学习先进心得体会学先进的体会(八篇).docx

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1、 学习先进心得体会学先进的体会(八篇)描写学习先进心得体会一 我省*市信用社行管办、山市联社一行7人，拟近日赴你省嘉兴等地考察学习农村信用社开展货币市场业务的先进阅历。现将有关状况传真你办，望接待为谢。 一、考察学习内容:货币市场交易治理方法;货币市场拆借业务操作规程;交易员岗位职责;了解如何防范交易风险，保障资金安全;如何选择债券，债券结算业务中采纳哪种结算方式最正确;拆入、借出资金如何确定最正确利率等。 二、日程安排:考察组于8月19日到杭州(济南杭州8626航班，21:05起飞，估计22:20到达)，拟在杭州参观一至二天，然后赴嘉兴考察学习，详细行程考察组抵达后再连接。 三、考察组人员名

2、单: ，男，乐山市信用社行管办副主任 (联系电话:13*138418) ，男，乐山市信用社行管办计财科科长 ，男，乐山市信用社行管办计财科干部 ，女，峨眉山市联社主任 (联系电话:13*39086) ，男，峨眉山市联社计财科副科长 ，女，峨眉山市联社网上拆借中心交易员 ，男，峨眉山市联社网上拆借中心交易员 描写学习先进心得体会二 作为一名刚刚开头从教的新教师，我有抱负有激情有闯劲，但我照旧缺乏阅历，还存在许多缺乏。比方，我的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学阅历有待丰富、业务学问有待拓宽?总之，与老教师相比，我还有很大的差距。我迫切需要老教师的指导和帮忙，盼望在老教师的指导和帮忙下尽

3、快成长。本学期学校“师徒结对”活动的适时进行，如同雪中送炭给了我们盼望和信念，为我们开启了一扇通往胜利的大门。我的师傅林教师是在教坛上悄悄耕耘了多年的老教师，她积存了丰富的教学阅历，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜亮的教学风格。为了使这次的结对有成效，我们一起制定如下规划： 1学习师傅那先进的教育教学理念。 2学习师傅思考教育教学问题，有效提高教学效率和学生成绩。 3学习师傅如何积累案例、论文素材。 1多阅读教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以番禺区先进的理念“上品教化”武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。 2. 每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅沟通，请师傅指出课

4、堂中暴露出的缺乏，写下反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，准时在以后的教学实践中改善。 3每个星期观摩师傅的一节课。课前讨论师傅所教课的那一课，自己思索该如何安排教学，本着虚心学习的心态，倾听师傅的课堂。课后和师傅沟通自己的思索，多多提问，才能进步。 4和师傅一起观看名家课例碟片，一起争论，深入领悟名家的优秀教育教学理念。 5邀请师傅教导备课，每学期开设一节校内公开课。 6常常和师傅沟通，探讨在教育教学上的怀疑和想法。 7进展教育教学中某方面的方法探究，积存案例、论文素材。 8在撰写案例和论文方面，也应常常向师傅请教，请师傅教导。 9 平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和

5、师傅沟通。 九月份： 1制定成长计划； 2与师傅交流教学中的想法； 3确定切实可行的帮扶计划； 4聆听师傅的课、交流； 十月份： 1请师傅随堂听课、评课； 2与师傅一起交流教学中的困惑； 3经常电话或在线交流学习教学理论专著； 4外出听课，撰写学习心得； 十一月份： 1听师傅的课，并进行交流学习教学设计思路； 2与师傅交流教育教学中的想法； 3共同阅读先进的教育理论书籍； 4邀请师傅随堂听课、评课； 十二月份： 1共同探讨高中政治优秀课例； 2聆听师傅上课，并进行评课交流、学习； 3和师傅交流教育教学中的困惑； 4邀请师傅听学期的汇报课、评课； 5完成学期个人总结； 1通过师徒结对，拜师学艺，

6、努力提高课堂教学水平，不断增加教书育人的力量。 2通过师徒结对活动，切实提高职业道德修养、教育教学理论素养、教育教学组织力量和教育教学讨论水平； 3积极参加教育教学实践讨论，力争期间写一篇论文或案例，并积极投稿； 4积极参与各类竞赛，并力争获奖； 总之，在以后的工作中要不断地急躁细致的向有阅历的教师学习，加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师。 描写学习先进心得体会三 1. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。 2. 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一 3. 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。 4. 不管多么险峻的高山，总是为不畏困难的人留下一条攀

7、登的路。 5. 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 6. 只要能收获甜美，荆棘丛中也会有蜜蜂劳碌的身影。 7. 团结拼搏，争创伟绩，飞跃幻想，自强不息。 8. 鲲鹏展翅自兹始。 9. 先做该做的事，再做喜爱的事。 10. 为了幻想，我们不懈努力。 11. 绳锯木断，水滴石穿。 12. 耕耘今日，收获明天。 13. 我运动、我欢乐我熬炼、我提高。 14. 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以成功，也可以失败，但你不能屈服。 15. 向你的美妙的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢. 16. 时机只对进取有为的人开放，庸人永久无法光临. 17. 明日复明日，明

8、日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。 18. 今日的努力，明天的实力。 19. 锲而不舍，存义精思。 20. 更强我能、更快更高。 21. 拼搏追取、善学勤思。 描写学习先进心得体会四 依据中共市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见、全市党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施方法和关于开展“党员集中学习活动日”活动的通知要求，结合我区实际，制定本实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的、xx届三中全会精神和一系列重要讲话精神，以设立“党员集中学习活动日”为抓手，着力提上升新区(城南街道)各级党组织和广阔党员投身活动的自觉性、积极性和实效性，为“打造高新产业集聚区、建立产

9、城融合示范区、建成宜居宜业新城区”供应精神动力和组织保证。 二、活动目标 通过开展“党员集中学习活动日”活动，引导全区各级党组织和广阔党员积极投身教育实践活动，增加查找和改良“四风”问题的思想自觉和行动自觉，着力解决人民群众反映剧烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的力量，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步亲密，为民务实清廉形象进一步树立，基层根底进一步夯实。 三、活动安排 坚持从实际动身，依据不同层级、领域、对象的特点，扎实开展“党员集中学习活动日”活动。 1、党政班子全体领导。党政班子集中学习活动日定为每周周六(学习时间内容见附件)，要求全体党政领导要仔细参与学

10、习，撰写心得体会，同时根据要求参与联系点“党员集中学习日”活动。 2、机关各支部党员干部。机关各支部每月组织开展一次“党员集中学习日”活动，活动时间定为每月最终一周的周六，参加对象延长至非党员的工作人员，党政领导以一般党员身份参与所在党支部的学习活动。 3、村(社区)和企业党组织及广阔党员。村(社区)、企事业单位等党组织每月组织一次“党员集中学习日”活动，活动时间定为每月最终一周的周六。各党组织可利用“三会一课”等集中开展学习;“两新”组织党组织可结合实际实行小型、业余、分散的方式开展活动。 四、有关要求 1.强化领导带头。全体党政领导和各基层党组织主要负责人要以身作则，带头开展理论学习，带头

11、参与组织生活，带头开展主题活动，带头深入基层联系群众，以领先垂范的实际行动引领全区广阔党员干部积极投身“党员集中学习活动日”活动。 2.强化宣传引导。要充分运用村务公开栏、简报、手机、网站、微博、远程教育网络等媒介，深入宣传开展“党员集中学习活动日”活动的重要意义，准时宣传、推广好做法、好阅历，为“党员集中学习活动日”活动营造深厚的气氛，引导广阔党员把学习活动的过程转化为增加党性、塑造形象的过程，转化为效劳群众、推动进展的过程。 3.强化催促检查。我区教育实践活动领导小组办公室将随机抽查各级党组织“党员集中学习活动日”开展活动的状况，检查领导干部的学习笔记，不定期组织开展学习体会沟通和研讨活动

12、，将优秀的心得体会登载在活动简报上。同时把各村(社区)开展“党员集中学习活动日”活动纳入基层党建目标考核内容之一，通过多种形式，加强督查指导，着力提升开展活动的整体实效。 4.强化求实务实。开展“党员集中学习活动日”活动是细化实化全区群众路线教育实践活动的一项重要举措，各基层党组织要严密结合实际，统筹兼顾，合理安排，正确处理好活动开展与推动重点工作的关系，与单位所担当的职能、开展的日常工作结合起来，确保“党员集中学习活动日”活动取得实效。 描写学习先进心得体会五 20xx年9月22日，我区在文化中心举办了首届十大榜样教师先进事迹报告会，报告会上十位榜样教师的先进事迹，深深地感动了我。通过倾听他

13、们的先进事迹，我的内心受到极大的震撼，被他们的爱岗敬业、无私奉献、喜爱学生、淡泊名利的精神深深地打动，为他们长期以来克制种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动，为有这样的同行而骄傲。 作为教师，教书育人，工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了宏大，让我深受感受：有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽一样，但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却特别全都，他们在工作中奉献了一片爱，捧出了一颗心。关爱每一名学生，关怀每一名学生的成进步步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生安康成长的指导者和引路人。 反思自己，其实我们也知道，要

14、乐于奉献，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都还可以坚持，而要坚持不懈、坚持究竟，坚持到最终，是多么的不简单，这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自己与他们的差距，使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的熟悉和标准，在今后的教育教学工作中，我将以他们为典范，严格要求自己，提高思想道德素养及业务力量，努力做一个优秀教师，我决心在以后的工作中努力做到以下几点： 一、爱岗敬业，全身心地投入党的教育事业之中，“干一行，爱一行”，遵守教师职业道德，提高自身的思想道德素养和专业技术力量，以自身过硬的根本功投入到教育教学工作中去，同时不断钻研学习，加强与同事的团结协作，为提升学校的

15、教育教学质量而共同努力。 二、喜爱学生，关注每一位学生的安康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心进展，建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮忙学生成人成才。优秀教师关注后进生，不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动，也让我进一步领悟到“没有爱就没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育。 三、努力奉献，争创佳绩。在今后的工作中，除了努力提高自身的业务素养外，更要提高自己对党的教育事业的熟悉，全身心地投入到教育事业之中，发扬无私奉献的精神。 此次报告会令我深受鼓舞，在他们身上，我看到了人民教师的宏大和崇高，也看到了自己的差距和缺乏。

16、我要以这次报告会为契机，在今后的工作中，满怀热忱，踏实工作，勤奋学习，用爱的才智养分孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。 描写学习先进心得体会六 随着社会的进步，经济的发展，我国的教育事业也在不断的发展，一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用，以学生的自主性、探索性为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定主题，以个人和小组合作的方式，通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。 1、讨论发动、确定课题 讨论性学习是一种新的学习方法，学生对此比拟生疏，所以活动的第一步即向学生介绍讨论性

17、学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程，然后，结合学生的实际状况。刚刚进入高一，所学学问较少，学问体系不够完善，从而选择学生比拟熟识而又与之息息相关的水作为讨论的课题。 2、制定方案，分组调查 为了更充分的讨论主题，依据我国环境污染的现状，以及关于环境爱护的一些热点问题，经过师生的共同讨论，把讨论的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与安康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别担当四个子课题。制定子课题的讨论方案后，有小组成员查找和收集相关资料，为课题的讨论寻求证据。 3、整理材料，沟通信息，论证结果 小组成员对资料进展归类整理，筛选有用的材料，从多角度，以多种方式

18、对相关课题进展详细的讨论，同时针对有关问题小组之间进展沟通研讨，以求对其地讨论更深入。 4、评价审核 (1)各课题小组汇报讨论状况，展现讨论成果，得出讨论结论。 (2)撰写试验报告，形成有肯定学术价值的论文或阅历。 首先进一步研究“人与环境”的基本内涵和外显行为，再通过新一轮的教育教学实验，探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下: 不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述： 1、水污染问题 介绍水污染的涵义、类型，并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况，并对马家沟的水质进行测定，同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。

19、 2、珍惜水资源 从身边说出，介绍水污染和浪费的现象，提出水危机的问题，漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水，呼吁同学们珍惜和爱护水资源，强调透支水就是透支生命。 3、节约能源 在我们的日常生活中了解天气预报，似乎是一件必不可少的事情，可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗? 近些年来，在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度，现在，就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。 随着人类社会进入崭新的二十一世纪，世界性的环保潮流正朝着社区层面深入，各个国家纷纷寻求建立社区的可持续进展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻，召唤着人们关注环境，参加环

20、保。公民参加环保正成为世界环保的主要特点，它与生态建立、污染治理构成了完整的环境爱护体系。 系统学习研究教育教学理论的基础上，发挥本人探索性教学的特长，充分利用校园网络和个人主页资料，借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式，通过理论与实践的紧密结合，积极探索培养中学生地理素养的方法。 主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。 本课题的创新之处在于: 第一，选题富有挑战性。培养学生地理素养，是中学地理教育中极具挑战性的课题，探索其方法，是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要，也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。 第二，大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采

21、用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。 第三，手段先进。利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材，强化培养学生实践能力和创新能力，形成基本的地理素养。 讨论成果的形式: 1、论文; 2、建立相关环境爱护网站; 3、结题报告; 4、学生课题讨论论文集; 由学校组织专家、教师赐予鉴定。 描写学习先进心得体会七 1、激发学生探究物体与物体之间、生物与生物之间、生物与环境之间存在的的相互作用与平衡关系。 2、培养学生搜集资料、分析资料，以控制实验、模拟实验、分析实验结果、提出假设等探究能力，鼓励学生从正反两个方面分析科学技术的发展给人类

22、社会带来的影响。 1、以国家根底教育课程改革纲要为指导，全面落实全日制义务教育科学课程标准提出的根本理念、课程目标、课程内容，进展科学启蒙教育，培育学生的科学素养和创新精神，为学生后继的科学学习和其他学科的学习，乃至终身学习打下根底。 2、在充分考虑学生身心进展规律的根底上，将学生进展的需要、社会进展的需要、科学素养的诸要素有机地结合起来，追求科学性、有用性、教育性、普适性的统一。 五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年的学习，学生有了自己的科学思维方式 ，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但前两年的学习相比，本期课外实践活动增多，对观察和记录的要求很高，还需要长时间地观察

23、和记录。要求学生有耐心、细致的学习态度。新教材中部分知识比较抽象，和学生以前所学相比，难度较大。 a)开展生动的科学课，引领学生进展主动地探究学习。 b)建立科学文件夹，记录学生在科学课上的学习进展状况。文件夹包括以下内容：科学课笔记本、自己搜集的文字、；图表、图片、照片、观看报告、试验报告、记录表、评价表等。并在期末对学生做的文件夹进展展现与评比。 c)发挥评价对学习和教学的促进作用。教材供应了活动评价、单元自评、综合评价等到三类评价工具供教师和学生使用。采纳形成性评价，使评价渗透在教学过程中，更好的随时了解学生的学习状况。 d)注意情感态度与价值观的培育。通过丰富多彩的教学活动，把科学探究

24、目标、情感态度与价值观目标与科学学问目标有机的结合在一起。引导学生将所学的学问、技能与社会生活相联系，逐步形成科学的态度和价值观。 e)重视科学与技术的联系。致力于提高学生的科学探究力量和技术设计力量，培育创新意识和实践力量。 f)树立安全意识。培育学生具有安全参加探究活动的学问、力量和习惯。 g)积极参加新教材试验。 h)开展环境教育，进展生物种养殖的课外试验，讨论生物与环境间的关系。 描写学习先进心得体会八 三年的本科函授生活已接近尾声，在这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。回忆这三年的学习历程，感受颇多 一、用心倾听，上好每一堂课 由于考虑到我们这个班的学生大

25、多是教师，所以教务处把面授的时间给我们安排在双休日或寒暑假，这样就为我们克制了工作学习两不误的困难。每次面授，教师们深厚的理念功底、扎实的专业技能、丰富的教学阅历让我们赞美，深深地吸引了我们。面授期间，我能坚持不无故迟到、早退，课上用心倾听，仔细地圈划重点，按类别仔细做好笔记，积极参加课堂研讨，协作教师的教学，珍惜每位教师的悉心辅导，上好每一堂课。 二、坚持自学，提高专业技能 本科函授班给我们供应了丰富的学习课程，从多个方面提高了我的综合水平，有学问有技能，我深知要想让自己真正得到提高只靠几次面授课堂上的听讲是完全不够的，更重要的是要我们自己用大局部时间去自学、去练习。因此在平常，我会利用工作

26、之余，仔细阅读教材，并勤学苦练，高效率地完成面授期间每位教师留下的作业。一份耕耘一份收获，由于自己的努力，本科每门课程的考试我都能沉着面对、一次性轻松通过。 三、仔细工作，在实践中成长 学以致用，这是我参与本科学习的主要目的。在这期间，我在理论学习与教育实践中不断磨合，不断反思，不断总结，仔细撰写毕业论文，把学到的学问内化为自己的教育行为，提升专业素养。三年来，本人的教学水平有了明显提高，组织学生的活动有声有色，受到学校领导的确定与赞扬。 毕业之际，我要感谢在南晓庄师范学习的这段经受，让我体验到学习的乐趣，享受到成长的喜悦。固然我的所学还很有限，古人说得好，“活到老，学到老”，我将不断学习，不断超越自我!