幼师技能讲座心得体会幼师技能培训心得(8篇).docx

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1、 幼师技能讲座心得体会幼师技能培训心得(8篇)对于幼师技能讲座心得体会精选一 您好！首先感谢您在繁忙之中扫瞄我的求职信，下面，我将对本身进展一个简洁的自我介绍。 我来自教师进修学校幼师专业72班的学生。我叫，今年18岁，我性格活泼开朗，形象得意，天生有一颗坦然，和善的心，在教师和同学的眼中，我是一个喜爱集体，关怀同学，待人真诚，懂事听话的学生，是同学的好朋友，是教师的好助手。在思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信念，我喜爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，究竟这几年我始终学习学前教育专业，还是盼望能成为一名优秀的幼儿教师。 在学校我学过专业的幼师教育，懂得幼儿的心理学，

2、幼儿教育学，对音乐，舞蹈，美术，钢琴，讲故事这些艺术科目，都是我在学习期间专修课程，并且最终都以优异的成绩通过考试。而美术是我比拟突出的。学师专业的我有着比他人跟多的热心、急躁、爱心和高度的责任心，还有少不了的亲切笑容。另外，我在20xx年寒假时曾跟随学校到深圳的xx科技股份有限公司搞了三个月的勤工俭学活动，有吃苦耐劳的精神，也有良好的教师素养。 步入21世纪的中国，竞争会越来越剧烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我自己能成为教师战线上的新生活，更情愿在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我信任，在老一辈教师的鼓舞和帮忙下，在自己的勤奋和努力下，或许

3、我不肯定会成为最好的，但我肯定会是最努力的。 此致 敬礼 对于幼师技能讲座心得体会精选二 亲爱的学校领导： 您好！ 我是一名马上从徐州幼师毕业的学生。怀着对贵校的敬重和憧憬，我真诚的写下这封自荐信，让你看到一个完全真实的自己，盼望贵校能接纳我成为其中一员。 首先感谢你扫瞄我的自荐信。 从小到大，我就很佩服教师这个职业。随着年龄的增长和理解力的提高，我萌生了当一名优秀的人民教师的愿望。经过五年的幼儿园教师生活，面对新的机遇和挑战，我坚决了“自信、自强、勤奋、虚心”的人生信条。 我珍惜在校的学习时间，不断从各方面提升自己，每学期都以良好的成绩完成规定学科的学习，具备作为幼师的各种专业技能，教师素养

4、好，发音好，自然大方，教学风格好，擅长教学创新。业余时间看了许多书，对于专业课的一些练习，我信任“智者见智”。这句话给了我最大的动力！以后会致力于学前教育。 在校期间，我利用业余时间从图书馆查找各种关于学前教育的信息，不仅增加了我的学前教育学问，也提高了我的专业技能。在许多实习中，我也体会到了学前教育的坚决，但我信任我会尽力的。我盼望我能成为教师战线上的新生命，我更情愿付出教育领域的一切，也就是在老一辈教师的鼓舞和帮忙下，以我的勤奋和努力，我可能不是最好的，但我肯定会努力。 虽然我们没见过面，但请信任你的选择不会错。盼望贵校能给我一个展现自己的时机，让我成为贵校的一员。 此致 敬礼 自荐人：

5、20xx年x月xx日 对于幼师技能讲座心得体会精选三 敬重的园长： 您好!首先感谢您在繁忙之中扫瞄我的求职信，下面，我将对本身进展一个简洁的自我介绍。 我来自*学校幼师学生。我叫，今年18岁，我性格活泼开朗，形象得意，天生有一颗坦然，和善的心，在教师和同学的眼中，我是一个喜爱集体，关怀同学，待人真诚，懂事听话的学生，是同学的好朋友，是教师的好助手。在思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信念，我喜爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，究竟这几年我始终学习学前教育专业，还是盼望能成为一名优秀的幼儿教师。 在学校我学过专业的幼师教育，懂得幼儿的心理学，幼儿教育学，对音乐，舞蹈，美

6、术，钢琴，讲故事这些艺术科目，都是我在学习期间专修课程，并且最终都以优异的成绩通过考试。而美术是我比拟突出的。学师专业的我有着比他人跟多的热心、急躁、爱心和高度的责任心，还有少不了的亲切笑容。另外，我在212年寒假时曾跟随学校到深圳的*科技股份有限公司搞了三个月的勤工俭学活动，有吃苦耐劳的精神，也有良好的教师素养。 步入21世纪的中国，竞争会越来越剧烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我自己能成为教师战线上的新生活，更情愿在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我信任，在老一辈教师的鼓舞和帮忙下，在自己的勤奋和努力下，或许我不肯定会成为最好的，但我肯定会

7、是最努力的。 敬礼! *年*月*日 对于幼师技能讲座心得体会精选四 敬重的校领导： 您好! 首先感谢您在百忙之中扫瞄我的求职信，下面，我将对自己进展一个简洁的自我介绍。 我*幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的敬重与憧憬，我真挚地写了这封求职信，向您展现一个完全真实的我，盼望贵校能接纳我成为其中的一员。 从小我就非常崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、熟悉的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经受了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚决了“自信、自强、勤奋、虚心的人生信条。 我非常珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了肯

8、定的语言听、说、读写的力量，良好的教师素养，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中擅长创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我信任皇天不负有心人，只要自己努力了，就肯定会有收获! 步入21世纪的中国，竞争会越来越剧烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我盼望自己能成为教师战线上的新生活，更情愿在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我信任，在老一辈教师的鼓舞和帮忙下，在自己的勤奋和努力下，或许我不肯定会成为最好的，但我肯定会是最努力的。 虽然我们未曾谋面，但请您信任，您的选择不会错，盼望贵校能给我一次呈现自我的时机，能让我成为

9、贵校的一员。 随信附上个人求职简历，盼面谈! 此致 敬礼! *年*月*日 对于幼师技能讲座心得体会精选五 时间如流水一样，很快自己在_师范学院的三年学习生涯就完毕了，我也顺当的毕业了，这就意味着我立刻就要走上自己梦寐以求的幼师岗位了，回想起自己这三年的点点滴滴，心中还是有不舍的，但是一切都是应当向前，为了我能够顺当的找到工作，顺当的适应工作，我要对刚毕业的自己好好的端详一番，我要先了解自己现在的优势劣势优点缺点有是哪些，我才能在工作当中，扬长避短，更好的在职场生存下去。 一、性格方面 我的性格还是特别的了解的，我这个人很难生气起来，就如毕业前夕我的室友们还在感慨，从来没看到我发过脾气，觉得好圆

10、满。任何让人觉得生气的事情，我都会心平气和的去处理，在我看来，既然发生了，生气只会让自己变得冲动，不能正常的思索，还不如宁静的尽快处理完。同学们都在可怕自己被会幼儿园的那群孩子们气的吃不下饭睡不好觉，在我觉得这个年纪的孩子有点任性，有点出乎意外的行为都是正常的，我对待孩子还是特别急躁的，这就说明，在我任职的时候，我可以跟孩子们很好的相处，不会有任何的隔膜。 二、学习方向 我始终都不会觉得在幼师行业，是能走到头的，在学校，我各科的成绩就特别的精彩，就算我现在是以全班第三的名次毕业的，我也丝毫不会有自满的时候，反而觉得很圆满，这就意味着还有两个人是学的比我好的，幼儿园是最熬炼一个幼师力量的地方，我

11、们要做的就是把自己所学的，在实际工作当中利用起来，这就需要幼儿园那些有工作阅历的前辈们的提示了，以我的学习热忱，到时候我会主动去请教前辈，据我的了解，我们实习生，会是以配班教师的身份参加幼儿园，主要就是协作好班主任的工作，这也是最能增加我们力量的岗位了。 三、生活方面 我的个人生活特别的简洁，不会有太多花里胡哨的东西，我觉得那就是在耽搁时间，比方说花大量的时间化装，常常去理发店烫发染发等等这些，我都没经受过，我这三年的生活，接本身都是尽可能的压缩自己的生活时间，全部的投入到学习当中去。假如我参与工作了，我也不会由于生活上的一些事，影响到工作，反而我能有更多的时间去工作，去加强自己。 大学的三年

12、生活，对我以后的职业生涯有着很重要的影响作用，在_师范学院毕业的我，总的来说，我自己对自己的评价还是满足的，我盼望我以后到了岗位上，也能很好的适应工作，成为一名精彩的幼师。 对于幼师技能讲座心得体会精选六 院长你好： 两年的幼师工作让我学会了许多东西，是幼儿园培育了我，对幼儿园也产生了深厚的感情，感谢您这两年对我的帮忙。工作过程很开心! 但由于个人家庭的缘由，我无法连续履行这份工作，故需辞去现在的工作，望上级领导批准。 但在合同期满内我仍旧会做好本职工作，站好每一班岗。再次感谢全部教师对我的悉心教育。感谢院长给我我这次工作的珍贵阅历. 请予批准。 姓名： 日期 对于幼师技能讲座心得体会精选七

13、实习目的：能将在学校学习的根本学问和理论学问更好地运用于实践。初步获得从事幼教工作的实际力量，比方：如何与幼儿相处，如何很好地掌握幼儿的小课堂，把握幼儿园的教育教学方法。 一、实习内容 (一)保育工作 进入幼儿园的第一天，我对保育工作的内容不是很清晰。一成天，我都在仔细观看并且学习，了解作为一个保育教师应当做什么，究竟怎么做。其次天我很快进入了状态，在接下来的一周，我进展了保育工作。 每天早上到园以后，我都会按时进展各方面的消毒工作，包括玩具、图书、橱柜、餐具等。但保育教师需要做的事并不仅仅是消毒，小到一件小事教师都要提示幼儿，如：户外活动要留意幼儿的安全;热时，提示幼儿减衣服;喝水时，不说话

14、以免被水呛到等等。在这些细小的方面需要教师细心、急躁的帮忙每个幼儿。午睡时要留意到会尿床的幼儿，定时叫他起床上厕所，来培育他不尿床的好习惯。虽然只是一周的保育工作实习，让我知道要想成为一个合格的幼儿教师必 须从一点一滴的保育工作做起。 (二)听课见习 听课是提高自己教学力量的一个好方法。听课时，做好听课记录，谈听课的感想。多听课才能多积存阅历，取长补短，所以对于每次的听课时机我都非常珍惜。我听过的课程有语言活动我的本事大、社会活动成长小相册、数学活动谁的号码牌不见了、音乐活动我上幼儿园、数学活动欢乐幼儿园、美术活动好玩的手印、语言活动小乌龟上幼儿园、数学活动比高矮、音乐活动小牙刷。听过许多节课

15、后，收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。我懂得了上课前，必需做好充分的预备，才能随机应变处理幼儿各种怪异的提问，让幼儿觉得教师什么都懂。 (三)课堂教学 来到幼儿园实习已经是第三周了。接下来的时间里我的主要任务就是课堂教学的实习。幼儿生来具有的天性就是好动爱闹，集中教育活动时不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何掌握课堂纪律，否则就是喊破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课的时候宁静地听讲，自己也会觉得很有成就感。 记得我的第一次集中教育活动是语言活动拔萝卜。尽管我用了两天的时间来预备我的教案和教具，但在第一次面对幼儿上课时，我还是那么的手足无措。对他们提出的问题难以答复，又没有整顿好课堂纪

16、律。我预备了20分钟的教案，到实际上课我只用了7分钟就讲完了。经过我的反思找到的缘由主要是我讲课时语速太快，幼儿说 的时间几乎没有。语言课原来就是进展幼儿的语言，而我却恰恰忽视了让幼儿多说，发表自己的看法这个环节。课后和幼儿闲聊时，发觉幼儿根本不知道我讲的是拔萝卜，只有个别幼儿知道其中的一小局部。这次讲课是我最糟糕的一次，让我反思到我没有照看到每个幼儿，只有个别幼儿在听，我没有等幼儿集中留意力再开头讲课。这次让我知道课前做一个小嬉戏，能把幼儿的留意力集中到教师身上，这样可以更好地开展教学。 在接下来的课堂教学中，我不断积存阅历。在一次美术活动美丽的纸杯花中，我很好地把示范、讲解融合到一起。先出

17、示纸杯让幼儿自由说出纸杯可以用来干什么，然后给出成品让幼儿观赏，最终一步一步示范给幼儿。这次教学我照看到了每个幼儿，他们也很好的把握了操作技巧，并且通过他们丰富的想象力给纸杯花进展了装饰。这次课和第一次相比，我取得了很大的进步，让我在以后的教学中更加布满信念。 (四)家园联系 幼儿园教育指导纲要(试行)指出：“幼儿园应与家庭、社区亲密协作，共同为幼儿制造一个良好的成长环境。”，家园合作的重要性是不言而喻的。在实习期间，我留意观看我的指导教师与家长的沟通和沟通，争取在每个家长来接孩子离园时，都要简要地跟他们汇报一下今日幼儿的在园表现状况。 二、实习体会 时间过得太快，幼儿园的实习完毕了。回忆这些

18、日子，我学到了 很多幼儿园的实际操作，到达了预先的实习目的，完成了实习任务，让我对幼儿园和幼儿有了肯定的熟悉。首先我知道了对待每一个幼儿必需要专心去倾听，这是与幼儿沟通的有效方法。其次，教师要组织好一个课堂并不只是预备好教案就可以，还必需在教学过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主。比方，在我组织的安康活动爱护眼睛中，用谜语导入，很好地抓住了幼儿的奇怪心来开展活动，这让这次的课堂效果很好。固然，将嬉戏贯穿于幼儿的一日生活也是这次实习让我受益匪浅的。比方，在语言活动捉迷藏中，我就请了手偶豆豆参与我们的活动，让幼儿置身于情景中参与活动，从而使幼儿很好的理解“上、下、里面”等这些方位词。 在实习过程中，我也

19、看到了自己的一些缺乏：首先，在技能方面，我的弹唱技能还需要在以后的学习中提高。其次，在语言的表达力量上，我和大多数同学一样，在组织课堂教学中语言不能吸引幼儿的兴趣，达不到口语儿童化。另外，表情、动作比拟僵硬、不自然。在组织教学活动中，照看到多数幼儿是我简单忽视的，而我只是一味的把我需要上的教案组织完，没有留意到课后的效果。 在实习之前，我本以为幼师这份工作是一份很愉快、很轻松的工作。但是，在实习完毕后，我感受到了育人工作的艰辛。同时我也觉得育人工作是一份既荣耀又宏大的职务。在这短暂的两个月里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化。从中我也领悟到作为一个新教师，肯定要戒骄戒躁，要因人施教

20、，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积存，不断提升自己的力量，这是 对于幼师技能讲座心得体会精选八 时间飞逝，转瞬四期的近五年内新聘用幼儿园新教师培训马上完毕。作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园教师，这次我是带着迷茫带着疑问来学习的。在学习中，我每次的感觉都是欢乐而又充实的，由于每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座，他们以鲜活的案例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染和深深的理论引领。通过这次培训，我的收获丰富、感想颇深，眼界开阔了，思索问题比以前更全面了，很多疑问得到了启发或者解决。以下是我的学习心得跟大家共享一下。 一、对幼儿园保教结合的全新熟悉与

21、理解。 刚进入幼儿园，我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕全部这样的生活琐事，每天两三节课的教学活动、一天到晚的嬉戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间，我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高级保姆。经过这次培训，我幡然悔悟:嬉戏是人的一种本能，玩具是儿童的天使。嬉戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿园嬉戏和教学的关系，把嬉戏作为幼儿园教学的根本途径，让幼儿在嬉戏中生动活泼、主动地学习，是“幼儿园以嬉戏为根本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学，学中玩。通过角色嬉戏、建构嬉戏、智力嬉戏、体育嬉戏、音乐嬉戏、表演嬉戏等，在嬉戏中玩出才智，玩出学问

22、、玩出习惯，玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们，让孩子们在更多的嬉戏活动中自由玩耍，欢乐成长 二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。 许多人认为，幼儿教师不过就是哄哄孩子，学问含量要求不高，人人都能干。以前，我也是上述许多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时，才惊异的发觉，即便是特地的幼师学校培育出来的教师要做好都不简单，更何况我这个非师范专业的“门外汉”。反思与迷茫充满着我的内心，直到这个培训才让我找到了前进的方向:要成长为一名专业的幼儿教师首先必需树立敬业、乐业的教育观;把幼教当成职业来干，努力追求称职;把幼教当成事业来干，努力追求。其次，关爱儿童，认可儿童，公平对话，与孩

23、子形成学习的合作共同体，擅长接住孩子抛过来的“球”。再次，具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能，把握多元的学习方法、擅长适时合理的筹划、组织、实施活动。最终，要不断的践行反思，不断的向同行前辈学习，擅长总结，勇于创新，做到终身学习。 三、幼儿教师要培育职业幸福感 当我们每天重复同样的工作的时候，当我们面对不讲道理的家长的时候，当我们面对孩子淘气的软硬不吃的时候，当我们付出努力没有回报的时候，职业倦怠感多多少少都会出现在心头。是啊，谁没有遇到这样的状况?可是，作为教师的我们，是离天使最近的人，面对那一张纯真稚嫩的脸庞，我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心损害他们?所以，我们要调整心态正确

24、面对职业倦怠。首先，摆正心态，调整欲望。由于欲望一旦过高，当我们达不到的时候总是会苦恼和疲乏，保证一颗寻常心，得之我幸，不得我命，随遇而安好了。其次，珍惜拥有。我们之所以苦痛那是由于我们只看到失去的，从来没有仔细端详过得到的。塞翁失马焉知非福，上帝是公正的，此时你的世界或许大雨倾盆，但你怎么知道下一刻不会现出漂亮的彩虹呢? 培训活动是短暂的，但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家、优秀骨干教师的精彩讲座，为我们教师的安康成长又一次指明白方向。愿我们的教师像大海那样放开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进展新的核聚变，积蓄新能量，做一支永久燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮将来。为了我们的教育，为了我们学前的幼儿，也为了我们自己，时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际动身，切实担负起教师应尽的责任和义务。