班主任个人的述职报告范文(7篇).docx
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1、 班主任个人的述职报告范文(通用7篇)最新班主任个人的述职报告1 一、业务学问力量 在日常工作中,能努力地有规划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务学问。主动、仔细地参与学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。积极参与教研活动,并能做到有预备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。积极调动学生上课参加的积极性,发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学的效益。 二考勤方面 本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作。 三、班主任工作
2、在担当八年级六班班主任工作中,结合本班学生状况,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长协作,讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。我在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。 四、努力方向 1、充分向骨干教师学习,进一步全面提高自身素养力量。 2、积极参加课题讨论,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。 3、积极仔细地开展家访工作,想方法解决特别学生的逃学旷课厌学等难题。 4、努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习预备阶段工作。 最新
3、班主任个人的述职报告2 时间稍纵即逝,弹指一挥间已打发了寒来暑往的20xx-20xx学年度时间,又迎来了新的学期,蓦然回首,一年多的点点滴滴,如在昨日,既让人不胜感慨,又感觉特殊充实,这一年让我更加熟悉到,一份耕耘一份收获。 一年来,我勤勤恳恳,扎扎实实,满负荷地做好教育教学工作。 我除了当好二传手外(即做一名副书记应做的工作),还能很圆满的完成09年毕业班85名同学的科学教学工作,完成了全校的安全稳定督查工作。 诚然,随着经济的进展,社会的进步,教育也同样与时俱进,于是“百花齐放,百家争鸣”,教育喧闹非凡。学生难管是事实,工作难做是事实,和谐难为是事实,钞票难存是事实,种种事实,让先天乐观并
4、有韧劲的我更加坚决信念,充分发挥个人主观能动性,化整为零,勇于进取,争创佳绩。 为了总结阅历,找出缺乏,也为了起到抛砖引玉的作用,下面汇报一下一年来我的各项工作: 一、全面落实学校的德育工作。 一年来,政教处的同志们和我一道怀着坚决的信念,努力工作,根本上完成了年初工作目标。 一是健全德育工作领导机构。成立了德育工作领导小组。我们定期召开会议,讨论德育工作,并得到详细落实。二是建立德育工作网络。建立了由政教处、团 委、学生会、家长委员会、班主任组成的德育工作网络、掩盖了学校的各个层面。三是重视班主任工作。加强对班主任的岗位培训,提高全体班主任及教师的理论水平和工作艺术水平,为学校德育工作奠定坚
5、实的理论根底。四是建立有效的德育机制,把德育工作落到实处。德育工作实行目标责任制。层层签订责任书,学期末总评兑现;实行德育一票拒绝制。德育工作不落实,完不成指标的不能参加评优。实行月考评制。每天坚持对德育工作进展考评。对考评结果进展周总结,并通报,作为月流淌红旗班和年终评比“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。 五是以活动为载体,寓德育与活动之中。 1、标准升旗制度。 2、坚持主题班会制度。 3、开办家长学校,定期开班开课。 4、定期到德育基地搞活动。 5、加强校园文化建立。丰富了校园文化生活,提升了学生的道德情操。 一年来,校园环境洁净干净,学生纪律状况较好,良好习惯初步养成,绝大多数学生
6、积极进取,勤奋好学。无重大大事发生。学校校园文化建立得到了上级领导表扬。在此,感谢辛勤劳作的班主任,感谢全体教师的关怀和支持。信任你们能一如既往的关怀、理解、支持我们的工作。 二、遵章守纪,清正廉洁。 一年来,我自觉遵守国家法律法规,自觉遵守并执行学校纪律,时刻维护学校大局,以“从政行为八不准”严格要求自己,不该说的不说,不该去的地方不去。仔细遵守学校出勤制度并带头执行,从未迟到、早退和旷工。有事请假,领导同意后才离开学校。即使是办公事和出差,自己的课都是调换由自己上,从没有私自调课,从没有因私事离开学校。 在工作中,我和班子成员一道,自始自终做到了勤俭节省,不铺张铺张,坚决抵抗不正之风,不谋
7、私。坚持原则。在坐车、吃饭方面从未特别化,出差、办事不多吃一顿饭,不多报一分钱。工作中提倡节省,加强治理,制止教职工的铺张铺张行为,教育学生厉行节省,不铺张一滴水,不铺张一度电。自觉争当节省先锋。 三、仔细搞好教学工作。 教书人也应是读书人。随着课改的推动,让我更加感受到假如治理者专业学问、治理理论不广博,那么工作就会浅薄,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应当是每日的必修课。 第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但动身点是做对学生进展有利有益的事。我认为上好课、对学生负责是底线,为此我有时间就仔细学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与教师一起讨论学习。在
8、学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。 其次点向身边的典范学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但教师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必需是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级治理与协调力量、教师的热忱与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,领先垂范。 第三点在教学中仔细实施新课标,扎扎实实推动新课程改革,积极落实“三维”目标,在备课上下功夫,在课堂上动手脚,力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格,敢于打破陈腐教学、寓教于乐深受学生宠爱。一年来,所教的六年级科学教学质量
9、名列全区前茅。 四、强化安全意识,确保学校稳定。 一年来,我听从领导安排,连续监管学校安全卫生工作和综合治理工作。这在别人看来是缺乏挂齿,分毫不值的虚职,可我却站在学校进展的前列,站在时代的高度勇于承受了这份荣耀而又艰难的任务。从未讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造安全气氛,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特别性,我积极学习,擅长学习,主动学习,熟识业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。时刻身体力行,领先垂范。到处以一名共产党员的身份严格要求自己,在师生中起好了典范带头作用。 各位领导、教师,即为浏小人,当为浏小
10、谋,浏小兴衰史,我们同书写。在新的学年里,我将不断加强个人修养,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,为浏小进展努力实现自己的人生价值。 最新班主任个人的述职报告3 依据学校工作安排,20xx年上半年我担当高一三班班主任、教学处副主任、高一年级主任、高一年级历史课教师,下半年我担当教科室主任、高二年级历史课教师,身兼xx市人大代表。一年来,在学校校长和上级有关业务部门的领导下,我勤勉工作,克尽职守,取得了肯定的成绩。现将自己的工作对各位代表进展汇报。 一、努力学习,不断提高自己的理论修养和业务力量,争做适应现代教育理念和创新型社会的科研型教师。当代社会的进展,对教师提出了更高的要求和更多的挑战,教师已
11、经不再是学问的代表,而是才智的代表。一年来,我学习了两本教育专着,阅读了大量的教育教学论文。通过学习,自感充实了自己,丰富了自己。作为我校xx市“十一五”规划课题校园文化建立中育人环境的营造与开发讨论课题组副组长,我协作组长万校长做了不少的工作,该课题现已顺当结题。一年来自己写了大约五万字的各类文章。 二、加强教学讨论、改良课堂教学,争做教学一线的尖兵。我仔细备好每一节课,分析难点、突出重点,把多媒体技术引入到课堂教学中去;关注学生的成长,注意学生人文精神的培育;分层教学,整体推动。教学质量稳步提高。20xx年9月被教育局评定为市级优秀教师。 三、创新班级治理理念,提高年级治理水平,促进班级、
12、年级工作又快又好地进展。在班级治理中,我注意培育使用班干部,抓大放小,突出主干,很抓班风学风的培育,充分发挥思想政治工作优势,班级工作进入了良性进展的轨道。高一期末襄樊统考中,我班成绩在年级排名其次。在年级工作中,公正无私,身体力行,协作万校长,紧紧依靠和团结全体班主任和科任教师,稳扎稳打、步步为营,年级各项工作一步一个台阶,防辍控流工作取得了阶段性的成果,安全工作、学风建立、教学质量稳步提高,这一切为本届学生进入高二的良性进展打下了坚实的根底。 四、胜任新工作、担当新角色,力争教科室工作取得新成功。今年暑假学校进展教育治理改革,中层干部不再兼任多个职务,理顺治理关系,新设了教科室。我从多个治
13、理岗位上退了下来,担当了教科室主任。现在我已是心如止水,专致自己部门的工作。目前教科室工作已经迈入了正轨。日前胜利组织了xx市第xx届高中教师大比武,完成了20xx年教科研成果的登记,和教学处一起组织了青年教师座谈会,目前正在进展20xx年20xx年周期的学分登记工作。我有理由信任,教科室工作在各位校长的领导下,在全体教师的支持下,在将来的岁月里肯定能取得更多更大的成绩。 五、牢记神圣使命,做好党和政府的传声筒,做好人民群众的代言人。忠实践行“人民代表为人民”的崇高誓言,体察民情,反映民意。作为基层人大代表,我要把群众的呼声、群众关怀的热点难点问题准时反映到政府的有关部门,把一些共性的问题形成
14、提案或是意见,交上级有关部门来办理,并代表人民行使监视政府的权力。 最新班主任个人的述职报告4 敬重的各位领导、同仁: 大家好!在20xx年秋季开学,我特别荣幸,承蒙领导赏识,担当学校八(1)班的班主任。班主任是一个班级的治理者、领导者和组织者,是发挥班级教育力气的关键。要做好一名班主任,不仅是一门技术,而且是一门艺术,想要做好一名优秀班主任,需要有实战阅历,更需要钻研琢磨。 本学期,我自担当八(1)班班主任以来,结合学校要求和本班的实际状况,积极开展班级工作,努力提升学生的素养,使学生能得到较全面的进展。一学期已完毕,我现将班主任工作报告如下: 我在班主任教育治理工作中,始终坚持党的教育方针
15、,面对全体学生,教书育人,确立“以学生为主体”,“以培育学生主观能动性”为中心的教育思想,重视学生的共性进展,激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工安排。积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好学生的教育工作。严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,学有所获,并且顺当完成教育教学任务。下面是我在班级治理中的六点做法: 一、从行为习惯入手,端正学生的学习态度 由于是新教师,为了更快、更清晰地了解学生,我做到勤到班,跟学生多接触,观看他们的言行举止。开学初,我发觉班级存在一些纪律、学习习惯散慢,不积极等问题,缺乏集体荣
16、誉感。我利用班会课组织学生学习中学生日常行为标准,结合贯彻学校的常规教育,发觉班级仍旧存在少许问题。于是在月考后,我利用周末时间,细致分析本班的特点,制订了班级积分治理制度,此积分制度涵盖了学生平常的学习、纪律、卫生、活动的加减分细则。结合每周的积分,做到两周一次评比,自己买小物品嘉奖班级积分前十名的学生,这样一个月下来,我发觉班上积极的同学变多了起来,学生的行为习惯与学习习惯也好了许多,学习态度与之前相比也端正了。 二、让学生参加班级治理,发挥班干部的积极带头作用 班主任是班级的组织者,要圆满完成班级事务,必需会领导学生,信任学生,调动学生的积极性,培育一批积极有力量的班干部是重点。为了充分
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