篮球体前变向换手运球说课稿通用篮球体前变向运球说课稿(6篇).docx

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1、 篮球体前变向换手运球说课稿通用篮球体前变向运球说课稿(6篇)如何写篮球体前变向换手运球说课稿通用一 展望一学期来的教育教学工作，风雨同行，无不尽心尽职尽责，一学期以来，。虽没有“横眉冷对千夫指“却也“府首甘为孺子牛“。于公于私，在自己的岗位上兢兢业业，几月如一日的战斗在教育第一线。一分耕耘，一分收获。几多辛苦，几多成就。付出总会有回报。我将一学期来的工作分为以下几点：教学。 本人总是循循善诱，遵守以人为本的教育教学思想及理论，因材施教，因人而异。最大限度发挥各人特色，仔细钻研教材，开掘教材中的重，难，易之处，简要概括，细心写入教案中。之后，留心内容，记忆于心脑之中，待休息整合后，其次天才能娓

2、娓道来，细细讲评。新内容完成后，便到了学生的练习稳固阶级。每次，布置的作业都细心筛选，细致得当，难易适中，题量恰好。学生训练消化，反复记忆，多多剌激，最终把握。课后要求学生每每复习，增加记忆，每天回忆，适当运用。且预习好其次天的内容，上课时用心致志，聚精会神，争取融会贯穿，到达事半功倍之效果。上课时，我都严以律己，克以职守，无不精练。让学生在静谧的课堂中，感受祖国语言文字的渊博与奇妙。感受莘莘园丁的无私关爱与托寄。感受师爱的温馨与凝炼。总之，校里校处，课上课下，都让学生慨当以思，勤学为主。妙思良言，表于书作。书上书外，都让学生深思熟虑，融会贯穿，奇妙运用。 亦教亦乐，劳益结合。让学生在学习科学

3、文化学问的同时，适当身心放松，更有助于提高学习效率，起到事半功倍的效果。因此，班上除了上语言，数，拼音学话以外，我们还开设了音乐，美术，写字，手工等科目。目的是要让学生德智体美劳全面进展，做合格的社会主义建立者和接班人。音乐课上，同学们热忱荡漾，尽情唱歌，余音缭绕，不绝于耳。上美术的时候，学生在教师的奇妙引导与示范下，无不极尽瀚思，积极创作，美奂美伦，佳品层出不穷。在一曲曲美丽悦耳的旋律的陪伴下，同学们开头了写字，每每字迹工整，清爽有序，段落清楚，错落有秩。一幅幅绝佳的作品就这样与我们不期而遇了。在上体育的时候，我们实行了自由的活动方式，让学生身心彻底放松，自娱自乐，妙趣横生。在班长带着下，时

4、而列队跑步，时而做集体嬉戏。一会又玩篮球或跳橡皮筋，跳绳。总之，通过各式各样丰富多彩的活动，愉悦了学生心灵，熬炼了学生的身体，增加了同学们彼此了解的时机，提高了班集体分散力。是件一劳永益，百利而无一害的好活动。 好的开头是胜利的一半。下一学年，本人想重新调整战略战术，让学生充分玩好、学好。把握教材，完全把握内容，踏实钻研学科，平常仔细作业，多训练语言表达力量，巧练，勤学，好问，多思，博览。以虚心慎重，坚韧拼搏，刻苦勤恳的作风，以不骄不躁，奋勉进取，永不言弃的致学态度，积极能动的完成教师交给的各项学习任务，教学指标，课外融会贯穿，学以致用。广泛学习各方面学问，争取能够全面有效的进步，进展，向着教

5、师及自己预定的目标努力奋斗。来年以充分的预备迎接学校的检阅，学高为师，身正为范。做一个合格负责任的教师，始终是本人的追求。以后的时日，本人将以此为目标，严格要求自己，己所不欲，勿施于人，要让学生完成的事，自己先带头做到。每个人，都有自己的精神支柱与远大抱负，愿我们为了自己的抱负早日实现而努力奋斗，自强不息。生命由此，灿烂漂亮！ 如何写篮球体前变向换手运球说课稿通用二 本课以安康第一为指导思想，以新课程标准为理论依据，在教学中以学生为主体，充分发挥教师的主导作用。结合教材特点，以及现阶段学生身心进展特点，本课着重突出了合作学习、分层学习、探究学习等教学思想。通过多种体育教学活动，让学生把握动作技

6、能，以此促进学生的安康进展。 篮球是深受学生宠爱的一项运动，具有关注度高，普及广泛，集体性强以及强调攻守转换等特点，是现阶段体育与安康课程教学的重要组成局部。从事篮球运动有利于进展学生的力气、速度、协调性等身体素养，同时培育学生团结协作、机灵果敢、勇于拼搏的意志品质。本课所学的行进间运球，是篮球运球技术中的重要组成局部，是在篮球原地运球根底上的进一步学习，能够对学生今后学习行进间投篮以及其他篮球技术打下良好根底。本教材的重点是手按压球的后侧上方，难点是行进间运球时手脚的协调协作。篮球运球单元我共设置4课时，本节课为其次课时，篮球行进间运球技术。 本节课教学对象为水平三，六年级的学生共计40名，

7、本班学生男女比例相当，身体素养普遍较好，但也存在个别差异。现阶段学生处于生长发育的顶峰期，学生学习本身缺乏稳定性、长久性和连续性。但这一时期的学生想象力较为丰富。因此，为充分有效地调动学生上课的积极性，教师应通过多种教学活动，以嬉戏、竞赛为主的教学方式，让学生学习和把握动作技能，同时，教师应在组织小组性的活动时应照看到身体素养稍差的同学。 1、通过示范和讲解，学生了解行进间运球的动作构造，理解行进间运球在篮球运球技术中的重要性。 2、通过教学活动和实践练习学生把握用手指按压球的后上方的动作要领。 3、进展学生的力气，速度，协调等身体素养。 4、培育学生团结协作，机灵果敢，勇于拼搏的意志品质。

8、重点：用正确手型，按压球的后侧上方。 难点：行进间运球时手脚的协调协作。 讲解示范法、分组练习法、嬉戏竞赛法、分层练习法。 （一）收心热身 体委整队师生问好之后宣布本节课的内容。为提高学生对本课教学内容的兴趣，集中学生留意力，向学生提出问题：信任大家都看过篮球竞赛，也都有自己喜爱的球星，那大家想不想像球星一样在球场上娴熟的运球？宣布课程内容之后检查着装，安排见习生。 在队列队形练习中我安排了齐步行进与立定，增加课堂纪律性，提高学生集体荣誉感。 （二）愉悦身心 图形跑，徒手操，拉伸 （三）增智促技 1、典范力气大 教师结合图示做篮球的行进间运球的动作示范，在示范的同时提示学生留意教师运球时手的动

9、作，拍球的部位以及球的落点。示范完毕后向学生进展提问，并让学生积极答复，培育学生主动思索以及观看学习的力量。 2、说说更清晰 在学生答复完相应问题之后，教师结合“以肩为轴腕放松，五指分开把球控，上引下按指用力，球似粘手好运动”的口诀对动作构造和动作要领进展讲解，有助于学生对动作构造的理解和动作要领的记忆，帮忙学生建立完整的动作表象。 3、练练提高快（四个环节） 走动式运球 学生分为人数相等的4组，在10米内以走的形式做来回运球。折返一次换手一次，完成折返后，另一名同学接球做练习。通过练习学生学习和把握运球时眼看前方，用力排球后上方的动作要领。 慢跑运球 在走的形式运球练习完毕之后，安排学生在原

10、有的分组上，做10米内跑动形式的来回运球。要求学生在跑动的过程中，后脚蹬地运球前进，求得落点在同侧脚的侧前方，通过本练习，加深学生对动作技术的理解和对动作要领的把握。 迎面击掌接力 经过之前的练习，学生在慢跑运球已经较为娴熟，安排学生做迎面击掌接力的行简介运球竞赛，在竞赛中让学生体会跑的步伐与球弹起的节奏全都的感觉。用时最多的一组成员必需每人说出一项奥运会竞赛名称。通过接力赛既提高了学生的动作水平，又能拓展学生的奥林匹克体育学问。 山羊、斑马、长颈鹿嬉戏 学生进展分组，成横队在底线站立，在底线至中线进展行进间运球，教师下扣了，山羊、斑马、长颈鹿学生仿照，并进展相应中、高运球，运球时掉球同学在该

11、组同学完成运球后需说出掉球时动物的特征。全部同学完成后，按原有的挨次由中线向底线运球。通过本嬉戏，一方面可以让学生把握不同高度下进展行进间运球，另一方面学生在体育活动中不仅熬炼了身体，还拓展了学问，充分发挥体育存进学生身心进展的重要作用。 4、分层来提高 依据学生的把握状况进展分层练习，把握较好的同学做绕标志桶练习；一般的同学做行进间告知运球练习；学习状况需提高的同学在教师指导下进展稳固练习。通过分层教学，让每一位学生都能得到进展和提高。 5、一起展风采 学生分成人数相等的.4组，成纵队站立与底线后，在中线位置放置标志桶，让学生进展绕标志桶接力赛。要求学生在竞赛过程中不得掉球，从标志桶绕回时必

12、需换手，用时少的组获胜。 6、辅教材：书写欢乐 在原有分组的根底上，学生两两相对成纵队，以仰卧传接球姿态预备，最终一名同学持球头后触地后进展仰卧传球，将球传到第一位同学时双手抱球身前书写快字，然后将球传回，最终一名同学做同样向前传球至第一位同学，书写乐字。先完成为获胜。通过嬉戏，一是可以进展学生的腰腹力气，使学生可以更好的全身协调进展；二是培育学生团结协作的精神和积极参加体育活动的良好行为。 （四）放松身心 拍打并于教师一起说出拍打局部的肌肉名称，进展学生的正确安康体育熬炼的学问，拍打后进展完善拉伸。安排进展抓手指的小嬉戏。 常规下课总结回忆，表扬。 师生再见，手环器材 场地器材：篮球40个，

13、标志桶4组 密度30%35% 负荷：130140次/分 创新与特色。 如何写篮球体前变向换手运球说课稿通用三 为了丰富我校同学们的校园文化生活，提高我院篮球水平，陶冶大学生的体育道德情操，呈现当代大学生的良好身体素养。近一步推动我校的精神文明建立，更好的推动学校社团活动的开展，增进团结与沟通，全面提高篮球运动水平，特筹划举办我校篮球赛。 校团委、篮球社团、学生会体育部 6月10日23日在校西篮球场地进行。 各学院篮球爱好者 （一）、自行报名，人数不限竞赛时必需携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱：，内容包括：姓名、身份证号、性别、参赛工程。电话： 联系人：王海滨

14、 （二）、裁判员：枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。 （三）、迟到15分钟的队员，视为弃权。 （四）、如遇雨天，竞赛顺延。 （一）、一分钟三分投篮竞赛； 男、女子组 （二）、全场篮球综合技术竞赛 男、女子组 （一）、竞赛采纳最新版篮球竞赛规章及裁判通则。 （二）、参赛运发动必需我院正式学籍的全日制在校学生。 （三）、投中彩球得2分，投中全球得1分，积分多者名次列前。 （四）、如遇两队积分相等，以该两队相互间竞赛胜者名次在前。 （五）、均实行一次赛，按成绩排定名次（成绩一样名次并列）。 （一）、听从指挥，按时参赛。 （二）、敬重裁判，友情第一，竞赛其次，赛出水平，赛出风

15、格。 每组分别录用前8名赐予嘉奖，前三名将获得证书及奖品，第四至八名将获得证书。 枣庄学院团委 体育学院 xx年5月21日 如何写篮球体前变向换手运球说课稿通用四 同志们： 农场庆祝建党90周年篮球竞赛，历经两天时间，现在就要完毕了。这次竞赛，在场工会的细心组织下，在全体人员的共同努力和积极参加下，取得了圆满胜利。在这里，我代表农场领导班子向取得优异成绩的代表队和运发动表示热闹地庆贺!向全体运发动的积极参赛、裁判员及工作人员的辛勤工作表示诚心的感谢! 在这次竞赛中，裁判员忠于职守、公正裁判;工作人员效劳周到，任劳任怨。参赛的6支代表队，本着友情、安康、参加的宗旨，充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的

16、竞技精神，赛出了风格和水平，并以良好的作风赢得了各自对手 的敬重。在竞赛过程中，特殊是许多篮球技艺超群、竞赛风格坚韧的运发动的不断涌现，不仅给广阔观众留下了深刻印象，更为本次赛事增加了很多流光溢彩的亮点。经过剧烈角逐， 第一居委会代表队力克群雄、独占鳌头，摘取了第一名的桂冠，第四居委会代表队获二等奖;其次居委会代表队，获得了三等奖，机关代表队获得精神文明奖，学校代表队获得组织奖，第三居委会获得鼓舞奖。在此，我向取得优异成绩的代表队表示真诚的庆贺!总体来看，这次竞赛办得热闹、简朴、圆满，特别胜利，在农场精神文明建立史上留下了精彩的一页。通过这次竞赛，不仅熬炼了我们的身体，展现了我们的运动水平，而

17、且充分表达了我们奋勉向上，不畏困难的精神风采，增加了我们的团队意识，到达了熬炼身体、兴奋精神、激扬斗志、增加信念的目的。 同志们，盼望大家能够以这次竞赛为契机，真正熟悉到体育运动对我们工作和生活的积极作用，在今后的工作和生活中。 感谢! 如何写篮球体前变向换手运球说课稿通用五 1、文化版：领悟体育、领悟篮球、领悟文化! 2、消遣版：动感篮球，欢乐我秀! 3、让篮球插上学问的翅膀腾飞。 4、三分线外，手起足落，完善弧线，得分简单。 5、拼搏奋进、永久进步。 6、团结拼搏、争创佳绩。 7、动感篮球，欢乐我秀。 8、以篮球之名，投篮都风采。 9、奥运精神、永驻我心。 11、友情第一、竞赛其次。 12

18、、宗教版：球动，心动! 13、遵规守纪、团结互敬。 14、煽情版：无兄弟，不篮球! 15、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。 16、火爆版：挑战地心引力，引爆篮球魅力! 17、三分线外，手起足落，球必进。 18、球场积极拼搏，增加班级分散。 19、坚韧拼搏、勇夺第一。 21、强身健体、立志成材。 22、呈现自我、争创新高。 23、逢投必进，精彩我秀。 24、勇往直前，球球必进。 25、飞跃幻想、超越刘翔。 26、挑战地心引力，引爆篮球魅力! 27、青春无悔、激情无限。 28、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。 29、秀出自信，呈现自我。 31、拼搏，友好，团结，沟通。 32、团结拼搏、呈现自我

19、。 33、快攻阵地，技高一筹。 34、坚韧拼搏、超越极限。 35、磨砺意志、奋勉冲刺。 36、球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。 宣传口号 | 社区口号 | 学校口号 | 企业口号 | 医院口号 宣传口号 | 社区口号 | 学校口号 | 企业口号 | 医院口号 如何写篮球体前变向换手运球说课稿通用六 同志们： 为期三天的卫生系统其次届职工篮球赛，在紧急、友好的气氛中成功闭幕了。我代表卫生局党委，代表竞赛组委会向全部的”参赛单位和运发动表示热闹的庆贺！同时，向积极承办这次竞赛的市中医药学校、向供应室内竞赛场馆的xx，向与会的裁判员和工作人员表示诚心的感谢！ 本届职工篮球赛组委会在场馆的预备

20、、裁判的组织、竞赛秩序的编排、成绩的记录和公布等方面做了扎实细致的工作，给球队的竞赛制造了一个良好的竞赛环境。本届职工篮球赛得到了市体育局、省信息技术学院、市职业技术学院、xx区交通局、xx局的大力支持，他们派出最优秀的专家、裁判员，指导我们的竞赛，并按最新的篮球规章裁判了xx场球赛，把正派、公正、严谨的工作作风带进了每一个赛场，裁判员判罚确保了公正精确，没有发生重大误判、错判和偏袒一方的现象，得到了各参赛单位和队员的全都好评。各参赛单位上至领导、下到职工对球赛的重视程度是空前的，各单位积极组织队员训练，仔细组织每一场竞赛，争相展现单位职工安康的体魄和积极向上的精神风貌。我们为荣获前6名的代表

21、队喝彩，为xx、xx、xx和xx每一个队员仔细、诚恳的表现叫好，为3个女队“友情第一、竞赛其次”的精神感动。总体来看，这次竞赛办得热闹、简朴、圆满，特别胜利，在卫生体育运动史上留下了精彩的一页。它对于促进全民健身运动，推动卫生系统的精神文明建立，提高卫生工的身体素养将起到较大的促进作用。 强壮的体魄和安康的心理是现代社会文明程度的标志之一，也是我们建立小康社会的三大目标之一。我们要重视体育运动，要懂得增加自身的身体素养是事关我们事业成败的大事。因地制宜地组织开展各项体育健身活动，通过活动到达分散人心、鼓舞士气，陶冶情操、熬炼身体的目的，不断提高广阔医务工的身体素养，为辽阳的两个文明建立，为保障全市人民的身体安康尽职尽责。 最终，我再一次向参与第xx届职工篮球竞赛的各代表队和全体运发动、裁判员、工作人员表示诚心的感谢！ 感谢大家！