班主任工作计划:初二班主任个人工作计划.docx
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1、 班主任工作计划:初二班主任个人工作计划_初二班主任周工作计划 【编辑寄语】 为了启迪大家,小编为您预备了关于班主任工作规划:高二班主任个人工作规划的文章,欢送大家参考察阅! 本学期,学校安排我担当高一347班的班主任,经过军训和开学一个星期的观看和了解,目前我对本班的状况已经有了肯定的熟悉,现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下: 一学生状况分析: 我班是高一年级的18个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大局部来自于城关地区。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入学平均分579分。从现在已把握的状况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特殊困难的学
2、生。因此,我班学生有相当一局部生活自理力量不强,比吃、比穿的现象仍旧存在,如有许多学生不愿在校食堂吃饭,而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不洁净;违反校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有发觉。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。 在学习方面,大局部学生比拟自觉,据任课教师反映,课堂气氛较活泼,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地留意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很简单变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成仔细严谨的学习习惯,使他们不致由于一时的挫
3、折而丢失斗志。此外,我班还有局部学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信念,有些学生已经有严峻的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。 二班级治理的初步设想: 高中三年,学生最终的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯打算一生。培育习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子整理干净,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要清扫得干洁净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做,每天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发觉不对的
4、地方随时批判整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。 作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学习的仆人。详细说来,就是要求学生依据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习规划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上教师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的学问,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间安排表”很有指导意义,有力地促进了我们的工
5、作。在学法上,我特殊强调两点:一是每天无论多么紧急,都要安排时间预习其次天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂仔细听讲最重要。另外我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的根底打好,这是高考成败的关键。 为了全面把握学生的学习和生活动态,我还预备在班级建立一个“学生综合状况动态表”,它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,让学生了解自己、从而鼓励自己做得更好。 建立一个团结高效的班干集体是班级治理的重要环节。经过一段时间的了解和考察,采纳先民主后集中的方法,我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作,总的状况看来还可以,以后的主要任务是逐步培育班干的独立治理力量,特殊是
6、不徇私情、严厉仔细的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。 本学期班级工作还有一个相当艰难的任务,就是怎样使7位没有到达一中录用分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作准备分三步进展。首先要从心理上消退他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明高中会怎么样,来到一中,全部的人都是从零开头,学校和教师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是
7、“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关怀他们,从学习上鼓舞他们,从行动上教导他们,特殊是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,才有盼望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生,要特殊留意常常与他们的家长沟通,讨论恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。 另外,高一新生的年龄大多在1517岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争非常剧烈,确定会给学生带来较大的心理压力,在这种状况下,难免会有学生希图查找感情上的寄予,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。依据我的阅历,假如这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比拟好办。针对这个问题,在
8、入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严峻警告学生,高中的三年,没有什么男性女性之分,大家都是中性,来到一中,考上抱负的大学是的目标。假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的:一中决不会听之任之的。我还想就这个问题,特地安排一次班会课, 高一(3)班学生的来源和构造或许是九个平行班中最简单的。参军训到现在,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的盼望(也是压力),这种盼望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。 初二班主任工作规划,2023年初二班主任工作规划 初二班主任工作规划(一) 为了使学校各处室相关规划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良
9、好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定本学期初中班主任工作规划: 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级治理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学进展观,从学校工作规划和学生思想实际动身,抓好班级治理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标: 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光
10、少年。 2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,提高心理安康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克制学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“教师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而
11、深远。 2、敬重学生,关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责
12、任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起 2023初二班主任个人工作规划 初二级班主任工作规划是怎么样的呢?下面是小编整理的初二班主任个人工作规划,欢送大家参考! 篇一:20xx初二班主任个人工作规划精选 新学期已经开头,学校的各项教学工作已间续进入正常运行。本学期我任然担当初二(3)班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮忙他们走好青春第一步,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端
13、正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点绽开,特制订了如下班级工作规划: 一、班级根本状况 本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。 在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特殊是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学
14、生的成绩存在着明显的差异,并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心安康。 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,掌握低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺当进展。 2、进一步提高行为标准的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的进展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流淌
15、红旗”合一次影。 3、鼓舞艺术进展,努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建立融为一体,让活动成为学生的舞台。 4、进展爱国主义、集体主义和抱负教育,培育学生的责任心、爱心和制造意识,是附中的精神真正落到实处。 为到达以上目标,我们将实行以下措施: 三、工作措施 以上为本学期的班级工作规划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,规划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。 、德育工作 利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素养,养成良好的行为习惯;特殊是学习习惯的养成。 主要工作重点: 1、班主任本人准时了解学生学习、生活状况
16、,主动与任课教师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关怀和加强上江学生周末学习、生活、安全等的治理工作。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培育责任心更强、工作力量更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。 3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进展思想教育和抱负教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,
17、培育学生的爱国情操,还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,帮忙学生提高超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心安康进展,对特别的学生建立心理安康档案,。 5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的标准仪表,严禁长发、分头发、染发觉象。 6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号,并能够顺当通过区里优秀班集体的验收。 、学习指导
18、 1、加强与科任教师的沟通,并准时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反应,进展严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,准时而精确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。 落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培育:严格要求,张驰有度。 2、注意成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓舞学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;协作科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特殊是尖子生的作用,以学生帮忙学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任教师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进展有效
19、的指导工作。 篇二:20xx初二班主任个人工作规划精选 班级治理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度熟悉德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是 “单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班状况,班主任工作规划 一、班上根本状况 八
20、年级(6)班本学期有2位转入的学生,全班共55人。留守儿童的人数比拟多,而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。 二、工作目标 1.全班团结全都,遵守学校规章制度。 2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。 3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 4.争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个
21、岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、思想教育 本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为标准,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育,帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献” 的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全
22、人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育,加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带
23、头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展 “学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家进步行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。关怀爱惜,安排班干部一帮一的方法进展转化。 加强师生对话建立师生联系制度,以日记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自
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