特岗教师服务期满年度个人总结（特岗教师服务期满5篇个人汇总范文）.docx

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1、 特岗教师服务期满年度个人总结（特岗教师服务期满5篇个人汇总范文）特岗教师效劳期满个人总结1 2023年9月作为_县特岗教师中的一员，我走进了_学校。时间过得真快，转瞬间三年特岗效劳期已经满了。在三年的效劳期中，首先感谢各级领导及同事对的的关怀和帮忙，使我能够在这三年我不断的克制自己的弱点，摆正自己的位置，很好的完成了自己的教学及班主任工作，在各个方面也取得了长足的进步。三年来，我先后担当了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在工作中我兢兢业业，爱岗敬业，仔细学习贯彻落实科学进展观，严格遵守中小学教师职业道德标准要求。现将三年以来工作状况总结如下： 一、思想品德方面 三年

2、来，本人以身作则，遵纪守法，积极参与政治学习，关怀国家大事，仔细学习和贯彻党的_大精神，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了教师法、未成年人爱护法、义务教育法等，思想端正，听从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学及班级治理工作中，并能自觉遵守职业道德。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特殊是对我这个刚从事教学

3、工作来说，学校领导和同事都给了我特别大的帮忙，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关怀下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，力量也得到了很大的熬炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。 二、师德培育方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，盼望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开教师、离开校园，踏入社会，但是只要他们

4、在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，由于我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、业务学问和工作技能方面 自2023年9月至今我先后担当了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在这三年期间，我对待工作都是兢兢业业，仔细负责，按时完成，从不拖拉。从2023年踏上岗

5、位至今，我将全部的精力灌注在了教育教学与学生的治理中，在教学过程中我更深刻地剖析了课本，并且在精确把握课本的同时，讨论多种教学手段，把新课改的要求表达到教学中去，深入浅出，培育了学生深厚的学习的兴趣，提高了学生分析问题和解决问题的力量，使学生更简单承受新的学问。平常教学中积极开展各种活动，开阔大家的视野，帮忙学生拓展思路，敏捷运用根底学问，从而使学生的推断、分析、解决问题的力量不断提高。在班级的治理工作中，我积极向老教师请教治理的方法，不断提高自己在班级治理方面的力量，仔细完成学校布置的各项任务和工作，关怀和爱惜每一位学生，准时解决学生在学习和生活中遇到的各种问题，并积极了解每一位学生的状况，

6、充分挖掘他们的潜能，使他们能够实现良性的进展。特殊针对初一局部学生根底较差、厌学心情较为突出的特点，准时确立了班风为“明礼、诚信、友善”，加强班班风为“团结、勤奋、务实”，使每一位学生得以安康的进展。 四、工作态度勤奋敬业方面： 三年时间里从未无故缺席。刚参与工作时，我就担当八年级(10)班的教学及班主任工作，我把这视为学校领导对我的考验和重视，兢兢业业面对每一件教学工作，认仔细真上好每一节课及开好每一次的班会课，以饱满的精神面对每一天的工作。欲给学生一滴水，教师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新特别快速的年月，为更好地适应教学治理工作，我明白：今日的学习就是为了明天的工作，教师自身素养的提高

7、就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永久站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他教师，在教学上，有疑必问。在班级治理上积极融入到学生中去，需学生所需，急学生所急。同时，多向老教师请教，学习别人的优点，克制自己的缺乏。从大学毕业到今日，我始终没有停顿阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展现一个丰富的自我。 五、在能方面 具备从事教学及班级治理工作的根本技能，做事公正，语言标准，书写标准，根本工扎实，能胜任教学及班级治理工作。具有根本的教育科研力量，积极参加各项研讨活动，能够起肯定的作用，积极参与教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。在三年的教学治理工作中，我也积存了

8、一些教学治理工作阅历，对日后的工作也有很大的帮忙。在教学中，我深入了解剖析教材，和老教师相互探讨，共同讨论科学有效的教学方法，帮忙学生开拓思维，提高他们的学习力量和思维力量。在治理工作上，端正学生的学习态度，培育学生良好的学习习惯，与学生团结全都，积极为班级争取荣誉。 六、在勤方面 三年以来，我兢兢业业，按时上下课，从未无故缺席，努力搞好自己的教育教学及班级治理工作，并仔细完成学校以及上级领导所交的任务，积极参加校本培训。 经过三年的学习和实践，现在的我已经能够很好的完成各方面的工作，三年的生活无疑已为我今后的事业生活打下了良好的根底。在今后的工作中，我将更加兢兢业业地做好自己的本职工作，更加

9、的勤奋学习，提高自身的力量，我坚信自己能够成为一名优秀的教育工，同时我也将毫不迟疑的为此而努力。 特岗教师效劳期满个人总结2 时间过得很快，转瞬间三年特岗效劳马上期满了。在学校的这段日子里，我要感谢来自每一位领导和教师的信任、关怀、支持和帮忙，让我在学校这个优秀的大家庭中渐渐成长。这三年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，三年的磨练，让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从以下等方面做三年来的工作总结如下： 一、思想品德方面： 三年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了教师法、未成年人爱护

10、法、义务教育法等，思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。同时做到关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 二、师德培育方面“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，不讲脏话、文明礼貌、互帮互助，他们在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎

11、么学习。由于我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、业务学问和工作力量方面： 三年来，我主要担当语文科教学，以及其他除数学科目以外的学科教学。对于村小而言，语文教师就是所谓的“全才”。从四年级到五年级，再到现在的一年级，在大跨度的学科教学中，我接触到了很多迥然不同的教学手段和方法，也积存了肯定的教学阅历，这对我日后的教学工作是有很大帮忙的。 刚开头踏上工作岗位的时候，由于教学阅历缺乏，再加上当时所带班级是校内出了名的差班，我所教的班科成绩不是很抱负。在各位同事的帮忙

12、下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀教师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正。后来我带的班级的成绩也有了显著提高，在2023年秋学期期终考试中，语文成绩进至全镇第四名。 在教学中，我深入理解课本，在把握课本的同时，采纳多种教法转学手段，结合多媒体应用，把新课改的要求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题力量，培育学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮忙学生拓展思路，对根底学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 由于我校缺少计算机治理人员，在做好教学工作的同时，能积极协作学校领导做好学校的常规治理数据信息和校舍信息治理维护，以及学生档案信息治理等工作，主动参

13、与中心校组织的各类计算机技术培训，常常利用下班后的时间对各类数据信息进展整理和录入，以保证上级布置的任务能按时完成。 四、班主任工作方面： 三年来，我始终担当班主任工作，在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于承受班主任工作，能保质保量完成学校布置的各项任务。并努力制造性地完成工作，积极主动协作领导和各科教师的协调做好学校教学工作，得到了领导的认可，并在_年9月被评为镇09-10年度“优秀班主任”。我在班主任工作中，以爱心为工作前提，以细心、急躁、诚意为根底，去严格要求学生。有意识地提高学生的参加意识和竞争意识，创设公平和谐的师生沟通环境，全面提高班级风貌。这一工作也使我得到了极大的熬炼，

14、了解了学生的心理活动和日常班级治理，对于一名年轻教师而言是特别珍贵的阅历! 五、学习培训方面： 由于我属于非师范类专业特岗教师，三年来，我始终坚持做好业务学习工作，为能胜任教师这一角色做好充分的预备。在_年8月份参与一般话水平培训及测试，并获得二级甲等的成绩。在_年12月份参与教师资格认证面试，并顺当获得教师资格证书。在_年12月份，参与梧州市第一期特岗教师培训班，并顺当完成学习任务。在工作期间，我坚持参与校内外教学研讨活动，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。在工作之余，我还撰写了多篇论文并获得奖。在_年镇中心校组织的教师教学技能竞赛中，也

15、获得了小学组语文科一等奖。 回忆近三年的历程，有过欣喜，也有过哀痛。付出了很多，也收获了很多。当时所接的班级也马上毕业离校，但愿他们能在毕业考试中能考出好成绩。教育事业任重而道远，学无止境，前路依旧漫漫，我仍将连续努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作力量，争取在将来的工作中做得更好。 特岗教师效劳期满个人总结3 转瞬间特岗教师效劳期已经满了，回想起来，当特岗教师已经三年了，时间过得真快，三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目，那时还是稚气未脱的学生，布满激情和盼望。三年的教师生活转变了我，磨练了我，这三年，给我留下了太多的回忆。在此，我要感谢培育我，鼓舞我，支持我的领导，感谢一起走

16、过，相互帮忙的同事们。为了更好地做好今后的工作，本人对这三年的任教工作总结如下： 一、思想品德方面 本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。记得一开头教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育工作，特地对我们进展了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也始终没有停顿培训自己，我不断学习教师职业道德修养、小学班主任工作、教育法律法规、根底教育改革常识性和小学安全教育与治理、小学教师教学工作常规等，思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，积极参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同

17、事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际，渐渐对教师这个职业有了更深入的熟悉。身为教师，应当留意对自身的素养培育，不断学习，不断更新学问系统，不断完善自己的思想，仔细对待学生，无论怎样仔细都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任! 二、教育教学方面 刚开头踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历缺乏，我带的班级成绩不是很抱负，后来在各位同事的帮忙下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀教师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，针对一些学生信念缺乏的问题，常常找他们谈话，准时了解他们在

18、学习数学中的感受，不断鼓舞他们。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。这三年以来始终担当数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题力量，培育学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮忙学生拓展思路，对根底学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 三、连续教育学习方面 对于课程改革环

19、境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内，虚心、主动地向其他教师学习虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向电脑询问，常常阅读关于教学类的书籍，常常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也把握肯定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。同时自己还利用暑寒假的时间去桂林参与广西师范大学心理学专业函授学习，今年取得广西师范大学心理学专业本科毕业证。并把在本科所学习的心理学运用到

20、教学中，通过不断实践，不断总结，盼望自己能够全面提高。 四、生活方面 一开头刚踏入社会，许多做人处事方面都不成熟，加之过惯了大学里的生活，那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此渐渐也习惯了。现在已做到按时上下班，不迟到不早退，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习，以提高自己的教学水平。除了仔细做好自己的教学工作之外，还积极参加学校安排的各项活动，帮助其他教师做好学校的各项工作，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓舞和指导。同事之间能做到顾全大局，听从安排，相互关怀，相互帮忙

21、，相互沟通。 总之，在这三年中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。 特岗教师效劳期满个人总结4 我是_年特别岗位规划中的一员，于_年8月通过特岗教师考试，安排到倘甸竹园逸夫完小工作。在三年的效劳期中，我先后担当。三年来，本人在工作中兢兢业业，爱岗敬业，仔细学习贯彻落实科学进展观，严格遵守中小学教师职业道德标准要求，落实教育局和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深

22、化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高。现就将三年以来工作状况总结如下： 一、在德方面 三年来，本人几级参与政治学习，关怀国家大事，用户中国共产党的领导坚持四项根本原则，喜爱党、喜爱人民、喜爱教育事业，有奉献精神，能够听从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或_学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。关怀、爱惜学生，遵守师德标准十要十不准十_许十严禁，无体罚与变相体罚现象。孔子有云：三人行必有我师，特殊是想我这样的新教师，学校领导和老教师对我又很大的帮忙

23、，我也在听课和学习的过程中，思想觉悟得到了提高，教育教学力量也得到了很到的提升。今后，我会更加努力，向一名优秀教师迈进，力争早日成为一名优秀的人民教师。 二、在能方面 具备从事教学工作的根本技能，语言标准，书写标准，根本工扎实，能胜任教学工作。具有根本的教育科研力量，积极参加各项研讨活动，能够起肯定的作用，积极参与教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。在三年的教育教学工作中，我也积存了一些教学工作阅历，对日后的工作也有很大的帮忙。在教学中，我深入了解剖析教材，和老教师相互探讨，共同讨论科学有效的教学方法，帮忙学生开拓思维，提高他们的学习力量和思维力量。 三、在勤方面 三年以来

24、，我兢兢业业，按时上下课，从未无故缺席，努力搞好自己的教育教学工作，并仔细完成学校以及上级领导所交的任务。 四、在绩方面在平常的教学过程中，注意学生良好品德的养成教育，能帮助班主任开展各项工作，能积极引导学生提高学习兴趣。 _年担当四年级语文、科学、思想品德教学工作，成绩分别在全镇三、四、一名;2023年担当三年级科学、数学教学工作，成绩名列全乡第三、第七;_年担当一年级两个班的数学教学，也取得了优秀的教学成绩。 总之，在效劳期三年以来，所干的工作，也取得了一些成绩，但是成绩只能代表过去，在工作中也存在着一些缺乏。在今后的工作中，我肯定要扬长避短，争取更大的成绩。 特岗教师效劳期满个人总结5

25、20_年9月我成为一名荣耀的特岗教师,三年中我被先后安排到寻甸县鸡街古城小学和泽和小学任教，三年来在各级领导的关心和帮忙下，本人在工作中兢兢业业，爱岗敬业，仔细学习贯彻落实科学进展观，严格遵守中小学教师职业道德标准要求，落实教育局和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，通过自己的不懈努力, 工作上得到了肯定的成绩，力量上得到了全面的提升，思想熟悉上也得到了很大的进步，现将本人的工作总结如下： 一、思想品德方面 本人积极参与政治学习，

26、关怀国家大事，拥护中国共产党的领导坚持四项根本原则,喜爱党、喜爱人民、喜爱教育事业，积极向党组织靠拢，递交了入党申请书。 工作求实，坚持不断学习，提升素养，脚踏实地地追求业务的进步。思想求严，发扬优良学风，遵守科学道德，努力提高教学质量和学术水平。业务求精，刻苦钻研业务，做到课前仔细备课，教案完整，课堂仔细讲授，板书工整，批改作业仔细，课后准时总结，准时改良。 二、业务学问和工作力量方面 任教以来，依据学校的实际需要和安排，我听从领导安排，能够听从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度， 团结、协作.依据工作需要，我曾担当过语文、英语、科学、品德与社会等多门教学工作，也担当过班主

27、任及学校大队辅导员等工作，在共组期间，我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间里做有效的事情。 三、工作态度和勤奋敬业方面 作为任课教师，我仔细研读教材，大量搜集课外资料，专心备好每一堂课，课后认真批改作业。三年的时间里，我从未无故缺席，上课从未迟到过，积极准时参与会议。工作中团结协作，乐于奉献。敬重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局。正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉。虚心慎重，虚心拜师，恳切请教，相互学习，相互支持。与学生们交朋友，从不打骂、体罚学生，积极与家长沟通。 四、工作业绩方面 三年来，在各位领导及同事的帮忙下，我努力提高自己的教学水平，积极向优秀教师学习，

28、准时找到自身的差距与缺乏，不断学习改正，并仔细学习理论学术学问，争取实现自身综合素养的全面提高，我在工作上力求勤学、勤问、勤总结，始终坚持着自我反思。2023年由教育局选拔推举，参与了“国培规划”云南省中小学教师远程培训工程，并取得了合格成绩。 不管是我选择了教师这个职业，还是教师这个职业“选择”了我，不管是我选择了“特岗”教师，还是“特岗”教师选择了我，三年以来，我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任，所干的工作也取得了一些成绩，但是成绩只能代表过去，在工作中也存在着一些缺乏。 在今后的工作中，我肯定要扬长避短，争取更大的成绩。我会做得像我们的宣誓词一样：忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责。喜爱学生，为人师表;团结协作，甘于奉献;勇于创新，奋勉进取;坚决信念，不辱使命。用爱心和真诚启迪学生的心灵，用才智和才华点燃每个家庭的盼望，为农村教育事业的进展奉献自己的才智和力气。