政教处工作计划汇总学校政教处工作计划范文(7篇).docx

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1、 政教处工作计划汇总学校政教处工作计划范文(7篇)有关政教处工作规划汇总一 我进入政教处从事学生治理工作已经有六个年头。在学校领导的关心和指导下，在教师们的支持和帮忙下，我仔细履行职责，积极要求进步，兢兢业业地工作，从一个年轻教师成长为一名学校治理层人员。特殊是近三年，全面主持政教处工作之后，我积极主动地学习教育学、心理学、治理学方面的学问，用科学的治理思想指导自己、制造性地开展工作，政教处工作开展得扎实有效，得到了领导和教师们的确定。在此，向始终关怀我成长、支持我工作的领导和教师们表示诚心的感谢和深深的敬意。 二、学生的教育与治理 本着“道德教育与标准教育齐抓、养成教育与素养提升并重”的原则

2、，三年来我带着政教处全体成员，主要做了以下工作： 1、屡次举办励志报告会、感恩教育报告会、家长座谈会、爱心捐助等活动，通过各种活动对学生进展道德教育，培育学生正确的世界观、人生观和道德观。坚持定期评比“校园之星”、“文明之星”、“礼仪之星”“学习之星”等，为学生树立正面的典范，营造了良好的环境气氛。组织了学校首届“远足”活动，熬炼了同学们意志品质，陶 冶了道德情操。建立心理询问档案，创办心情驿站，加强了对学生心理的讨论和指导。 2、加强校纪校规教育。以中学生守则中学生日常行为标准为依据，以学校印发的中学生指南为抓手，标准学生行为。严格学校出入制度和就寝治理制度，标准学生的仪表形象。实行班干部轮

3、番值班和分组巡查的方式，抓好自习课的治理。通过举办多种形式的法制教育报告会、散发普法宣传手册等形式，普及法律常识，强化学生遵纪守法的意识。 3、注意加强学生的养成教育，利用军训、专题报告会等活动，培育学生良好的习惯。定期开展“文明校园行动规划”、“宿舍内务评比”等专项活动，从宿舍、就餐、卫生、纪律、早操等方面标准学生的行为习惯，提升学生的综合素养。适时地采纳在校园内悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式，制造良好的人文教育气氛。 三、班主任的治理与培训 学校治理的着力点在班主任。班主任教师的工作是辛苦的、繁重的，他们担当着百分之八十以上的学生治理工作，因此，对班主任工作的重视是政教处工

4、作的核心问题。我常常与班主任教师沟通，了解教师们工作中的一些问题和需要，为班主任教师开展工作制造良好的条件。定期发放学习材料如班主任之友、政教之窗，举办班主任阅历沟通会、优秀班主任报告会等活动，引导班主任加强学习和沟通，提升班级治理的水平和层次。推举优秀班主任外出学习、培训，引进先进的治理理念和方法。 四、学校的安全与卫生 安全问题始终是学校工作的重中之重。这一方面主要做了以下几个方面的工作：1、强化学生的安全意识。制作楼梯安全语，悬挂安全条幅，召开以安全教育为主题的校会、班会，制作宣传版面。进展消防演练和疏散演练，制定安全应急预案。2、加强卫生监视和指导。定期为学生查体，加强对学生的饮食安全

5、、青春期安康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。3、加强安保措施，加强门卫治理，严格避开了校园损害大事的发生。 五、存在问题及缺乏 1、治理精细化程度不够，尚需进一步加强和完善。 2、对学生青春期心理安康教育的讨论不够，对于新消失的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。 3、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的状况下，对如何调整学生治理策略和方法的探讨还不够深入。 六、下一步工作准备 1、积极推动精细化治理的策略，提高治理的质量和效率。 2、努力调动班主任工作的积极性，完善班主任嘉奖和培训机制。 3、开展教育治理课题的开发与讨论，制造性地进展教育治理活动。 4、注意讨论和应对学生治理中消失

6、的新现象、新问题，与时俱进。各位领导、教师们，我知道以上的汇报是我们应当做的工作、微缺乏到的工作，甚至离学校各位领导、教师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改良工作方法，努力地把各项工作干好，干精彩。同时恳切的承受各位领导的监视和批判指正。 有关政教处工作规划汇总二 一、指导思想 本学期政教处工作依照中学德育大纲，以学校工作规划为指针，坚持“抓常规促标准，以创新求进展”的工作思路，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规治理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，稳固德育工作的成果，为我校教育教学营造良好的育人环境，构建和谐平安校园。 二、工作目标 1、

7、学习落实中学生日常行为标准和中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立若干意见，促进学生文明素养的形成和提高。 2、努力加强德育工作队伍建立，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保治理效果。 3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。 4、加强自身建立，务实、有效地完成各项德育工作。 三、主要工作措施 (一)加强德育队伍建立 加强班主任队伍建立，发挥德育工作的核心作用。 1、布置和指导班主任制定工作规划，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班

8、级治理人才。 指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进展正面教育;二是加大力度进展日常班级治理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 2、改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公正、公正。 3、对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以典范引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和气氛。利用学校宣传栏展现优秀班级、班主任的风采。 4、引导全体教职员工深刻熟悉到，大家都是学校的德育工，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教

9、书育人、治理育人、效劳育人、劳动育人”。 (二)加强学生德育系列教育 1、爱国主义教育。 各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特殊是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素养。明理践行，逐步标准学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永久、担当社会责任、远离违法犯罪等行为。 2、坚持升国旗教育。 组织学生参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对学生进展文明习惯，艰难朴实教育，爱国主义教育，日常行为标准教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。 3、抓好法纪

10、教育。 班主任、教师要教育学生自学遵守有关法规，不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进展“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救力量，确保未成年人在校内外安康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，制止下河塘洗澡，留意交通、楼道、运动、女生等安全学问培训，每周一个主题常抓不懈。 加强对学生进展食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的治理工作;加强住校生的教育治理，严禁翻越围墙，严厉纪律，发挥值周教师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切担心全、不稳定因素毁灭在萌芽状态，加强校园巡逻，仔细做好半封闭治理

11、，严格执行校门出入治理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排解一切担心全的隐患。 加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范力量，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。 4、抓好文明行为的养成教育。 行为标准教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果，影响班风、学风，影响校风，影响教育教学质量，因此，班会主题要突出，使此项工作常抓不懈。 5、做好身心安康教育。 贯彻执行有关文件，明确学校心理安康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理安康教育的途径和方法，保证学生安康成长，促进心理素养提高。 (三)净化、美化校园环境，用美丽的环境陶治人

12、，努力提高学生的环境意识，培育学生良好的卫生行为习惯。 1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手，培育学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常加强引导，让学生从思想上提高制造赏心悦目环境的熟悉。 2、将卫生责任区落实到班级，组织好大扫除及每天扫活动。 3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公正公正，不徇私情，每周准时总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。 4、仔细落实学校关于彻底毁灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。 (四)建立丰富多彩的校园文化环境，以安康活泼的气氛感染人。 1、连续办好宣传栏、校园播送站等，富强校

13、园文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造深厚的德育气氛。 2、仔细开展重大纪念日主题教育活动。 3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会。 4、举办第十四届艺术体育节。 有关政教处工作规划汇总三 我校连续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持治理育人，活动育人这两条主线，仔细落实学校三年进展规划相关内容，做到“德行引领，特色立校”，连续推动德育队伍建立和青少年思想道德建立，加强德育课程的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续进展。 （一）加强队伍建立，提高整体素养 1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育

14、途径，争论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有争论结果。另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素养及工作力量，提高高效效劳力量，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。 2、加强年级部主任及班主任队伍的建立，发挥德育工作的核心作用。树立“全员德育”、“全程德育”的理念，制定年级部治理特色方案。布置和指导班主任制定工作规划，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进展正面教育；二是加大力度进展日常班级治理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，促中间；四是加强家庭与学校教育的沟

15、通，家校联合，共同努力。 3、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参与教育局举办的骨干班主任培训及根本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题讨论。通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培育，努力建立一支治理力量强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；评比优秀班主任，培育和壮大优秀班主任群体；加强班主任后备队伍培育，为青年教师加速成长供应良好的时机，积极推动青年教师参加班级治理，推动班主任后备队伍建立。 4、培育一支学生干部队伍。班主任应仔细探究班、团干部的选用和培育方法，让更多的学生自觉主动地参加班级与学校的治理；加强共青团、学生会的建立

16、，为更多的学生搭建成长的舞台。形成具有三中特色的学生自主治理，自主教育，自主进展的“三自”德育模式，促使学生将规章内化于心，外化于行。 5、关工委工作常态化，充分发挥退休教师的作用，开展各项教育活动。 （二）加强学生的思想道德教育和根底文明养成教育 1、养成教育是德育的根底工作，结合学校实际积极开展未成年人思想道德建立工作。本学期要进一步彰显我校的“六个一”养成教育特色。即：实施礼仪教育，主动说好一句文明用语；培育卫生习惯，自觉不丢一片纸屑杂物；提倡自主学习，努力把握一套学习方法；开展文体活动，细心培育体艺特长2+1；重视心理安康教育，积极塑造一种的阳光心态；重视安全教育，把握一套安全自救方法

17、。培育学生成为自信、勤奋、自律、笃行的好少年。 2、抓好学生行为标准教。通过主题班会、学问竞赛，宣传专栏，加强对学生进展日常行为标准的养成教育，要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。开学第一个月，各班要利用班队课组织学生仔细学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为标准，并做到准时检测反应，常常检查学生的行为习惯，发觉问题准时教育。 3、加强安全教育和法制教育。通过观看视频，举办专题班会等系列活动，对学生进展预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾和雨季自然灾难等安全教育，使广阔师生进一步增加安全防范意识，不断提高自护自救力量。通过法制专题讲座和报告，增加学生遵纪守法和自我爱护意识，把普法教育

18、和遵规守纪教育结合起来。 4、加强绿色环保教育，爱惜校园环境，节省水资源。 5、强化“劳动教育”。教育部关于印发义务教育学校治理标准（试行）的通知中，提出要求培育学生生活本事。坚持值周班级制度，培育学生的劳动观念和劳动技能。为学生在校园内参与劳动制造时机，积极组织学生参加卫生保洁、绿植养护、种植养殖等与学生年龄相适应的劳动。增加学生社会实践的时机，通过各种途径了解学生做家务劳动的状况，培育劳动观念，把握初步劳动技能。在条件具备的状况下充分利用各类综合实践基地。假期布置与劳动或社会实践相关的作业。 6、加强对“两操一课”的治理，并由学生会检查人员特地检查教室里有无未出操的学生及学生班级状况，并将

19、检查结果计入班级考核中。开拓思路，不断创新，把“两操一课”打造成我校的素养教育新品牌。 7、在原有“六个一”养成教育校本课程的根底上，开发“八礼四仪”的德育校本课程。重视仪式教育课程，制定入学仪式、青春仪式、毕业仪式方案并加以实施。 （三）以活动为载体，发挥活动的教育功能 1、结合重大节假日，纪念日积极开展丰富多彩的校园文化活动。提升学生学习生活的欢乐感、成就感和责任感。结合春节、清明节、端午节、中秋节等组织开展“我们的节日”主题活动。 2、连续开展学生社团活动，抓好学生的其次课堂。进一步加强对艺术、科技、文学、体育社团工作的指导和催促。通过丰富多彩的社团活动陶冶学生情操、熬炼学生力量、丰富学

20、生生活、促进学生安康成长。在此根底上组织好学生参与各级种类体育、艺术和科技竞赛，争取再创佳绩，进一步彰显我校的办学特色。 3、连续开展“特色班级文化建立”活动，班级文化具有一种无形的教育力，营造优良的班级文化，有利于学生的全面进展和共性的张扬，有利于学校德育工作的顺当开展，有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。我们要让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义。 （四）重视家庭、学校、社会三者间的沟通，形成教育合力 重视家庭、社会与学校教育的协作，优化教育环境，形成教育合力。各年级建立家长委员会，定期召开会议，让家长更多参加学校治理，进一步发挥家长委员会

21、的功能。办好家长学校，提高家教水平。准时向家长通报学校各方面的状况，反应学生在校的学习、生活及表现，帮忙家长形成家庭教育合力。帮忙家长更新成才观念，明确培育目标；帮忙家长把积极安康的社会信息纳入家庭教育轨道。通过社会实践活动，连续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进展全方位的素养教育。 （五）要开展好学生的心理安康教育、青春期教育 做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育询问室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，开设心理安康课，促进学生身心全面安康地进展。 （六）做好学校的安全、卫生工作 进一步加强门卫保安工作和校园

22、安全工作，积极开展安全自查。加强校园巡察，确保校园安全有序。健全各项安全工作制度，做到有预案、有措施。定期进展安全检查，发觉隐患准时整改。加强门卫保安治理，严守门口出入制。开展好学生日常疾病预防工作，重点是常见病学问宣传和定期消毒工作；进一步提高校医务室人员效劳意识，妥当处治学生的安全损害事故。 有关政教处工作规划汇总四 一、指导思想 跟上学校步伐，统一学生思想，根据学部总体规划，抓好德育工作。 二、学情分析 本学期中学部学生估计将达3000人，相对于学生德育教育这方面，将更具有挑战性。大家都知道，中学生在治理上的难度是较大的，尤其是学生现在叛逆心理较重，由于他们已具有思索和分析力量了。加强日

23、常德育教育，将关系到中学生一生的进展。而我们学校一直是以业严格治理著称的，但严要有度，严而有威，严而有信，严而有效。所以，本学期要加大治理力度，力求在德育教育上更上一个台阶。 三、工作目标 政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个效劳(为提高教育质量效劳，为全体师生效劳)”、“三个重点(一流名校、素养教育、法制安全)”、“四个突破(环境卫生、课间治理、三操质量、文明礼仪)”、“五个场所(办公室、教室、操场、餐厅、寝室)”、“六个渠道(晨训、班会、升旗仪式、课外活动、板报、播送)”、“七种方法(说理疏导、典范示范、实践教育、报告会、心理询问、校规约束、集体活动)”、“八步程序(稳定心情、了

24、解状况、思索对策、发觉优点、查找缺点、沟通落实、跟踪反应、家校联系)”作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化，连续增加全校师生对政教处的信任度，完成育人使命。 四、落实措施 (一)强化德育网络、队伍建立。 1、强化德育教育网络建立。 学校政教处年级部班主任科任教师班干部学生会;教务处教研组教师学生;政教处生活部寝室生活教师楼长(本学期重新命名)寝室长;学生会班干部卫生治理员劳动委员志愿者;学生会、团支部班干部志愿者;家长委员会学校;教室寝室餐厅操场绿化场地等，点上着眼，线上延长，面上拓展，形成人人参加，人人会管的德育网络和德育队伍。以各

25、类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。 2、加强德育队伍建立。 班主任队伍。首先培育一支力量强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，详细由年级部聘任。其次要通过各类培训会、班主任阅历沟通会等，培育一批有上进心的班主任后备队伍。另外，为新老教师供应培训的时机、学习的时机、熬炼的时机、提高的时机;改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公正、公正;要施行末位淘汰制。各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优待和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教育学、心理学的理论，熟识学生的心理特点及其进展变化规律，仔细总结他人

26、教育的方法措施、程序，并擅长制造敏捷多变的工作方法，强化责任意识，签定安全、治理目标责任书，并让全体科任教师参加到德育工作中来。 学生干部。努力培育学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培育学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、楼长、寝室长、志愿者，通过推举、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，供应熬炼时机，提高他们的自我约束力量和治理力量。 卫生治理员严格仔细执行学校的卫生治理方法，制造洁净舒适的校园环境;食堂工作员，严格仔细执行学校的食堂治理方法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理(礼)待

27、人。 (二)实施法纪、安全、心理安康教育。 充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理安康教育。学习贯彻未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生意外损害事故处理方法和学校的有关治理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增加抗干扰力量以及发生后学校与学生之间的责任划分等等。 班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进展“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救力量，确保未成年人在校内外安康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，制止下河、湖、池塘等洗澡，留意交通

28、、楼道、运动、女生等安全学问培训，每周一个主题常抓不懈，充分利用好班会时间。 加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范力量，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，每个班主任每学期写好5节法制、安全、心理安康教育课教案并做好上课记录。 (三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。 1、七年级要进一步学习中小学生守则、中学生日常行为标准、睢县育才学校关于学生治理的若干规定和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。八年级要连续重点抓好班集体建立，使全班

29、形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关心每一位学生的成长，准时发觉问题，准时处理，切实做好防差转差以及流生工作，以防两极分化。九年级要重视“五自、四主、三会”教育，要适时地对学生进展时事、国情教育和心理安康教育。对学生的要求必需因人而异，要有正确的人才观。 2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特殊是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素养。明理践行，逐步标准学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永久、担当社会责任、远离违法犯罪等行为。 3、坚持升国旗制度，准时宣传介绍校

30、园先进事迹，组织师生参与每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有规划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。 4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、学问竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进展喜爱劳动，爱护生态环境的教育，让学生增加环保意识，养成良好习惯。 5、利用教师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类情感教育。 (四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。 1、注意学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生仔细学习中小学生守则、中学生日常行为标准、睢县育才学校关于学生治理的若干规定等，扩大宣传力度，加强常规治理，落实各项治理制度，表彰好

31、人好事，富强校园文化，每周评比“优秀班集体”，做到先进准时表扬，后进准时曝光，用评比促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。 2、严格执行卫生治理方法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用美丽的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。 3、建立丰富多彩的校园文化气氛，以安康活泼的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声播送，富强校园文化，营造深厚的德育气氛。 4、标准学生行为习惯。制止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服，制止携手机、带管制刀具等违禁物品，定期进展安全检查。 5、班主任要细心设计，并按班主任考核评比方法及政教处、年级部的安排开好“开学第一课”主题班会，仔细

32、组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的共性进展，有利于学生素养的提高。 (五)、多角度评价学生，培育特长学生，制造特色班级，促进学生全面进展。 1、多角度培育学生，增加学生自信念，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避开学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。 2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、公平、相互理解;敬重、关心、相互信任;彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系;在教师与教师之间建立“相互理解、默契协作”的关系，有共同的责任感，在教育学生时常常讨论，互通状况，做到管教又管人，教书又育人;为学生供应一个适合其身心特点需要的，具有剧

33、烈感情颜色的值得每个学生信任和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。 3、举办体育竞赛(田径运动会)，进展教室美化布置竞赛，开设体育、特长班培训等，通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的安康成长，同时在这些活动中培育特长学生和特色班级。 4、开展养成教育月活动，狠抓三操质量，转变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展现我校良好形象。 (六)、优化教育环境，形成教育合力。 1、定期召开家长委员会会议，提高家长的素养和力量，让家长把握科学的教育方法，与学校教育形成合力。 2、定期开好家长会，并通过

34、家访、信访、电话联系、校信通等方式，同学生家长建立常常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特殊是单亲学生和留守学生)。收集整理学生具体资料，便于对学生实施敏捷的，有针对性的教育。 3、做好教师，特殊是班主任的顽强后盾，让教师敢管、情愿管、放心管、大胆管、依法管。 (七)、积极开展课外活动(特长班活动)，促进“双爱好(爱学习，爱特长)”活动的开展。 结合体育活动和“双爱好”活动的开展，以促进学生全面进展为动身点，依据学生的兴趣爱好，充分调动学生的主观积极性，实现人人都能娴熟把握一项体育技能和艺术特长，培育安康向上的精神风貌和艺术修养，为进展特色教育，建立和谐校园奠定根底。 附：行事历

35、 睢县育才学校中学部 政教处 2022年_月_日 四、工作行事历 八月份： 1、开学典礼 2、校园环境卫生整治3、初一新生学军训4、八、九年级学生报到5、行为标准分段教育 6、法纪、安全、心理安康教育 7、教室美化布置8、统计学生信息，安排接送车辆。9、学生第一次离校。 九月份： 1、教师节(尊师重教)活动 2、学生会和志愿队组建并开展工作 3、校园安全隐患大排查 4、学生其次次和第三次离校。 十月份： 1、庆“国庆”活动 2、班主任阅历沟通(待定)3、班干部培训4、学生会干部竞选5、学生会干部培训 6、后进生转化培训班(分年级进展)7、法纪、安全、心理安康教育 8、各项体育活动开展 十一月份

36、： 1、学生小型运动会2、期中常规工作总结 3、后进生培训进入总结阶段4、法制教育讲座 5、召开家长会 6、法纪、安全、心理安康教育 十二月份： 1、班主任阅历沟通会(后期治理)2、学生会、团委、自愿者工作总结。 元月份： 1、“三好学生”、“优秀学生干部”评比2、学生操行评定、素养报告册的填写与家访3、法纪、安全、心理安康教育4、收集各项资料并总结，优秀班级及班主任评比。 有关政教处工作规划汇总五 本学年，政教处在学校领导带着下，本着治理育人、效劳育人的宗旨，进取开展德育工作，切实维护学校安全，建立学校文化，加强法制教育和安康教育，为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了进取的努力。 一、连

37、续实施“_工程” 2022年_月，_学子“_工程”系列德育活动启动，继上学年“敬重”和“礼仪”主题教育胜利进行之后。本学年，政教处连续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。 “感恩”主题教育从感恩父母、感恩教师、感恩社会、感恩自然多方面入手，经过多种活动，培育学生感恩的心。 在“感恩”系列活动中，政教处组织学生开了_次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、进行了一次“感恩”主题征文、在学校醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。 经过这一系列的“感恩”主题教育活动，同学们普遍提高了自我的道德水平，营造了礼貌和谐的学校环境 二、加强班主任队伍建立，努力提高班主任育人水平 班主任是学校教育治

38、理工作的主力军，班主任整体素养的高低直接打算着学校教育水平的高低。政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、喜爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，详细来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建立： 1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级治理和班级风气养成以及班级学习进展中的第一职责人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和治理中思路清楚，治理详细，实效显著。熬炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟识班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸

39、到了教育规律，为班主任队伍储藏了丰厚的后备人才。 2、坚持班主任例会制度，经过班主任例会，明白学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。 3、2022年_月_日召开_高中青年班主任成长座谈会，针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题，组织新老班主任齐聚一堂，相互沟通，相互借鉴，集思广益，渐渐探究适合自我共性的成长成才之路，丰富了育人途径，提高了育人实效。 4、组织班主任进展拓展训练，熬炼体质、磨练意志，在拓展训练中增加了班主任队伍的团队精神和合作意识，提高班主任的心理素养，以更好的精神面貌投入到班级教学和治理工作中去。 三、德育常规工作

40、连续深入贯彻“三从原则”，教育学生从自我做起，从今刻做起，从点滴做起，切实开展德育工作。 1、坚持开展好每周一团体升国旗和国旗下讲话活动，坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动，使这两项德育活动有规划、有检查、有反应，并做好文档案的留存。 2、2022年_月_日到_日，分别组织各教研组、局部班级学生在学校空地进展植树活动。 3、各班召开主题班会，班主任、保安和行政值班人员齐抓共管，较有效改善了学生请假的混乱状况，并对住校生的请假和出门证的办理进展了严格周密的规定，堵塞了制度漏洞。 4、2022年_月上旬，邀请_区法院的徐蓓，给全校师生举办了一场法制讲座。 5、2022年_月中旬，联合教务处和体

41、育教研室组织学生进展了_高中第九届体育文化节，丰富了同学们的课余生活。 四、安全工作 1、2022年_月份，开展了安全教育月活动，重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的学问，增加学生安全意识，利用学校播送、班会、学校橱窗等媒介开展安全学问教育，组织了一次安全学问黑板报评比活动，进展了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。 2、2022年_月_日_日，开展春季安全教育，进展了一次安全大检查。 3、坚持行政值班，加强学校巡逻。对门卫保安加强日常治理，坚持来客登记和学校巡逻，做好大门治理和学校安全防范工作。 五、学校文化建立 1、2022年_月，把_高中第三届师生文化作品展的局部优秀作品装

42、裱上墙，提升了学校文化品位。 2、坚持卫生检查和量化评比，坚持学校净化。 3、开展班级文化建立，对各班教室进展美扮装饰，营造进取向上的文化气氛。 4、对学校装饰标语进展了更新，增加了许多新的名言警句。 六、法制教育 2022年_月开展法制宣传教育周活动，利用学校橱窗，开办专栏宣传法制学问。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进展法制教育专题讲座。 七、安康教育 1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊，宣传普及安康学问。 2、定期办好卫生与保健板报。 八、宿舍治理 1、加强了宿管员队伍建立，充实了宿管员队伍，一层一个宿管员，严格治理，严格考勤，宿舍治理力度得到加强。 2、严查夜不归宿，

43、整顿就寝秩序，坚持日检查、日反应和日公布制度。对严峻违纪和屡教不改者准时发觉，严厉处理。 九、存在问题及改善措施 1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的缘由既有政教处的主观缘由，也有体制不顺的客观缘由。 2、班主任培训方式单一，工作力度不够大，下学期将进取探究新的班主任培训途径。 3、进一步严格部门工作纪律，加强部门工作作风建立。 有关政教处工作规划汇总六 教学为重，提倡乐学，坚持学业与特长、成人与成才并重的教育原则，增加教学创新的核心竞争力；加强文化建立，优化育人环境，落实墙壁说话的育人理念，普及合唱教育与足球教学，丰富社团活动，创立一校一品办学新特色。 一、指导思想 全面贯彻党的教育

44、方针，开全课程，开足课时，立德树人，全面进展；重视教师队伍建立，突出解决教师素养提升与校本教研相统一，大力打造精品课堂；德育为首，深入落实社会主义核心价值观教育，在实践与体验中进展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好共性。 二、工作重点 1、发挥党组织的聚力与示范作用，强化师德师风建立，优化学校进展环境，全力创立“五好校园”； 2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及，带动足球学校与特色社团蓬勃开展，形成稳定的办学特色； 3、以打造精品课堂为契机，引领教学创新十条规定落到实处，突出学科素养的培育，增加内涵进展的核心竞争力； 4、以“平安校园”创立的综合力量建立为重点，带动师生好行为好

45、习惯教育持续深入，增加学校优质进展的动力。 三、常规目标 1、治理目标 建立公正公正的考评鼓励机制，自上而下逐级考核，形成层层有压力，人人有动力，到处有活力的良好格局，制度面前人人公平。坚决做到：治理规划成竹在胸，实施过程充实有序，结果考核精确有据，档案资料标准条理，鼓励约束长期有效，自身内耗坚决为零。 2、德育目标 发挥党组织堡垒作用，加强师德师风建立，德育教育渗透于学科，落实于常常，人人齐抓共管；班级学风正、学风浓，学生文明懂感恩，班班都有远近奋斗目标，学生道德行为合格率达98%以上，无重大违法违纪行为；学生把握防灾减灾的一般常识，能在逆境中生存，具有良好的环境适应性和辨别是非的力量。 3、教学目标 分层要求，整体推动，健全学生成长档案。坚持普及提高与优生培育、成人与成才并重的教育原则，教育教学综合水平再上新台阶；推门听课制度化，注意常态课的反思讨论，80%的教师娴熟把握三课型（新授、复习、讲评）教学模式，并在小课题讨论有成果；正考风、严教风、促学风，三者相相互成，三位一体，实现共赢。 4、特色目标