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1、 的实习生的自我鉴定4篇实习生的自我鉴定 篇1 20xx年xx月9日至xx月30日,我在安顺市第六中学七(2)班进展了为期近两个月的实习。实习的根本内容包括两局部:课堂教学、班主任工作。在原任指导教师武教师和班主任孙教师的急躁指导、帮忙下,我较好地完成了教育实习任务。 实习期间,在武教师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案标准精确最新20xx年教育实习生自我鉴定最新20xx年教育实习生自我鉴定。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务.同时,课外辅导急躁细致,批改作业认真仔细,还常常
2、请武教师指出缺点和缺乏,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导教师修改。 实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监视到位,急躁地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙教师的指导支持以及学生的积极协作下,筹办了以“尊师重教“为主题的班刊展览活动,得到了教师和学生的极大确定。 在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在 实践 活动中得到了极大的提升,学到了很多书本
3、上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名荣耀的人民教师积存了珍贵的教学 阅历 。 但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节经常消失疏漏的地方,给学生造成肯定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。 实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特殊感谢辛勤指导我的武教师,是他让我学到了许多的.教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和鼓励我的孙教师以及六中的教师们表示诚心的感谢和崇高的敬意! 实习生的自我鉴定 篇2 转瞬间,两
4、周的实习已经过去了,在消化内科的这两周的时间里,虽然很忙,可是还有收获,下一个实习室是在心内科,期望也有个好的提高。 这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,并且由于教师帮挑的病人比拟好,没有一个出了问题的,嘿嘿,惋惜每次都要教师帮助给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的时机要少,可是其他像抢救之类的就多了吧。由于我教师一向上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。 这个科室的教师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,可是能够预见她在熬几年
5、就能够进入治理岗位了。年轻,有学历,懂治理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很美丽,可是看上去很舒适,脾气也好,离开我的启蒙教师还真是有点舍不得呢。 书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还称赞他说他在学校就没有读书,一向是在wow中度过的。此刻看来我把书都留下还是很有意义的,许多有印象的东西就是不熟识,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今日我就在把明天在心内可能会用到的东西扫瞄下,究竟要做到优秀还是一件很难的事情,并且昨日下班的时候看到内科楼下贴着xxxxxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的
6、称号,还是很艳羡的。心想假如我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,或许也很能满意下我的虚荣心呢。 最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都遗忘翻开那个夹子,结果每次都被教师说,我说肯定不会有下次了。可是过了两天还是遗忘翻开了,结果我检查为何输液不畅的时候教师说你不是说不会有下次了么。然后我翻开了夹子。当时心里叫一个难过,虽然教师后面又劝慰了几句,可是我根本听不进去。等洗了手,教师去忙了,我换了个房间,正好另外一个教师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个教师爽快的同意了,科室消好毒我怎样也拔不下来那个针帽。那位教师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给教师了。之后想想,这种赎罪式
7、的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的时机的。所以下次必需要一次做成,一次做好! 在今后的工作中,我还会连续努力学习,努力工作,为病人效劳。 实习生的自我鉴定 篇3 大学四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。 除了本临床医学专业外无特殊专长但爱好比拟广泛,绘画唱歌跳舞写作等,对于一切未知的富有挑战的安康的爱好都布满兴趣。学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度,在学习中也渐渐学会更合理的安排自己的时
8、间,最重要的是,在学习中同他人建立了良好的学习关系。这一点是我收获最大的。 在临床课的实习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习努力,重点把握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,但从中也知道了还有很多疾病我们人类是无法克制的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注意理论与实践的结合。 实习生的自我鉴定 篇4 xxxx年xx月xx日,我根据学校的要求,抵达XX市第XX中学进展为期六周的教育工作。在该校领导和有关教师的帮忙指导下,我较好地完成了教育任务。下面,就期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我: 首先,在体育课
9、教学工作方面,我积极、主动地向指导教师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的环境,为我胜利的打下了良好的根底。见习周期间,我仔细观看指导教师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进展测量,为之后自己上课做好预备。在教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,仔细备好每一份教案,并向指导教师、本组同学征求意见,经过改进后才进展教学,并努力培育体育骨干,以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。 其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了稳固的根底。期间,我组织了“勿忘国耻,振兴中华”的主题班会,以此培育学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。除此之外,我还积极帮助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰难性,同时也提升了我的组织与治理力量。 通过毕业工作,我也发觉了自己所存在一些缺乏。如:学问面不够宽广,理论与实际结合得不够完善,教学技能、技巧仍待加强等。
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