教师个人的成长总结教师个人成长总结感悟(九篇).docx

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1、 教师个人的成长总结教师个人成长总结感悟(九篇)关于教师个人的成长总结一 国籍：中国 目前所在地： 民族：汉族 户口所在地： 身 材：160 cm kg 婚姻状况：未婚 年龄：22 岁 求职意向及日常工作经受 人才类型：应届毕业生 应聘职位：文教法律类:音乐教师 日常工作年限：0职称：无职称 求职类型：均可可到职日期：三个月以后 月薪要求：面议盼望日常工作地区：广州 深圳 个人日常工作经受：20xx-2023年 体育中心红棉古筝艺术中心 专业教师 20xx.9 基督教青年会 专业艺术教师 20xx 某艺术中心 专业艺术(古筝)教师 20xx.9-20xx.11 某试验学校 初一、初二实习教师兼

2、班主任 教育背景 毕业院校：华南师范大学 最高学历：本科毕业日期： 所学专业一：音乐学教育所学专业二： 受教育培训经受：20xx.9-20xx年 华南师范大学 音乐学院 音乐学教育 获得证书： 20xx-2023 华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。 20xx年8月获“爱我中华”竞演竞赛广东赛区，全国赛区银奖。 语言力量 外语：英语 良好 国语水平：优秀粤语水平：良好 日常工作力量及其他专长 20xx-2023 担当华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参与组织各项文艺、体育活动。 20xx年 参与华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。 20xx年8月 参与“爱我中华”竞演竞赛，获广东赛

3、区以及全国赛区银奖。 20xx年 参与广东省纪念红军长征成功暨八一建军节“长征组歌”大合唱。 20xx年12月 在星海音乐厅参与刘诗琨音乐会任古筝嘉宾。 具体个人自传 求职意向：1.音乐教师 2.文化馆(少年宫) 3.企业事业行政治理 可到职日期： 盼望日常工作地区：广州、深圳、珠三角 个人联系方式 通讯地址： 关于教师个人的成长总结二 时间飞逝，转瞬间，一学期已经完毕。在这一学期里，为了迎接国检，各项工作头绪繁多，而我自己在繁忙的工作中也学到了许多，得到了许多的教学阅历，现将本学期个人工作总结如下： 一、 班务工作 本学期我担当三(2)班副班主任，工作中，我以身作则，勤跟班、勤辅导，使得班级

4、治理井井有条，主要表现在： 1、增加学生的仆人翁精神。国检期间，我每天利用放学时间或周末时间，检查班级卫生，清扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后，全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来，使得班级卫生有了较大改善。 2、留意班干部的培育。本学期我主持选举产生了一支力量较强、负责任、有肯定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，留意培育他们的工作力量，教给他们合理的治理方法，要求他们以身作则，放手治理。另外，定期召开班干部会议，讨论解决消失的问题，同时布置新的工作和任务。使得班级治理和路队治理都有所好转。 3、做好和家长联系的工作。期中考试之后，依据学校的安排，我们召开

5、了家长会，通报了学生在校的表现，与家进步行了有效的沟通。平常也常常和学生家长单个联系，有效解决了一些问题学生的心理问题，提高了局部学困生的学习成绩。 4、做好安全教育工作。安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作，本期我严格遵从学校的各项要求，加强了课间治理、路队护送等工作，确保了治理范围内的肯定安全。 二、教学工作 本学期，我担当三年级(2)班的数学课教学工作。一学期以来，我始终坚持以“学生进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心预备，深入钻

6、研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的力量训练，细心设计练习作业，培育良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。 另外，我积极参与教育讨论工作，主动担当观摩课，讨论课件制作方法，努力向教育科研型进展。平常积极参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他教师沟通中不断提升自身的教学水平。参加的课题校本教材研发通过省级验收，论文多媒体与课堂教学整合的教学策略获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。 三、校报编辑工作 由于红星校报美编岳李平教师培训，因此本期我不但担当红星校报的第三版责任编辑，同

7、时兼任美编。在报纸的编排工作中，我大量查阅资料，扫瞄相关网站，结合小学生的年龄特点进展选材，并学习一些优秀报纸的排版方法。大量利用周末、假期时间进展编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。 四、自身要求 我深深地知道，作为教师，不但要有扎实的教育教学根本功，还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时到处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不任凭请假。在工作中，敬重领导，听从工作安排，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽。 此外，我还给自己定了具体的学习规划

8、，尽量挤出时间阅读教育书籍，不断给自己充电，以适应新形势下的教育。 在这一学期的工作中，我有肯定的收获也有许多的缺乏，学生的考试成绩还是不够抱负，自身力量还有待加强等等。但我信任只要我们在工作学习中不断地总结阅历，不断地完善自我，更进一步提高自身具有的力量和素养，就肯定能成为一名优秀的小学教师。 关于教师个人的成长总结三 一个闲适欢乐又短暂的暑期生活已经完毕了，我们又回到熟识的稚嫩园中。新的学期新的学问，我们将连续仔细学习不断提高，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚

9、持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。 通过一年的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学，稚嫩园的领导给予我为大班的班主任工作。作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教育者。还要面对上级领导的重任，本着以幼儿为本，效劳家长的目标开展班级治理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地进展。因此，为使一个班形成顽强的集体，和谐的家庭，幼儿能根据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作规划。 班主任工作是幼儿园工作治理的一局部，为了切实地搞好班级工作，本学期我连续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着以幼儿为本，

10、效劳家长的目标开展班级治理工作，促进全班幼儿身心全面和谐的进展。 一、指导思想 1、幼儿进展目标 本人一来以都是持着同一种态度，关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展，每天我班的教师保持良好的工作状态，不分彼此、相互帮忙的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开一次班会，与班级教师沟通班级的幼儿状况。发觉问题，准时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 经过中班一学年的教育，幼儿对音乐，语言，数学等等学科产生了深厚的兴趣。在语言方面：幼儿能大胆

11、的向同伴或教师表达自己的意愿或简洁的事情，能朗读诗歌，复述简洁的故事等等;在艺术方面：幼儿能依据曲调进展简洁的歌词创编，学会用歌声的速度，力度及变化表达感情。能辨别进展曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色，构图比拟饱满，能正确区分颜色，涂色较匀称，学会初步的构图技能，能用简洁的线条勾画出简洁人物或失误，学会用剪，折，粘等方法进展制作;在安康方面：懂得了很多安康学问，喜爱参与体育活动，特殊在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步，还把握了单手拍球、踩高跷等技能。在数学、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题： （1）常规不稳定，多数幼儿喜爱大声讲话，插嘴现象严峻，自控力量较差，对自己物品的保管不当，学

12、习生活习惯不够良好。 （2）大多幼儿能积极、集中留意力参与各种活动，但缺少主动性，比方不喜爱动脑举手，或有问题不会去主动探究等。许多幼儿缺乏自信。 2、制造性的进展 经过一学期有规划的培育和幼儿自身年龄的成长，幼儿的制造力进展地特殊快，不管在艺术还是语言上，幼儿制造力的进展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的制造性。如在制造性活动中从单独地玩耍到现在能和别人一起嬉戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编，即一些艺术活动上，如唱歌、舞蹈、绘画都有肯定的制造性。 3、社会性的进展 幼儿的生活独立力量有了很大的提高，绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能

13、友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人沟通。有肯定的区分是非力量，能简洁的评价自己和别人的行为。但新生的自制力较差，不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻，不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的力量，培育自信念，这些都是本学期教育重点。 二、工作目标 1 、连续仔细学习新纲要，结合新教材，不断探究新方法、新思路，积存阅历，规划组织好幼儿的一日活动。 2、从幼儿进展需要和幼儿感兴趣的事情动身，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。本学期我班以“农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用”为子课题进展讨论，促进幼

14、儿身心安康地进展。 3、加强幼儿安全教育，教师间亲密协作，防止事故发生。 4、积极探究家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。 5、有针对性的了解幼儿的进展状况，使幼儿欢乐的成长 三、保健工作 1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观看孩子，把“安全”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。 2、仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理区域。 4、尝试开展值日生工作，培育幼儿的初步动手力量及效劳意识。 5、连续做

15、好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健学问，家园共同做好卫生保健。 关于教师个人的成长总结四 为期5天的英语培训马上落下帷幕，在这紧急、充实而又欢乐的5天里，我感受了许多，也学到了许多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮忙，听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领悟了教师所讲的内容。以下是我的一些心得体会： 一、重新熟悉了自我 通过学习使我的思想有了

16、一个新的转变，作为一位英语教师，必需具有渊博的英语学问，娴熟的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对学问把握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起查找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。 二、对英语课堂教学有了新的熟悉 通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些阅历和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的熟悉，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看四周世界，培育学生的英语力量，这个就是学问点。在教学总体目标上留意兴趣，体验胜利和培育自信;在课程实施

17、上注意制造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注意参加实践和创新进展;在语言教学的目标上，注意培育语感和交际力量;在教学评价上，注意运用鼓励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的根本素养。 三、英语根底学问和根本技能有了一次质的飞跃 这次根底学问专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是郑岚峰教师的语音课，由原来不知如何正确发音到现在根本标准，且较清晰地了解如何教学生的英语发音，真是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过

18、专家教师的细心讲解，让我了解了如何较好的进展英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的欢乐，事实上每一项力量的教学都可以教得特别好玩。优秀教师的做法让我很受启发。 许多时候我们的学生不愿开口说英语是由于没有安全的语言环境。强调词汇和语法学问使教师常常当众打断学生的发言，让学生觉得很为难，长此以往，学生就不愿当众用英语沟通了。因而，要提高学生的听说力量，首先要给学生制造一个安全的语言环境。在安全的语言环境，教师注意沟通的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错力量，学生在不断的沟通中就能提高听说力量了。只有在不断的练习中，学生的口语力量才会不断的提高。

19、四、对教材的把握有了一个整体的熟悉 作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以制造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要熬炼学生的实践力量，也就是听、说、读、写的力量，也就是说在课堂中，pairwork和groupwork局部不但要练，还要让每一个学生都能参加其中，勇于张口，使课堂气氛活泼而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜爱上英语课堂。 作为一线英语教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，特别感谢教育局领导能给我这样一次学习的时机，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤

20、于思索，擅长分析，尽早成为一名优秀的英语教师! 关于教师个人的成长总结五 新学期的预备工作也已就绪，为了更好的进展本学期个人工作，为了能更好的教育幼儿，使幼儿能够安康、欢快的成长，切实的协作学校工作，替幼儿父母分忧解难，本人依据中班幼儿的年龄特点及需要为根底，制定了个人工作规划如下： 为教育事业奉献我的一生，这是我的幻想，也是我的目标。其过程是艰辛的！我目前准备尽快提高学业，让自我有扎实的学问储藏，从而更好地适应时代的脚步。 一位幻想的教师，应擅长熟悉自我、发觉自我、评价自我，从而树立自信。自信使人自强。仅有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜

21、利。 我作为文博的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢送的的教师。另外，我、x教师、z教师一齐担当中一班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处，并将我们之间的效应发挥。 关怀和喜爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自我的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表，在日常生活中时刻提示自我，加强自身修养，为孩子做表率。关怀团体、关怀他人，团结协作，进一步提高自我为人处事的本领。 教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。 勤于学习，充实自我是成为一名优秀

22、教师的根底。教师跟其它专家不一样，需要多方面的学问，一个学问面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而假如教师是一问三不知，他们就非常绝望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自我的学问构造。 教师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育学生一种积极的生活态度，以积极的生故意境、积极的人生态度对待生活。所以，作为一位幻想教师，他应当非常关注社会、关注人类命运，非常注意培育学生的社会职责感。须知，教师的社会职责感影响着学生的社会职责感，学校的x气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来幻想的追

23、求。所以，我们的教师要努力培育自我的社会职责感，要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”行百里半九十的人，不行能取得胜利；而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最终的胜利。 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗寻常心去与每一位幼儿沟通，这是我自我做好幼儿教

24、育工作的前提。 关于教师个人的成长总结六 尊敬的党组织： 我叫_，民族：蒙古族，于_年_月_日诞生在_市的一个小村庄，现在是_小学的一名语文教师。 我的父亲是忠厚狡猾的农夫，同时也是一个老共产党员。小时候经常听爸爸讲他小时候是怎样受尽苦难，是中国共产党把他从水深炽热中拯救出来的故事。他深爱着我们的党和国家，记得小时候他常说的话就是：身为农夫，只要能安分的过好日子，不能为国家添麻烦而要为国家做奉献。我的母亲是一位小学教师。她在自己的工作岗位兢兢业业，勤勤恳恳地工作了三十一年，在去年的四月份荣耀退休了。她对教育事业的热忱与执著，在潜移默化中让立志当一位人民教师。我就在这样一个一般而又暖和的环境下，

25、受着父亲的熏陶，安康的成长。随着年龄的增长，我对中国共产党有了由浅至深的熟悉，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义宏大事业奋斗终身的志愿。 2022年9月我进入了小学，在学校教师的教育下，我在一年级时就荣耀地参加了中国少年先锋队。记得第一次带上红领巾的那晚，我兴奋的睡不着觉。我知道艳丽的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最英勇的人才能戴上它。那天我摩挲着胸前的红领巾暗暗下定决心：学习上，努力刻苦，争领先进;劳动中，不怕脏，不怕累。所以我学习成绩优异，并在小学阶段始终担当学习委员一职。 2022年我升入了通辽市蒙古族学校读初中，我更加努力

26、的学习，在班上的成绩始终名列前茅，并且始终担当数学与英语课代表一职，深得教师和同学的欣赏。随着学问的积存和年龄的增长，我在思想上渐渐懂得了，青年人要成进步步必需靠近团组织，主动承受团组织的教育和培育。通过组织的帮忙和自己的努力，于2022年5月我荣耀地参加了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄重地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：肯定要好好学习，全面进展，在各方面都要起榜样带头作用，把自己培育成为跨世纪的社会主义建立者和接班人，为我国的社会主义现代化建立奉献自己的全部力气。 2022年9月，我考入了哲里木盟师范学校。在那丰富

27、多彩的师范学习生活中，我努力的学习，为了自己心中的目标，不怕苦，不怕累。学习成绩的不断进步，从今翻开了我人生征程崭新的一页，我朝着新的目标开头了新的奋斗和跋涉。同时，我有了更多的时间和时机接触到身边的党员，政治视野也得到了扩大。 2022年自师范学校毕业后，我始终没有放弃学习的时机。自己联系学校代课学习，积存更多的教育教学阅历。又参与成人高考，取得了本科学历，使自己的文化水平得到提升。 2022年是我命运的又一次转折点，我报名参与了科尔沁区教师聘请考试，最终成为了一名真正的教育工，成为了一名小学语文教师，圆了自己的第一个幻想。也更有信念去冲刺更高的目标。于是我从那一年开头积极学习党的方针政策，

28、向学校党组织递交入党申请书。由于工作踏实、热忱饱满、成绩优秀，深得领导的认可、家长学生的赞扬。 业务上要精益求精不断的提高的工作水平;更加积极的协作领导的工作，听从领导的工作安排，为领导解忧;团结同事，共同钻研业务水平，共同提高业务力量;教育学生要更加急躁细致，关怀喜爱学生，成为学生的良师益友。 我深深的体会到自己的成长历程，与党和领导的关怀和帮忙是密不行分的。我渴望成为一名荣耀的中国共产党员，我知道入党之前最重要的就是要正确和全面地熟悉我们的党，并且端正自己的入党动机。在这期间，我深受身边的党员朋友和家人的教育，他们给了我很大的启发。我明白以实际行动争取入党，必需持之以恒，从申请入党的那天起

29、，就应当以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。 作为入党积极分子，我糊涂地熟悉到自身的缺点和缺乏，与共产党员标准相比，自己还有很大差距。但我有决心改正，盼望党组织对我进展帮忙和教育，让我取得更大的进步，早日成为一名合格的共产党员。 此致 敬礼! 关于教师个人的成长总结七 书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智中没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。 为了推动我校校本教研制度建立的绽开，促进教师专业进展，提升教师从事教育教学讨论的根本素养，增加教师从事教育教学工作的实践水平，特拟定学校教师读书规划。 一、指导思想 以“三个代表”;重要思想和科学进展观为指导，以实

30、施素养教育为宗旨，以推动课程改革为载体。读书是教师重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯，这种特别的职业就打算了教师必需把读书作为一生中的头等大事，更应当不断学习新形势下的教育新思路。 二、活动对象：全校教师 三、活动口号：让读书写作成为生活的自然 四、读书目标 1、对教师个人专业化进展而言： 学问提高：让自己成为更富内涵的教师，转变教育理念，积极参加新课程改革，进展教育创新，努力使教师成为学者型教师。 思想提高：在读书中提高自己的思想境地，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神家园。 技能提高：把学问学习转化为教育生产力，运用在课堂教育教学实践中 幸福感提升：丰富自己的人生，丰富教师

31、的课余生活，丰富教师的内心世界。 2、对学生的进展而言：教师树立起典范的效能，促进学生养成良好读书习惯和思索习惯。 3、对校园文化建立而言：创设良好的学习讨论气氛，使学校文化底蕴更加深厚，学校教育教学绩效稳步前进。 五、教师个人读书的建议和详细要求： 读书我们要留意的是不能只读教育教学方面的，要多方涉猎，一名根底教育工在文史哲方面要多下点功夫。经典的名著要读，现当代的小说、诗歌、散文也值得玩味。固然最好还要读孩子们爱读的书，比方经典的儿童文学，便于与学生沟通与推举。在个人进展读书活动的同时，要制订读书规划，确定读书范围，养成良好的阅读习惯。忌半途而废和急功近利、结合工作实践。 1、坚持做到每周

32、读书学习不少于一小时，以书为友，充实思想。 2、读书过程中登记自己的观点和看法，坚持每学期至少撰写一篇读书心得，可以以教学案例分析或者教育教学叙事的方式呈现。 3、坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。 4、充分发挥网上资源共享的优势，常常上网学习，了解各种读书信息。 5、仔细参与学校组织的各种读书活动，主动与同事沟通，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他教师沟通自己的学习体会与心得，多反思，多总结。 六、学校开展读书活动的主要措施： 1、学校组织教师沙龙中，读书要求贯穿活动的全程。 学校有“班主任、学研教”二个层面的教

33、师沙龙，在进展沙龙前后会布置一些特地的讨论学习方向的文章给教师，这个环节可以很快的使得教师在读书之后把形成自己的“想法”并转化为“做法”，并在沙龙上进展宣讲，有利于将教师个人化的教育想法称为“教师的信念”。能促进教师自己的理论水平、科研力量和运用理论处理教学实际问题力量，提高人文素养，培育完善的读书人格，成为有学问、更有文化底蕴的优秀教师。 2、对青年教师、教研组长、骨干教师等不同教师群体的读书过程进展指导和竞赛相结合。 中学教师个人读书规划范文(3)篇对拜师结对的青年教师我们采纳每月汇报的方式，在参与外面学习培训和自我研习读后后，均要求写出心得体会，并每学期集中沟通一次。 对教研组长和骨干教

34、师我们结合教研组长培训和骨干教师年度考核，进展校内考核，特殊强调骨干教师的专业指导、对青年教师的理论指导局部。 3、本校党员手册中增加党员教师读书笔记的栏目，并在党小组会上进展专题沟通。 我校党员志愿者手册中，每学期均有对党员教师的读书的详细要求，并要求党员教师把读书心得体会撰写在手册中，每学期各党支部均会进展检查和分组沟通。突出了党员教师的典范带头作用。 4、开展搞好档案建立和评比。 教科室对教书读书的过程性材料要进展全面收集。 以进展教学案例或者教学叙事校内竞赛的方式，对教师的读书活动进展治理，并进展相应嘉奖。 七、推举阅读内容： 1.重点阅读: 给教师的100条新建议、陶行知教育名篇、后

35、现代主义课程观、新课程改革纲要(各学科)、中学生心理学、教育心理学、蒙台梭利的童年的隐秘有汲取的心灵和卢梭的爱弥儿华东师范大学推出的大夏书系中“教师专业进展”和“全国中小学班主任培训用书”丛书、各学科专业教学案例和教学叙事、各类杂志-课程教材教法上海教育科研等。 2.自选阅读： 赏识你的孩子、细节打算成败、教育新理念、教室里的春天、探究型课程实施指南、破译教育的密码、人生的境地。说课艺术小学主题班会设计与组织走进学生的心灵班主任工作案例新编等有关教学方法、教学艺术、教学治理、师德培育方面的书目;为老教师预备了可以平凡，不能平凡、于丹论语心得、让孩子吃点苦挫折教育的55个细节、中国式家教等最前沿

36、的理念引领与创新方面的书目。依据教师的现实需求，还为教师预备了读者、青年文摘、教师博览等书目、新课程怎样教、教学行为指导、课程与教学论、自主课堂、课堂教学技艺、教学与进展、教学过程的特点与规律、序进统一的教学策略与方法、因材施教的教学策略与方法、活动教学论、构建主义教学方法、全景式教学方法、多元智能统整课程与教学、现代教学论学程、教学工作漫读、优秀教师是这样炼成的、优秀教师的课堂艺术、让教师走进讨论性学习、走进新课程、进展性教学问题 八、读书活动领导小组 组长：王观海 副组长： 吴国美 刘建峰 程勇 成员：张华飞 李天云、教研组长、年级组长 教师的一个重要特征就是爱好读书，擅长从中外经典著作中

37、吸取养分。很难想象，一个不读书的教师，能成为一个有人文精神、有良好品德的教师?我们提倡全校教师全面开展读书活动，我们把读书活动作为教师“行动讨论”或者“校本教学讨论”的一个局部。设计行动反思新问题新设计”的过程中，将读书活动融入到我的行动讨论或校本教学讨论的每一个环节和步骤。不断是为发觉问题和解决问题供应“教育的眼光”和“教育的心情”。因此，在全校教师中开展读书活动可以极大的提高教师的专业和理论素养，培育出完善的读书人格。 关于教师个人的成长总结八 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，作为一名“双新”教师，刚从学校出来又进学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质上的变化：由学生转

38、变为教师。这期间我对自己的业务有许多的思索和感受。回忆自己在本学期里所做的工作，虽说能做到喜爱本职工作，仔细学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进展反思，本人特就这学期的工作小结如下： 俗话说：“活到老，学到老”，自来到朝中以来始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读道德修养书籍，体育教育改革书籍等，解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。虽然经过大学实习自己积存了一些体育教师的教学方法，但自身却存在许多问题，我将通过以后的日子里更好的学习，做好自

39、己的本职工作。 一、教学工作我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起

40、到事半功倍的作用。 二、播送操工作在开学初我重点抓了播送操，学校本学期的要面临着播送操的评比，同时一年级的教学重点也是播送操的学习。走上工作岗位的第一个任务就是先自己把播送操做好，在做强自身的前提下我实行了以下方法进展教学：第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰

41、、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要准时。所以，播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上。 三、田径队的训练工作本学期我担当了本学期田径队的训练工作，并在07年南山区中小学生田径运动会上取得了较以往更加突出的成绩。 1、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过仔细筛选，从四、五、六年级中找队员并充分利用了田径校本课的优秀学生组建了学校田径队。并集合了学校的实际状况制定了田径队的训练目标。 2、训练规划第一阶段：时间为前一个月，采纳一般的训练强度，进展恢复体力的身体训练。做到每天都因人而定，准时调整训练强度和密度。 其次阶段：时间为三月，采

42、纳高强度的训练，加强技术训练和专项素养训练，有意识地把专项素养和技术结合起来。加大训练负荷。在训练中注意技术，战术，作风与心理素养的培育。 第三阶段：时间为一月，采纳中等强度，调整运动量，降低练习次数，消退疲惫，积蓄并超量恢复，迎接南山区中小学田径竞赛。同时加强队员战术以及心理素养的训练。 3、训练要求1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与嬉戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 2、训练必需以身体系统训练为主。 3、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培育学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质。 4、加强跟班主任、家

43、长和校领导的联系，使学生能安心训练，无“后顾之忧”。 5、要从难、从严、从实战动身，大量地进展严格训练，加强意志品质培育。 6、有意识地在教学训练过程中，培育学生的安全意识，提高训练安全系数。 四、学校大型活动方面自来朝中以后先后组织、参与了校运动会、播送操评比工作、区田径运动会、校教工运动会、园丁杯篮球竞赛等活动，通过这些活动使我增长了许多阅历，为我以后更好的组织、参加各种活动供应了前提保障。在以后的工作中我肯定虚心向组长及各位教师请教，把自己的缺乏加以改正，使我顺当的渡过这段“双新”教师迷茫的状态。 五、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬

44、重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系较为和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 一个学期以来，在广阔教师的热忱支持和大力帮忙之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的规划性不强，工作中不够细心，希各位教师一如既往地关怀、支持我，帮忙我，使我能在体育工作上跃向一个新的台阶。 以上小结，如有不妥，敬请领导同事批判指正。 关于教师个人的成长总结九 成长是一个过程，成长是欢乐的，树立终身学习意识，树立新课程理念，在自学中求提

45、高，在辅导中求升华已成当前主要任务。结合学校本学年的校本培训规划，本年度我决心仔细研修以求自我进展，制定学习规划如下： 一.个人专业素养成长 1.苦练根本功:一口标准的一般话，一手美丽的字，精确的表达力量和灵敏的反映力量是一个好教师所必备的自身素养 2.至少精读一本教育教学专著，泛读一本英语专著，稳固个人专业学问，书籍自己选定。 3.积极参加同安区新教师培训活动，加强自身的师德修养，争做具有剧烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师;提高教育教学科研意识和力量，努力争做反思型、讨论型和学者型教师，为学生做好典范。 4.坚持写好教育教学随笔，阅读笔记，并努力做到书写读书心得，可在个人博客中进展发表共享。 5.充分利用自身信息技术学问的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，并仔细学习新科技，多实践，也争取多多钻研相关软件，把握肯定制作课件的方法，提高力量，每学期都出优秀课件。 二.观摩和分析优秀教师的教学活动 1.积极参