竞聘高中副校长演讲稿范文.docx

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2、优势；三、今后的工作设想和目标。一、个人简介：我叫xx,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,91年8月参与工作，现任xx县其次中学教育处副主任。1991年毕业于xx师范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。在工作中自己始终没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于1998年6月在xx市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪”，因其构造简洁，可操作性强而荣获市级二等奖；1999年被县教育局评为教学能手，2023年在xx市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖；2023年9月被评为“xx县师德标兵”受到县委县政府的表彰；同年自

3、己撰写的论文如何在物理教学中表达科学探究荣获市级一等奖；并在省级刊物上发表。从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教育处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教育教学治理很熟识，也有信念肯定能干好副校长这个角色！二、个人的竞争优势：今日我竞聘的是县高中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑：1、我有较高的思想政治素养。身为一名*党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。在思想上、政治上能够同党中心始终保持全都。2、我有较扎实的专业根底学问并取得了显著成绩。我，擅长思索，勤于讨论，不断丰富自己的文化学问和提高自己的业

4、务治理水平。3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志，协作进取的品质。三、今后工作的设想我认为，当好副校长，必需把握好“四个字”度、细、准、正。一是要在角色定位上紧扣一个“度”字副校长是学校行政治理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角”；副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角”，但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要，是为到达学校常规治理目标所进展的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置，正确熟悉副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态度协作校长的工作。假如我能中选副校

5、长，我会把握好分寸，进退有度，做到主动不妄动，到位不越位，敢于决断而不越位独断，处事敏捷而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职：“你要站起来比他高，但是你要弯腰行动，让任何人看不出你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神，要有点胸怀，有些修养，宜从“平谈”二字用功，正象古人所说：“凡人之际（人际关系）须看得平，功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事，把提高教育质量作为一切工作的动身点和落脚点，吃苦的事把自己当领导，出力的事把自己当士兵，努力为校长分担分忧，为教师制造条件，既当好校长的参谋助手，又要发挥副校长应有的作用，为全面提高教育教学质量奉献自己的全部力气。

6、二是要在治理工作中表达一个“细”字在教学治理中要“细”。古人说“君闲臣忙，国将兴也；君忙臣闲，国将衰也”，办好学校，培育人才，是校长的神圣使命。身为副校长更要专心谋事、专心做事，坚守校园，扎根学校，辛勤耕耘，锲而不舍，听从教育抱负的召唤，从而取得突出的教育业绩。所以，作为一名主管校长，要用自己的绝大局部精力深入教学一线，指导和协调教育教学工作尤为重要。注意抓教师分析学情的方法，抓教师之间的学科协调均衡力量。我在分析学情时，不光详细到班级，而且详细到每个班的详细人。例如某同学的英语好，好到什么程度，在优秀段还是良好段，在优秀段又是在优秀段的高段还是低段，数学成绩差，在及格段的低段还是高段，同时将

7、几次成绩联系起来，推断这个学生的优势劣势，从而很精确的找到学生存在的问题，为教师补差供应了很好的依据。从而实实在在推动教学治理向纵深进展。在教育治理中要“细”。学校的安全工作大如天，德育工作重如山。如抓学生的思想教育，我们每周给学生上一到两节大晚点，利用晚点将近期班级，学校，社会上消失的不良现象予以排列，并分析这些现象的危害，准时表扬表现好的学生，树立学生中的“正气”，为教学工作制造一个良好的气氛。精细治理是学校治理的大势，也是关乎学校的安全稳定，也是情系千家万户的大事。在学生治理中要“细”。随着社会大环境的简单化和学生影响的简单化，学生治理的难度和维度越来越大。大到学生的思想建立，小到学生的

8、生活习惯、住宿，都必需了解透彻。我县高中学生思想有肯定的独立性，但是又不成熟，考虑问题不周全，所以学生思想教育要常常化，要建立家庭、学校联系卡，准时将学生在学校的表现反应给家长，并将学生在家里的表现通过家长反应给学校，这样，通过家庭、学校的互动教育，可以避开对学生反常表现缘由了解不透彻而武断处理，也避开学生在学校与家庭之间“架桥”，如逃课，超标准要钱等等，这些工作都必需做到事无巨细。所以我信任，只要我们能充分调动治理层和全体教师的工作积极性，将教育教学工作抓细致，我县高中学生的成绩提高指日可待。三是要在人员安排上把握一个“准”字我认为，治理层的人不肯定是一个本专业业务很精通的人，但必需是一个擅

9、长发觉每个人优缺点的人，把每个个体安排在适宜的岗位上，使其优点发挥到。我将竭尽所能，做到先知人，后善用，用其长。特殊是在我的职能范围内，使现有中层治理者、教师和班主任杨其长，避其短，尽其才，收全效。真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有规划，事中有检查，事后有总结；规划要周密，注意操作性；检查要细致，增加指导性；总结要全面，坚持鼓励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校治理的目标，表达学校治理的风格。做到用人准，工作定位更准。四是要在教师治理中突出一个“正”字“为人要宽，业务要严”。在教师业务治理中，我个人认为，在教师中必需弘扬“正气”

10、，即把教学质量作为学校生存的生命线。为了弘扬正气，我们可以在教师的年度考核，评优树模，质量嘉奖方面表达出来，如在年度考核时，除了将同行评议，考核小组评议，考核领导评议等各项得分汇总，再在总成绩上给成绩优秀的教师适当加分，使学校“献身教学抓质量”的正气树立起来；在评优树模时，将那些教学质量优异，成绩突出的评比出来；在质量嘉奖方面，也要对教学质量优异予以重奖，使学校中充满着一种“正气”，让教师的工作积极性在正气的气氛下充分发挥、尽情进展。全心全意解决教师关注的热心问题和关键问题，做教师心目中的“包青天”。各位领导,各位评委，假如我被聘为高中副校长，我会努力在属于自己的岗位上，充分展现和表达自己的价

11、值和力量，以自己的专业才智和治理艺术为校长的科学决策供应参考，真心以事业为重，扎根学校，辛勤耕耘，改革创新，为xx高中的进展奉献毕生的精力！我的演讲到此完毕，感谢大家！以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！竞聘高中副校长演讲稿范本 敬重的各位领导,各位评委,各位同事: 大家好!公开竞聘高中副校长职位，既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措，也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措，为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的宽阔舞台。我首先对各位领导表示诚心的感谢，同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今日我演讲内容分

12、为三个局部：一、个人简介；二、个人的竞争优势；三、今后的工作设想和目标。一、个人简介：我叫xx,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,91年8月参与工作，现任xx县其次中学教育处副主任。1991年毕业于xx师范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。在工作中自己始终没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于1998年6月在xx市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪”，因其构造简洁，可操作性强而荣获市级二等奖；1999年被县教育局评为教学能手，2023年在xx市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖；2023年9月被评为“xx

13、县师德标兵”受到县委县政府的表彰；同年自己撰写的论文如何在物理教学中表达科学探究荣获市级一等奖；并在省级刊物上发表。从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教育处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教育教学治理很熟识，也有信念肯定能干好副校长这个角色！二、个人的竞争优势：今日我竞聘的是县高中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑：1、我有较高的思想政治素养。身为一名*党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。在思想上、政治上能够同党中心始终保持全都。2、我有较扎实的专业根底学问并取得了显著成绩。我，擅长思索，勤于讨

14、论，不断丰富自己的文化学问和提高自己的业务治理水平。3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志，协作进取的品质。三、今后工作的设想我认为，当好副校长，必需把握好“四个字”度、细、准、正。一是要在角色定位上紧扣一个“度”字副校长是学校行政治理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角”；副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角”，但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要，是为到达学校常规治理目标所进展的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置，正确熟悉副校长的地位和作用，调整心态，以积

15、极的态度协作校长的工作。假如我能中选副校长，我会把握好分寸，进退有度，做到主动不妄动，到位不越位，敢于决断而不越位独断，处事敏捷而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职：“你要站起来比他高，但是你要弯腰行动，让任何人看不出你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神，要有点胸怀，有些修养，宜从“平谈”二字用功，正象古人所说：“凡人之际（人际关系）须看得平，功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事，把提高教育质量作为一切工作的动身点和落脚点，吃苦的事把自己当领导，出力的事把自己当士兵，努力为校长分担分忧，为教师制造条件，既当好校长的参谋助手，又要发挥副校长应有的作用，为

16、全面提高教育教学质量奉献自己的全部力气。二是要在治理工作中表达一个“细”字在教学治理中要“细”。古人说“君闲臣忙，国将兴也；君忙臣闲，国将衰也”，办好学校，培育人才，是校长的神圣使命。身为副校长更要专心谋事、专心做事，坚守校园，扎根学校，辛勤耕耘，锲而不舍，听从教育抱负的召唤，从而取得突出的教育业绩。所以，作为一名主管校长，要用自己的绝大局部精力深入教学一线，指导和协调教育教学工作尤为重要。注意抓教师分析学情的方法，抓教师之间的学科协调均衡力量。我在分析学情时，不光详细到班级，而且详细到每个班的详细人。例如某同学的英语好，好到什么程度，在优秀段还是良好段，在优秀段又是在优秀段的高段还是低段，数

17、学成绩差，在及格段的低段还是高段，同时将几次成绩联系起来，推断这个学生的优势劣势，从而很精确的找到学生存在的问题，为教师补差供应了很好的依据。从而实实在在推动教学治理向纵深进展。在教育治理中要“细”。学校的安全工作大如天，德育工作重如山。如抓学生的思想教育，我们每周给学生上一到两节大晚点，利用晚点将近期班级，学校，社会上消失的不良现象予以排列，并分析这些现象的危害，准时表扬表现好的学生，树立学生中的“正气”，为教学工作制造一个良好的气氛。精细治理是学校治理的大势，也是关乎学校的安全稳定，也是情系千家万户的大事。在学生治理中要“细”。随着社会大环境的简单化和学生影响的简单化，学生治理的难度和维度

18、越来越大。大到学生的思想建立，小到学生的生活习惯、住宿，都必需了解透彻。我县高中学生思想有肯定的独立性，但是又不成熟，考虑问题不周全，所以学生思想教育要常常化，要建立家庭、学校联系卡，准时将学生在学校的表现反应给家长，并将学生在家里的表现通过家长反应给学校，这样，通过家庭、学校的互动教育，可以避开对学生反常表现缘由了解不透彻而武断处理，也避开学生在学校与家庭之间“架桥”，如逃课，超标准要钱等等，这些工作都必需做到事无巨细。所以我信任，只要我们能充分调动治理层和全体教师的工作积极性，将教育教学工作抓细致，我县高中学生的成绩提高指日可待。三是要在人员安排上把握一个“准”字我认为，治理层的人不肯定是

19、一个本专业业务很精通的人，但必需是一个擅长发觉每个人优缺点的人，把每个个体安排在适宜的岗位上，使其优点发挥到。我将竭尽所能，做到先知人，后善用，用其长。特殊是在我的职能范围内，使现有中层治理者、教师和班主任杨其长，避其短，尽其才，收全效。真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有规划，事中有检查，事后有总结；规划要周密，注意操作性；检查要细致，增加指导性；总结要全面，坚持鼓励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校治理的目标，表达学校治理的风格。做到用人准，工作定位更准。四是要在教师治理中突出一个“正”字“为人要宽，业务要严”。在教师业务治理

20、中，我个人认为，在教师中必需弘扬“正气”，即把教学质量作为学校生存的生命线。为了弘扬正气，我们可以在教师的年度考核，评优树模，质量嘉奖方面表达出来，如在年度考核时，除了将同行评议，考核小组评议，考核领导评议等各项得分汇总，再在总成绩上给成绩优秀的教师适当加分，使学校“献身教学抓质量”的正气树立起来；在评优树模时，将那些教学质量优异，成绩突出的评比出来；在质量嘉奖方面，也要对教学质量优异予以重奖，使学校中充满着一种“正气”，让教师的工作积极性在正气的气氛下充分发挥、尽情进展。全心全意解决教师关注的热心问题和关键问题，做教师心目中的“包青天”。各位领导,各位评委，假如我被聘为高中副校长，我会努力在

21、属于自己的岗位上，充分展现和表达自己的价值和力量，以自己的专业才智和治理艺术为校长的科学决策供应参考，真心以事业为重，扎根学校，辛勤耕耘，改革创新，为xx高中的进展奉献毕生的精力！我的演讲到此完毕，感谢大家！高中副校长竞聘演讲范文 敬重的各位领导,各位评委,各位同事: 大家好! 公开竞聘高中副校长职位，既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措，也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措，为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的宽阔舞台。我首先对各位领导表示诚心的感谢，同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今日我演讲内容分为三个局部：一、个人简介；二、个人

22、的竞争优势；三、今后的工作设想和目标。 一、个人简介： 我叫张建武,现年38岁,本科学历,中学一级教师,91年8月参与工作，现任宜君县其次中学教育处副主任。 1991年毕业于铜川师范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。在工作中自己始终没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于1998年6月在铜川市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪”，因其构造简洁，可操作性强而荣获市级二等奖；1999年被县教育局评为教学能手，XX年在铜川市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖；20xx年9月被评为“宜君县师德标兵”受到县委县政府的表

23、彰；同年自己撰写的论文如何在物理教学中表达科学探究荣获市级一等奖；并在省级刊物上发表。 从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教育处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教育教学治理很熟识，也有信念肯定能干好副校长这个角色！ 二、个人的竞争优势： 今日我竞聘的是县高中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑： 1、我有较高的思想政治素养。身为一名*党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。在思想上、政治上能够同党中心始终保持全都。 2、我有较扎实的专业根底学问并取得了显著成绩。我，擅长思索，勤于讨论，不断丰富自己的文

24、化学问和提高自己的业务治理水平。 3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志，协作进取的品质。 三、今后工作的设想 我认为，当好副校长，必需把握好“四个字”度、细、准、正。 一是要在角色定位上紧扣一个“度”字 副校长是学校行政治理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角”；副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角”，但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要，是为到达学校常规治理目标所进展的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置，正确熟悉副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态度协

25、作校长的工作。假如我能中选副校长，我会把握好分寸，进退有度，做到主动不妄动，到位不越位，敢于决断而不越位独断，处事敏捷而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职：“你要站起来比他高，但是你要弯腰行动，让任何人看不出你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神，要有点胸怀，有些修养，宜从“平谈”二字用功，正象古人所说：“凡人之际（人际关系）须看得平，功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事，把提高教育质量作为一切工作的动身点和落脚点，吃苦的事把自己当领导，出力的事把自己当士兵，努力为校长分担分忧，为教师制造条件，既当好校长的参谋助手，又要发挥副校长应有的作用，为全面提高教

26、育教学质量奉献自己的全部力气。 最新竞聘高中副校长演讲稿范本 敬重的各位领导,各位评委,各位同事: 大家好!公开竞聘高中副校长职位，既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措，也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措，为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的宽阔舞台。我首先对各位领导表示诚心的感谢，同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今日我演讲内容分为三个局部：一、个人简介；二、个人的竞争优势；三、今后的工作设想和目标。一、个人简介：我叫xx,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,91年8月参与工作，现任xx县其次中学教育处副主任。1991年毕业于xx师

27、范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。在工作中自己始终没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于1998年6月在xx市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪”，因其构造简洁，可操作性强而荣获市级二等奖；1999年被县教育局评为教学能手，2023年在xx市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖；2023年9月被评为“xx县师德标兵”受到县委县政府的表彰；同年自己撰写的论文如何在物理教学中表达科学探究荣获市级一等奖；并在省级刊物上发表。从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教育处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教育

28、教学治理很熟识，也有信念肯定能干好副校长这个角色！二、个人的竞争优势：今日我竞聘的是县高中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑：1、我有较高的思想政治素养。身为一名*党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。在思想上、政治上能够同党中心始终保持全都。2、我有较扎实的专业根底学问并取得了显著成绩。我，擅长思索，勤于讨论，不断丰富自己的文化学问和提高自己的业务治理水平。3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志，协作进取的品质。三、今后工作的设想我认为，当好副校长，必需把握好“四个字”度、细

29、、准、正。一是要在角色定位上紧扣一个“度”字副校长是学校行政治理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角”；副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角”，但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要，是为到达学校常规治理目标所进展的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置，正确熟悉副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态度协作校长的工作。假如我能中选副校长，我会把握好分寸，进退有度，做到主动不妄动，到位不越位，敢于决断而不越位独断，处事敏捷而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职：“你要站起来比他高，但是你要弯腰行动，

30、让任何人看不出你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神，要有点胸怀，有些修养，宜从“平谈”二字用功，正象古人所说：“凡人之际（人际关系）须看得平，功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事，把提高教育质量作为一切工作的动身点和落脚点，吃苦的事把自己当领导，出力的事把自己当士兵，努力为校长分担分忧，为教师制造条件，既当好校长的参谋助手，又要发挥副校长应有的作用，为全面提高教育教学质量奉献自己的全部力气。二是要在治理工作中表达一个“细”字在教学治理中要“细”。古人说“君闲臣忙，国将兴也；君忙臣闲，国将衰也”，办好学校，培育人才，是校长的神圣使命。身为副校长更要专心谋事

31、、专心做事，坚守校园，扎根学校，辛勤耕耘，锲而不舍，听从教育抱负的召唤，从而取得突出的教育业绩。所以，作为一名主管校长，要用自己的绝大局部精力深入教学一线，指导和协调教育教学工作尤为重要。注意抓教师分析学情的方法，抓教师之间的学科协调均衡力量。我在分析学情时，不光详细到班级，而且详细到每个班的详细人。例如某同学的英语好，好到什么程度，在优秀段还是良好段，在优秀段又是在优秀段的高段还是低段，数学成绩差，在及格段的低段还是高段，同时将几次成绩联系起来，推断这个学生的优势劣势，从而很精确的找到学生存在的问题，为教师补差供应了很好的依据。从而实实在在推动教学治理向纵深进展。在教育治理中要“细”。学校的

32、安全工作大如天，德育工作重如山。如抓学生的思想教育，我们每周给学生上一到两节大晚点，利用晚点将近期班级，学校，社会上消失的不良现象予以排列，并分析这些现象的危害，准时表扬表现好的学生，树立学生中的“正气”，为教学工作制造一个良好的气氛。精细治理是学校治理的大势，也是关乎学校的安全稳定，也是情系千家万户的高中副校长竞聘演讲范本 敬重的各位领导,各位评委,各位同事: 大家好!公开竞聘高中副校长职位，既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措，也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措，为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的宽阔舞台。我首先对各位领导表示诚心的感谢，同时与在座的各位共

33、同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今日我演讲内容分为三个局部：一、个人简介;二、个人的竞争优势;三、今后的工作设想和目标。一、个人简介：我叫张建武,现年38岁,本科学历,中学一级教师,91年8月参与工作，现任宜君县其次中学教育处副主任。1991年毕业于铜川师范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。在工作中自己始终没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于1998年6月在铜川市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪”，因其构造简洁，可操作性强而荣获市级二等奖;1999年被县教育局评为教学能手，XX年在铜川市青

34、年物理教师教学大赛中荣获三等奖;20xx年9月被评为“宜君县师德标兵”受到县委县政府的表彰;同年自己撰写的论文如何在物理教学中表达科学探究荣获市级一等奖;并在省级刊物上发表。从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教育处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教育教学治理很熟识，也有信念肯定能干好副校长这个角色!二、个人的竞争优势：今日我竞聘的是县高中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑：1、我有较高的思想政治素养。身为一名*党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。在思想上、政治上能够同党中心始终保持全都。2、我有

35、较扎实的专业根底学问并取得了显著成绩。我，擅长思索，勤于讨论，不断丰富自己的文化学问和提高自己的业务治理水平。3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志，协作进取的品质。三、今后工作的设想我认为，当好副校长，必需把握好“四个字”度、细、准、正。一是要在角色定位上紧扣一个“度”字副校长是学校行政治理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角”;副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角”，但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要，是为到达学校常规治理目标所进展的合作与分工。做好副校长的关键

36、首先是摆正位置，正确熟悉副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态度协作校长的工作。假如我能中选副校长，我会把握好分寸，进退有度，做到主动不妄动，到位不越位，敢于决断而不越位独断，处事敏捷而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职：“你要站起来比他高，但是你要弯腰行动，让任何人看不出你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神，要有点胸怀，有些修养，宜从“平谈”二字用功，正象古人所说：“凡人之际(人际关系)须看得平，功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事，把提高教育质量作为一切工作的动身点和落脚点，吃苦的事把自己当领导，出力的事把自己当士兵，努力为校长分担分忧，为教师制

37、造条件，既当好校长的参谋助手，又要发挥副校长应有的作用，为全面提高教育教学质量奉献自己的全部力气。二是要在治理工作中表达一个“细”字在教学治理中要“细”。古人说“君闲臣忙，国将兴也;君忙臣闲，国将衰也”，办好学校，培育人才，是校长的神圣使命。身为副校长更要专心谋事、专心做事，坚守校园，扎根学校，辛勤耕耘，锲而不舍，听从教育抱负的召唤，从而取得突出的教育业绩。所以，作为一名主管校长，要用自己的绝大局部精力深入教学一线，指导和协调教育教学工作尤为重要。注意抓教师分析学情的方法，抓教师之间的学科协调均衡力量。我在分析学情时，不光详细到班级，而且详细到每个班的详细人。例如某同学的英语好，好到什么程度，

38、在优秀段还是良好段，在优秀段又是在优秀段的高段还是低段，数学成绩差，在及格段的低段还是高段，同时将几次成绩联系起来，推断这个学生的优势劣势，从而很精确的找到学生存在的问题，为教师补差供应了很好的依据。从而实实在在推动教学治理向纵深进展。在教育治理中要“细”。学校的安全工作大如天，德育工作重如山。如抓学生的思想教育，我们每周给学生上一到两节大晚点，利用晚点将近期班级，学校，社会上消失的不良现象予以排列，并分析这些现象的危害，准时表扬表现好的学生，树立学生中的“正气”，为教学工作制造一个良好的气氛。精细治理是学校治理的大势，也是关乎学校的安全稳定，也是情系千家万户的大事。在学生治理中要“细”。随着

39、社会大环境的简单化和学生影响的简单化，学生治理的难度和维度越来越大。大到学生的思想建立，小到学生的生活习惯、住宿，都必需了解透彻。我县高中学生思想有肯定的独立性，但是又不成熟，考虑问题不周全，所以学生思想教育要常常化，要建立家庭、学校联系卡，准时将学生在学校的表现反应给家长，并将学生在家里的表现通过家长反应给学校，这样，通过家庭、学校的互动教育，可以避开对学生反常表现缘由了解不透彻而武断处理，也避开学生在学校与家庭之间“架桥”，如逃课，超标准要钱等等，这些工作都必需做到事无巨细。所以我信任，只要我们能充分调动治理层和全体教师的工作积极性，将教育教学工作抓细致，我县高中学生的成绩提高指日可待。三

40、是要在人员安排上把握一个“准”字我认为，治理层的人不肯定是一个本专业业务很精通的人，但必需是一个擅长发觉每个人优缺点的人，把每个个体安排在适宜的岗位上，使其优点发挥到。我将竭尽所能，做到先知人，后善用，用其长。特殊是在我的职能范围内，使现有中层治理者、教师和班主任杨其长，避其短，尽其才，收全效。真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有规划，事中有检查，事后有总结;规划要周密，注意操作性;检查要细致，增加指导性;总结要全面，坚持鼓励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校治理的目标，表达学校治理的风格。做到用人准，工作定位更准。四是要在教师治

41、理中突出一个“正”字“为人要宽，业务要严”。在教师业务治理中，我个人认为，在教师中必需弘扬“正气”，即把教学质量作为学校生存的生命线。为了弘扬正气，我们可以在教师的年度考核，评优树模，质量嘉奖方面表达出来，如在年度考核时，除了将同行评议，考核小组评议，考核领导评议等各项得分汇总，再在总成绩上给成绩优秀的教师适当加分，使学校“献身教学抓质量”的正气树立起来;在评优树模时，将那些教学质量优异，成绩突出的评比出来;在质量嘉奖方面，也要对教学质量优异予以重奖，使学校中充满着一种“正气”，让教师的工作积极性在正气的气氛下充分发挥、尽情进展。全心全意解决教师关注的热心问题和关键问题，做教师心目中的“包青天

42、”。各位领导,各位评委，假如我被聘为高中副校长，我会努力在属于自己的岗位上，充分展现和表达自己的价值和力量，以自己的专业才智和治理艺术为校长的科学决策供应参考，真心以事业为重，扎根学校，辛勤耕耘，改革创新，为宜君高中的进展奉献毕生的精力!我的演讲到此完毕，感谢大家!初中副校长竞聘演讲稿 【初中副校长竞聘演讲稿】 敬重的各位领导，各位评委，各位同事： 大家好! 今日，我能够在这里参与竞聘演讲，汇报我参与教育工作以来所经受的探究和追求，这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们制造的一次时机。作为滨海教育战线上的一名教育工，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展现自

43、我，承受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意! 常言道：三十而立。已过而立之年的我，在布满生气与活力的新世纪，在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今日。我本着熬炼、提高的目的走上讲台，展现自我，承受评判，盼望能给已过而立之年的我留下点什么我叫刘德清，现年35周岁，本科学历，中学一级教师，中共党员。一九九三年安排至滨海县五汛中学工作。十年来，我以工作仔细踏实、教学严谨仔细、科研成果显著而赢得广阔师生们的信任。现为滨海县五汛中学团委书记，省十五重点教育科研科研员、江苏省陶行知讨论会会员、盐城市班主任工作专业委员会理事、盐城市心理教育委员会会员、滨海县心理教

44、育委员会理事、站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温柔而不软弱，愚钝而不懒散，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。 爱因斯坦说过：喜爱是最好的教师。我喜爱这甘为人梯的教师工作，平常爱读书看报，也喜爱到网页上扫瞄了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务学问，初步具备了一个团委书记所必需的业务学问和政策水平。还自学了计算机学问，能够娴熟地使用计算机进展网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和将来。今日，我参与副校长职位的竞争

45、，主要基于以下两个方面的考虑： 一方面我认为自己具备担当副校长的素养 第一有吃苦耐劳、悄悄无闻的敬业精神。目前我担当的职务是共青团五汛中学委员会书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，特殊能吃苦、特殊能忍耐、特殊能奉献的良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。 其次有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比拟活泼，爱好广泛，承受新事物比拟快，勇于实践，具有肯定的开拓精神;同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热忱高、干劲足，具有昂扬的斗志。 第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉诚恳待人、严于律己的处世之道。

46、我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以老狡猾实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，应当说得到了领导、同事的确定，学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。 十一年的教育生涯，培育了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍旧清楚的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根教师，语重心长的对我说：小刘啊，你在高校干的很好，工作以后肯定要做得更好! 以上精彩竞聘高中副校长演讲稿范文内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，假如以上内容对您还没法解决写作需求，可以连续扫瞄我们为您预备的“竞聘初中副校长演讲稿”专题！