电工实训心得体会(集合15篇).docx

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1、 电工实训心得体会(集合15篇)电工实训心得体会1 我们这次电工实训共有四个试验。 第一个是电路的根本测量及故障判别排解。这个看似简洁的试验，其实没想象中的简洁。为了做好这个试验，罗教师给我们讲解了试验步骤和安全操作，我觉得收获是很丰厚的，通过这个实训我们把握了掌握电路的接线及检查方法；通过学习低电压电器的有关学问，我们了解了掌握电路根本环节的作用。 其次个是戴维南定理。通过教师的讲解，我们更深的了解了戴维南定理的实质，明白等效电流源和等效电压源的概念。它分为电压表直接测量法和零示法，内容并不简单，但我们计算总是有点小问题，总结一下，这局部是我们组做的最完善的一次。 试验三是日光灯电路和功率因

2、数的提高。通过实际操作，我们了解了日光灯电路的工作原理和接线要求，这是个比拟简单的操作试验，在第一次接线中由于没有调整好电压，直接接到380电路，对于这个电压，安全隐患是相当大的，最终还算有惊无险了。 这个局部我最大的感受就是要有心细、慎重的工作作风，在接线的时候肯定要保持留意力高度集中，哪里接错了一根线都不会出效果。同时还要有急躁，面对越来越多的接线，不要有怕麻烦的心理，思路不要乱，对比电路图急躁细致地接好每一根线。接好线路后再认真检查一遍，确定无误后再交付教师评分这个局部我最大的感受就是肯定要细心、和冷静！最终一个试验了，就是最简单，花的时间最长的试验了，三相沟通电路的讨论和测量。在课堂上

3、，教师的讲解都很抽象，我有些很难理解这局部概念，在操作上，虽然有教师的悉心指导，最终还是出了许多错误，这局部内容包括三相四线制Yo型连接和三相三线制Yo型连接。通过这局部学习，我了解了三相负载作星形连接和三角形连接的方法，验证了这两种接法下线电压、线电压，线电流和线电流的关系，更深层次的了解了中线的作用，把握了三相沟通电路的测量方法。 虽然这次实训为期不长，但内容丰富，包含了多种力量和技术的训练，它将理论学问和实践有机结合的结合起来，培育我们的实践力量和创新精神，元件识别力量、组装力量、等等。给平日只学理论学问的我们以很好的实践时机，让我们在自己动手的过程中渐渐把握一些相关的学问，于无形之中，

4、提升自己的动手力量。通过这次电子工艺实习，我深刻的熟悉到了，理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作力量，并且从中培育自己的独立思索、勇于克制困难。实习是培育我们动手力量的一个好时机，为我们以后的工作打下了良好的根底。总之，在实习过成中，要时刻保持糊涂的头脑，消失错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误！通过这次电工实习，还学到了许多专业学问以外的东西。比方做事要有急躁，切不行急躁。其次每一环节都得仔细认真，一着不慎满盘皆输，一个小小的错误可能导致整个试验的失败。还有团队精神很重要，实习过程中，只有团队之间亲密协作，方能快速正确的进展试验。这些东西，或许

5、是这次实习的最大收获，信任以后对自己有很大帮忙，盼望自己以后做任何事情都得牢记！ 电工实训心得体会2 电工电子实习感想 在这次为期5周的电工实习中，我学到了许多东西，使我更深刻地了解到了实践的意义和重要性，只具有理论学问是不行的，更要有动手力量，平常我们学习中的眼高手低，只看不动手是不行的，特殊是自己作为测控技术与仪器专业的学生，对动手力量应当有更高的要求。通过本次实习我更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。 本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装调试有肯定的感性和理性熟悉；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法；对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；

6、培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，做到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实际操作力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。以前我们学的都是一些理论学问,比拟注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区分的，许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。 1、焊接的体会

7、 实习刚开头的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”：预备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡， 移开烙铁，这5步看似简单，实则需要长时间练习才能把握。我们的第一个任务就是焊一个立方体，看似简洁，但是操作起来却着实不易。三根导线要相互垂直的焊接并且是一个人独立完成（每个人都有自己的进度，很难一起合作），所以花了很长时间才完成了任务，而且焊点还不是很美观，但是在不断挑战自我的过程中，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手力量的信 心。接下来的在板子上焊接电阻，贴焊环节，虽然不是那么娴熟，但是在不断在焊接过

8、程中摸索，总结，终于使自己的焊接技术有了肯定的提高和进步。电工电子实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。所以我很珍惜这次时机，仔细的学习和练习，争取在课程完毕的时候能够让自己的动手力量上一个台阶。 2、表贴收音机制作过程体会 我的实习作品是焊接制作一个卡通型FM表贴式收音机。在领到元器件的时候，心中很是兴奋，但当自己真正开头动手焊的时候发觉并不像我想的那么简洁。表贴元器件

9、的尺寸远比我想象的要小许多，以至于我刚开头焊的时候，就有两个电容贴片被我一口气给吹跑了，另外还有一个贴片电阻在拆包装的时候不知道被弹到哪去了，让我一顿好找，终于打着手电筒找打了。接下来就是焊接，由于元器件太小了，在焊接的时候必需用镊子夹着器件进展焊接，贴焊接最需要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏,或者造成焊接短路现象。所以花了很长时间才把全部的贴片电阻和电容焊好。在焊其他器件的时候也很是曲折，特殊

10、是在焊接集成电路时，要把握焊接要领，才能把它焊好又不至于短路或者断路，而且这个收音机是有外壳的，所以在焊接的时候还要考虑外壳的尺寸，进展比对，确保在安装的时候可以能够安装。在经受了千辛万苦后，还只是把东西焊出来，能不能收音还需要进一步的调试。我的开头杂音许多，根据试验指导书进展调试后，收音效果不错。调试是一个特别困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。我要通过对表贴收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏，检查个电路元器件是否同图纸一样，各个二极管、电容是否有极性焊错

11、、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我以后的工作打下了良好的根底。 3、 总体的收获 1）、在电子电工学问方面 1.熟识手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.能看懂电路原理图，并依据其对自己的作品的作品进展查错和调试。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表。

12、6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 7.在电工方面我把握了常用的电工工具，如剥线钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。 8.在理论学问方面，系统地学习了：元器件的焊接技术 元器件根本学问和测试 万用表的使用。 2）、在实习过程中自己的一些思索 实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的学问，更重要的以下几个方面自己的一些思索与收获 实习对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤

13、其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，在实践中思索和总结，提高了自己解决问题的力量。这次的表贴电路的焊接，不仅培育和熬炼我的实际动手力量，使我成为理论学问与实践充分地结合，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好预备。 实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理，最终体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思”这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有提高。 总之，实习使我获得了表贴收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了独

14、立工作的力量其中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，用所学的学问，再一步一步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中，要时刻保持糊涂的头脑，消失错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误！在最终最终听到自己所做的表贴收音机胜利播放出动人的声音，真的很快乐，终于觉得自己的努力还没有白费！ 在此我很感谢教师对我的细心指导，从她那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来，还要多学着独立思索和与人合作，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮忙。还有一起合作一起进步的同学们，有了他们的帮忙，我才能够更快的完成实习任务

15、。短暂的实习虽然完毕了，但却给我 电工实训心得体会3 在一周的实习过程中，最挑战我动手力量的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感兴趣的实习，由于从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候非常的马虎。刚开头检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，铺张了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有规划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既铺张了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头到达了教师讲解时提出的“似露非露”的

16、标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手力量还非常的缺乏，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手力量，使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。 第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂连接和组装，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在的电工实习课，正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”。 其次，电工电子实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它

17、将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了掌握电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义，而且在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将

18、来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做掌握电路组装与 调试时，好几个元件的间距特殊小，稍不留神，就把连接好的接线又弄断了，但是我还是完成了任务。最终，特殊感谢在实习过程中全部帮忙过我的教师和同学。 建议： 1，常常消失几个小组共用一件工具的状况，建议以后能增加工具的数量； 2建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。 在上个星期，我们班进展了本学期第一次的电工实训。短短的一个星期，让我从理论到实践上有了一次飞跃，由于在此之前我们在课堂上教师始终都是给我们讲理论上的学问，现在最终有时机给我们一展身手。同时经过本

19、次电工实训，使我深刻的理解了实践的重要性。理论无论多么熟识，但是缺乏了实践的理论是行不通的，现在最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。 开头的时候，教师对电路进展介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。 实习的时候确实觉得很累，而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简洁，从开头就不断地遇到问题和困难，但是这样更熬炼了自己的思维，如何去把理论和实践结合，很多事情经过了自己去想，有思索，有实践，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。 通过这一个星期的电工技术实习，

20、我个人收获颇丰，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方 法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识； 2了解了简洁电动机掌握电路的安装方法，把握了电动机从 动和点动的安装； 3本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手 实践力量和细心严谨的作风。 这一次的实训，一周的实训短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢？那就是没有明确分工，是由于一个在

21、做，而另一个人好像在打杂，而且开工前，也没有统一意见，彼此没有应有的默契。而通过磨合，心与心的沟通以及渐渐娴熟，使我们学到了这种阅历。让我们自己去发觉问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲自操作。 实践，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着许多许多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真实的体会到。这就是一周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。 电工实训心得体会4 “金蓝领”工程在市人力资源劳动保障局指导下，各个单位全力的协作下，湘潭电气职业技术学院细心筹备组织下，我有幸参与这次学习的时机。转瞬间，修理电工技师

22、实训班的学习课程已经完毕，通过此次实训我学到了很多前沿的专业学问，同时结交了一些阅历丰富的同行，进一步开阔了自我视野、找到了与同行之间的差距，明确了努力的目标，应当说受益非浅的！ 现将此次实训体会总结如下： 一、实训内容 此次实训共分两大局部，理论和实操，理论课包括电工根底、电子技术专业英语与论文写作，实操包括电气掌握技术、电力电子技术及应用、电机与拖动、常用机床电气故障检修、自动线的装调、可编程空载技术。方鸷翔大师的讲课深入浅出，用自己独特的授课方法让我们每一为学员都能听的懂，从他那幽默、幽默的语言中让我从一个初步了解着到了自动化科学进展的前沿，讲PLC的时候从最根本的指令及梯形图开头讲，从

23、习题根本练习开头逐步提高难度，遇到我们不会编的简单程序，他总是急躁的一遍又一遍的讲给我们听，直到我们理解。印象最为深刻方大师会常常在我们练习的时候打断，要求指出我们习惯性错误。比方做PLC程序不写I/0安排表，不画安排图直接开头写程序。俗话说饭要一口一口吃，事要一件件做，根底不坚固，在程序的编写过程就会出错误，回过头来查找错误就是件很麻烦的事情。说到这里让我想起了工匠精神工匠精神(引自百度)是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。工匠们喜爱不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完善和极致，对精品有着执着的坚持和追求， 把品质

24、从99%提高到99.99%，其利虽微，却长期造福于世。 许多人认为工匠是一种机械重复的工，其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质，坚决、踏实、精益求精。在钢铁厂效益大幅下滑的今日，作为钢铁厂的一名一般修理电工的我认为就是心态的问题.要对自己所做的工作负责任,对他人的安全,自己的安全.还有公司的安全都要付出责任。严格遵守公司“九条安全禁令”。作为一名修理电工最重要的是勤动手，勤动脑。不断在实践中总结阅历，同时要有修理创新意识，不断承受新学问，新理论，新器件。 二、实训体会 通过这次实训不仅让我熟悉到了先进的自动化科学的进展技术，而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理，在工作当中不能一

25、味的依靠书本，也不能一味的注意实践而忽视了理论学问，大胆实践，将理论与实践结合起来，这样我才能适应社会进展的需求。作为一名技术修理电工，要有求真务实的态度，剧烈的责任感，想要自己的专业技能更上一层，要具有丰厚的学问积存，敢于质疑，大胆创新。 这次实训活动虽然完毕了，接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到实际工作中，仔细总结、准时反应。实训是一次很好学习提高的经受，我很珍惜这样的时机。实训之后我对自己提的要求是，树立终身学习的理念，并把所学的学问准时投入到实践中去。 今后，我会一如既往的在工作中学习，在学习中工作。不仅要提高自己的专业技能水平，还要仔细的履行钢厂的“师带徒”传、帮、带工作，以

26、及积极的工作热忱和踏实的工作作风，将所学学问传授给徒弟。我将以这次实训为契机，找准自己前进的标杆，为钢企安全高效生产做出最大的奉献！ 电工实训心得体会5 在这次为期40天的电工实训，我从感性上学到了许多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性，范文之心得体会:中级电工实训心得体会。只具有理论学问是不行的，更要有动手力量。通过实训我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。 本次实训的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性熟悉;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问

27、与实践充分地结合，做到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实际操作力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。以前我们学的都是一些理论学问,比拟注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，而这一次的实训有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区分的，许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开头的时候，教师对电路进展介绍，我还以为电工实训特别简洁，直至

28、自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。这次实训很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思索，就有收获，就意味着有提高，就增加了实践力量和思维力量。 通过这一个星期的电工技术实训，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1.把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了兆欧表的使用方法等根本常识; 2.了解了简洁电工横杆的安装方法，把握了一般开关的倒闸方法; 3

29、.本次实训增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。 通过实践，深化了一些课本上的学问，获得了很多实践阅历，另外也熟悉到了自己局部学问的缺乏和浅显，鼓励自己以后更好的学习，并把握好方向。信息时代，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我熟悉到，只有不断增加自身力量，具有非常丰富的学问才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实训熬炼了自己，为自己人生的道路上增加了不少新奇的活力!我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热忱和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标

30、杆，在工作中向才智型进展，在业务上朝科研型努力。 电工实训心得体会6 通过五周的实训，我感觉自己的动手力量有待于提高，学习是自己的事情，要学会主动学习，主动发觉问题，解决问题，与同学沟通从而共同进步。 对焊接技术有了更进一步的熟识，对焊接程序也有了更清楚的熟悉，也更熟识了焊接的方法技巧。看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最终的爱不释手真的很有成就感。对问题的分析处理力量有了很大的进步，由于一开头的盲目行动，我们犯了许多低级的错误，比方一开头竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。随着实习的进展，我们深刻体会到了事前分析规划的重要性，信任这是没有进展过这种实践活动的人所体会不到的。对动手力

31、量有很大提高，也熟悉到了所见和所做的差距，尤其是当我们满头大汗颤抖动抖焊集成块时，才知道原来保持抓烙铁的手不抖都是很难的。对电子产品的调试纠错有了更多的阅历。第一次接通电源它一点反响都没有，我们才一点点分析，检查每一个焊点，分析电路板的接线，最终完善解决了问题。对团队合作的意识培育起到了很大的帮忙，虽然抓烙铁的是一只手，可是后面有很多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。 本课操作多，容量大，对我们习惯和技能要求高，对我们素养的进展有着相当重要的作用，所以我们应当仔细听讲，认真操作，来不得半点懈怠；在操作前应当仔细的学习理论学问以便更好的指导实践，之后应当连续

32、思索以把理论与实际更好的结合。凡事不行操之过急，静下心来仔细的思索，慎重的处理好动手与动脑的有效结合既相互的促进。此次的实的提高了我们的动手力量与运用所学学问解决实际问题的素养，为以后的实践积存了珍贵的阅历。使我们进一步的熟悉到：实际理论，它们之间还有肯定的距离，但它们之间有一座无形的桥，那就是思索与动手。这也进一步的告诫我们：学问力量，它们之间也有着一个鸿沟，但并不是不行逾越的。这也就更进一步间接的告知我们理论联系实际。 我们的实践力量还很欠缺，尤其表现在理论与实际联系的素养。主要的缘由可能是思索的少以至眼界不是非常的开阔，进一步的导致在实践的过程中敢想而不敢做，敢做了又表现的力不从心。总的

33、来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过五周的学习我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程

34、、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。 电工实训心得体会7 为期一个周的电子电工实习已经完毕，我个人认为本次实习是特别有意义的。我不仅从中学到了许多学问，而且还提高了我的动手力量。我信任这次实习确定会为我以后的学习、工作奠定坚实的根底。 本次实习理论结合实践，激发了我深厚的学习兴趣。

35、实习第一天教师先给我们介绍了一些根底学问，然后让我们进展创意造型练习，这不但让我们练习了技术，而且培育了我们的创新力量。当我们拿起电烙铁的那一刻，心情非常感动，由于究竟是第一次动手。虽然教师讲了动作要领，但第一次许多人还是不敢下手，不过在我们的相互鼓舞下，我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好，由于我们把握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人，通过我们在实践中不断摸索，最终符合焊接的标准。在这中间，教师还给我们穿插介绍了SMT的一些学问，不仅增加了我们的学问，更激起了我们的兴趣。 后面我们练习的是焊接电路板。由于是练习，我们用的是废电路板，利用上面没焊过的点进展练习，而且我们用的材料都需

36、 要重复利用。例如：我们用的焊条都必需用到小于一厘米。之所以这样，是为了培育我们的节省意识。这次实习让我切身体会到，在资源紧急的今日，我们要从身边的点点滴滴进展节省。 这次实习的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中，我们学会了电子元器件的识别和检测，学会了自己阅读说明书、查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中，肯定要认真，把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要留意焊接的挨次：先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。经过我们紧急的组装、焊接、调试，我们的收音机最终组装完毕。听着自己收音机发出的声音，心中有着无比的喜悦之情，自己的努力没有白费。 通过这次实训，我学到了许多学问、

37、阅历和教训。不管做什么事情，都要先对它产生兴趣，要全身心的的投入，要仔细认真。固然在实训过程中不行避开的会遇到许多问题，当我们遇到问题时，我们肯定要进展独立思索，仔细进展分析，勇于克制困难。想要说的还有许多，总之，感谢学校能给我们这次熬炼的时机。 电工实训心得体会8 经过一周的劳碌，完成了电工的实训，感觉时间过得挺快的。在这短暂的一周时间里，学习到了一些的根本的技能。作为电子专业的学生，这些根本技能是必不行少的，固然还有许多要学习的，盼望在以后的学习工作中连续学习。现在谈谈我这一周的学习心得。 在实训之前，我对电工这一方面的学问布满着剧烈的奇怪之心。电工实训是一门技能，与我们的生活息息相关。

38、开头实训时，首先是一些工具的使用和一些留意事项，其次学习的是导线的连接。在没接触电工的学问之前，我误以为这没什么学问，就任凭连接而已。经过的教师的讲解，是我转变了对这的看法。导线的连接时最根本的，但是也是很关键的。我们在做到它的使用功能，美化也挺有必要的。所以经过教师的讲解和示范，还给了我们一些胜利的作品。加深了我们的理解与实践。接下来就开头动手操作了。对于我们从没接触过电工方面学问的人，我们兴致勃勃的开头动手。我们做了一遍又一遍。在学习中，教师一遍订正我们操作错误，解决我们消失的一些错误。使我们在一步一步的提高。 其次学习了根本的电路安装布线。其中有明线、暗线、明合、暗合、双联开光和电表安装

39、，这些都是一般家庭必备的一些根本电路，是特别有用的。在学习中设计的电路一些线路的走向，既要节省材料又要做到美光。这些不能有一丝的马虎，要慎重，做到安全第一。经过一天的操作，总体都完成了，接下去就是期盼教师的考核。我觉得自己做的不错，有一些细节方面有待改良，虽然最终考核结果有一些小圆满，但是自己挺满足的。 最终我们学习了正反转电路，同样教师先给我们介绍了一些器件的使用和接法。经过教师的细心教学，我们又开头进入了实际操作的流程。首先是对正反转电路概念的理解，了解工作原理。这个电路线路比拟简单，每一根导线必需了解他的重要性。为了廉价以后的一些修理，在操作中使用了号码管。实践中时刻要保持糊涂的头脑，一

40、不当心就有可能接错线。这是一个合格电工的必备素养，我们在试验室做的好比是在实际生活中的操作，万一接错了就会造成损失。 实训的一周就这样完毕了，我们学到了许多书本上学不到的学问和一些实战技能。这一次的实习正如教师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，看着电路图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论与实践是有很大区分的。看一个东西简洁，但在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样。所以我们要在学习中实践，实践中提高自己的水平。 电工实训心得体会9 在为期两周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，对就是思

41、索，用所学的学问，再一步步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的，电工实训小结报告。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性熟悉；对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好预备。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问，就是有几个实习我们也大都注意观看的方面，比拟注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，比方上学期的精工实习。而这一次的实习正如教师所讲

42、，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个试验我们也发觉有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次试验给了我这样的时机，现在我可以独立的做出。 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去

43、”，社会实践报告电工实训小结报告。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 一 对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在

44、课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 二 对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 三 对印制电路板图的设计实习的感受。 焊接挑战我得动手力量，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化教师讲的

45、内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮忙我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手设计力量有待提高。 电工实训心得体会

46、10 新学期我们学习了一门新的专业课程修理电工技能训练。这门课程是以力量为本，以学生为主题，以实践为导向的原则。提高学生的实际动手力量和职业技能，为企业输送高素养的职工，实现学校可持续进展，从而增加学校的竞争力量。 在这一个月来的时间里，我们主要以动手力量为主。我们胜利的用导线制作了自行车和小人用卡纸制作了电动机等；这门课主要培育了我们的动手力量，提高实习兴趣为目的，为专业学习和专业基恩那个训练打下了坚实的根底；专业技能训练是职业力量培育的重要阶段，主要以培育职业技能为目的；选修提高阶段，同学们依据个人的特点和兴趣为以后选下方向直至到达基恩那个强化和新技术学习的目的。 一个月的时间内，在教师的

47、指导下，学生们集中精力学习了较多的学问点。学习时同学们对着实物边动手边学习，提高了学习兴趣，由于专业课程既不是纯粹的理论学习，也不同于实习。同学们一方面进展理论学习，另一方面进展技能训练，将理论学问与实践结合起来，做到边学边练，突出技能训练的实践活动。 我们大家在做小车，小人等都离不开教师的知道和关心，我受益匪浅，在此向教师表示深深的感谢和崇高的敬意。 电工实训心得体会11 在为期两周的实训当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，对就是思索，用所学的学问，再一步步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实训的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性熟悉;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好预备。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问，就是有几个实训我们也大都注意观看的方面，比拟注意