德育工作计划:2023年初中德育工作计划范文.docx
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1、 德育工作计划:2023年初中德育工作计划范文_德育工作计划 一、德育状况: 上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化。学生思想稳定,打架闹事等严峻违纪现象只有6起,比同期明显削减,特殊是初三年级学生,越是接近毕业,表现越好,学生违法犯罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯,校风处于一个良性循环的气氛中。许多班级已经形成了独特的班级风貌,积极向上的班级文化正悄然形成,像一(3)班的“学生自主治理”模式,二(3)的“班级是我漂亮家园”、“知心姐姐信箱”等活动的开展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作开头“贴地而行”。 新的学年,学校的班级数保持不变,仍为22个班级
2、。班主任队伍在上学期的根底上进一步得到优化,一批年富力强,更有工作阅历和具有讨论精神的教师走到了班主任队伍中来。初一7个班主任个个是能手,班级治理各有所长;初二7个班主任年轻有为,敢于创新工作思路;初三8个班主任有新手,有老手,新老交替,更能相得益彰。 二、指导思想: 依据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学进展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实未成年人思想道德建立纲要的精神,坚持把德育工作摆在素养教育的首要位置。本学期将连续以“好习惯伴我行”为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工要加强师德修养,师
3、表风范建立,进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素养教育向纵深进展,使我校精神文明建立能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境。 三、工作目标: 以“争当现代文明人”为学期教育目标,连续以“好习惯伴我行”为抓手,培育学生的良好习惯。现依据各个年级的详细状况,制定各年级德育工作目标如下: 初一年级:勤奋自信 1、标准日常行为,培育良好习惯。 2、树立自信念,进展感恩教育和为他人着想教育。 初二年级:求实向上 1、强化纪律意识,培育耐挫力量。 2、唤醒学生向初三挑战的意识。 初三年级:拼搏冲刺 1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 2、始终做好向中考冲刺的精神鼓励,保持学生兴奋
4、点。 四、工作思路: (一) 加强德育队伍建立,使德育工作系列化、主题化、科学化。 1、每月进行1-2次班主任沙龙,学习理论,总结阅历,沟通教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特殊加强年轻班主任的自培和他培工作;连续开展撰写教育故事活动。 2、落实班级常规工作,如班团队活动课、班级日记评阅、“特长生”培育、 “问题学生”转化等。主题班会做到有规划、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;标准日记的评阅,充分发挥日记教育的特别成效。有的放矢地建立“特长生”、“问题学生”的分类档案,加大优力度,使优者更优;对“问题学生”有针对性地实行准时有
5、效措施,跟踪教育,进展帮教工作,削减违纪现象,保证零犯罪率。加强班级民主治理建立,强化学生组织作用,定期检查班委会议记录。 3、加强催促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位的德育观。通过评比考核制度,构建学校年级组长班主任(科任)学生的逐级治理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态治理,以促进文明行为习惯的养成。 4、努力进展德育科研探究,鼓舞班主任积极撰写教育教学随笔,教育案例或德育论文,要求班主任每学期至少交德育文章一篇。 (二)加强学生养成教育和法制安全教育,营造积极向上的校园文化和班级文化。 1、落实中学生日常行为标准和支显宗中学学生一日常规,使学生做到监视自查自律自爱,深入
6、长久地抓好“建立文明校园,告辞不文明行为”的活动。以争创“文明班级”、“文明宿舍”、“校园之星”、“班级之星”评比为载体,激发学生自我教育。 2、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、催促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。 3、深化每月主题教育活动,使德育工作系列化、主题化。本学期要充分结合主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好气氛,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活动中育人。 4、加强学生道德教育和爱心教育,主要是引导学生诚恳、守信、正义,勿偷窃、勿抄袭,多为他人着想,努力替他人排忧解难等,提高学生道德自律意识和奉献爱心愿
7、识。帮忙学生树立“让人们因我的存在而感到幸福”的观念。 4、充分发挥团委作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家作主精神,增加他们工作责任感,使他们成为学校治理的得力助手。 5、注意校园文化、班级文化建立。本学期除了连续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外,预备在学校主页上开拓心理专栏,注意学生心理安康教育,培育学生安康向上的心理素养,破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精神文化的建立,开展“班级是我漂亮家园”、“班级之星”评比活动,使每个学生都能体会到自身存在的价值。 共2页,当前第1页12 6、注意对住宿生的治理,培育学生的独立自理的生活力量。 (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一
8、面网络功能。 1、落实家访工作,开好家长会。要求年级组每学期组织1-2次较大影响的家长会,每学期班主任家访率要求达20%以上,力争全学年家访校访普访率达100%。学校拟定11月份召开一次家长会、12月各班召开一次后进生家长会,和家长共同探讨后进生转化工作。 2、加强警校联系。本学期联合上党镇政府、上党派出所、交警大队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生学习“珍爱生命”读本。 附每月教育主题: 9月份: 行为标准月,敬重师长月。 10月份:讲文明,爱我支中月。 11月份:勤熬炼,爱读书月。 12月份:守诚信,感恩教育月。 1月份: 惜光阴,勤学习月。 班团队活
9、动是学校德育工作的主要载体,现依据我校实际状况将详细活动安排如下: 主题 时间 活动形式 完成状况 收心会,使学生的心能尽快回到学校 第1周 班会 学生共同制定出适合本班的班级公约,健全班级民主治理机构 第2周 班会 庆祝教师节联欢会 第3周 联欢会 (教育欢送您投稿) 组织学习“珍爱生命”读本 第4周 班会 参与“庆国庆,九月放歌”校园艺术节 第5周 联欢会 我为支中添光荣主题教育活动 第7周 班会 文明在哪里主题教育活动 第8周 班会 班委会述职报告会 第9周 班会 查找学法,迎接期中考试 第10周 班会 期中考试总结沟通会暨校园之星、班级之星评比表彰会2023年初中德育工作规划 一、德育
10、状况: 上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化。学生思想稳定,打架闹事等严峻违纪现象只有6起,比同期明显削减,特殊是初三年级学生,越是接近毕业,表现越好,学生违法犯罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯,校风处于一个良性循环的气氛中。许多班级已经形成了独特的班级风貌,积极向上的班级文化正悄然形成,像一(3)班的“学生自主治理”模式,二(3)的“班级是我漂亮家园”、“知心姐姐信箱”等活动的开展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作开头“贴地而行”。 新的学年,学校的班级数保持不变,仍为22个班级。班主任队伍在上学期的根底上进一步得到优化,一批年富力强,更有工作阅历
11、和具有讨论精神的教师走到了班主任队伍中来。初一7个班主任个个是能手,班级治理各有所长;初二7个班主任年轻有为,敢于创新工作思路;初三8个班主任有新手,有老手,新老交替,更能相得益彰。 二、指导思想: 依据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学进展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实未成年人思想道德建立纲要的精神,坚持把德育工作摆在素养教育的首要位置。本学期将连续以“好习惯伴我行”为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工要加强师德修养,师表风范建立,进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素养教育向纵深进
12、展,使我校精神文明建立能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境。 三、工作目标: 以“争当现代文明人”为学期教育目标,连续以“好习惯伴我行”为抓手,培育学生的良好习惯。现依据各个年级的详细状况,制定各年级德育工作目标如下: 初一年级:勤奋自信 1、标准日常行为,培育良好习惯。 2、树立自信念,进展感恩教育和为他人着想教育。 初二年级:求实向上 1、强化纪律意识,培育耐挫力量。 2、唤醒学生向初三挑战的意识。 初三年级:拼搏冲刺 1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 2、始终做好向中考冲刺的精神鼓励,保持学生兴奋点。 四、工作思路: (一) 加强德育队伍建立,使德育工作系列化、主题
13、化、科学化。 1、每月进行1-2次班主任沙龙,学习理论,总结阅历,沟通教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特殊加强年轻班主任的自培和他培工作;连续开展撰写教育故事活动。 2、落实班级常规工作,如班团队活动课、班级日记评阅、“特长生”培育、 “问题学生”转化等。主题班会做到有规划、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;标准日记的评阅,充分发挥日记教育的特别成效。有的放矢地建立“特长生”、“问题学生”的分类档案,加大优力度,使优者更优;对“问题学生”有针对性地实行准时有效措施,跟踪教育,进展帮教工作,削减违纪现象,保证零犯罪率。加强班级民
14、主治理建立,强化学生组织作用,定期检查班委会议记录。 3、加强催促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位的德育观。通过评比考核制度,构建学校年级组长班主任(科任)学生的逐级治理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态治理,以促进文明行为习惯的养成。 4、努力进展德育科研探究,鼓舞班主任积极撰写教育教学随笔,教育案例或德育论文,要求班主任每学期至少交德育文章一篇。 (二)加强学生养成教育和法制安全教育,营造积极向上的校园文化和班级文化。 1、落实中学生日常行为标准和支显宗中学学生一日常规,使学生做到监视自查自律自爱,深入长久地抓好“建立文明校园,告辞不文明行为”的活动。以争创“文明班级”、
15、“文明宿舍”、“校园之星”、“班级之星”评比为载体,激发学生自我教育。 2、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、催促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。 3、深化每月主题教育活动,使德育工作系列化、主题化。本学期要充分结合主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好气氛,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活动中育人。 4、加强学生道德教育和爱心教育,主要是引导学生诚恳、守信、正义,勿偷窃、勿抄袭,多为他人着想,努力替他人排忧解难等,提高学生道德自律意识和奉献爱心愿识。帮忙学生树立“让人们因我的存在而感到幸福”的观念。 4、充分发挥团
16、委作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家作主精神,增加他们工作责任感,使他们成为学校治理的得力助手。 5、注意校园文化、班级文化建立。本学期除了连续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外,预备在学校主页上开拓心理专栏,注意学生心理安康教育,培育学生安康向上的心理素养,破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精神文化的建立,开展“班级是我漂亮家园”、“班级之星”评比活动,使每个学生都能体会到自身存在的价值。 6、注意对住宿生的治理,培育学生的独立自理的生活力量。 (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作,开好家长会。要求年级组每学期组织1-2次较大影响的家长会,每学
17、期班主任家访率要求达20%以上,力争全学年家访校访普访率达100%。学校拟定11月份召开一次家长会、12月各班召开一次后进生家长会,和家长共同探讨后进生转化工作。 2、加强警校联系。本学期联合上党镇政府、上党派出所、交警大队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生学习“珍爱生命”读本。 附每月教育主题: 9月份: 行为标准月,敬重师长月。 10月份:讲文明,爱我支中月。 11月份:勤熬炼,爱读书月。 12月份:守诚信,感恩教育月。 1月份: 惜光阴,勤学习月。 班团队活动是学校德育工作的主要载体,现依据我校实际状况将详细活动安排如下: 2023初中德育工作规划
18、20xx初中德育工作规划(一) 一位班主任,假如每天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级治理的效益不肯定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级治理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度熟悉德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任
19、教师德育的伙伴,学校领导的参谋。 本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作: 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就将针对我们班学生的实际状况,为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座,不断增加了他们学生的信念,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我本身就没有阅历且反响很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需安排给我们班的科任,
20、争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的学生成绩提高工作也许也就胜利了。 3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,由于我们的优势就在于整体,能够让班级中间力气都进展起来就是最大的胜利。 4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特殊突出的只有那么两个,潜力大的学生也有几个,假如能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生。 5、开展师生,家长互动活动。在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生沟通:让四中以我为荣,报答父母哺育恩;跟学生的生活贴近的学问和能引起学生共鸣的学问
21、;树立远大抱负的问题;学生现在的学习状态能否符合中考的要求。 2023年初中德育工作规划一、德育状况:上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化。学生思想稳定,打架闹事等严峻违纪现象只有6起,比同期明显削减,特殊是初三年级学生,越是接近毕业,表现越好,学生违法犯罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯,校风处于一个良性循环的气氛中。许多班级已经形成了独特的班级风貌,积极向上的班级文化正悄然形成,像一(3)班的“学生自主治理”模式,二(3)的“班级是我漂亮家园”、“知心姐姐信箱”等活动的开展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作开头“贴地而行”。新的学年,学校的班级数保
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