教师的个人专业工作总结1600字范文（5篇）.docx

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1、 教师的个人专业工作总结1600字范文（5篇）教师的个人专业工作总结1600字范文1 我在工作上,兢兢业业，喜爱本职工作.尤其要在孩子们面前,树立良好的教师形象。本着总结阅历,进展反思,弥补缺乏的思想,对自己的个人专业进展状况做以下总结： 一、力求做到以提高自身素养为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，积极参与各级部门组织的培训活动。、参与了本校组织的新教师培训活动，在培训活动中提升了自身力量，并得到了熬炼和提高，促进了自身素养的不断更新；利用课余时间讨论了教育教学刊物上发表的文章，吸取精华，积极参加教科研课题，使自己的教育科研水平更有了相应的提高；利用学校的现有资源积极开发校本课程，大胆尝

2、试，使自己的教材开发及处理力量再上了一个台阶，同时，利用网络资源,在与其他教师研讨沟通并实践的过程中,提高了自己在教学中与其他学科整合的力量和理念。 二、在专业学问和技能方面，积极参与了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，积极争论沟通，更进一步提高了自己的教育科研水平，以探求适合自己所教学生的教学模式。 本学年的教育教学工作完毕了，但仍需要连续更进一步的提高，我现在初步规划在下一学年里更加连续深入学习，使自己的自身素养和力量得以不断完善。对于上级组织的各类培训，我将不遗余力地积极参与，并且以仔细的态度对待每一次培训。同时珍惜每一次培训学习的时机，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从

3、提高自身素养和力量的角度动身，弥补自身缺乏，更进一步提高自身具有的力量和素养，为教育事业发挥一名教师应有的作用。 总之,在本学年的教学工作里,我更清晰地熟悉到时间不等人，不能只在原处守望，必需更明确地树立终身学习观,不断学习,不断充实自己，不断前进,练就自己更坚实过硬的专业等学问技能，更应当把自己的本质工作做好。 教师的个人专业工作总结1600字范文2 在教师专业技术进展学习中，本人严格根据学校的专业进展规划，制定了本人自己的专业进展目标，真心对待这一学习，一步步扎扎实实在进展自我，使自己在学习中专业水平得到提升，历经艰辛之后收获着胜利的喜悦。现将本人一年来的学习状况及思想观念和教育行为上的变

4、化总结如下。 一、换位思索，让学生成为课堂的仆人 新课改是以促进学生的进展为根本理念，力求使学生在责任感、自主学习与生活力量、创新意识与制造力量等方面有卓越的表现，努力追求制造相对宽松的进展环境，构建开放的根底教育体系，提倡学生在选择中学习选择，在尝试中学会负责，在参加中进展自我，强调教育教学与生活及社会实践相结合，使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习，把课堂与社会，把课堂与家庭结合起来，在更大更广的天地中获得进展，全面尝试新的学习方式。那么，在教学中我就本着导学、导教的原则，站在学生学习的角度进展教学设计，把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。教师要细心设计学生的学习

5、活动，让学生在多种多样的学习活动中，猎取学问进展力量。在这个过程中，教师要放手让学生自我思索、自由表达、要敬重学生的人格，重视学生的不同见解、鼓舞学生大胆发言，巧设问题，让学生在课堂上真正成为学习的仆人。 二、注意课后反思，积存阅历和材料 在指导学生学习的学习过程中，我准时对学生在学习过程中的表现赐予准时评价和反思，反思犹如前行路上的驿站，休整再动身才能精神百倍，方向正确。积极撰写反思型教学案例，不断地记录和积存教学工作中的体会、阅历和资料，有利于教学工作的深入进展，有利于不断提升自身的理论水平和教学力量。每教 完一节课后，我都登记本课的创新“亮点”；找缺乏之处，写出改良之法；想应做之法，留下

6、瞬间感悟，不断积存胜利的阅历。擅长发觉问题、总结阅历，不断改良和提高，实现自我价值，我要为实现追求的目标而加倍努力，盼望能得到领导和同事们的帮忙。 三、教研活动的开展磨砺了我 学校的进展靠教师，教师的素养打算着学校的命运。我积极的参与学校组织的各种教研活动。在教研活动中，我不畏困难，主动发言，不断的体验与感悟，推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高。学校还常常组织我们在多媒体教室进展新课程教改的理论的远程培训，进而帮忙我们解决教学过程中所遇到的各种问题。假期学校还组织我们培训和教育，使我们的专业又得到了进一步的进展。通过不断的学习我真正领悟到了与时俱进的含义，要想不被社会所淘汰就得不断学习、不断充

7、电、不断更新教育理念。只有这样才有可能成为一个领导信任，家长放心，学生宠爱的好教师。 教育是一项高难度的工作，要做好它，是非常不简单的。但我坚信，只要乐岗敬业，踏实工作，就肯定会有所收获的。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。所以无论将来是怎样的辛苦，我都将会连续努力，多问，多想，多学习，多探究，争取更大的进步。 总之，经过一年来的教学，在上级领导的正确指导下，我虽然取得了一些点滴的成绩，但仍旧还存在着一些缺乏，在今后的教学中，我将加强扎实的教学，准时反思，仔细总结，在课程教材改革的征途上制造出新的成绩。 教师的个人专业工作总结1600字范文3 我是xx区xx小学的一名一般教师，喜爱教

8、育事业，工作中，做到了勤勤恳恳，无私奉献，遵纪守法，具有良好的师德，同时，关爱学生，为人师表，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面进展，赢得了学生的喜爱、家长的信任。同时，能根据教师职业道德标准要求自己，努力做好本职工作，并结合现代教育教学的需要，加强业务学习和文化素养的提高，与同事们团结协作，相互学习，取长补短，不断完善和优化课堂教学，取得了优异的成绩，并得到了同事、家长们的好评。 两年来本人始终从事小学教学工作，并任班主任工作。虽然在教学工作中，由于阅历缺乏，也曾消失过一些问题，但总的来说，正是在克制这些问题的过程中使自己得到了成长，有语文教学方面的技巧，也有班主任治理工作

9、中累积的阅历。这两年来的勤勤恳恳悄悄无闻的工作，得到了校领导的全都确定。在教学工作之余，积极投身学校组织的各种学习活动，以丰富自身教学和治理的技能，以便更好的投身到今后的教学改革之中。详细的工作表现如下： 一、面对全体，做好教育工作。 1、专心搞好班集体建立。 首先积极协作班科教师，做好班主任工作，依据学生的实际状况，利用班、队活动的时间对学生进展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生积极向上;同时主动做好同其他学科的协作工作，为良好班风的形成、进展奠定了根底。同时依据班级的特别状况，开展了丰富多彩的班级特色活动，不仅培育了学生的爱国主义精神，还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规学问，从

10、而增加了他们的自我爱护意识和力量，为孩子们的安康成长，起到了正确的引导作用;同时，还让学生们体会到了劳动和兴趣的乐趣，培育了他们的动手、动脑力量;并在活动中学到一些待人处世的方法，也培育了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好，是个团结温馨的班集体。 2、以爱为根底，真诚相待。 “教育，首先是布满感情的，离开了情感，一切教育都无从谈起”。只有爱心能够滋润童心。而爱的根底是给与、关怀、责任感、敬重和理解，“亲其师才信其道”，作为班主任，我用自己的一言一行对学生进展着潜移默化的影响。同时，在我的工作中，注意用不同的方式去接近共性不一的学生，与他们真诚相待，拉近师生间的距离，使每个学生都能感

11、受到教师和班集体的爱，从而引导他们用同样的方式传输给他四周的人。 3、面对全体，公平相待。 对学生一视同仁，公平相待，这也是我在教育教学活动中始终坚持的原则。在多年的教育实践活动中，我体会到对学生肯定要公平公正，对学习有困难的学生更应当多关怀、多帮忙和多鼓舞。在工作中，我能够积极地、主动地处理偶发大事，防止了担心全大事的发生，让每一个孩子都能安康、欢乐的成长。擅长利用家校合力，通过家校联络方式，帮忙特别孩子逐步走入安康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉，走进他们的内心世界，用酷热的情感去感染学生，引导学生，从而使班集体成为一个安康向上、努力进取的整体。 二、仔细教学，全面提高学生素

12、养。 在教学中，注意深钻教材和吃透大纲，并结合学生个体的特点和差异，采纳不同的教学方法，使学习有困难的学生不悲观，让学有余力的优生不傲慢，引导他们通过自身的努力取得好成绩。 教学中，做好教师“六仔细”，不断向有阅历的教师学习，同时积极参与各级部门开展的教育教学活动，不断完善和提高自己的教学水平。通过积极地参与各种教研活动，虚心地向同事和书本学习，自己的教学水平逐步提高，保证了每堂课40分钟的质量，从而到达了培育、提高学生综合素养的目标。 三、提高业务素养，适应现代教学需要。 为了更好的搞好教育教学工作，我利用休息时间，阅读了大量的教育教学杂志，并写了多篇论文。还利用各种时机参与各类培训，并屡次

13、在校内做工作阅历沟通，得到了同事们的认同。 四、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。 任劳任怨，表达了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批判意见，对自己的缺乏加以改良。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。以上各项工作取得的肯定成绩已是过去的昨天，新的起点已经开头。我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的努力和奉献。 教师的个人专业工作总结1600字范文4 在教育方面，我已把握各科的教学方法，能依据幼儿的年龄特征及共性特点，因材施教，还运用以多种形式，与教育于生活、嬉戏之中，有目的、有规划地引导幼儿生

14、动、活泼、主动的学习。尽量制造条件让幼儿参与实际探究活动，使他们感受到探究的过程带来的欢乐，使每位幼儿在轻松气氛下，学习学问与本事发觉内在的乐趣，并取得较大的效果。平常我还依据本班幼儿把握学问的实际状况，和幼儿一起制作各力量水平的区角材料，进一步加强幼儿对学问的把握。从而增加幼儿的交往力量。 我在留意进展智力的同时，还非常留意对幼儿进展品德教育，尝试运用各种不同的方法，来激发幼儿学习的积极性，培育幼儿的自信念，使幼儿擅长提问、敢于发言，努力提高幼儿的表达力量，并留意培育幼儿的良好心理素养，以公平的态度与幼儿相处，成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者，急躁倾听，努力理解幼儿的想法与感受，敬重幼儿

15、得人格和权利、保教并重，支持、鼓舞他们大胆探究与表达，使每位幼儿都在学习中得到满意与胜利。 除此以外，我还特别重视与家长互动，由于家长和教师都是教育幼儿的主体、是合作伙伴。在敬重、公平、合作的原则下，争取家长的理解和主动参加，并能积极支持。帮忙家长改善家教意识，从而促进每位幼儿富有共性的不断进展。取得良好的教育效果。 但我还存在一些缺乏的地方，我将会虚心向有阅历的教师请教，不断总结阅历，来祢补自己的缺乏。同时，我还不断学习各种理论学问和专业技能。通过自学考试及多看教育书籍，更新教育学问，改善教育方法。使幼儿在我的爱心教育下，安康活泼的成长。 一学期来，在开发区及学校各位领导和教师的热心支持和帮

16、忙下，我在仔细做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了肯定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。 二、教育教学状况 本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。在教学工作中，我留意做到以下几点

17、： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。思想汇报专题留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二

18、到三节，尤其是在市一中参与的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动向和进展趋势。平常积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，从而更促进了物理教学。 6、加强与备课组教师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，二（3）、二（4）、二（5）三个班的物理成绩都取得了肯定的进步。其中，二（3）班的进步更为明显，每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。 三、班主任工作状况 本学期我

19、任初二（5）班的副班主任，除帮助班主任庞教师维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，我更关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。因此，平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 教师的个人专业工作总结1600字范文5 逝者如斯，一晃眼，工作的第一年就马上要过去，感觉时间似乎过的飞速，可是回头望望，来路却很是漫长。这一路上，患病过失败的教训，尝到过胜利的喜悦，也有过觉得力不从心的时候，好在，最终最终怀揣着抱负，在师父和班组教师的陪伴下

20、，一步一步坚决的走到了今日，同时，也有了很多的收获和感慨。 一、师德 刚踏入幼教行业时，师训班就给我们开展了一次“师德讲座”，从中，我也收获颇丰。“为人师表，求实制造。”这句朴实的校训经过了大学四年的时间，在脑海里留下了深深烙印。而现在看来，“为人师表”这四个字已经不只是校训，更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。这四个字所包含的并不是很多幼儿园的工作手册中所提到的，在外表上对教师的要求，而是一种由内而外的素养。 首先，从内部的要求来说，作为一名幼教工，最根本的是要喜爱自己的职业，关怀爱惜全体幼儿，所谓“有爱才有教育”，只有喜爱自己的工作，关怀幼儿的教师，才会真正懂得敬重幼儿，公平、公正对待

21、幼儿，对幼儿的过失等急躁劝慰，准时妥当处理，不指责、埋怨，促进幼儿全面、主动、安康地进展，与此同时，也会主动与家长联系，仔细听取意见和建议，取得支持和协作，从而改良自己的工作；另外，教师要遵守教师法等法律法规，思想汇报专题仔细备课上课，完本钱职工作，不传播有害幼儿身心安康的思想。而当教师的内部到达为人师表的要求时，外表的气质自然而然的就会跟上了。 在过去的一年中，我时刻以“为人师表”的要求催促自己，刚刚开头适应工作的那段时间，烦心总是难免的，各种各样的工作需要上手，同时还要每天面对和我同样处在适应期的新小班的珍宝们，真是有点焦头烂额。后来渐渐的经过思索和尝试，我明白假如我要和孩子们一起混乱，孩

22、子们永久也不会承受我，那么这场混乱的收场或许就会更加遥遥无期，何不尝试着调整自己的心情，用自己的热忱和急躁来感染、感动这群得意的珍宝们，让他们承受我、宠爱我，把我变成宠爱幼儿园的一个理由呢？ 后来，经过了尝试，发觉这的确是最简洁有效的方法，简洁是指操作方法很简洁，不用多想什么，只要对珍宝们付出百分百的爱心，关怀他们、关爱他们，让自己时刻布满作为教师的责任心就足够了，而有效呢，指的就是孩子们是最单纯的集体，只要你对他们好，他们也会毫无保存的对你献出他们的真心。 二、专业学问 具备了高尚的师德，可以说就拥有了成为一名优秀教师的“灵魂”；那么“躯体”丰富的内涵和广泛的学识，同样也是必不行少的。在大学

23、期间，我修读的就是学前教育专业，在名校相比照较完善的课程和师资安排下，学习到了较为系统的理论学问，从心理学到教育学，还有各种各样的教法课、选修课。这些都为我打下了坚实的理论根底，让我在工作中“有证可依”。 在工作之后，教发院依据多年以来对新教师的跟踪观看，为我们量身开展了一系列的培训活动，从理论学问的精炼，到下园旁听实践活动并争论、反思，同时也包括了少量的专业技能培训。或许是有了工作的阅历，在这为期8个多月的培训中，学习也更有重点、更有效了， 解决了很多在一日活动中的困惑，特殊是资深教师的阅历之谈，可以说是受益匪浅。 与此同时，在幼儿园的工作生活中，师父和班组其他教师对我的关怀和急躁的指导也为

24、我的成长加了不少劲，置身于这样一个暖和、团结的团体里，我感觉特别幸福，每当我有问题，或是教师们在观看我活动的时候发觉问题时，都会不遗余力毫无保存的把阅历传授给我，急躁、细致的给我解释问题所在，以及解决的关键，我也会常常去听听成熟教师的活动，比照一下自己的活动，经过反思、与教师的争论提炼出适合自己的东西，运用到我的半日活动中去。 固然，除去这些外界对我的帮忙，我自己也在不断地利用业余时间给自己充着电，常常看一些优秀教学视频，学习优秀教师的教学机灵；关注学前教育网，收获最新的育儿、教学理念；积极参与幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活动，活泼自己的思维和表达力量通过这一年来的努力，我在专业学问方面的

25、理论积淀也得到了肯定的提升。 三、业务力量 假如说前面两项都是理论方面的内容，那么业务力量可以说是实打实的实践考验了。理论再强大，无法运用到实际都是空话，这个问题在初入行业的我身上表达得尤为明显，虽然有着满腹的理论，却时常束手无措。而经过这一年的熬炼，我的独立带班力量已经有了很大的提升，可以依据半日活动流程井然有序的开展各类活动，也能尝试着依据孩子的个别差异找到适合他们的沟通方法，关注点也从开头时的“常规”渐渐转移到了如何促进孩子们全方面的进展上。 在教育方面，我尝试运用多种形式，寓教育于生活、嬉戏之中，有目的、有规划地引导幼儿主动的学习。尽量制造条件让幼儿参与简洁的实际探究活动，使他们感受到

26、探究的过程带来的欢乐，使每位幼儿在轻松气氛下，学习学问与本事，并发觉学习探究内在的乐趣。平常我还依据本班幼儿把握学问的实际状况，和师父、幼儿一起制作各力量水平的区角材料，同时增加幼儿的交往力量。 固然，在留意进展智力的同时，我也会留意对幼儿进展品德教育，尝试运用不同的方法，培育幼儿的自信念，努力提高幼儿的表达力量，并留意培育幼儿的良好心理素养，以公平的态度与幼儿相处，成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者，急躁倾听，努力理解幼儿的想法与感受，敬重幼儿得人格和权利、保教并重，支持、鼓舞他们大胆探究与表达，使每位幼儿都在学习中得到满意与胜利。 四、各项成绩 在本学期末，我参与了园内经典课展现活动，进

27、展了我的第一次园内教学展现。在经过了和班组教师共同的一课三研和争论，以及自己反复的琢磨和理解后，教学活动得到了听课教师的好评，虽然结果不错，但是我也知道，和成熟教师相比，我还有特别大的距离，还需要不断的积存和学习来使自己进步。 另外，在工作的第一年中，我时刻要求自己用百分百的热忱对待孩子，百分百的急躁对待家长，当家长有什么合理要求时，我都会尽力去做到；当家长有什么怀疑时，我都会认真的去解释，久而久之，取得了家长们的信任，常常会听到家长说我成熟了，也会有家长表扬我很有爱心，很负责任，家长们有什么问题也会情愿来和我沟通。 总之，在这一年的工作生活中，我在各方面都取得了肯定的进步，然而纵向比拟完之后，还需要横向比拟一下，看清自己的缺乏，以及在其他教师身上值得我去学习的地方，然后再次带着抱负，连续稳步前行。前路漫漫，吾将上下而求索。