班级秋游心得体会小学秋游心得体会(7篇).docx

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1、 班级秋游心得体会小学秋游心得体会(7篇)推举班级秋游心得体会一 秋高气爽，又到了出游的好季节。为了使幼儿初步感受不同的艺术表达形式，同时，领会大自然的浓浓秋意。我园将组织小朋友开展秋游活动。 (三个分园分开秋游) 地点：梦幻东方海派杂技专场、上海长风公园 (苗苗园) 上海共青森林公园(贝贝园) 上海松江一日游(东兰园) 时间：20xx年11月6日(周五) 8：30班级集中，清点人数，幼儿领取午餐; 8：45发车15：00左右返回到园 内容：看杂技、游公园(2项游艺工程)(苗苗园) 游公园、找秋天、三项游艺工程(贝贝园) 上海国际魔术海派杂技演出、游方塔公园(东兰园) 午餐：面包、蛋糕、饮料、

2、水果(由幼儿园供给，餐费.点心费支付) 留意事项： 1、因接儿保所的规定，幼儿园一律不能使用内服药，因此，如有晕车的孩子请事先在家服用晕车药，并与班主任联系说明状况，便于照看。 2、请穿跟脚的运动鞋和适量的衣服。 3、小、中、大班背幼儿园统一发的书包。 4、雨天改期，时间另行通知。 推举班级秋游心得体会二 活动目的：为增进二年级三班师生以及家长之间的相互了解，培育学生的集体意识，增加班级分散力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美妙，家委会积极组织了这次秋游活动。 活动时间：考虑到长假期间局部家庭出游的实际，本次秋游活动定于10月6日进行。 活动地点：经过家委会成员的实地考察，活动地

3、点定为绿色庄园。 活动人员：一年级三班全体学生，每位学生由一位家长伴随参与。全班分为9组活动，每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带着，全程负责本组孩子们的活动组织、后勤效劳及安全保障等工作。 活动筹备 家长委员会详细负责活动的筹备及材料预备等工作，详细如下： 车辆联络：由程诺妈妈负责; 物资预备：主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品，由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责; 条幅制作、姓名贴、车辆号的制作：由冯婕茹妈妈负责; 安全、摄影：由许家宁爸爸负责。 活动过程： 一、集合： 10月6日早上8:30在学校xx公园集合，按小组乘车：(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3

4、号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长安排，每辆车安排两名学生及家长。)20分钟集合完毕， 8:50准时发车赶往绿色庄园。 各小组组长动身前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。 二、排队集体巡游绿色庄园，观赏秋天风光。 三、小组活动 到达活动地点，教师讲明要求，分小组开头活动。 活动内容： 起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)学生参加，家长指导。 小队展现：报队名、唱队歌、喊口号，展现队旗各小队学生依次全部上场。 四、午餐 自备午餐，够吃即可，不要多带。留意带好野餐布和垃圾袋。 五、亲自嬉戏夹球跑竞赛 嬉戏规章： 1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑，双手张开

5、，不准触球，触球违规就必需回到起点重新开头。 2、每次竞赛进展三个小组，不参与竞赛的家委当裁判。 3、每组9名学生和家长都要参与竞赛，如组内有人请假，则安排一人跑两次。 4、小组成员先跑完的为胜。 六、攀爬活动 带着学生到攀爬世界，学生自由活动，家长关注学生安全。 七、返回 下午四点，乘原车返回。 活动要求： 1、必需遵守活动时间及安排，准时到达集合地点;如有特别状况，请与各小组组长联系。 2、学生统一穿校服，要听从指挥，严守纪律，留意安全，有事需事先请假。不准单独活动，家长不准带孩子单独去玩其它工程。同学之间要相互关怀，时刻把安全放在首位。 2、上、下车要遵守纪律，家长在乘车途中要留意孩子的

6、安全，不要让孩子将手和头伸到车窗外，不要让孩子在开动的汽车上走动，以免消失意外事故。 3、要留意爱护环境，特殊是午餐后肯定要将食品包装纸收进垃圾袋，活动场地不准留一片垃圾。 推举班级秋游心得体会三 一、活动主题 “团结互助，增进友情” 二、活动背景 时值秋天，无论是气候状况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次出游活动。 三、活动目的 1. 丰富大家的课余生活，增进同学之间的友情。 2. 享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活供应有利条件。为了能让大家的友情得更一步的连续,让友情变得更加深固。 四、活动时间：xx年10月13日(星期天) 五、活动地点：灵谷峰 六、活动

7、班级：10307402 物流治理(2)班 七、活动成员-筹划负责人为罗卫平 罗卫平 郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶 八、活动流程 1. 上午8：00在长江学院门口集合，估计半个小时之后集合完毕动身。 2. 上午8：30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。 3. 到灵谷峰稍作休整后开头爬山，同学们可欣赏各大景点，合影留念。 4. 中午十二左右在灵谷峰寺用餐，费用平均分摊。 5. 下午两点左右乘车回校。 九、活动留意事项 1. 活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做打算。 2. 衣着、鞋子要适

8、合登山运动。 3. 每人都应当配备充分的矿泉水或饮料，以防口渴。 4. 预备相应药品。创可贴、止痛剂 ，以备突发状况。 5. 记得带伞，以防天气有变。 6. 留意安全，过公路要当心。 7. 垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。 8. 负责人应当常常清点人数，防止有人落伍。 注：活动流程中消失的时间为预定时间，详细时间以实际为主。 推举班级秋游心得体会四 这次秋游背离原有的筹划，尽管我们的筹划书没有用上，可是我们在秋游的过程中没有消失任何状况，我们都很快乐。这次我们从华科步行至森林公园，大家没有埋怨，我们班委将全部寝室的人员全部打乱，分成三队六组，让大家能够更好的沟通，熟悉，团队意识这是真的

9、很重要。 在这次活动中，效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参与人数最多的一次活动，四个人没有去参与，不过我们班去了好几个人的家属，与我们一起烧烤，一起玩闹。 通过这次活动，我觉得大家并不是不行以更好的融入，主要是班委的渗透力强不强，所以班委全都打算至此之后每两个星期搞一次素养拓展活动，或者请某位教师跟我们一起聊聊。 这次活动大家都狠high了一把，烧烤分工很好，大家抢东西吃，男生忙着烧烤，女生忙着弄好东西，大家合作着，劳碌着，沟通着，呵呵，真的是让大家彻底都相互熟悉了。最终突破以前留下的这个问题，在今后的工作我们将会连续努力，为班级的分散做更多的事，让这个班级更具活力。 这次秋

10、游的得与失的分析： 得：在本次秋游活动中，我们一起挤公交，一起走路，一起烧烤，增加了彼此的感情，更让大家有了更好的沟通。让我们享受到累得欢乐，自己动手的欢乐。在这次活动中，我们进展了很好的安排，不同的寝室，男生女生的协作，是真正的让班级融合，是使这次的活动远胜于从前，而且这次活动班里的同学根本全部到场！ 失：这次活动我们对目的地没有做好考察，让我们开头的时候消失了混乱，而且对场地不够了解，使得集体活动无法开展，这是我们班委的失职。 补充：针对这一次活动，我们以后会有规律的开展一些班级活动，让班级更加活泼，在以后的每次活动中肯定会做好充分预备。 推举班级秋游心得体会五 本期我班人员没有变化，48

11、名学生，其中女生23名，男生25名。本期开学初，班级表现总体良好，可是寝室纪律、宿舍卫生、等方面表现相对不够好，所以在几次班级考核中不如人意，经过为其几周的时间整顿及同学们的努力，固然还有各位家长的协作，班级提高超显，总体来说，我认为班级良好，是一个和谐向上的团体 1年级前10%的同学：入学前有：刘锦蓉、白文雅、贾娜、王领岳（4名）其中后新参加：闫环宇、樊璐、冯旭、李春露、（4名）共8人。其中白文雅由原先的年排3下降到18;贾娜由原先的22下降到55。 2年级前30%的同学：入学前：共有13人：王艳霞、吕炎樟、闫环宇、王鑫悦、李春露、刘星波、侯宁、李凯、樊璐、王羽、王晋伊、郝宝霞、冯旭。 期中

12、后共有6人：袁婷波、李凯、王艳霞、王光谱、吕炎樟、赵楠 其中有5名同学掉出：王鑫悦、刘星波、侯宁、王羽、郝宝霞 中上等学生流失严峻，并且班级第10名与第11名是年级的第64和第123名，中上等学生消失断层。 3年级前50%的同学：入学前共8人：赵楠、袁婷波，冀成龙、杨哲、史金波、王光谱、额尔古耐、杜瑞杰 期中后共15人：杨学桐、王鑫悦、杜瑞杰、冀成龙、王叶萍、 郝宝霞、侯宁、刘智、王晋伊、赵心如、王玟、孙采怡、王羽、刘星波、杨哲、 中上等学生掉入较多。 4班级总体情景分析： 全班共48名同学，有27名同学在年级排行中上升，有19名同学排行下降，上升和下降消失“大起大落”： 其中樊璐上升了135

13、名，袁婷波上升150名，王光谱上升136名，杨学桐上升156名，王艳萍上升194名，刘智上升245名。 王鑫悦下降112名，吕炎樟下降64名，侯宁下降103名，刘星波下降143名。 （1）目前总体成绩虽然较好，我个人认为是临时现象。本班师资力气比拟雄厚，这也为学生的学习供应了强有力的保障。 （2）家长非常重视，非常协作。这也为学生的学习供应了根底。 （3）学生方面，班级里的优等生学习非常自觉仔细，在班级里起了引领与带头作用，比学习，比提高。 （4）由于班级里差生面比拟大，这批学生从小学开头，学习目的性不明确，学习方法不当。学习没有构成良好的习惯，到教室后不能，并且不懂学习，作业不能独立完成。

14、（5）班级课堂气氛良好，但有“眼高手低”的弊病，课堂听懂了，课后不会做，这种现象较为严峻。 1、多关注优等生，让他们必需要坚持稳定。多关注中上等生，在必需程度上能够让他们与优等生逐一雌雄。重点抓中等学生，班级消失了中上等学生断层的现象，所以要想提成绩必需把中等生抓上来，这样才会出更多的优等生。多鼓舞下游生！努力使两极分化最小化！ 2、一如既往抓学风。要做到勤说（每一天每时常提示）、勤问（每一天能够与个别学生进展沟通）、更要勤做（每一天检查各科作业的完成情景），加大治理力度，让学生踏踏实实的真正将课本学问转变为自我的学问。 3、做好学生的思想工作，说明各校之间竞争的严峻形势，让学生有忧患意识，从

15、而调动学习的积极性。 4、多与各科教师联系，准时了解学生动态，理解科任教师的提议。多与家长沟通，构成合力，共同催促学生学习，使其提高。 5、连续进展班级帮扶学习，让优生带动差生学习，共同取得提高。 6、进行一次学法沟通会，促成每个学生构成适合自我的良好学习方法。 对任课教师的提议 1、根底学问的把握是学生后续学习前提条件，放弃任何一个学生就会给以后的教学带很大的隐患，缩小差生面，杜绝消失低分 2、共同关注学生良好的行为习惯和学习习惯的养成。 第一：严禁家长给孩子买通讯工具。有些家长误认为通讯工作便利联系，其实你不明白，但凡有了这些东西的孩子，大多数人的学业会受到很大的影响，跟玩电脑上瘾一样，一

16、发不行收。种种迹象证明有通讯工具的孩子读书是读不好的。这是要请各位家长必需要记住的，由于这是我们众多班主任、众多任课教师的工作阅历。真要有事联系校内是有电话的，或者请班主任帮助。比方第四周某日晚学生回寝室后，就有男女学生利用手机长时间谈天，影响很大，这几位学生自我也不能像以前那样专注于学习，成绩下降幅度很大。 其次：家长要严格掌握好孩子的零用钱，一般不需要给，常常给多了肯定是件坏事情。大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱，再是跟父母多要钱、骗钱，然后是在外面借钱，最终就要进展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。有阅历的班主任对此都是深有感受。家长不能对孩子太宽松，甚至溺爱放纵。

17、要指出的是，有家长总送吃的东西到学校来，我个人认为是不好的，学校伙食也还能够，孩子有水果和牛奶，没必要再补充别的东西，尤其带些零食，对孩子安康起坏作用，还乱丢影响卫生，有同学还存在依靠和攀比现象。 第三：双休催促并检查孩子作业是否完成，要养成习惯，多与教师联系，晚上要保证有一名家长在家，决不行让孩子常常性的单独在家，否则孩子的成长道路不会顺畅。有很多家长非常协作学校工作，每次都在“家校联系本”上签字，也在班级博客中留言，至少家长看到了孩子在学校的表现，了解孩子和学校的一些情景，这对于孩子的治理和教育很有意义，也很有必要。但也有局部家长似乎从来就不闻不问或很少过问，这很不好，表达对孩子的不够关怀

18、，对学校工作的不够支持，这样对孩子的协作教育和治理很不利。 初中阶段对我们每位同学整个人生的进展实在是太重要了，走好了，会为将来的进展铺平道路，走不好，则会给自我的人生进展造成很大的障碍，将可能倍尝生活的艰辛与苦涩！作为他们的教师，我们更明白这一点，最终，再次期望也再次感谢每一位辛勤工作的教师。由于我们信任：我们的付出，老天总是要回报我们的。 推举班级秋游心得体会六 一、活动目标： 1、感受秋天的漂亮风光。 2、享受与爸爸妈妈一起游玩的乐趣。 二、活动预备： 1、活动前通知家长做好预备,给孩子穿上园服,带好所需的物品等. 2、分组争论亲子嬉戏安排。 3、安排课程教育幼儿留意乘车及安全问题。 4

19、、秋游时所需的纸巾、药品. 三、活动内容： 1、集合整队，清点人数。 2、组织家长按幼儿园规定文明乘车。 3、提出安全要求：在车上幼儿不要离开父母，不要把头伸向窗外，不要乱扔垃圾，保持车内干净。 4、参观武陵源区索溪峪镇双峰村生态园，进展活动：提示幼儿不要乱走，家长跟幼儿不要分开，有什么事要跟班主任沟通。 5、嬉戏：抬花轿 嬉戏规章：由两位家长手拉手一起抬小朋友，四队为一组，谁最快到达目的”地，谁获胜，分发奖品。 四、完毕工作。 1、清点班级家长和幼儿名单。 2、清点自带的物品。 推举班级秋游心得体会七 一、活动目的 借秋游活动的契机，开展主题为“探寻秋天的脚印争当文明小使者”的特色活动，号召

20、全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动，让学生亲近大自然，丰富学生的课外学问，激发学生喜爱家乡、喜爱大自然的情感，增加爱护环境的意识、培育学生团结、合作、互助精神。 二、活动内容及安排 (一)安全、文明教育： 在来回路途中要留意交通文明，不乱穿公路，走人行道和斑马线。一切行悦耳从教师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热忱地答复。在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到宁静、

21、有序。 (二)特色活动： 活动地点：瘦西湖风景区 活动时间：总校10月30日上午(视天气而定) 以“秋天在哪里?”为活动主题，与我校开展的“探寻秋天的脚印争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机查找秋天的脚印，通过悉心观看从小处着手，用自己的文笔描写出眼中“秋天”。 秋游活动以后，学生用文配图的形式上交作品给班主任教师。一、二年级可以写几句话，三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片，a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。 (三)级部反应 1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网德育部少先队活动好习惯”培育栏目中。 2.每班精选出优秀文章1-2篇，上传至“校园网德育部少先队活动”中(注：上传时图片一并上传，传的方式和以往上传博雅少年一样)。 3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”，作为班主任考核工作之一。