的外显的物质环境文化，如教室墙壁上的名言警句、班训及班风等醒目标语或图案。而隐性文化是指内隐在班级制度、学生精神或行为中的潜在

41、的文化。例如，各种规章制度构成班级制度文化;班级学生对人生、社会、世界、班集体以及价值等各种观念构成班级的精神文化，并对学生产生潜移默化的影响;班级学生的言谈举止和精神风貌构成班级行为文化。 二、高职院校班级文化建立的总体思路 衡量班级优劣的重要标准是看这个班级是否具有教育气氛，而这种教育气氛应当从班级上述“显性文化”和“隐性文化”两个方面来培育和表达。从“显性文化”和“隐性文化”两个方面来规划和部署，应是大学生班级文化建立的总体思路。在教室上悬挂和张贴的名言警句、班训、班风等醒目标语或图案，同时，留意维持洁净干净的教室卫生环境，从而制造良好的显性文化;在集思广益的根底上制定学生普遍拥护和遵守

42、的班级规章制度，引导学生形成正确的“三观”、鼓舞学生积极参加各项班级活动等，从而培育具有教育功能的隐性文化。 三、高职院校班级文化建立的主要途径 邢台职业技术学院服装工程系20_级服装设计与加工专业124班是由来自河北省服装专业对口生源的35名学生组成的班集体。该班班风正、学风浓，班级文化建立突出专业和班级特色，班级成员分散力和集体荣誉感强。该班被评为2022年度河北省省级先进班集体。该班主要从“显性文化”和“隐性文化”两方面来探究班级文化建立的。 (一)培育有特色的班级物质文化，彰显班级“显性文化”的教育功能作为服装类教育教学班级，该班“显性文化”环境建立以洁净干净为根本原则，留意突出服装专

43、业特色和服装文化气氛。 1.打造洁净干净的教室环境卫生。每次上完课离开教室或实习完毕离开实训场所时，班长会提示学生要自觉捡起教室地上的纸屑或线头、碎布等杂物，课桌椅摆放整齐，扫帚、簸箕等要归置整齐等，让每个学生意识到“教室是我家，干净靠大家”。 2.细心布置教室的环境气氛。“班训”等凝练的班集体奋斗目标是维系班级学生为之奋斗的纽带。该班自习教室黑板所在的正墙悬挂着国旗，而“和谐竞争”和“拼搏超越”的“班训”分别张贴在国旗的两侧，庄重而醒目。而黑板两侧分别张贴着“班级守则、值日安排表”和“班级考勤登记表(每月更换一次)、综合素养测评量化表(每两周更换一次)”。教室两侧的墙壁分别张贴着知名服装企业

44、图片、简介和国内外知名服装设计师的肖像、简介。教室的阳面窗台上摆放着各种花草，并由值日生负责定期修剪和浇灌。这些花草不仅能够美化环境，还有助于消退身心疲惫，能够使师生精神愉悦。教室的后墙则是用彩色胶带粘贴围成的一个黑板大小的班级布告栏。布告栏的左侧张贴着全班35名学生学期奋斗目标的手写版;布告栏的右侧张贴着局部学生设计的服装款式或成衣的影印版(每月更换一次)。上述对教室的细心布置，让教室成为了一个温馨“暖房”，学生们在其中更能感受到“家”的暖和。环境文化的的育人功能起到了“润物细无声”的作用。 (二)打造有共性的班级精神文化，突显班级“隐性文化”的教育作用打造有共性的班级精神文化，主要从班级制

45、度建立和班级精神建立两个方面着手的。 1.班级规章制度建立。在辅导员的指导下，服工124班班长和其他班委在广泛争取学生意见和建议的根底上，依据班级的实际制订了一系列的班级规章制度，得到了学生的普遍拥护和遵守，从而形成了班风正、学风浓的良好气氛。 2.班级精神文化建立。班风是班级精神文化的灵魂。班风是班级的精神面貌和整体气氛，是班级气质的表现。良好的班风，对班集体及其全部成员都有一种鼓舞和制约作用。班风建立是班级“隐性文化”环境建立的重点，服工124班主要从学生和教师两个层面开展班风建立。 (1)学生层面。学生是班级文化建立的主体，在班级“隐性文化”环境的建立中，学生之间的互动和相互作用，对于班风的形成，是一股巨大的促进力气。这股促进力气是通过适时的合作和适度的竞争而实现的。适时合作。合作增进了班级分散力，促进学生全面而协调的进展。例如，服工124班学生在平常出操、上课出勤和参与集体活动方面，班级同学相互提示和共同参加，不让一个人无缘缺操缺勤和无故落伍;日常学习上，尤其是大一学年预备计算机和英语过级考试期间，亦采纳合作方式。学习上互帮互助，学习好的学生和学习差的学生进展“结对子”帮扶，共同进步。从而班级在学习方面取得了整体的优异成绩。该班级课堂出勤率全，从无无故旷课现象发生，得到了各任课教师的确定和好评;大一期间，该班学生早操、晚自习的出勤率全部在