幼儿园园务计划秋季幼儿园园务计划秋季(七篇).docx

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1、 幼儿园园务计划秋季幼儿园园务计划秋季(七篇)幼儿园园务规划秋季 幼儿园园务规划秋季篇一 连续贯彻幼教方针，遵循保育与教育相结合的原则，提高保教质量，实施素养教育不断提高幼儿教师的水平，坚持从实际动身，立足高起点，坚持高标准，紧紧围绕素养教育这个主旋律，加大幼儿教师培训工作力度，狠抓教师队伍综合素养的提高，加强园所治理体制，开展“优质效劳”活动，把竞争机制引入幼儿园，为全镇幼教工作带好头，努力使我镇幼教事业提高新台阶。 1、中心幼儿园保证35周岁幼儿入园率到达95%以上，45周岁幼儿到达100%入园。 2、在全镇进行的各种活动中成绩肯定名列前茅，并努力争取在市进行的活动力争好的成绩。 3、中心

2、幼儿园在搞好一日活动的同时，要求班班有适合幼儿特点的区角活动，特色活动，要明确主题，以表达幼儿的生动性、进展性，充分调动起每一位幼儿的兴趣及参加性，班班有特色。 4、大力宣传、社区教育活动，定期开展散居活动，并力争在市的评比中争取好的成绩。 5、力争验收潍坊市幼儿园语言文字工作合格园所。 1、优化治理体制，为教师供应制造教育的空间，幼儿园教育的最终目标是促进幼儿的进展，能否有效的实现这一目标取决于幼儿园治理工作的质量与水平。工作中我们发觉，一些新的教育观念之所以在现实的教育教学中未能达得到很好的实现，一个重要的缘由使幼儿园的某些治理制度束缚了教师新的教育观念在教育工作中的落实，而课程改革的成效

3、在很大程度上取决于教师在教育实施各环节上的自由度，取决于教师主动性和制造性的发挥，基于次，我们幼儿园注意转变过去的治理模式，努力为教师供应制造好的空间，（1）削减治理者对班级环境的掌握，赐予教师布置环境的自由度。（2）各班教师依据大、中、小班的年龄特点制定符合幼儿年龄特点的一日活动安排，使其能自由发挥（3）理解教师、宽容教师，赞美教师、从多层次多角度来评价教师，逐步形成一个奋勉向上、分散力强的教师群体，充分调动教师的工作积极性。 2、对幼儿进展良好习惯的培育 每天利用晨午检严格检查幼儿是否有担心全的物品，是否衣物干净、洁净，室内要保持清洁、空气要畅通、玩具要做到定期消毒，并对幼儿进展卫生教育，

4、让幼儿从小就养成良好的行为习惯。 3、对幼儿进展安全意识教育 教师充分利用每周一下午时间，通过观看录象、图片、谈话等形式，并结合安全教育一书向幼儿讲一些因缺乏安全意识酿成灾祸的事，各班结合实际开展“自我爱护”教育活动等形式来加强幼儿的安全意识。 4、加强教师自身业务素养，提高教学质量 提高思想熟悉，转变教育观念，仔细学习、利用各种渠道努力学习专业学问和技能、仔细设计每一节课，让幼儿在玩中敏捷学习把握学问。 5、搞好社区学前教育托幼一体化活动，充分发挥学前教育机构的社区职能。 定期开展社区教育活动，以中心站为主，定于每周三对各活动站教师进展培训，每隔一周各活动站进展活动，活动过程进展录像，各活动

5、站并积极征求家长的意见，针对问题制定措施，并存入档案。 6、依据本园的实际状况制定相适应的教师奖惩罚法，定期进展检查和打分，成绩直接与工资挂钩，一月一评比。 总之，新学年，我们将以创新进展为目标，并通过丰富多彩的日常活动和严密仔细的治理，使幼儿园的工作再上一个新台阶。 幼儿园园务规划秋季 幼儿园园务规划秋季篇二 一、指导思想 仔细贯彻落实幼儿园教育指导纲要和36岁儿童进展指南，坚持科学进展，依法治园，深化改革，全面实施素养教育;坚持质量立园，科研兴园，品牌强园，不断提高保教质量，彰显办园特色，确保我园持续、稳步进展，创办幸福幼教、和谐幼教、美妙幼教而努力奋斗。 (一)抓实卫生保健安全工作，创立

6、和谐、安全、稳定校园 1、仔细做好每个幼儿的安康档案、入园体检工作，确保幼儿体检达100%，做好晨检和全日安康观看及相关记载。落实幼儿园一日活动常规，使幼儿养成良好的生活、卫生及学习习惯。 2、做好环境卫生和消毒工作。搞好室内外环境卫生和幼儿个人卫生，加强春季传染病的预防工作，把幼儿传染病的发病率掌握在最低程度。 3、加强幼儿体育熬炼，增加幼儿体质，坚持每日户外活动2小时。加强对保教人员保育保健学问学习和技能培训，不断提高保育质量。 4、做好宣传工作，利用宣传橱窗及家与园栏目向家长宣传教育、保育相关学问，全方位做好保育保健工作。 5、强化全园工作人员的安全责任意识，建立健全安全机制，严格执行各

7、项安全制度和措施。加强各类器械的检查、维护，防止发生事故。把好幼儿接送关，特殊要坚持凭卡接送，仔细核对，严防幼儿被拐骗，争创市级安全文明校园。 6、全员熟识应急预案，能随机应变处理突发大事。 7、坚持安全教育进课堂，一日生活治理中表达安全安康教育，提高幼儿自我爱护意识，确保无安全责任事故，杜绝重大意外事故的发生。 8、做好幼儿膳食工作，抓好食品卫生治理。 伙委会要仔细履行职责，定期讨论幼儿膳食工作。每周编制符合养分要求的食谱，切实做到既满意幼儿生长发育的需要又能增进幼儿食欲，幼儿爱吃、不挑食。严格把好食品的进货关，加工关，杜绝食物中毒大事发生。留意饮水卫生。坚持自制养分、安全、卫生点心。 (三

8、)深化教研教改工作，促使保教质量更上新台阶 1、夯实保教人力资源根底，打造高素养教师团队。 一是加强教师职业道德教育，要求教师做“孩子喜爱、家长放心、社会满足”的教师，严禁体罚和变相体罚。 二是加强教师业务培训，提高教师综合素养。实行自主学习，集中培训，主题研讨和专家引领等方式开展理论和实践提升活动。即每天一小时以上专业理论或技能学习;每个月上交一篇反思或者随笔(也可以是教育叙事);读一本幼教专著或一种专业杂志，期末上交学习笔记;至少有一篇论文在县级以上获奖;主讲一次组内或全园“说、授、评”公开活动。 三是努力搭建教师五项全能和教学技能展现的平台，积极组织各项定级达标活动，达标状况与每月工资挂

9、钩。 四是鼓舞骨干教师一对一“拜师”学习活动、以老带新促使全体教师共同成长。 五是加强保育员技能培训和练兵活动，力争每个保育员持证上岗，保育员水准向专业化进展，真正做到保育和教育相结合，让每一个幼儿养成终身受益的良好习惯。 2、提高工作效率，提升教师治理水平 一是探究分层治理模式，仔细落实班长负责制和班级常规工作评比制，促使班级保教工作流程更加科学化、标准化。 二是探究一日活动治理工作规律，积极开展既分工又协作的高效工作评比制度，不断提高年级组长、教研组长、班长的治理水平。 3、创新教育教学思路，谱写素养教育新篇章 一是仔细讨论各领域教育教学活动的重点和难点及内在联系，细心观看幼儿进展的规律和

10、特点，创新教育方法，引导幼儿会学、想学、乐学，激发幼儿求知欲和奇怪心，增加自信念和胜利感，让他们自由、自主、欢乐的进展。 二是制造性的组织好“乡村嬉戏”特色活动，让孩子们乐在其中，使“文明礼貌岗”、“小蜜蜂播送站”、“阅读教学”等特色活动，既满意个别孩子力量、兴趣进展的需要，又关注全体幼儿的进展，真正让每一个孩子富有共性，欢乐的成长。 三是积极开展乡村嬉戏课题讨论成果推广和园本教研工作，仔细组织集体备课，每个教研组全期必需有一次以上公开研讨汇报活动，期末进展优秀教研组评比。 (四)仔细做好家长社区工作，奏响家园教育和谐之音 1、办好“家长学校”，向家长宣传科学育儿学问，更新家长教育理念，形成家

11、园教育合力。 2、做好“家长开放日”活动和班级“亲子活动”，发挥其参加、沟通、理解、支持的作用。 3、增加教师效劳家长意识，与家长保持良好关系，仔细填写家园桥，做好家访，收集家长意见，努力改良工作，家访率达100%，家长满足率达99%。 4、充分开掘社区的幼教资源，争取社区对幼儿园工作的支持与协作，扩大幼儿活动空间，培育幼儿适应社会的力量。 (五)推动党建、后勤、财务工作，确保各项工作协调进展 1、党建工作，工会工作，共青团工作，都要发挥各自的职能作用，围绕“兴办人民满足的幼儿园”这一宗旨开展卓有成效的工作。 2、后勤工作要切实做到后勤为教学效劳，为幼儿效劳，为家长效劳。凡保教工作之需要，物资

12、和办公用品要做到随需随供，随坏随修。 3、精打细算，勤俭办园，积极完成教育局绩效考核工作。提高办园效益，并不断提高教职工福利待遇。 4.争取县教育局及各级指导和支持，全体员工齐心协力，和谐共进，再创佳绩。 1、加强教职工师德教育，增加教职工爱岗敬业，乐于奉献的思想品质，定期组织集体学习。实行双向选聘，竞争上岗，提高教职工的工作积极性。 2、抓教师业务学习。按月组织业务培训，定期开展教学比武竞赛活动，鼓舞全体教师争先创优、立足岗位作奉献。 3、严格执行岗位绩效考核，明确职责，事事落到实处。严格执行各项规章制度，奖优罚劣。 4、充分发挥社区、家长、社会各界作用，群策群力，同心同德，真正把我园兴办成

13、人民满足的幼儿园。 幼儿园园务规划秋季 幼儿园园务规划秋季篇三 （三）全面落实指南，促进孩子进展 1全面学习落实指南，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程，把制造性开展幼儿园区角嬉戏的研讨活动推向深入， 2开展幼儿园嬉戏观摩研讨活动。稳固区域活动成绩，连续提高区域活动水平。 3开展丰富多采的各种主题教育活动，利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 （四）加强师资培训，提升教师素养 1做好教师连续教育工作，连续鼓舞教师参与国培和幼儿教师连续教育远程培训工作 2做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参与岗位培训，保育员

14、参与岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 3做好幼儿园园本培训。即4次讲座，2次教学观摩，2次学习沟通 （五）开展结对帮扶，促进园际沟通 xx岭区xx幼儿园和xx岭区xx幼儿园、xx岭区xx幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园结成“爱心拉手”对子。 活动周期为三年（20xx年20xx年）。通过实行教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上沟通等敏捷多样形式多样的帮扶活动，共享资源，共同提高。 （1）一次综合指导。（申xx） （2）一次跟班式学习。（带班教师） （3）一次专题讲座。王晓莉指南讲座 （4）一次送教活动。省市区保教能手（王xx） （5）一次观摩学习。（幼儿园区角嬉

15、戏活动） （六）加大宣传力度提升效劳形象 1做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线家园共育网站、电子屏等家园共育宣传， 2做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。 3完成20xx年幼儿园行政、保教、后勤、卫生保健、安全工作、特色亮点工作的专档资料汇编。 幼儿园园务规划秋季 幼儿园园务规划秋季篇四 一、指导思想 依据纲要精神，仔细学习研讨，全面实施福建省幼儿园教育指南。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。转变教师教育观念，不断提高保教质量，加强治理，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。 (一)政治思想工作

16、1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育阅历文章等提高思想熟悉和自身素养。 2、进展以人生观、价值观为中心和抱负信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。 邀请有教学阅历的专家和教师来园，对教师进展专题教学的培训。组织教师走出去，参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市一级幼儿园听课的时机，学习别人的特长，回园写出心得体会，并向其他教师叙述自己的感悟，进一步提高教师的教育教学水平和沟通沟通的力量。 (二)保教工作 1、保育工作 (1)、加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，学习保育业务学问，卫生保

17、健常识等，不断提高保育的业务素养。 (2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心安康，愉悦地进展。 (3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的根底。 围绕幼儿园的主题，努力改善办园条件，提高教职工的思想、业务水平，加强新教师的根本功的训练，多开展说课研讨活动，提高解决实际问题的力量，力争在保教质量上有一个新的突破。 (4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进展安全教育，培育幼儿的自我防扩意识和力量，确保幼儿生命安全。 (5)、把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。 (6)、擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况，并准时赐予急躁妥当处

18、理。 (7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进展预防接种工作加强幼儿身体安康。 2、教育教学工作 (1)、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量，通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展。 (3)、通过听课了解保教

19、人员执教状况及幼儿活动状况。 (4)、过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。 国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进展“五爱”教育，讲文明、讲礼貌，爱惜公物，守规章等思品教育。 创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗读兴趣班，同时结合经典诵读工程进展幼儿语言、识字、朗读等方面的力量。 1,依据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,讨论有利于幼教进展和本园治理的思路,增加全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园. 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表

20、现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术兴趣班。 培育幼儿在音乐活动中进展富有共性的表现，充分进展艺术表现力。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。 丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。 节日进行多样的主题教育活动，亲子活动等。 开展幼儿朗读竞赛。 (三)培训工作 1、组织教师出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息。 2、组织教师有目的、有规划地进展业务学习，连续鼓舞教师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿教师。 3、加强岗位练兵 4、连续鼓舞支

21、持教师参与各类大专学历进修。 (四)教研工作 1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容，设计网络图，制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方法、方式。 2、依据市教研工作规划拟定本园的课题小学附属园的园本教育，结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动，课题讨论活动，结合公开课给教师供应研讨的平台，提高教师教研力量，促进教育水平上一个台阶。 3、组织教师外出参观学习，承受新的信息，回来后进展公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。 (五)家长工作 1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”

22、，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园治理、保教工作起监视、促进作用。 提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心进展。 2、提高家长，通过家园联系栏，对家长到达家园教育同步，促进幼儿全面进展。 3、每学期教师要全面家访一次;平常常常利用接送幼儿时间准时反应幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;节假日进行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。 这就要求全部教职工仔细自觉学习幼儿园一日保教工作标准，明确工作职责，坚持保教

23、并重。孩子年龄越小，需要我们照看的就会越多，作为教师的我们，要坚持细心、急躁对待孩子，将保育工作放计生工作总结在重要位置。 4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的进展起到重要的作用。 (六)后勤、行政工作 1、加强投资和建立力度，争取校部及各部门的关怀和支持，加大教育师资队伍的建立，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。 2、充分表达行政后勤工作的效劳性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。 (七)群体工作 1、积极开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。 2、关怀教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，安康有益的活动。 十制定各项工作规划(本学期班级工作规划

24、、本学期古诗词诵读规划、兴趣小组活动规划、五大领域科学及识字教学规划、本学期科研工作规划) 3、培育年轻教师积极向上，有事业心、责任心，发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有分散力和生命力的团体。 八月份： 1、制定期初招生规划 2、制定园务规划、教研规划、班级规划及周逐日规划 3、各班班级环境卫生整理，迎接新生入园及开学的全面工作。 4、各项设施、环境、食堂的安全检查，排解安全隐患。 九月份： 1、招生及编班工作 2、幼儿常规教育及常规检查 3、创设区域活动区角及班级环境 4、政治学习及业务学习 5、早操创编、练习 十月份： 1、庆“国庆”主题活动 2、互听互评活动 3、早操活动状况检查 4

25、、秋游活动 5、保教检查 十一月份： 1、召开家长会及家长开放日活动 2、互听互评 3、朗读竞赛 4、班级文档检查 十二月份： 1、互听互评 2、庆“元旦”环境布置(大环境与小环境)及亲子活动。 一月份： 1、期未各项工作总结 2、幼儿测评 3、各项资料归档 4、期末做好幼儿进展评议工作 5、论文征文 幼儿园园务规划秋季 幼儿园园务规划秋季篇五 我班共有幼儿48名，其中小女孩22名，小男孩26名。幼儿活泼好动的性格使得本班拥有了朝气蓬勃的班级气氛，使得各项工作都取得了肯定的成绩。 本主题的目标是体验中秋节美满团聚和喜庆丰收的欢乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表

26、现自己；在成人引导下，学习查找、搜集资料，并学习交往、合作与共享；简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 中华民族的节日有许多，中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋格外明”，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域，教师可采纳参观、争论、搜集资料、展现成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。 活动自始至终都应让幼儿直接参加，使每位幼儿有时机表现自己并获得开心、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。 家长可通过赏月、家人团聚、观赏精彩的传统节目-中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月

27、饼等形式对幼儿进展情感教育。 中秋节这一主题活动可在中秋节前2周就开头进展，有些活动也可安排在节后1周内完成。教师还应依据季节特征和幼儿兴趣特点，鼓舞并支持幼儿对昆虫等动植物的科学探究活动。 节日是一种文化，节日是社会生活的一个组成局部。孩子的学习就是在生活中进展的。56岁的幼儿社会进展力量大大提高，他们的情感趋于稳定，开头能够有意识地掌握自己情感的外部表现，由社会需要而产生的情感也开头进展。通过丰富多彩的节日活动，幼儿不仅可以展现自己各方面的学习成果，增加自信念，更可以增长社会学问，获得团结、合作的社会化技能，体验喜爱、敬重等社会情感，从而促进其社会化的进程。 1、初步了解传统节日中秋节、重

28、阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。 2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。 3、积极参加各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的欢乐。 4、培育幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的安康情感，鼓舞幼儿用各种方式表达自己的情感。 （一）传统节日中秋节 1、环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。 2、嬉戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”

29、用餐。 3、教育活动： （1）叙述有关中秋节的故事、传奇，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗 （2）引导幼儿依据故事，创编表演童话剧由幼儿自己安排角色，制作道具并进展表演。 4、观看活动：请幼儿在节前节后观看月亮的变化，并做月亮变化日记（从小月牙开头观看记录至八月十五），要求幼儿自己观看并将结果画在自己的表格上。 5、家园共育： （1）指导幼儿观看月亮的大小变化。 （2）给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 （3）中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进展“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目（尽量让幼儿自己预备），将从家中带来

30、的食物与大家共享，用望远镜观看中秋节的月亮等。 （二）传统节日重阳节 1、区域活动：美工区：引导幼儿绘画“我的爷爷奶奶”，并将画好的人物贴在一起做成“全家福”。 语言角： （1）供应敬重老人的各种图片，鼓舞幼儿进展摆图叙述。如：帮爷爷搬凳子，给奶奶捶背等。 （2）叙述：平常爷爷奶奶是怎样关怀你的？你是怎样做爷爷奶奶的好帮手的？娃娃家：为幼儿供应眼镜、拐杖等材料，让幼儿当爷爷奶奶，并引导幼儿表现出老人对孩子的爱，鼓舞幼儿做关怀老人的事。 2、生活活动：利用带幼儿外出的时机，鼓舞幼儿主动与老人交往，了解老人们的活动。 3、教育活动： （1）组织谈话活动，使幼儿知道农历九月初九是重阳节，重阳节是老人

31、们的节日。 （2）请家长们来参与活动，爷爷奶奶谈谈自己年轻时辛勤工作，哺育子女的艰辛，父母谈谈上一辈对自己的关怀、照料。了解爷爷奶奶的辛苦，感受老人对自己的爱。 （3）观赏学习敬老爱老的歌曲、古诗，如：歌曲“常回家看看”、“好娃娃”，古诗九月九日忆山东兄弟等。 4、社会实践活动：参观敬老院，为他们表演节目，送小朋友自制的礼物。 5、家园共育：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷奶奶做力所能及的事，如：搬凳子、拿鞋子、拿眼镜、报纸、陪爷爷奶奶漫步等。 幼儿园园务规划秋季 幼儿园园务规划秋季篇六 闲适的假期生活已经完毕，新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻36岁儿

32、童学习与进展指南精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。 一、行政目标： 1、仔细执行会议制度，每月至少2次员工大会及园务会议，周一全体教师工作会议及业务学习，每周五全体教师教研及业务会议。 2、组织各部门仔细学习有关法律法规及机构各种规章制度，标准员工行为，树立良好的效劳意识及正确的教育理念。 3、严格根据一日五巡制度，加强检查并记录，充分发挥干部的领导作用，进一步提高治理效益。 4、开展严格的安全治理活动，由

33、园行政及主教等组成督导小组，按教办的安全治理文件精神，对全园各部门进展督导检查，确保为幼儿供应一个安全舒适的学习生活环境。 5、开展读书共享活动，引领教师追求自我成长，提高教育技能，提升教育素养及教师专业素养。 1、改善提高教职工福利待遇。 2、不定期进行员工福利活动。 3、组织员工开展安康的体育、文艺活动。 4、提倡互爱互助。 5、每月不少于4位员工的面谈。 6、准时解决员工工作、生活上的困难。 1、参与大朗镇组织的师生书画竞赛及六一文艺汇演。 2、利用节日开展有意的亲子手工竞赛、嬉戏活动等。 3、举办大班毕业典礼及六一活动。 二、保教工作： 以规程为指指南，贯彻纲要精神，依据园务 工作规划

34、，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的审美美。促进幼儿身心和谐进展 一、加强业务学习，提高教学水平。 1、每周一次业务学问培训、学习。 2、组织每人一次的观摩活动。 3、每月随主题更换环境，定期更换家园联系栏。 4、组织教师外出学习培训，通过学习，促进教师教学力量的提高。 二、加强常规训练。 1、坚持每日课前五分钟行为训练，对班级礼貌、入厕、喝水、上课常规进展检查及记录。 2、每月评比好宝宝、礼仪宝宝、校车宝宝等。 3、每月评比文明班级。 三、开展好主题教学活动，促进幼儿全面进展。 1、加强主题探究活动理论学习，新主题开展前做好

35、活动设计、资料收集等工作。 2、组织教师相互观摩，相互学习，不断提高。 3、加强英语学习，突出幼儿园英语教学特色。 4、加强识字教学力量培训，稳固识字教学成果，呈现识字教学特色。 三、卫生保健工作： 一、保持幼儿园洁净干净，消退卫生死角。 1、每日彻底清扫室内室外各区域，定期进展紫外线消毒，做好灭蚊工作；每周进展大型玩具消毒工作。 2、每周卫生大检查，每月一评比。 3、做好各种表单的记录。 二、幼儿出勤率为93.3%，发病率低于4%，身心合格率为100%，无传染病发生。 1、合理地安排好幼儿的一日生活，加强体育熬炼，开展好早锻、户外活动、体育课，对幼儿身体发育、运动量做好跟踪测查。 2、把好晨

36、检关，做到一看二摸三查，预防传染病。 3、提高伙食质量，把好食品卫生关。 4、培育幼儿良好的生活卫生习惯。 三、无安全事故发生。 1、落实安全责任制，评优活动以安全事故一票拒绝制，增加教职工工作责任心。 2、加强标准治理，严格幼儿接送制度。 3、加强对幼儿安全常识及自我爱护意识的培育，发生意外事故准时上报，妥当处理。 4、对园内设施进展安全点检，定期对校车、食堂、大型玩具、桌椅等设施进展安全检查，发觉问题准时上报排解。 5、加强安全教育培训，提高员工安全防患意识。 四、后勤工作： 掌握本钱，节省资源。 1、节省用水、用电，每日专人负责检查、记录。 2、每月按规划进展选购，按时进展盘点及仓库整理

37、。 3、做好固定资产清点工作。 五、家长工作： 提高家长满足度，与家长多沟通尽可能保证本学期无投诉，亲子参加率为85%，幼儿非正常退学率为0。 1、召开家长委员会会议及全体家长会议两次，准时沟通准时改良。 2、做好家访、电访工作，每月每幼儿电访2次以上。 3、开展家长开放日，加强家园互动。 4、进行家长讲座，宣传正确的教育理念。 5、按规划进行家长亲子活动。 六、财务工作： 做好预算，掌握本钱，做到不超支。 1、严格按制度做好每月选购规划。 2、在员工中建立节省意识，以节省为荣，铺张为耻。 详细工作安排： 三月份： 1、召开新学期家长委员会会议及全园家长会（家庭讲座） 2、开展“元宵节”主题教

38、育活动 3、开展“3.8妇女节”爱妈妈专题活动 4、开展“植树节”“爱惜花草树木”主题教学活动 5、幼儿早操训练及早操评比 6、开展安全教育月活动 四月份 1、以“清明节”为主题，开展主题教育活动。 2、“五一”国际劳动节开展“劳动最荣耀、各行各业的人”主题教学活动 3、开展大班级幼小连接家长会 4、开展教研活动 5、幼儿故事竞赛 五月份 1、开展“母亲节”“我爱妈妈”教育活动 2、各级部家长半日开放活动 3、做好毕业班的幼小连接工作（外出参观） 4、开展“儿童节”“我们的节日”主题教学活动 六月份 1、开展“父亲节”“我爱爸爸”主题教学活动 2、开展“端午节”“赛龙舟、吃粽子”主题教学活动

39、3、开展各班环境创设评比活动。 七月份 1、“我们毕业了”开展“大班毕业典礼”及文艺汇演 2、资料收集归档、财产清点、幼儿期末安全教育。 3、召开期末家长会、员工放假前安全教育。 4、期末总结表彰大会。 我园全体教职员工将连续努力、团结全都、同心协力把本年度的工作做好，争取取得更好成绩！ 幼儿园园务规划秋季 幼儿园园务规划秋季篇七 在全面吹响学前教育“十三五”规划先锋号的新时代背景下，我园依据市教育局总体工作目标要求，以幼儿园工作规程和3-6岁儿童学习与进展指南为指导，以全面落实幼儿园“十三五”进展规划为目标，坚决和刷新幼儿园进展目标，统一和提升幼儿园进展熟悉，调整和优化教师工作状态，真正凸显

40、“精细化常态化微创新高品质”的工作特色，不断提高保教质量，加强治理，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿，倾力打造省级示范幼儿园优质品牌，促进每一位幼儿全面进展。 一是坚持常规，用一流的质量立身。落实一日活动组织标准、“幼儿一日常规要求”和“主配班教师、保育员操作标准”等有关细则，通过讲解、考试等措施，加强日常工作的抽查、考核、评比，做到每周有重点有反思有评价，落实日常工作中各环节的详细规章和操作要求，定期评比“常规优胜班级”，切实提高班级治理精细化水平。挖掘丰富的外乡课程和素材，丰富园本课程，开发更多的园本嬉戏和玩具，表达“嬉戏”的价值，期末评比“班级治理先进个人”、“优秀班主任”。

41、二是坚持科研常态，用一流的专业强基。“十三五”课题外乡资源在农村幼儿园课程中的开发与利用预备开题，发挥省级示范园带头引领作用，调动和整合资源，加强园际间互动合作与沟通，进一步挖掘园本特色的课程内容，丰富园本文化建立，同时充分发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用，结合课题与根底薄弱园和远郊区民办幼儿园开展“手拉手”活动，供应理论支持与物质救济，推动全市学前教育质量的整体提升。 三是坚持品牌常新，用一流的品牌铸魂。立足省级示范幼儿园品牌优势，打造花园、乐园、学园、家园的园所品牌，围绕“崇尚天性欢乐成长”的办园理念，把环境布置和幼儿园的办园理念、办园目标、办园特色严密结合，做到“班班有文化，层层有主题”

42、，形成独特的园所文化，充分挖掘园风、教风、学风特定的文化内涵，感染、美化师生的心灵，营造“团结向上”的群体气氛。 一是坚决师德为要，树典型讲实效。治理是根底，队伍是实力。科学的治理和优秀的团队是滋松市机关幼儿园打造品牌、兴园腾飞的双翼，做到加强师德建立，提高思想素养和营造学习气氛，提高业务水平双管其下，以“教师素养达标工程”为轴心开展师德建立活动，炼就教职员工的精良素养，涌现更多的“师德先进个人”。 二是坚决学习为的，树标杆展风貌。实行请进来、走出去、园本培训、专业刊物自学、连续教育深造等形式，为教职工拓展业务学习的渠道。以现有的.滋松市第五届明星、骨干教师3名、其次届首席教师1名为核心，加强

43、骨干教师队伍与新录用教师的培训与治理,以“青年教师专业技能提升规划”和“师徒结对帮扶活动”为抓手，定期定项强化培训，让新老教师同步进展，提高教师综合力量及保教水平，积极打造、培育一支高素养的幼儿园教师队伍。 三是坚决活动为基，树形象励争先。长效开展教学练兵活动。全园性的教育观摩研讨、专题教学观摩研讨、区角嬉戏观摩研讨、青年教师演讲竞赛、赛课活动、机能技巧竞赛、保育员学问竞赛、保育员技能大赛等成为教职工大显身手的舞台。同时鼓舞教师积极参与国家、省、市组织的各种竞赛和学习活动，让教师在竞争中学习、成长，提高教师整体水平。 一是坚守层级治理，创新机制提高效率。细节打算成败，治理孕育品牌，抓好党建工作，实施治理创新，实行“五常”治理，即：常组织(常整理)、常整顿、常清洁、常标准、常自律，层级治理产生分散力，制度治理产生约束力，人本治理产生亲和力，提高工作效率,塑造幼儿园全新形象。 二是坚守安全治理，细化职责落实监管。优化安全监管力度，做好平安保障。坚持安全工作信息化、数字