四年级数学上册人教版---角的度量--名师教学课件PPT(1).pptx

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1、角的度量角的度量人教版小学数学四年级上册第三单元人教版小学数学四年级上册第三单元 伊宁县巴依托海镇上萨克于孜小学伊宁县巴依托海镇上萨克于孜小学伊宁县巴依托海镇上萨克于孜小学伊宁县巴依托海镇上萨克于孜小学 梁丹丹梁丹丹梁丹丹梁丹丹1好好学习 天天向上角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。边边顶点复习回顾2好好学习 天天向上211 12可是两个角究竟相差多少呢可是两个角究竟相差多少呢?量一量量一量,比一比比一比:1和和2哪个大哪个大?大多少大多少?3好好学习 天天向上人们将圆平均分成人们将圆平均分成360份份每每1 1份所对的角的大小就份所对的角的大小就是是1 1度度,记作记作1111认识角的

2、计量单位4好好学习 天天向上 把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做 。记作“”。一度角1认识量角器5好好学习 天天向上认识量角器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度线刻度线6好好学习 天天向上在量角器上找找在量角器上找找:内刻度的内刻度的60、150。从从“0刻度线刻度线”看起看起,0在内圈就看内刻度在内圈就看内刻度;607好好学习 天天向上在量角器上找找在量角器上找找:内刻度的内刻度的60、120。从从“0刻度线刻度线”看起看起,0在内圈就看内刻度在内圈就看内刻度;1208好好

3、学习 天天向上从从“0刻度线刻度线”看起看起,0在外圈就看外刻度。在外圈就看外刻度。在量角器上找找在量角器上找找:外刻度的外刻度的60、120。609好好学习 天天向上从从“0刻度线刻度线”看起看起,0在外圈就看外刻度。在外圈就看外刻度。外刻度的外刻度的60、120。12010好好学习 天天向上用量角器量角的步骤用量角器量角的步骤111、把量角器放在角的上面、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶使量角器的中心和角的顶点重合点重合;11好好学习 天天向上用量角器量角的步骤2、312、零度刻度线和角的一条边重合;3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。12好好学习 天天向上

4、500你还记得量角的步骤吗你还记得量角的步骤吗?重合重合,重合重合,然后然后 。点点边边读准数读准数总结总结“量角的步骤量角的步骤”13好好学习 天天向上501 123014好好学习 天天向上我是小法官我是小法官这个角是个角是30)3015好好学习 天天向上我是小法官我是小法官这个角是个角是26)2616好好学习 天天向上我是小法官我是小法官3017好好学习 天天向上我是小法官我是小法官这个角是个角是80)8018好好学习 天天向上我是小法官我是小法官)4019好好学习 天天向上我是小法官我是小法官这个角是个角是120)12020好好学习 天天向上我是小法官我是小法官)6021好好学习 天天向

5、上我是小法官我是小法官这个角是个角是90 9022好好学习 天天向上1=502=55（）（）1 12 2看图读度数看图读度数23好好学习 天天向上角的大小与角的两边画出的长短有关吗角的大小与角的两边画出的长短有关吗?角的大小与角的两条边的长短角的大小与角的两条边的长短没有关系。1=（）602=（）60观察与思考观察与思考24好好学习 天天向上（2）量出下面各个角的度数。）量出下面各个角的度数。1 13 32 2角的大小与角两边张开的大小有关。角的大小与角两边张开的大小有关。1=()2=()3=()9020120 观察与思考观察与思考你发现了什么?25好好学习 天天向上“你来找你来找,我来量我来量!”一个人负责找出身边的角一个人负责找出身边的角,另一另一个人量出它的大小。个人量出它的大小。“我来画我来画,你来量你来量!”一个人负责画出一个角一个人负责画出一个角,另一个另一个人量出它的大小。人量出它的大小。选择一选择一:选择二选择二:我们是搭档我们是搭档26好好学习 天天向上通过这节课的学习通过这节课的学习,你学到了你学到了哪些新知识和新本领呢哪些新知识和新本领呢?27好好学习 天天向上谢谢观看！28好好学习 天天向上