新学期班主任工作计划范文小学.docx

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1、 新学期班主任工作计划范文小学_小学班主任新学期工作计划 一、班级现状分析 我在的班现有学生39名，这些学生天真活泼，奇怪心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比拟差，管不住自己，如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。为了把五一班培育成一个分散力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 班训：我傲慢，我骄傲，我是六（4）班。 班风：自尊、自律、自信、自强 二、工作重点及目标： 、连续抓好学生的常规教育，强

2、化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。2、师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。3、积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。 三、详细措施 1、抓好学生的常规教育。依据小学生日常行为标准制定出本班的班规，带着全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、

3、组评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。2、增加学生的集体荣誉感和分散力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的状况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到胜利的喜悦。5.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的时机，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级

4、的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。6、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长准时联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。10.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。 四、活动规划 第一周 1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备

5、。2.学习小学生日常行为标准和学校治理条例。3.开展班委竞选，提出要求。 其次周1.连续抓好常规教育，进展常规训练。2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。3.迎接学校队列竞赛。 第三周 1.培育学生上课铃声一响，教室里要宁静。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1.进展班级写字竞赛。2.连续抓好常规教育。3.初步评出五小公民之一环保小卫士 第五周1.庆“十一”，进展爱国主义教育。2.进展班级口算竞赛。3.初步评出五小公民之一合作小伙伴 第六周 1.对学生进展安全教育。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。3.初步评出五小公民之一独处小仆人 第七周 1.连续抓好纪律和学习目的教

6、育。2.进展班级朗读竞赛。新学期小学班主任工作规划范文 以下是小编为大家整理的关于新学期小学班主任工作规划范文精选的文章，盼望大家能够喜爱！ 新的学期又开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作规划如下： 一、学生现状分析我们班共有学生58人，男生32人，女生26人。学生多来自不同的寨子，局部学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时有乱说话或者做小动作的现象。许多习惯有待进一步培育。二、思想工作规划方面1、利用班队会等教育时间，带着学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同

7、学间相互监视，由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进展思想品德教育。(1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不任凭请假，排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来。(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。3、树立良好的班风,加强班集体的分散力和向心力。三、教学工作规划方面1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要准时赐予确定。在班级里连续开展积分规划，让

8、任课教师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,周一班队会时进展总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信念,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。3、留意家校结合，培育学生良好作业习惯。四、安全教育工作规划方面1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规治理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。3、课

9、间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。五、卫生工作规划方面1、学校卫生工作规划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生工作规划:衣着干净、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,仔细做好播送操。六、家校沟通方面:教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。总之，在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路

10、线，留意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。小学班主任新学期工作规划 教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。以下是小学班主任2023年新学期工作规划，欢送阅读参考。 小学班主任2023年新学期工作规划 新的学期开头了,看着学生一张张生疏而得意的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是: 坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，创立“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育教学质量，力争实现本班：一个改观、三个突破(即班容班

11、貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标)，让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子, 把本班办成一个人见人慕的优秀班级。本学期,主要制定班主任工作规划如下 一、开学预备工作 1.布置教室，在黑板上写出“放飞抱负”四个大字。 2.清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3.检查暑假作业， 4.发书，发本。 5.建议学生读文章：“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。 6.上好第一节班会课：演讲“新学期寄语”;看听邹越的演讲“让生活布满爱”，之后写一篇文章，以班会为话题。 二、班主任工作的分类 第一类：每天必做的事情 1.值日生日记，值日生

12、档案，班级日记。 2.每日一句。按学号写。 3.中午的休息的安排，课前一支歌。 4.自习课的治理，要养成学生自觉的上自习。 5.放学以前的工作小结，布置作业。 6.检查学生的行为标准，由学生自己检查。 7.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 其次类：每周必做的事情 1.小组评比，每周评出一个先进小组。 2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3.每周一篇作文。 4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育 5.观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。 6.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。 第三类：每月必做的事情 1、统计月考的成绩，嘉奖进

13、步的学生。 2.统计一个月来 作业全交名单。 3.给每个过生日的学生唱一首生日歌，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 4.给班干部提建议，给班主任提意见。 5.树立永争第一的信念，积极参与学校的各种活动。 三、班主任工作思路 1.以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，学会感恩。 4.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6.上好每

14、一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，争取中考取得胜利，永争第一! 小学班主任2023年新学期工作规划 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班共有学生30人，其中男生16人，女生14人。这些孩子都聪慧活泼，淘气得意，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 作为一名青年教师，

15、接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积存才能胜任这项工作。我制定班主任规划如下: 1、 时时到处向学生进展有针对性的常规教育 2、制订小干部培训规划，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的治理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生治理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活

16、动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种力量和素养。 四、详细工作措施： 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为标准和细化标准内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教育，注意在班级内树立各方面的良好典范。 2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小

17、事进展商讨讨论，准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地标准化建立，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，鼓励学生积极进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力

18、潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。 7、重视培育安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，积极评价学生，讲究批判的艺术，多与学生进展心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全学问教育。在平常多深入了解学生，准时发觉问题，铲除隐患，确保学生安全。 小学班主任2023年新学期工作规划 在这万物复苏，欣欣向荣的美妙季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我盼望在新的学期里能搞好班级工作，把我们

19、的六一班建成一个和谐的家庭!依据我班局部同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作规划： 一、班级根本状况: 我班共有学生48人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是有的同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别学生沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学教育 教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 三、学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心

20、世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级治理献计献策，为搞好班级工作供应依据。 四、教育学生要自尊、自重、自信 人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是挖苦挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应当艳羡，而不应当妒忌，敬重别人实际上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一

21、样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。 五、要教育学生做心胸宽广的人 学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩 我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被

22、淘汰，成为对社会有用的人，可一局部同学不留意上进，厌恶学习，要常常教育他们：要想取得好成绩必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成绩总是不够抱负，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。 七、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风

23、，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 八、选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 九、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个

24、别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。

25、 总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。要依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约;在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 十、班级活动安排： 1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组

26、织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，班级卫生区卫生责任到人，每周总结评比。 2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出缺乏，加以改良，争取先进。 3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的欢乐感。 4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。 5、小组总结评比，总结每周班级各小组工作优点和缺乏，提出改良的措施和今后努力的方向。 总之，在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。 新学期小学班主任工作规划 新的学期开头，面

27、对小学毕业班学生生理心理状况，在学期初做好工作规划，以更好的指导自己的工作。 一、班级根本状况： 本班共有学生44名，大局部都属于是农村留守儿童。而且进入毕业阶段的五年级学生，他们活泼好动，积极向上，都想以崭新面貌消失在将来的初中生活中。他们自我意识更强独立力量更高，对于心理上不能理解的东西会完全排斥，对于强参加身的要求将会反对。他们更易于感动，自我掌握力虽有提高，但心情不稳定易暴易恼，消失打闹、谩骂状况难免。因此班主任工作尤为重要。所以我特制定以下的工作规划。 二、工作目标： 进一步强化做人，成长教育，争取在课内打根底，教授给学生更多的学问;在课外活动求进展，根据素养教育的进展方向，努力培育

28、学生具备各种力量，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。 重点工作 我将连续培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级重点工作规划： 1、首先以民主评比形式组建新的班委 会成员。 2、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约; 3、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 5、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好

29、纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特殊是强化优秀生，是本学期工作的重点。 6、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步; 7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 8、协作各科任教师，培育学生广泛的学习兴趣。 三、详细措施： (一)抓好思想教育，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为根底。 2、抓住养成教育，讲标准礼仪。 3、开展丰富多彩的班级活动。 (二)深入改革，提高教学质量。 (三)加强艺体工作，提高学生身体素养。

30、1、 积极参与学校艺体活动。 2、完善卫生检查评比。 四、详细安排： 时间、内容安排、备注： 三月 1、班级干部竞聘选举 2、三八妇女节对学生进展尊老教育 3、新学期新准备主题班会 4、对学生进展常规教育 5、开展争创文明班级发动、规划系列活动 6、家访 四月 1、对学生进展爱国主义教育 2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。 3、班级优秀日记选评 4、开展感恩、生命、荣辱为主题班会 5、学生座谈会 6 班级干部考核评比 五月 1、劳动竞赛，庆祝国际劳动节。 2、开展我为班级做奉献主题活动 3、开展我要起飞主题班会 4、开展班级作业评比活动 5 开展学生结对子活动 6、考前家访活动 六月 1总结学生结对

31、子活动 2、期末复习发动会 3、学生生座谈会 4、告辞母校活动为母校献礼 总之，在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。 小学新学期班主任工作规划 指导思想： 以“xxx“重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，仔细贯彻落实*中心关于进一步加强和改良中小学德育工作若干意见和公民道德建立实施纲要，进一步确立“以德治校“、“以法治校“的思想，进一步完善常规治理，深化德育活动，增加德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探究德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成安康向上的共性心理，全面提高学生的综合素养，促进学生安康成长。 工作要点： 一、(小学班主任工作规

32、划)抓好队伍建立，强化德育意识 1、加强班主任队伍建立。 一是连续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过沟通、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和力量，使全部班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。 二是推行班主任工作承诺制：对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和卑视；与孩子交谈每一个孩子都能和教师公平对话；帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真、善、美；教孩子求知能急躁解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主敬重孩子的意志，张扬孩子的共性；给孩子时机每一个孩子的特长都能得到充分展现；为孩子着想帮忙有特别困难的学生完成六年学业

33、；替家长分忧孩子校园生活开心、安全，家长无须挂念。 三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，准时沟通、总结，提高班主任的业务水平。 四是加强宣传，利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道，宣传班级及学生典型事例和先进事迹，调动师生的积极性。 五是加大检查力度，在原有值日制度的根底上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比工程，准时公布，每月总结，结果与考核挂钩。 2、加强学生小干部队伍建立。学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小仆人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。 （1）建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进展辅导和总结。

34、 （2）提倡小班长值周制。让每个学生都有时机参加班级治理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。 （3）进行小干部沟通会。学校每月进行一次小干部沟通活动，跟踪跟班小干部的工作状况，沟通各班的工作阅历，取长补短，使班级治理不断上台阶。 二、(小学班主任工作规划)加强根底教育，培育文明学生。 1、深化爱国教育。连续标准每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进展爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人

35、物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。 2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准治理是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。连续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等状况进展考核，每周公布“五项评比“得分状况，每周进展小结，考核优胜班级获流淌红旗。加强新学期学生日常行为标准“十不“要求的检查、考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手

36、，狠抓常规治理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应当这样做“，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。 3、强化“五自“教育。“五自“（自主、自理、自护、自强、自律）是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素养。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培育竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验胜利。 4、渗透公民教育。以育人为根本，连续贯彻公民道德建立实施纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体主义

37、为原则、诚恳守信为重点，本学期开展“学习雷锋精神，弘扬道德标准，塑造诚信形象“活动，促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。 5、加强法制教育。连续采纳走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、学问竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。建立后进生帮教制，毁灭在校生违法犯罪行为的消失。同时连续组织对学生的国防学问教育。 6、开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好安康教育课的同时，要加强针对性的心理安康指导，准时矫正

38、某些学生的畸形心理，增加他们的抗挫力量和适应社会的力量。 班主任新学期工作规划小学 暑假过去，新的学期到来了，下面小编整理了班主任新学期工作规划小学，欢送阅读! 班主任新学期工作规划小学 一.班主任工作思路 1.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一! 2.以人为本，教育学生成为一个 正直，和善，才智，安康的人。 3.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 5.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 6.教会学生

39、学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 二.开学预备工作： 1、发书，发本。 2、布置教室，在黑板上写出欢送回家四个大字。 3、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 4. 检查作业，共有10种类型的作业。 三、教育方针 1、坚持每月校园明星学生评比制度。由学生自己评比，培育学生力量。 2、做到三别即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 3、从五个途径熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。 4、从熟悉自我做起：熟悉自我存在的价值、熟悉自

40、强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育学生情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。 四. 班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 1.值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 2、值日生日记，值日生档案，班级日记。 3、每日一句。按学号写。 4. 检查学生的行为标准，由学生自己检查。 5.自习课的治理，要养成学生自觉的上自习。 6.放学以前的工作小结，布置作业。 7、中午的休息的安排，课前一支歌。 其次类：每周必做的事情。 1.争取全校每周的流淌红旗。 2、小组评比，每周评出一个先进小组。 3、观赏美文，由每组每周轮推出一篇美

41、文全班观赏。布置命题日记。 4、每周批改一次日记。 5.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育 6、周五放学以前唱班歌奔驰。 7、总结每周语单词听写或语文生字词听写状况。 第三类：每月必做的事情。 1、树立永争第一的信念，积极参与学校的各种活动。 2、统计月考的成绩，嘉奖进步的学生。 3、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 4、给班干部提建议，给班主任提意见。 5、给每个过生日的学生唱一首生日歌，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 五、学习治理方略 开展抱负、前途、目标的主题班会。做好新学期的鼓劲发动工作。抓好每一次的摸底考试，和全市统一考试，准时分析本班学生优势和存在的问

42、题，准时解决他们存在的问题，让他们找准自己的位置，有目标、有规划、有措施的循序渐进，把每一次的胜利分散成更大的自信，做得更好。 1、做好任课教师的协调工作，形成教育合力 谐调好各科教学，合理统筹教学课时，薄弱学科更要尽量满意，以促进学生的全科平衡进展。要亲密联系任课教师，在效劳好他们的学科教学之余，也要建议他们参加到对学生的德育教育中来，共同探讨教育学生的方法，统一治理学生的尺度，形成教育合力，要让学生有一种我有六个班主任的感觉。 2、抓住初始效应期，鼓舞学生树立奋斗目标 学生在新的学习阶段开头时，往往都有最初的规划和目标，而且一般都是较为积极安康的。这一开头阶段就是学生的初始效应期。但由于多

43、数人的意志力缺乏，不能持之以恒，这一些良好的愿望，就成了闪念，新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三学生来说，是整个初中生活的最终一个阶段，他们此时的初始效应无疑是这三年来最剧烈和最积极安康的。我作为初三班主任，预备在学期初的第一周内，抓住这一有利时机，因势利导，与每位学生作一次思想上的沟通，对他们的良好愿望表示理解和支持，向他们指出以往学习中存在的缺乏并提出改良意见，帮忙他们确立合理的奋斗目标，激发他们的意志力，鼓舞他们上进，使他们的闪念变成贯穿初中最终一个学习阶段的恒念。 3、要重视周记的布置和批阅 周记是教师了解学生的一个窗口，更是师生情感沟通的纽带;同时，在周记中，许多同学都会

44、对自己或班级的一周状况作总结评估，所以周记又是学生自我完善及班集体建立的有利工具。因而，决不能由于毕业班学业负担重而无视了周记的布置。而且本学期是初中生活最关键的一个阶段，每位学生都承受着极大的升学压力，思想波动较大，作为初三班主任，更要仔细批阅学生周记，留意他们的思想动向，发觉问题，准时帮忙疏导解决，保证学生的心理安康。 4、进一步完善班级学生综合考核量化工作 制定学生综合考核量化表，包括出勤、卫生、纪律、作业等方面，依据标准对学生的在校行为进展即时正负评分，当天反应，每周小结，引导学生依据统计结果，自觉的改好行为习惯，加强纪律观念，端正学习态度，以促使良好班风、学风的养成。同时对一些统计结果较差的同学，则要准时进展急躁细致的个别教育。 5、对学生中的弱势群体要多关心鼓励 随着素养教育的深化，上级教育单位对全科合格率越来越重视，所以，扶持学生中的弱势群体便成了班主任工作中的重点。这一类学生，由于成绩偏差，自信念缺乏，自卑感强，逆反心重，故在对他们的教育过程中万不行随便的批判制责，而要急躁宽