教师的竞聘演讲稿汇总5篇.docx
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1、 教师的竞聘演讲稿汇总5篇教师的竞聘演讲稿 篇1 各位教师: 今日是我第一次作竞职演讲,借助这次难得的竞岗时机,我本着熬炼、提高的目的走上讲台,展现自我,承受评判,我也想通过竞争,施加压力,提高自己。 从96年任现职至今,我已根本熟识教育处工作的职责和任务,具有肯定的教育处工作实践经受,我虽没有什么值得傲慢的资原来竞争这一岗位,但我有一颗爱岗敬业的事业心,信任自己能做好这份工作。 我工作尽心:教育处的工作忙而杂,每天总有很多的事情要去做,我有吃苦耐劳,悄悄无闻的敬业精神,不求闻达于人,只求每天能做些实实在在的事,为学校的教育工作出谋划策,为教师们的教育教学供应力所能及的效劳。同时我工作热忱高、
2、干劲足。 我好学虚心:承受新事物比拟快,勇于实践,具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金,但是我能恳切地听取你们的意见和建议,热忱地接受你们的合理建议,优化完善教育教学治理模式。 我待人诚意:能用真情和爱心对待每一位同事,公平负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确效劳意识,以共同的目标团结人,以有效的治理鼓励人,以自身的行动带动人。 假如竞聘胜利,将在以下几个方面努力做好本职工作: 1、依据教学规划和学校远景进展目标,合理安排教育教学工作,制定切实可行的工作步骤,力争使我校在西南街道位列上游。 2、努力了解每一位教师的优点和特长,合理安排工作任务,优化我校的人力资源优势,发挥学校团队的最大合
3、力。 3、连续推动教师五仔细工作改革,完善学科质量评估制度,尽力减轻教师重复机械的工作负担。 4、不断完善教育治理制度,坚持原则,努力营造高效低负的教育工作气氛。 5、创新教科研运作、治理机制,积极制造条件多让教师外出听课,参加教学研讨活动,与先进学校和先进教师零距离接触。 作为竞聘上岗的参加者,我盼望得到大家的支持,获得胜利,但我绝不会回避失败,不管结果如何,都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。” 感谢 教师的竞聘演讲稿 篇2 敬重的学校领导、各位评委: 大家好! 感谢领导给了我这次难得的竞岗时机。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历,小学语文高级教师。 一、竞岗理由 我参与竞聘这个岗位,
4、具有以下的优势: 1、喜爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。 2、有扎实的语文根本功,注意培育学生的良好习惯,积极推动素养教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。 3、有较强的教学力量,工作仔细负责,严以律己,关怀学生,能胜任班主任工作。参加课改试验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。 4、创立博客,通过网络学习与沟通,进展教育教学讨论。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推举为晋江首届优秀博客。 二、工作设想 假如这次我竞岗胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进展有偿补习!成为一个学习型
5、、教研型的教师,改良教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关怀呵护每个学生,促进他们的全面进展;我盼望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更光明! 我是一片一般的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,悄悄地奉献着 “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱我们学校,爱这团结温馨的大家园。 教师的竞聘演讲稿 篇3 各位上级领导、各位教师: 你们好! 我要竞聘的是美术特长班教师,我从小就特别喜爱美术!对于美术有独特的见解,擅长制造想象。喜爱画画的我常听到父母的夸奖,朋友们也常常请我画,他们在美术课上常常交的是我的作品。中学毕业,由于一些缘由,我
6、没有实现自己的幻想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期,我们学校没有安排美术特长,我才选择了声乐,虽然有一番成绩,但我依旧同样深爱美术。艺术是一种审美,音乐与美术之间有着肯定的联系。读书期间,我的美术成绩始终保持在班上名列前茅。其中,中学时曾获全年级一等奖。 关于美术我有肯定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区分于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等很多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。 我的工作设想: 1、潜心讨论教学方案,通过查阅与
7、观赏他人作品提高审美观与了解如何开展好玩的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解与想象,从而使幼儿体验到以自己独特的共性化的方式感受美、表现美与创作美的自由与欢乐。 2、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观看观赏自然中的美妙事物,观看四周的人与事,积存丰富的感性阅历。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,制造出具有肯定空间与审美价值的视觉形象的艺术。 3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参加活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,依据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多项选择取幼儿生活中熟识的、感兴趣的、具有吸引力的题
8、材,因材施教。 4、与家长做好沟通工作,留意日常生活中的诱导,以及相关素材的预备。 假如我很荣幸成为美术特长班的教师,我将珍惜这个时机,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的缺乏,在以后的工作中连续努力。 我的演讲完毕,感谢大家! 教师的竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 每一次参与竞聘之前,我会经受一番简单的思想斗争,我会问自己是否就应参与这次竞聘我会问自己有什么潜力参与竞聘我还会问自己是否有士气应对失败胜利是否能经受住新的考验。反复思考,我最终打算参与这次竞聘,经过仔细思考,我情愿把这次竞聘,当成争取多尽一份职责的机遇,当成呈现自我的舞台,更情愿把这个竞聘,当
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