教育教学工作会议教师发言稿.docx

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1、 教育教学工作会议教师发言稿_教育教学工作会议心得体会 各位领导、各位教师： 大家下午好。今日，项校长给我的话题是“在新课程背景下如何提高学生的语文成绩”。在座的各位，都是教育、教学的专家和能手，我讲这个话题，明显是班门弄斧。好在我本就是来学习的，我的一些做法和想法，正好趁此时机就教于方家，所以也就不怕献丑了。 新课程这个背景，其实与旧课程有着千丝万缕的承继关系，所以这里容我暂且放过，重点我想应落在对学生成绩的提高上。由于语文学科本身学问之间的模糊性特点，打算了语文成绩的提高不如数理化那样立竿见影，但就应试方面来说，学问点和解题的方法，应是明确的，有路可循的。应试方面规律性学问的教与学，我称之

2、为“举一反三”，下面先就这方面讲讲我的做法。 “举一”是教师的事，“反三”是学生应做的，教师的“举一”对学生的“反三”起很大的示范作用。可能大家都听说过这句话：“一解即是一切解”，当学生把握了这个“一”时，其实就是把握了一种规律，然后再以此规律来指导他们自己的学习，到达“反三”的目的。我平常的教学，一个很重要的任务就是带着学生去发觉这个“一”。 举个简洁的例子，在学习语音时，我们台州的学生，往往前后鼻音区分不清，而这试题中又会常常考察。在带着学生整理字音的过程中，我们发觉了这样一个规律：一个字是不是前后鼻音，跟它的声旁有很大关系。声旁是前鼻音的字，读音也常以前鼻音为主；声旁是后鼻音的字，读音也

3、常以后鼻音为主。发觉这个规律后，再查找一下以此声旁组成的常用字，记住例外的状况即可。像以“命令”的“令”为声旁的常用字，大多是后鼻音，只有“邻”和“拎”是前鼻音。在此规律的指导下，学生再自己整理其他的常见前后鼻音易错字，“举一反三”便行了。当学生兴致盎然地去查找去归纳时，我接下来的事便是催促检查，发觉做得好的，有创意的，予以表扬推广，利用学生的才智，生成新的教学资源。 再如现代文阅读和诗歌鉴赏题，文字表述许多，有些学生答题时无从下手，其实许多题也是有规律可循的。每一次的试卷分析，我把重心都放在对典型题型的讲解上，引导学生比拟历次试题中相类似的题目及作答的途径，整理后学生就会知道下一次怎么思索、

4、怎么下笔了。而有些答案的表述，是有框架的，只要记住这些套话，依据详细的题目填充即可，这类似于数理化的公式套用。 “举一反三”，需要强调的是，教师的“举一”力求到位，可操作性强，这样学生的“反三”效果才佳。而示范到位的关键，一是教师对学问点要成竹在胸，下足备课的功夫。我上课时，不会用现成的课件，假如不是原创的，也确定是在借用别人的根底上自己重新加工的。二是对学生的学问薄弱环节了然于心。借用一句话，“我们需要居住在彼此的城堡里”，了解学生所需，既居住在这个城堡里，又超越这个城堡，才可以做到既能以平视的姿态与学生沟通，又能以俯瞰的姿态发挥教师的引领作用。 另一方面，就语文来说，学问之间的模糊性的学科

5、特点，打算了它不行能都可以量化。查找规律和应试的方法，只能起点拨的作用，它只是末；大量的阅读，把握阅读的方法，才是本，本末是不能倒置的。阅读包括课内阅读和课外阅读。课内阅读时，我尽量以阅读的理论指导自己的阅读教学，把理论与实际教学结合起来。比方当时为了完成我的教育硕士毕业论文谈阐释循环理论在高中语文阅读教学中的价值和实施策略，我曾对阐释循环理论下了肯定的功夫，该理论提出四种阐释的循环：文本内部字词句与整篇文章的相互循环，文本与文本之间的循环，文本与之间的循环，读者与文本、读者与读者之间的循环。教学论语和外国小说观赏两本选修教材时，我就引入了这些循环来解读课文，并教学生学习这种相互印证、相互参合

6、的阅读方法，这对课文的阅读理解，有着极大的帮忙。 课外阅读的内容，我是从阅读经典入手的。学生的作文写不好，有阅历的语文教师都知道是经典读得太少的原因。阅读经典，就如“掬水月在手，落花香满衣”，或许读过的东西会忘掉，就像水会漏掉花会萎谢，但水虽漏却已滋润了身心，花虽落却仍会留下满衣的香气，它会给我们的想像力和思想打下印记，正如卡尔维诺说的，这种作品有一种特别效力，就是它本身可能会被遗忘，却把种子留在我们身上。固然，要求学生读经典也不是盲目读的，我常以课文为立足点，然后向课外内容辐射，读后肯定要求学生写读书笔记来进展消化。佛经中说大乘典也可名杂毒药“服消则为药，不消则为毒”，我要求学生能化书卷见闻

7、为自己的性灵，将课内课外所读所思打通，这样写起文章来自然就会有思想有内容了。不过，在这个引导的过程中，我深感困惑，觉得学生读经典的气氛不够浓，特殊是理科的学生，所以他们的作文提高也比拟难。 说了这么多，最终，我想说，虽然成绩的取得也有运气的成分，但只要我们付出该有的努力，仔细去做就好了。感谢大家！ 市小学教育教学工作会议上的发言稿 近几年来，我校根据“校长有思想，教师有风格，学生有特长，学校有特色”的办学目标，扎扎实实开展工作，建立共性化的校园文化，全力打造“墨香校园”。现将主要做法汇报如下。 一、细心谋划，有序推动 学校坚持“让每一个学生获得胜利，让每一个教师发挥潜能”为办学理念，积极推动墨

8、香校园建立，我们把“墨香校园建立”规划为三步曲。 1、广泛宣传，营造气氛。我们充分利用校报、播送会、班队会、校信通、学校网站等宣传渠道，向广阔师生宣传学校建立墨香校园的重大意义，使学生充分熟悉到写英雄字、用英雄字的重要性，充分熟悉写字与做人的关系，通过广泛宣传，逐步在学生心中树立了“写英雄字，做好卸小人”的信念。 2、扎实教学，提高水平。我们主要通过三个层次绽开，一是每天上足上好20分钟的写字课。校园内，每个学生都在动听悦耳的音乐中练字，在兴趣中欢乐书法。二是扎实抓好每一节写字课。从铅笔、钢笔、再到毛笔，对各年级段提出详细教学要求。小到写字的姿态，执笔的位置，从米字格到田字格再到方格，最终到直

9、线书写，学校都有详细的规定。三是抓好书法兴趣小组。为了提高写字水平，学校由分管领导主抓这项工作,我们向全校提出了“七个保证”：“时间保证，教材保证，教研保证，检测保证，活动保证，质量保证，教学保证”的要求，使整个工作科学有序进展。 3、开展活动，展现成果。为了让书法对学生产生耳濡目染的作用，让学生享受胜利的喜悦，我校开展多种活动，营造了一个布满墨香的校园。我们坚持开展 “诵经典、写汉字、评等级”的实践活动，加强了对学生进展祖国传统文化的熏陶，通过心灵的频频感应，渐染于学生的语言实践，丰富了学生的文化底蕴；学校举办校园艺术节，通过办节开展书法作品竞赛、展览活动；利用春节开展为民义务写春联活动；开

10、展毕业留名签名活动、黑板报、手抄报评比活动。在众多的实践活动中提高学生的书写水平。室内外悬挂我校师生优秀作品，让教师学生品尝到胜利的喜悦，极大地激发了学生的书法兴趣和热忱。 二、潜心讨论，提升品位 打造墨香校园办学特色，我校重在以“实中求特”，重点落实以下措施 1、抓队伍示范。为了使教师真正成为学生“书法”道路上的引路人。我们先后邀请了王世华、徐晓思、王之义、周同等名师来校给师生指导，既促进了书法教师的成长，也提升教师书法教育的品位。我们又在“模”字上下功夫，我们举办了教师根本功大赛，重点放在“三字”上。涌现了俞平、赵来喜、张平荣、嵇朝岗、刘岳楼、张金歧、袁朝林等一批书法水平较高的教师。书法教

11、师积极编写教材撰写论文。课题毛笔字课堂教学模式讨论经过专家的论证，已顺当结题。 2、抓考核评价。 书法教育的主阵地在课堂。要求课堂上，每个教师的板书均要工整、美观、标准，给学生以示范作用。我们把学生的作业书写状况纳入各科作业、试卷的评价当中，培育学生“工工整整，一丝不苟”的书写习惯，从而到达“端端正正写字，堂堂正正做人”的教学目的。我们还利用假期，邀请本校考入艺术院校的校友来校，既担当书法兴趣小组的指导教师，又对学生的“书法”作以评定，并对教材、教学的作品进展分析反应。 三、倾心打造，彰显特色 墨香校园建立，让我们的教育平添了几分喜悦。一是学生的作业、试卷书写水平大大提高。我校从2023年起提

12、出了明确的书写要求，并在各科作业中以15颗星予以评价。我们从屡次的作业、试卷抽查中明显发觉学生书写水平在上升。二是学生书法作品获奖档次在提高。2023年书法报社来校考察，赐予我校较高评价，赞扬我校是“农村书法教育的一朵奇葩”，07年1月授予“全国书法教学试验学校”。2023年5月学校荣获其次届中小学写字书法大赛组织奖，20xx年2月书法报头版头条登载了我校的写字教学治理的阅历文章，整版登载近40幅师生作品。08年江苏省书法教育学会会长王世华，观看了“师生书法现场展现”，欣然题词，“启智激趣、培德育人”。 敬重的各位领导、各位专家，打造墨香校园是我们农村学校的一个心愿，今后我们将更加注意内涵进展

13、，不断攀登、不断跨越，用饱满的工作热忱，续写卸甲镇中心小学更加绚烂辉煌的漂亮篇章。 全县教育教学工作会议讲话稿 各位校长、各位教师，同志们： 在新的学年马上开头之际，县局打算在县二中召开这次全县教育教学工作会议，主要任务是：回忆上学年教育教学工作，总结阅历教训，查找差距缺乏，明确XX2023学年度全县教育教学工作的目标任务，发动全系统上下进一步增加教书育人、干事创业的责任感和紧迫感，切实认清形势、统一思想，努力改良作风、提升效能，推动全县教育教学质量再上新台阶。之所以选择在二中召开现场会，是由于近年来，二中在常规治理、教育教学、教研教改、德育工作、校园文化建立等方面，精细化落实到位，工作扎实有

14、效，办学特色明显，初中、高中教育教学质量连续多年位居市、县前列，值得全县各级各类学校学习借鉴。今日上午，进展了现场观摩和沟通研讨，想必大家对二中的办学特色有了根本的了解。一是责任意识强。从班子成员到一般教职工，干事创业的责任心都特别强，工作劲头足、学习气氛浓、创业激情高，形成了校长带动班子、班子带动教师、教师带动学生，层层传输正能量的强大气场。二是班子治理细。仔细落实精细化治理的要求，坚持在精细化治理上做文章，“四个责任制”层层授权、微观监控，横向到边、纵向究竟，从校长、副校长、处室负责人到班主任、科任教师人人负责任、个个有压力、事事有人做，到达了“每一个步骤都做得细心，每一个环节都做得精细，

15、每一项工作都做成精品，每一名学生都获得最大化最优化进展”的目标要求。三是教学过程实。“三个四”集体备课、“双色笔”备写、“导学案”模式，保证了备课实效；强力落实“12345”要求，“三段六步”、“小组合作”构建了高效课堂，模式新、环节实、效益高。四是德育工作新。坚持系列化德育教育，从早晨开头，从点滴做起，从全方位渗透，“双十习惯”要求贯穿教育教学过程，“三个六”构建了优良班风，“五三二一”从微小处提升了学生品质。五是校园文化浓。坚持“到处是教育之地”，把文化渗透到校园的角落，综合运用宣传造势、表彰嘉奖、主题活动、节会竞赛等形式营造了内容丰富、特色鲜亮的教室文化、寝室文化、餐厅文化、楼道文化，“

16、软实力”提升了硬质量。这些做法阅历，是被实践证明白的，具有实效性和可操作性的珍贵成果，我们要在全县各级各类学校全面推广，盼望大家能深入学习借鉴，努力改良本校区的治理、教学各项工作。刚刚，大家观看了专题片，分别通报并分析了上学年全县各类教育教学质量，兑现了质量责任目标，表彰嘉奖了教学质量先进单位和个人，8所校区作了沟通发言。下面，我就上学年工作作以简要总结，并就本学年全县教育教学工作作以安排。一、上学年工作的简要回忆XXXX学年度，全系统上下坚持以建办人民满足教育为目标，以提高质量为核心，以促进公正为主线，以精细化治理为抓手，以布局调整建立为根底，狠抓师德师风建立和教学质量提升，扎实推动群众路线

17、教育实践活动，努力促进教育均衡进展，各项工作取得了新的成效。一是根底设施建立取得了新进展。去年以来，实施了城关中学整体搬迁工程，投资1.37亿元，征地96.5亩，新建综合教学楼、试验楼、艺术楼、食堂各1幢，宿舍楼3幢，总建筑面积3.5万平方米，建成400米标准跑道运动场1个，完成了附属配套、绿化亮化工程和设施设备配套安装，顺当实现了整体搬迁。投资xxx万元，实施了xx一中等综合教学楼建立工程2个、xx中学等师生公寓楼和食堂建立工程8个、xx中心幼儿园等幼儿园建立工程9个，新建、改建校舍2.1万平方米。今年以来，投资xxxxx多万元，启动实施了中台镇幼儿园，xx中小、xx中学、xx中小食堂，xx

18、中学、星火中小教师公寓和食堂，西屯中学学生宿舍楼、xx中学教师周转宿舍、职业中专实训室建立和校舍修理改造、蒲窝中心幼儿园建立10个新建工程，建立面积1.25万平方米，进一步改善了各级学校办学条件，优化了全县教育布局，提升了办学层次和水平。二是教育教学质量取得了新提升。持续深化精细化治理，修订了高中、初中、小学、职业教育和幼儿教育五个层次教育教学质量评价考核奖罚方法，深入开展了“日查周问”“推门听课”、“教学开放周”等主题活动和校本研训、片区教研、教学评赛等教学活动，全面推动课堂教学改革，着力打造高效课堂，推动了教育教学质量持续提升。今年高考，全县一本上线310人，二本以上上线953人，上线率分

19、别到达14%和43.2%，双双位居全市其次；600分以上考生21人，19名考生进入全市文理科前100名。从目前录用状况看，已有多名考生被知名高校录用，其中北京大学2名，清华大学1名，其它“985”院校75名，“211”院校215名。连续三年高考成绩排名全市前两位，连续三年每年都有学生考入北大、清华。开展了“名校之路圆梦之旅xx县XX年优秀中学生夏令营”主题实践活动，组织100名高二优秀学生赴北京大学等4所高校进展了学习沟通。三是队伍整体素养取得了新提高。制定了教育系统干部职工请销假制度和校（园）长外出治理制度，进一步标准了教职工工作行为。扎实开展了师德师风建立年活动，连续深入实施校长、教师培训

20、和沟通任教“三个百名”工程，今年暑期，组织100名中小学校长，100名教育、政教主任和100名幼儿园教师赴天水师院进展了为期一周的集中培训。通过校本研训、网络研修、外派培训等多种途径，培训校长、教师xxxx多人次。组织14名城区教师赴农村学校开展了“三区”教师专项支教活动，安排38名教师进展了城乡沟通任教。组织开展了全县教师优质课评赛活动，通过校区初赛、片区复赛和全县决赛，评比表彰了6个决赛优胜集体和xxxx名优秀教师，有效提升了广阔教师的专业素养和教学技能。四是教育均衡进展取得了新成效。狠抓“控辍保学”、严格学籍治理，强化质量目标责任考核，“两基”成果进一步稳固提高，全县中小学适龄少年儿童入

21、学率分别到达xxx.9%和xxx%，辍学率分别掌握在0.77%和0以内，完成率分别到达xxx.5%和100%，九年义务教育稳固率到达91.3%，高中阶段毛入学率到达89.2%。xxx、xxx、校区之间的进展差距进一步缩小，办学日趋标准，各阶段、各学科教育教学质量稳步提升。职业教育坚持合作办学，狠抓针灸护理、xxx机电、中医康复保健等特色品牌专业建立，办学规模进一步扩大，层次水平不断提升。学前教育快速普及，新建办公民办幼儿园15所，全县幼儿园总数到达54所，3-5周岁和5周岁幼儿入园班率分别到达69.8%和92.4%。五是教育效劳水平取得了新优化。制定了关于进一步改良和加强学校财务治理工作的通知

22、，标准了各级学校财务治理工作。健全完善了家庭困难学生资助体系，全面落实各项助学惠农政策，通过范臻奖助学金、“万名品学兼优农村家庭经济困难学生资助规划”等工程，资助贫困学生xxxx名，资助金额xxxx.43万元；办理生源地信用助学贷款2373名，贷款总额xxxxx万元，教育效劳水平进一步提升。狠抓学校安全治理，投资14万元，统一购置配备防暴器材和安全监控设备300多件。开展了“安全教育周”及各类法制安全教育和应急演练，切实提升了师生安全防范意识和应急避险力量。定期开展安全隐患排查和周边环境集中整治，准时排查化解各类隐患纠纷，确保了教育系统安全稳定。六是干部职工作风取得了新改良。根据中心、省市县统

23、一安排部署，组织局机关及35个校区扎实开展了党的群众路线教育实践活动。深入开展了“三学三补三提高”主题学习活动，组织领导班子专题辅导12次45学时，组织干部职工集中学习27次95学时，人均书写心得体会5篇以上。开展了“三问三求”活动，征求到各类意见建议xxx条，经梳理汇总为xxxx条。扎实开展了谈心谈话活动，班子成员和科级以上干部仔细撰写了对比检查材料，分层次筹备召开了领导班子专题民主生活会。扎实开展了突出问题专项整治行动，对查找出的各类问题和征求到意见建议进展了即知即改，全系统干部教职工作风进一步改良，教育教学环境进一步优化，效劳水平进一步提升。教育工作会议发言稿 各位领导，各位教师：大家好

24、! 作为一名小学六年级毕业班教师坐在这里和大家一起沟通，我感觉到的不仅是一种荣耀，更多的是一份沉甸甸的责任。这份责任源于毕业班的重担，更源于新课改、新理念下如何教好学生的压力。毕业班是学校的窗口，教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。我盼望通过这样的活动让我们的教师凝心聚力，在领导的关心下、在学校的支持下、在家长的协作下，团结协作、开拓创新，力争使毕业班的各项工作更上一层楼。下面我想就如何进展复习，如何抓住有限的时间让学生获得更多的学问把握更多的技能，谈谈我自已几点浅薄的看法。 一、供应心理支持、关注兴趣培育 离考试越来越近，全部学生或多或少会有浮燥心里，会有考不好的担忧和焦虑，会觉着累，学生的

25、这些消极的心理需要得到释放和渲泄，作为教师，我们可以采纳这样的方式为他们减压，譬如：个别面谈、小组沟通、座谈会、班队活动等方式赐予关注，以人为本，留心学生心理安康。 同时，复习过程的组织方式是否敏捷好玩直接影响到学生的学习心情。教师假如只是一味地讲，不断地考，注入式的满堂灌，那学生就会觉着枯燥无味，自然就谈不上什么效果了。我们要不断变换教学方法，运用多种手段，把复习课上得象新授课那样精彩，那样耐人寻味。 机械重复是复习的大忌，我们应当努力避开。我们所组织的复习方式应当力求鲜活，就是要在复习中引导学生通过变式、变序、综合的方法，把学问学活用活。并且尽力做到鼓舞学生自己组织，自己预备，自己主持，自

26、己总结，使学生在兴趣盎然的活动中稳固学问，提高力量，进一步激发主动探究的兴趣。还应注意增加复习的活动性，要设计一些综合的实践活动，让学生通过竞赛、表演、辩论、沟通、小组合作等形式，使枯燥的复习轻松好玩。 二、注意教材内容，适当拓展延长 毕业班教师要把复习作为促进学生进展的重要环节，细心设计复习过程，恰中选择复习方法，既留意增加学生的底气，又留意培育学生的灵气，充分发挥复习的集体功能，抓准学生复习中的难点、盲点、焦点问题，着眼于全面提高学生的素养，在新的教育理念指导下，扎扎实实地抓好复习工作。 以教材为本，通过复习，对教材的内容充分把握，让学生做到温故而知新。我们可通过迁移重点训练工程，变换类型

27、进展训练，将教材内容适当拓展，以激活学问的进展区，让学生得到学问的升华。 三、抓住要点难点，切忌平均用力 我认为对于毕业班的复习来说，应当各有侧重，抓住要害。重点、难点内容，进展强化。教师应留意复习的系统性，切忌平均用力。 我们将通过分析近几年的毕业检测试题，仔细搞好每个单元的检测，依据检测状况，分析教学中的得与失，组内教师共同商讨，查找学生学习中存在的问题，对有进步的学生多表扬和鼓舞。 四、加强家校联系，达成齐抓共管 假如仅依靠教师的教和学生的学，往往不能取得预期的效果，由于学生家庭环境、个人素养都不尽一样，所以家长跟教师的亲密协作不容无视。我们通过召开毕业班家长会、个别沟通、电话、短信、电

28、子邮箱、等联系方式，加强与家长沟通，向他们介绍当前的教育形势和我们的现实状况，就如何抓毕业班工作提出我们的设想，倾听他们对提出的珍贵意见，以到达齐抓共管的目的。 我们坚信有各级领导的鼎力支持，有全体教师的团结奋斗，横市中心小学这颗教育明珠必将更加灿烂夺目。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我们付出的是汗水，然而我们收获的却是那一份份充实的沉甸甸的情感。我们专心去教导每一个孩子，我们用情去培育每一个学生，我们无愧于我们的心，我们无悔于我们的事业。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定盛开绚丽的花朵。为了横市镇的教育教学事业，让我们携手共进吧。感谢大家。 教育教学工作会发言稿 敬重的教育局、振兴街道

29、领导，敬重的广阔教师朋友们： 根据会议安排，受吴校长托付，下面由我对振兴联合校0910学年教学工作作以简要总结，并对1011学年的几项工作提出几点建议。 刚刚，看到这么热闹的表彰颁奖场景，看到教师们流露出的喜悦和感动，确实令人欣喜，使人兴奋，并由衷地为他们感到快乐和幸福。这次表彰应当说是一个多方位、全景式的表彰：我们的优秀班主任，用爱心演绎着精彩；我们的各级能手、优质课，用才智弹奏着主旋律；我们的专业进展先进个人，用努力阐释着胜利；我们的师德标兵，用高尚叩响道德之门；还有我们首届的十大孝敬之星，让我们的心灵和我们的教育一起变得美妙。今日的会议，就好比一堂课，刚刚的表彰颁奖场景，就好比是课堂的创

30、设情境。创设一个贴近教师、富有激-情的情境，就可以激发良好情感和美妙追求。通过刚刚的情境，我们也信任，本次会议肯定是一个胜利的会议，高效的会议。 回忆上学年的工作，可以用以下几句话简要概括：以规划培训促教师进展；以督导创新促常规标准；以发觉带动促教研扎实；以引领反思促课堂高效；以保障活动促读书深入。 第一大点是以规划培训促教师进展：去年是我们教师三年成长进展规划的其次个年头，绝大局部教师制定了切实可行的其次年成长进展规划，很多优秀教师根本实现了自己的年度规划目标；在培训活动中，09年8月25日，我们在款待所对107名语文教师进展了书法专题培训；09年9月5日，在北关小学对37名学校中层进展了专

31、题培训；10月5日和6日，对32名语文教师，13名英语教师进展了学科素养综合培训，其中有15名教师参与了县语文英语素养大赛，并取得了优异的成绩；从09年911月，参与省市县学习培训活动7次共计130余人次；09年12月下旬，30余位教师参与了联合校听评课竞赛；10年4月8日，有22名教师参与联合校县能手选拔；10年6月11日，有93篇论文参与了联合校评比；此外，我们还通过课标的学习检测、师徒结对、名师引领等措施，促进教师共同提升。上学年，在盛市、县各级教学活动评比中，获奖总人次达64人。 其次大点是以督导创新促常规标准：在上学年，一是以联合校各学科教学常规标准为标准，强化了对常规的过程监控；（

32、学校的常规检查，联合校的两次过程视导，虽每次都有侧重，但都离不开常规工作。）二是对局部常规工作进展了创新（如备课详案简案并行；精简备课工程；改革作业设计；增设经典诵读和写字课；整合理论学习等等）全县教学过程视导，第一学期我们总分列全县第一名，我想，这与各校的常规工作的扎实创新也有着亲密的关系。 第三大点是以发觉带动促教研扎实：为打造有效教研，我们一是做到教研问题“从教师中来，到教师中去”，09年10月份，联合校236名教师参加了“教学中我最想要解决的问题”的调查，各学科共归纳了32个问题作为校本教研的重点；二是以联合校六年级大教研为纽带，带动校本教研的开展。上学年，语数英综学科共进行了24次大

33、教研，参加教师1120余人次；三是建立必备课题的集备要求和城农教学教研互动互助机制，上学期绝大局部学校落实得特别好，比方曹庄小学分别与周楼联手听评课，与民族联手同课异构，赵屯与枣乡街的教研、任匠与周楼的教研等等，都收效明显。 第四大点就是以引领反思促课堂高效：09年10月30日，教育局下发了关于在全县中小学开展创立高效课堂活动的实施方案，我们以文件的指导思想和阶段性要求为动身点，以教研室各学科课堂教学评价标准为纲领，逐步探究、归纳高效课堂的阅历和做法。09年12月16日，在北关和周楼小学分别召开了各学科构建高效课堂总结沟通会；从10年4月26日开头的联合校教学过程视导，我们把视导重点定为各校构

34、建高效课堂的展现；今年6月11日的论文评比，我们按教研室要求，以“高效课堂构建”为主题；在日常教学、听评课中，切实让教师课后反思教学效率问题。去年，联合校县级以上能手优质课、公开课有26人，截止今日，联合校将有8名教师参与市教学能手评眩 第五大点就是以保障和活动促读书深入：一是09年9月份，北关、周楼、枣乡街、民族、赵屯安置壁报展现栏共94米，丰富了展现沟通的平台；二是各校积极打造富有共性的校园文化和教室文化，比方周楼、枣乡街、民族、尚庄、十里、赵屯等学校，都各具特色；三是大力增设图书，尝试建立读书评价机制；四是活动引领，深化读书工程。4月23日，各校开展了读书日活动，当天，学生不背书包，教师

35、不讲教材，全员读书，整体感受；6月3日，召开了“新经典诵读之成语文化”周楼现场会，慈局长、侯主任以及120余名各校教师参与了会议，得到大家的充分确定和好评（虽然那是1上午的现场会，但学校教师们做了大量工作，感觉就像巴西作家德瓦斯康塞洛斯写我亲爱的甜橙树，构思用了42年，成书用了12天。这本书特别有可读性，全部人的阅读感受就是“我哭了”。假期可以网上搜一搜，看一看。）；五是编制校本教材，如周楼小学书韵飘香之诵读积存，民族小学国文选粹，枣乡街小学引航等等。 以上的各项工作，离不开教育局、振兴街道和吴校长的正确领导，离不开联合校人员、各校领导班子和广阔教职员工励精图治、求真务实的扎实工作，在这里，对

36、各位领导和全体教职员工表示崇高的敬意和诚心的感谢。 农业工作会议发言稿 同志们： 这次全区农业工作会议的主要任务是，传达贯彻落实全省农业、农村工作会议和林区三级干部会议精神，总结“三农”工作，表彰先进，签订目标治理责任书，全面安排布置XX年的农业农村工作。也是一次明确任务，统一熟悉，再添措施，狠抓落实的发动会、鼓劲会。请大家结合实际仔细抓好落实。下面，我先讲四点意见。 一、充分确定“三农”工作成绩，坚决抓好今年农业农村工作的信念与决心 是进入新世纪以来，农业农村经济进展面临困难最多、问题最简单的一年。面对历史罕见国际金融危机的严峻冲击，面对国内农产品市场特别波动的不利影响，面对农业自然灾难多发

37、、频发的重大考验，在林区党委、政府的正确领导下，坚持“四保一增”的目标不动摇，齐心协力，迎难而上，开拓创新，圆满完成了各工程标任务，实现了农业农村经济平稳较快进展，为做好今年的农业农村经济工作打下了良好的根底。主要表现在： （一）农夫收入保持较高增幅 全区实现农林牧渔业总产值2.30亿元，增长9.9%；实现农林牧渔业增加值1.29亿元，增长6.9%；实现农夫人均纯收入3707元，增加377元，增长11.3%，连续6年保持较高增幅。农夫外出务工规模恢复扩大，就地就近就业和返乡创业人数增加，新转移农村劳动力1060人，本地打工收入2972万元，增长33.2%。 （二）粮油面积总产实现双增 全区粮食

38、面积10.7万亩，增长1.6%，粮食总产量2.1万吨，增长3.2%。油菜籽面积4631亩，增长48.1%，产量突破300吨到达316吨，增长8.6%。 （三）主要经济作物持续增长 蔬菜面积2.6万亩，产量36005吨，增长3.1%。中药材面积1.4万亩，产量574吨，增长12.7%。茶叶、烟叶等农副产品均保持不同程度的增长幅度。 （四）畜牧业进展趋势向好 进展养殖小区6个、生猪标准化养殖“150”模式15户，培植了一大批养殖大户，万头猪场马上投产。全年生猪出栏5.7万头，增长4.0%；家禽出笼27.4万羽，增长26.2%。全年肉产量5714吨，增长13.8%。 （五）农村沼气稳健进展 全区户用

39、沼气新增580口，累计完成沼气池7500口，普及率到达56.8%。新建农村沼气效劳网点8个。 （六）农业产业化进展加快 全区规模以上龙头企业销售收入过1000万元的企业1家、过500万元以上的企业3家。注册成立农夫专业合作经济组织5个，全区累计到达40个。帮忙企业开发“旅农林”新产品5个，认证“三食品”品牌3个。 （七）动植物疫病防控成效显著 分别为8个乡镇配齐了电脑、打印传真机、摩托车、低温冷藏柜和冰箱等动物防疫冷链设施，禽流感、口蹄疫等6种重大动物疫病免疫密度到达99.99%，全区未消失重大动物疫情。成立植保机防组织3个，公布病虫情报20期，指导防治面积21.3万亩。 （八）农业科技效劳力

40、量明显增加 培训农夫2213人（其中“阳光工程”培训777人、“绿色证书”培训572人、农村有用技术培训864人），新建农业科技示范户55户，带动辐射1860户。创办板栗、核桃、茶园标准化治理和油菜测土配方施肥样板各1000亩。新品种展现示范、测土配方施肥、“猪沼菜（茶、果、粮）”、“林草鸡”等生态农业模式、生猪“150”模式等一批有用新技术得到推广应用。 （九）农产品质量安全水平不断提高 深入推动农业综合执法，加强动植物产品检疫，扎实开展农资打假、农药专项整治和渔船安全整治行动，从严掌握农业投入品，保障了农业生产安全和农产品质量安全。检疫动物46187头（羽、只），销毁不合格肉品340公斤，

41、无害化处理725公斤；开展植物产地检疫8780亩，市场检疫植物产品450吨。实施蔬菜农药残留抽检样品312个29个品种，抽检兽药样品15个、畜产品35个、水产品43个，检测合格率100%。 2 3 4 5 6 7 回忆，工作过程历尽艰辛，农业农村经济进展成绩令人兴奋，应对阅历弥足宝贵，取得成绩来之不易。一是归功于林区党委、政府对简单局面的驾驭力量。在应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快进展中，总揽全局、审时度势，准时实行加强“三农”的重大举措，着力化解宏观经济变化和自然灾难带来的不利影响，为在困难条件下做好“三农”工作供应了有力保障。二是归功于强农惠农政策的强劲推力。落实粮食直补、农资补贴、

42、良种补贴、购机补贴等各项惠农资金2410万元，进一步调动了农夫积极性。三是归功于各乡镇各部门的工作合力。各乡镇党委政府做了大量卓有成效的工作，涉农各部门仔细履行职责，社会各界积极参加，形成了共同推动“三农”进展的大好局面。四是归功于基层干部群众的制造活力。农业系统干部职工、广阔基层干部尽力帮忙农夫排生产之忧、解增收之难。 二、仔细分析形势，进一步增加抓好“三农”工作的责任感和紧迫感 在充分确定成绩的同时，我们必需糊涂地熟悉到，当前农业农村进展面临的形势依旧非常严峻，长期制约因素尚未根本消退、有些还会进一步加重，新的冲突问题不断显现、有些还难以预料，XX年将是更为简单而又非常困难的一年。 从“三

43、农”内部看，面临“三个难度加大”。一是农夫增收的难度持续加大。虽然我区农夫收入连续六年保持较高增幅，但农夫增收的长效机制还没有真正建立。随着构造调整和产业升级进程加快，农夫外出转移就业增收空间变窄，农业内部增收动力缺乏。农资价格上行压力加大、生产用工本钱上升，农业生产比拟效益不断下降，务农效益低。二是农业产业化进展水平较低，保持农业稳定进展的难度加大。农业板块基地规模小，龙头企业、农夫专业合作经济组织实力弱、带动力不强，与农夫的利益连接机制不够严密，农夫组织化程度不高。农业进展的各种支撑力气已经绷得很紧，农业根底脆弱、科技薄弱、后劲缺乏的问题凸显。三是农业投入需求大、地方财力紧，对农业产业建立

44、投资乏力，农业部门事业经费严峻缺乏，保持农业快速进展的难度加大。 从“三农”进展环境看，面临“三个不确定性”。一是宏观经济影响的不确定性。世界经济全面复苏将是一个缓慢简单的过程，我国经济上升内在动力缺乏，存在着一些难以预见的风险。这些都会以多种形式、多种途径影响我区“三农”进展。二是农产品价格走势的不确定性。农产品价格在连年丰收之后面临下行压力，在本钱推动和通胀预期影响下也存在上行推力，农产品价格走势难以预料。三是气象条件的不确定性。近年来极端天气大事明显增多，气象灾难突发频发重发、时空分布特别。如何趋利避害，做到科学防灾、主动避灾、有效减灾，是一个新的重大课题。 做好今年的农业农村经济工作，

45、虽然存在一些困难和问题，但也面临很多有利条件和积极因素。中心和省委对农业农村工作高度重视，作为全党工作的重中之重，在统筹城乡进展中加大强农惠农政策力度，在宏观调控中加强农业根底地位，政策掩盖面更宽，资金支持更大；省委、省政府实施“两圈一带”、四个层面的新农村试点建立、汉江流域农业综合开发和农产品加工“四个一批”等战略举措，为推动农业增长方式转变、实现新一轮大进展带来新的机遇；林区党委、政府关于加快推动“旅农林”生态经济产业链建立的意见的出台，奠定了加快“三农”进展的根底；连续几年较大幅度增产增收，为推动农业农村经济工作积存了好阅历。 纵观农业农村进展形势，机遇与挑战并存，困难与盼望同在。全局上

46、下肯定要站在战略和全局高度深刻熟悉和思索“三农”问题，进一步增加做好“三农”工作的责任感和紧迫感。只要我们时刻关注和精确把握宏观经济走向和微观经济运行，理性估价“三农”工作面临的进展态势，不断增加危机意识和机遇意识，把眼光投放得更长远一些，把困难估量得更充分一些，把措施预备得更周密一些，擅长从变化中捕获机遇，在逆境中制造条件，坚决必胜信念，保持昂扬斗志，就肯定能保持农业农村进展的良好势头。 三、突出工作重点，切实抓好今年农业农村工作 今年是实施“xxx”规划的最终一年，是承上启下、谋划“十二五”规划的根底年。做好今年农业农村经济工作，对于夺取应对金融危机全面成功，实现全区国民经济社会进展目标具

47、有特殊重要的意义。我们肯定要全面贯彻落实林区党委、政府的部署安排，统一思想熟悉，科学把握形势，明确目标任务，努力实现农业农村经济的平稳较快进展。 （一）总体要求和详细目标 XX年我区农业工作的总体要求是：全面贯彻落实中心、省委、林区三个“1”号文件和全国、全省农业、农村工作会议及全区三级干部会议精神，千方百计实现农夫增收“第一目标”，着力打造旅农林生态经济产业链，扎实推动新农村建立，努力构建农业产业化体系、农产品质量安全体系和农业科技支撑“三大体系”，围绕“调构造、抓增收，扶技术、攻工程，壮板块、兴产业，建园区、扶龙头，创品牌、增特色”的思路，毫不松懈地抓好“三农”工作。 详细目标是：实现农林牧渔业总产值2.42亿元，同比增长7.5%；实现农林牧渔业增加值1.33亿元，同比增长5.3%；实现农夫人均纯收入4078元，同比增加371元，增长10.0%。 （二）工作重点 要实现上述目标，必需着重抓好以下八个方面的重点工作：