思想品德方面个人工作总结（14篇）.docx

《思想品德方面个人工作总结（14篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思想品德方面个人工作总结（14篇）.docx（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 思想品德方面个人工作总结（14篇）思想品德方面个人工作总结 篇1 经过两个学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简洁，当一名班主任更不简洁。不仅仅担负着教学工作，更担负着治理全班同学的重担。班主任是学生班团体的教育者、组织者和，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，能够说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的进展。回忆这一学期，本人能够努力工作，从多方面抓班级治理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，现将本学期工作总结如下： 一、德。 本人喜爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关怀国家大事。积极参与学校组织的各项活动，仔细对待每一次的培训

2、和学习，并且仔细执行学校的各项规章制度。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。以现代教师道德的核心：“善，公正，职责感”来衡量自我，约束自我，务求能成为一名贴合现代要求的新型教师。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自我，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。 二、能。 教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表此刻： （一）发

3、挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握重难点。在制定教学目的时，非常留意学生的实际情景。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点，以开心式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内组内的教研活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自我的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向以及语文课该怎样教。 4、在作业批改上，仔细准时，做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习情景，以便在辅导中做

4、到有的放矢。不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。 （二）调动学生的积极性。 在教学中敬重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 作为一名语文教师，让学生把握良好的学习方法，猎取更多的学问是最重要的任务。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在小学语文课堂教

5、学中落实素养教育的方法及手段，探究在教育中培育学生本领进展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学治理水平。我抓住任何时机，虚心学习，在自我的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习，提高自我的课堂教学水平，努力构成自我的课堂教学风格。 三、绩。 本学期，我连续担当一年级三班的班主任工作，时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终，去关怀每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成绩，我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的气氛健壮成长。依据学校德育工作规划，仔细开展各项活动

6、，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀学生的学习和生活，特殊关注后进生，赐予他们更多的关心，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在一（3）班这个班团体中。针对不一样的后进生的详细情景，我制定了相应的规划和目标，利用午时放学的时间，对这局部同学有规划地进展课后辅导。我对他们常常进展鼓舞，消退他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些简单答复的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习积极性。 注意行为标准教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用典范的力气，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。经过晨会、班会、黑板报等渠道，使学生自觉地成为团体的仆人，学习的仆人。加强“安全教育”

7、，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注意与家长的联系，运用电话、面谈等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是提高了还是退步了，准时把握孩子各方面的优点和缺乏，以便有针对性地帮助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也很情愿将孩子在家的表现反应过来，期望教师的帮助。这样的双向活动，使家长也参加对学生的治理，对学生的安康成长起到了良好的催促作用。 四、勤。 本学期，我仍旧坚持做到爱岗敬业，不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度，平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的有关文件，协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安

8、排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及其次职业。本学年度全勤。 思想品德方面个人工作总结 篇2 时间飞逝，转瞬间新年钟声又马上敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往阅历、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下： 一、思想政治方面 20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府坚持高度全都，将“稳定一切”严密贯穿于教育教学中。积极参与系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素养等各方面我都尽力严格要求自我，不断提高自我的政治思想觉悟和教育教学素养，以

9、使自我更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。 二、教育教学方面 这学年上学期，我担当x工程造价专业的资产评估及其课程设计以及x法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参与了x和x工程造价专业的毕业辩论。本学期担当了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程治理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中，我仔细钻研课程大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的本领。 我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的进展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓舞学生积极了解行

10、业实际情景，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。平常积极参与教研室进展的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此沟通教学阅历，相互弥补工作中的缺乏。另外还担当x工程造价专业x人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情景。 思想品德方面个人工作总结 篇3 我于2022年8月通过“特岗规划”，来到陕西省安康市汉滨区瀛湖镇（玉岚乡）三星小学工作。三年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了从学生到教师的转变，工作中自身得到了多方面的熬炼，力量得到全面的提升，思想熟悉也有了极大的提高。 一、教学方面： 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，

11、对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学阅历丰富的同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 三年以来，我始终协作学校领导，处理学校的常规工作，工作中我求实严谨、仔细负责，很好的完成了学校的常规工作；我完成过数学、语文等学科教学并取得较好的成绩；完成过班主任工作。在工作中，始终严格要求自己，仔细钻研教材，按我校实际

12、，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活泼课堂气氛，提高教学质量。并仔细写好教学规划和教学总结，仔细学习新课标。努力做到“教书”和“育人”，学生的力量得到了全面进展，素养得到全面提升。 二、个人素养方面： 在这三年里，我喜爱本职工作，遵纪守法，团结同事，听从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改良工作方法。 工作中坚持面对全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。注意自身的业务培训和提高，自费进修完了地理科学专业的本科段学习和连续教育学习，以及有关最新的法律法规学问和教研动态，并有机地

13、贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本学问的同时，增加了自我安全和公共安全意识。 三、生活方面： 在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。 我于2022年8月通过“特岗规划”，来到陕西省安康市汉滨区瀛湖镇（玉岚乡）三星小学工作。三年来，在校领导和同事们的关怀支持下，我胜利地实现了从学生到教师的转变，工作中自身得

14、到了多方面的熬炼，力量得到全面的提升，思想熟悉也有了极大的提高。团结同事，听从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改良工作方法。工作中坚持面对全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。 思想品德方面个人工作总结 篇4 时间一晃而过，弹指之间，20xx年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了肯定的成果，但也存在了诸多缺乏。回忆过去的一年，现将工作总结如下： 一、思想方面 积极上进，端正工作态度，仔细学习领悟组织文化，仔细学习组织有关治理制度规程和文件，学

15、习组织有关会议精神、领导讲话。通过学习，理解了组织对做好教育、训练、执法、学习等方方面面都提出了特别简练而又精辟的要求。明确了组织今后的进展思路和现阶段的重点工作及要求。把整个组织文化的思想和思路自觉地、主动地贯彻到实际工作中去，指导我更好的完成每一项任务。社会不断地进展，我所学的仅有学问已远远满意不了组织对我们的要求。对此我利用业务时间来学习等方面学问，来提高自己专业学问水平和业务技术力量。 二、学习方面 在警院期间我虽然比拟系统地学习了各项法律，但在实际工作中运用还不够。所以我选择有针对性的学习，在学习中能够突出重点，结合特警的实际工作有针对性的进展学习。用法律标准自己的一言一行，做到知法

16、守法。工作中，我努力学习业务学问，并通过各种途径来提高自己的学习热忱，变被动学习为主动学习。学习中我坚持理论与实践相结合的方法,做到相互促进，互有提高。我常常与实力强，阅历丰富的同志沟通工作体会。并坚持记工作笔记，不断工作中的成败得失。 三、工作方面 在任何时候能够严格要求自己仔细训练。面对天气酷热、训练场地面积缺乏等不利条件，不怕苦、不怕累，节假日不休息，细抠每一个动作，使自己到达了较高的水准。通过这些工作，自己得到了熬炼，获得了阅历，还与同志结下了深厚的友情。 四、听从意识方面 工作中能够听从各级领导的安排，不讲客观条件、不消极怠工，有问题能与领导准时勾通。我本着老狡猾实做人、踏踏实实做事

17、的原则，工作中不计较份内份外，不计较个人得失，敬重同志，乐于助人，努力营造的工作环境。一切工作能够以大局为重、以单位利益为重，坚决贯彻个人利益听从于集体利益的原则，不等、不靠，以高度的责任感高标准地完成好自己的本职工作。 五、遵守纪律方面 平常坚持按点上下班，严格执行请销假制度，按要求标准着装。严格遵守公安部的“五条禁令”，从没做过任何违规违纪的事情。今年以来，我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起，点滴做起，严格要求自己。更在日常生活中留意遵守各项规章制度，每一天上下班，每一次接处警，每一次接待群众，我都做到严格标准，坚持精益求精，不断提高对自身的要求，确保纪律严明，作风过硬

18、。 六、存在问题及下一步准备 回忆一年的工作学习，检查自身存在的问题，我发觉存在以下问题：一是学习不够。当前，以信息技术为根底的公安科技快速进展，新状况新问题层出不穷，新学问新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候，有时心情过于急躁，这是自己政治素养还不够高的表现。 针对以上问题，我为明年确定了努力方向是：一是加强理论学习，进一步提高自身素养。要适应新形式下公安工作的新要求，必需要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习，增加分析问题、理解问题、解决问题的实际力量，二是增加大局观念，转变工作作风，努力克制自己的消极心情，提高工作质量和

19、效率，积极协作领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民效劳的思想，脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南，以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任，深入群众，虚心向人民群众学习，不断丰富警民关系，把为人民效劳的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率，真正成为一名便民、利民，保障人民安居乐业的合格警察。 回忆今年的工作，取得了很大的成绩。这些成绩的取得，是在领导和同志们的帮忙下取得的。在这年终岁尾之季，我仅向局领导和同志们表示诚心的感谢，感谢大家在这一年里对我的关心和帮忙。同时我还将正视自己工作中存在的问题，并在今后加以改正。诚心盼望领导和同志们连续赐予关怀和帮忙。 思想品德方面

20、个人工作总结 篇5 新年的钟声马上敲响，xx年的工作也将接近尾声。回忆一年来的工作，紧急中伴随着充实，劳碌中伴随着顽强，团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带着下，在同志们的相互帮忙下,圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，现将本人20xx年工作总结汇报如下： 一、思想道德方面 喜爱祖国，喜爱医院，喜爱科室，拥护中国共产党。积极参与科室组织的政治理论学习，仔细深入学习科学进展观。在学习中不断提高自己的政治修养，完善自己的政治基矗积极参与科室组织的专科理论学问学习，仔细学习做好笔记，为工作效劳病情观看供应理论指导。 二、临床工作方面 作为一名年轻的党员、年轻的专科护士，无时无刻都在高标准、严要

21、求自己，虚心向他人请教，积极改良工作方式方法，增加工作力量，提高专科护理学问，提高护理效劳质量，提高护理操作技术。坚持理论联系实际，坚持批判与自我批判，坚持岗位职责和护理理念。一年来，始终牢记全心全意为人民效劳的宗旨，对工作仔细负责，对领导敬重听从，对同事团结爱惜，对患儿呵护倍加，并克制一切困难，圆满完成科室指派的各项特护任务，得到领导和同志们的确定和认可。始终牢记细节打算成败，工作中严格执行“三查七对”，无任何医疗过失事故的发生;严格遵守各项规章制度，从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教，全力协作科室带教任务。 三、缺乏之处及今后努力方向 (1)提高护理技术，争取做到一针见血，减轻患儿苦

22、痛; (2)观看病情准时，报告医生准时，全力协作抢救工作; (3)培育良好的心理素养，工作中不慌不忙，井然有序; (4)仔细学习专科学问，为专科工作供应理念依据; 以上是本人xx年的工作总结，盼望在今后的工作生活中，各领导、同志们对我的工作一如既往赐予指导和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请赐予原谅和理解。在新的一年里，我信任我会有更大的进步! 思想品德方面个人工作总结 篇6 培规划西藏农村中小学骨干教师远程培训工程自11月10日正式启动，12月25日完毕。在7周的培训期间，政治专家团队依据工程的实施方案、考核方案、进度安排以及专家团队工作职责的要求，仔细履行职责，较为圆满地完成了

23、培训工作任务。为总结阅历，发扬成绩，今后进一步改良工作，现将工作状况总结如下。 一、专家团队主要工作 （一）仔细学习，明确自身职责 11月4日至5日，参与继教网组织的培训者培训，并上机实际操作。培训期间，与5个班级的班主任和辅导员面对面地进展了沟通和沟通。当时，专家林咏梅正在内地参与另一项培训，在继教网培训完毕后，首席专家向她发去了电子资料，并通过网络转述了继教网培训的内容。 （二）悉心指导，仔细履行专家职责 1.公布作业，促进学员反思 专家团队把自己当学员，上网学习课程资源，在吃透课程资料的根底上，联系基层教师的工作实际，对网络课程所附的“思索题”进展了细化和详细化，促进了学员对自身工作理念

24、、工作方法和技巧的反思。如在爱岗敬业是师德修养的动身点课程中，“思索与活动”中既定的思索题是“组织一次教研活动，集中争论如何做一个幸福的教师或者幸福地做一个教师？”我们将它详细化为这样3个问题：学习课程，结合自身体会，谈谈（1）教师的幸福是什么？（2）有哪些因素或者问题（外在的和内在的）在阻碍你做一个幸福的教师？（3）你准备如何解决这些阻碍你幸福的因素或问题？并要求真情实感，言之有物地表达。培训期间，专家共公布5个作业，供学员选作其中至少3个。这些作业题均经过了专家的深思熟虑，结合了教学工作实际，突出了教学工作中的重点和难点，具有较强的实践针对性。 2.批阅作业，详细指导学习 在繁忙的工作之余

25、，专家尽力抽出时间，阅读学员提交的作业、研修日志、教学设计与反思、主题研修成果等，仔细撰写评语，对学员进展详细的学习指导。对于抄袭作业者，提出批判，要求重新提交；对于表达自己研修的心得，但限于力量未能有效表达者，正面确定其态度，鼓舞学员进一步修改完善；对于优秀的成果，热闹表彰，为其他学员树立学习的标杆。培训期间，共评论研修日志81篇，推举51篇；评论作业16次；评论教学设计与反思41篇，推举19篇；公布文章24篇。评阅主题研修成果的数量因平台无此功能，未作统计。 3.公布公告，进展学习督导 专家团队依据作业抽查、批阅研修日志、批阅教学设计与反思中发觉的问题，针对学员学习中存在的困难，通过公布学

26、科公告的形式，准时赐予督导和帮忙。培训期间共公布公告24个。公告内容主要包括：辅导教师和班主任的工作督导5个，学员学习活动督导（学习要求、难点指导、进度提示、问题通报等）14个，省级优秀作业推举公告5个（共推举23个优秀作业）。例如，很多学员提出不知道如何撰写主题研修的成果教学叙事故事，专家依据培训者培训期间学习的记录，准时撰写了通俗易懂的“教学叙事故事的写法”，应学员要求，上网搜寻了一些优秀的教学叙事故事，作为范本供应给学员参考。各班级辅导教师和班主任也通过班级公告，准时提示学员按要求完成培训任务。 4.公布简报，加强学习督导 严格执行拉萨师专连续教育部提出的工作要求，每周公布一个学科简报，

27、共公布7个学科简报 5.参加论坛，强化学习气氛 专家团队积极参加论坛活动，公布主题帖共38个，回复贴177个。在论坛争论中，积极“煽风点火”，调动学员参加争论，引导争论的正确方向，同大家一起研讨实际工作中的问题。学员们在论坛中学习态度端正、积极，学习气氛活泼，有效地沟通和解决了教育教学工作中的一些困难和问题。 （三）加强沟通，督导辅导教师和班主任工作 发觉问题，专家团队准时与辅导教师和班主任联络、沟通，统一培训标准和要求，讨论解决问题的方法。当有的辅导教师工作太忙，不能抽出时间上网的时候，专家主动补位，帮忙辅导教师批阅作业。发觉有的辅导教师连续多日未上网开展工作，专家准时与之联络，并协调班主任

28、和辅导教师的工作，组织“同事”相互帮忙。培训期间，专家与所属5个班级的辅导教师和班主任通过电话、网络联络不少于50人次。 二、成绩与收获 （一）学员方面 1.学员学习态度总体积极。多数人有参与培训的积极意愿，很多人超额提交作业和研修成果。 2.更新了教育教学理念和方法。很多学员表示，通过远程学习和沟通、研讨，开头端详自己的日常教学行为，反思自己的教育理念、教学模式和教学方法，学到了一些好的阅历，今后将在工作中进一步贯彻、实施。有的学员在论坛中说：关键在行动，要通过行动稳固学习的成果。 3.涌现出了一批优秀学员。依据考核方案中的标准，主要考虑学员提交的研修日志、教学设计与反思、作业、主题研修成果

29、中优秀的数量，以每班人数10%的比例，专家团队推举以下学员为省级优秀学员。 1班：xxx、xxx、xxx、xxx； 2班：xxx、xxx、xxx、xxx； 3班：xxx、xxx、xxx、xxx； 4班：xxx、xxx、xxx、xxx； 5班：xxx、xxx、xxx、xxx； （二）专家团队方面 1.熟识并把握了网络远程培训的理念和技术手段。熟悉了国培规划新的培训理念、课程体系及其特点、实施方案、操作流程、工作要求与工作方法，把握了网络远程培训的操作界面和技术手段。 2.积存了远程培训的工作阅历。主要阅历有如下几条： （1）前期宣传发动要充分，要准时提示学员留意学习培训文件，按进度规划和质量要求

30、绽开学习活动。 （2）准时进展学习指导，常常检查学员学习状况，把握学情，准时通报纠偏，并帮忙学员解决学习中遇到的难题。 （3）树立典范，准时表彰先进学员，树立学习的标杆。 （4）充分利用论坛，发动学员结合工作实际研讨教学工作中的困难和问题，学以致用，将学习引向深入。 三、存在的问题 （一）学员应付培训态度较为普遍 一是大量抄袭。各种提交成果存在抄袭现象，尤其是教学设计与反思、研修日志的抄袭现象特殊严峻，甚至消失了抄袭小学品德、中学语文、中学数学、中学英语等其他学科成果，几人抄袭同一成果等恶劣现象。二是不仔细审题。在主题研修活动中表现最为突出，大多数学员未仔细阅读研修主题后的提示，未按确定主题、

31、设计教学、实施教学、反思教学的流程去开展主题研修，而是将主题研修当成问答题来答复，当成论文来提交，在研修主题公布之后短短3日，就有大量的成果提交上来。 （二）组织协调不够有力 拉萨师专连续教育部负责督导专家团队工作，专家负责对学员的业务指导、督导班级辅导教师和班主任的工作，这一层面的工作有条不紊，连接严密。但是，学员所在的县级教育行政治理部门、相关的学校对学员、班主任、辅导员的工作却缺乏有效地监管，与详细承办的拉萨师专之间缺乏协调。例如专家发觉有的辅导教师失踪很久，打电话无人接听，通过班主任打招呼也不见改善，能使用的方法均用过，再没有方法解决问题。专家发觉有的学员上线时间太少，提交作业为零的时

32、候，通过学科简报准时批判，班主任和辅导教师也准时联系并催促学员完成任务，但有的学员就是不动。那么相关的学校是不是应当关注他们的状况并帮助督查呢？ 四、存在问题的缘由分析 （一）客观缘由 1.工作负担重。很多学员和辅导教师反映，他们中有的身体不好，有的带毕业班和班主任，工作忙，时间紧，抽不出多少时间，所以只好应付。 2.培训条件差。局部地区教师没有电脑，没有网络，得上网吧学习。 （二）主观缘由 1.对培训的宣传和重视不够，组织不力。在培训过半后有的学校才下发文件，对参培教师提出要求。正式学习开头之前，没有组织学员学习相关文件尤其是考核文件。昌都地区有的教师在不知情、未参与培训者培训的状况下就成了

33、班主任和辅导教师。我们感觉，此次培训的组织好像完全下放给了专家、辅导教师和班主任，但这些人手中不把握行政权力和资源，治理起来难度很大。假如没有教育局、学校的协作，这些人的督导很难发挥效用。 2.西藏教师的根底较差。教学叙事故事对于西藏教师是一个新奇事物，培训中很多教师感觉完成这一任务难度很大。还有一些民族教师汉语表达力量有限，参与网络培训需要较强的自学力量、书面表达和沟通力量，对他们来说，远程培训可能不如面对面培训效果好。 五、对今后工作的建议 （一）做好宣传发动 通过文件、视频会议等多种形式，宣传培训的重要性和实施方案、考核要求。既要做好培训者的培训，也要向教育局、学校的治理者进展宣传，让他

34、们切实重视培训工作。 （二）加强组织治理 在工作资料(material)中，供应学员所在学校的联系电话，以便专家、班主任和辅导教师准时向学校通报学员学习状况，通过学校将督导落到实处。在县教育局、学校设立培训专员，专人负责检查辖区内学员的学习状况。培训正式开头之前，以县为单位组织学员的线下活动，学习培训文件，明确学习要求、操作技术和考核要求，以便学员明确方向，少走弯路，提高学习效率和效果。 （三）为学员制造培训条件 减轻参培学员的工作负担，适当削减课时和其他工作任务。为缺乏设备的学员供应电脑和上网条件，如学校可将机房、办公电脑暂借给参培教师使用。 思想品德方面个人工作总结 篇7 时间匆忙，岁月如

35、流，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训无愧于“合格的人民教师”这一称号，我将这一年工作状况总结如下： 一、师德方面： 加强修养，塑造师德 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。 二、教学方面： 虚心求教，强化自我，了解时事，用于教学 担当思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说，加强自

36、身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教龄的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进展了强化。首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅手机报，准时了解当前的新闻，用于教学；而且还向同行们学习有关的思品教学阅历，对于别人的各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的 教学实践中来验证和进展这种阅历。 其次，我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是教师的“教

37、师”。由于学生承受新学问快，承受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。最终，我在课堂上尽量调动学生的学习积极性，把故事与新闻结合起来，运用理论学问加以引导分析，提高了学生的理解、分析、运用力量，学生特别情愿上我的课，我也乐在其中，和学生成为了真正的朋友。他们在兴趣中学习，不断的提高自己的学问和力量。 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的.言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量

38、。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极参与各种教研活动，有时间还外出培训，学习新型教学方式，从而运用到课堂上，让学生欢乐的学习，欢乐的成长，由“要我学”变为“我要学”。 总之，我将连续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光！ 思想品德方面个人工作总结 篇8 本人喜爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，坚决贯彻党的根本路线和各项方针政策，深入落实科学进展观，同时积极参与各类政治、业务学习，不断提高自己的政治水平和业务素养。榜样遵守中小学教师职业道德标准，爱岗敬业、为人师表。具有剧烈的教师责任感和良好的职业道德。严格遵守学校的各

39、项规章制度，敬重领导，工作中听从领导，关怀同志，有较强的团队意识和协作精神，积极履行职责，关怀爱惜每一位学生，坚持贯彻并落实素养教育。 坚持以人格塑造人格，充分发挥教师人格品质的典范作用，工作中领先垂范，对学生在思想上积极引导，在生活上细心帮忙，同时在教学过程中结合本学科特点对学生进展爱国主义、集体主义教育，培育学生逐步形成科学的世界观、人生观和价值观。注意学困生的思想转化。落实以人为本、以学生进展为中心的先进理念，以学生的安康成长为己任，充分发挥政治学科德育主阵地的作用，严密协作学校的德育工作，取得了良好的教育效果，促进了学生综合素养的提升。 工作中勇于探究和创新，积极践行新课程理念，系统学

40、习现代教育教学理论和本学科的专业学问，全面把握目标，以新课程理念指导教学实践，同时把握现代信息技术，利用多媒体创设教学情境，大胆尝试新的教学模式，提高实施新课程改革的力量。思想品德课教学中，始终坚持以学生为主体，以激发学生活泼的思维为核心，积极提倡自主、探究、合作的学习方式，依据教材特点和学生实际，细心设计学习活动，引导学生自主学习，努力提高课堂教学的实效性，取得了良好教学效果。 身为教研组长，我积极组织本组教师参与各种教研活动，仔细学习和分析教学改革的动态变化，坚持集体备课，并从备课、听课、评课入手，与本组教师积极探求教学方法，取得了显著成效，得到了校领导的赞誉与同行的好评。20xx年xx月

41、我做了题为法律伴我行的区级公开课。并在xx区20xx年初中毕业班会议上做了如何提高思品学科讲评课的课堂教学效率的典型发言。同时担当了镇级教育科学十一五规化课题初中思想品德课课堂教学有效性的讨论。 多年的思想品德课教育教学实践中，我不但注意提高自己的业务水平，丰富自己的教学阅历。同时也特殊注意青年教师的培育工作。在日常教研活动中，我毫无保存地帮忙青年教师分析教材、探究教法，引导他们总结教育教学规律。起到了传、帮、带的作用，我培育的李连松等教师，已经成为我校一线骨干教师。 思想品德方面个人工作总结 篇9 这个学期，我担当七年级思想品德课教学工作。一学期来，我以学校及政史地组工作规划为指导；以努力提

42、高学生成绩为重点，以提高教育教学效率为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强业务学习，努力提高自身素养 在工作中，我仔细学习教师职业道德标准、新时期教育思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；我还积极地、仔细地学习新课改理论，努力提高业务力量，准时把握中考新方向。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为我转变教学观念、改良教学方法打好了根底。 二、严格要求自己，严格遵守工作纪律 在工作中，我能够严格要求自己，时时到处以一个共产党员的标准来要求自己，遵守学校的各项规章制度，

43、做到不迟到、不早退。另外，我能够严格遵守教师职业道德标准，从自己的内心来关怀爱惜学生，不体罚和变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。尽最大的努力做到爱生如子。 三、强化常规，提高课堂教学效率 这个学期，我能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点；了解学生的学问根底，力求在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此根底上，细心制作多媒体课件、备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂四十五分钟要质量，

44、努力提高课堂教学效率；在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进展阶段性检测，准时了解学生的状况，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，积极参加听课、评课，虚心向同学科教师学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课二十节，完满完成了学校规定的听课任务。 四、正视自我，明确今后努力方向 本学期，我所带的七年级思想品德成绩相对其它平行班而言，还是有肯定的差距，本人仔细进展了反思，缘由主要有以下几个方面： 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生根底学问的训练不

45、够，致使课堂教学效率不高； 2、对学问点的检查落实不到位； 3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够，没能深入讨论教材及学生。 我想针对以上状况，在下学期我要改良的措施有： 1、进一步加强对新课改的熟悉，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。 1、狠抓对学生作业的检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上； 2、加强学生的材料训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的力量； 3、实行措施，加强训练，落实学问点。培育良好的教学观念。 思想品德方面个人工作总结 篇10 本学期，根据学校的

46、安排，本人担当九年级四个班的思想政治学科的教学任务，一学期来，我自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任，学期初我能仔细制定规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与班上组织的活动，上好每一节课，并深入课堂听其它教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教育教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进展施教，让学生把握好科学学问。特殊注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 一、指导思想 教育要敬重和进展学生的主体意识和主动精神，培育和形成学生的健全共性和精神力气，使学生生动活泼的安康的成长。喜爱学生、敬重学生、信任学生。进展学生共性，促进学生的全面的和谐的进展，素养教育提倡以提高民族素养为宗旨，强调受教育者德智体诸方面生动活泼的进展。 二、深入学习，讨论教法 理论联系实际，有意识地培育学生观看、联系、