文明校园主题活动总结大学生文明校园主题活动总结(十五篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《文明校园主题活动总结大学生文明校园主题活动总结(十五篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文明校园主题活动总结大学生文明校园主题活动总结(十五篇).docx(50页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 文明校园主题活动总结大学生文明校园主题活动总结(十五篇)文明校园主题活动总结 大学生文明校园主题活动总结篇一 对提高学生综合文明程度,营造和谐校园气氛,有效推动素养教育,有着深远的影响。 现将“x月文明礼貌月”活动如下: 一、工作思路 各校结合学校实际,开展“x月文明礼貌月”活动,进一步增加了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为标准教育,增加了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园漂亮、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。 二、加强宣传,营造气氛 学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建立“文明校园、文明班级”、“文明学生”
2、为主题,营造了浓郁的宣传教育气氛。通过国旗下讲话、红领巾播送站、主题班会活动等多种形式,使全体学生熟悉到了良好习惯养成的重要性。 各校各班板报、墙报标准化、共性化布置教室,形成深厚校园班级文化气氛。 学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进展了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际状况开展了争论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 三、主题明确,循序渐进 为逐步提高学生行为养成,全面落实各项标准要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱惜靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。 让同学们在参加活动
3、的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育熬炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进展督查,保证了活动效果。 四、好人好事层出不穷 文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告辞不良行为,我为学校添光荣”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。 还有不少同学积极为学校、班级效劳,遇到校园内不净处主动清扫,观察纸屑弯腰捡起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关怀我们的人。 文明校园主题活动总结 大学生文明校园
4、主题活动总结篇二 在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期x个月的活动中,全校师生积极参加,有力推动了我校学生标准文明行为养成。 对提高学生综合文明程度,营造和谐校园气氛,有效推动素养教育,有着深远的影响。 现将“x月文明礼貌月”活动如下: 一、工作思路 各校结合学校实际,开展“x月文明礼貌月”活动,进一步增加了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为标准教育,增加了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园漂亮、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。 二、加强宣传,营造气氛 学校充分发挥少先队和班级的职能作用,
5、以建立“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育气氛。通过国旗下讲话、红领巾播送站、主题班会活动等多种形式,使全体学生熟悉到了良好习惯养成的重要性。 各校各班板报、墙报标准化、共性化布置教室,形成深厚校园班级文化气氛。 学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进展了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际状况开展了争论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 三、主题明确,循序渐进 为逐步提高学生行为养成,全面落实各项标准要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱惜靠大家”等班级活动,形
6、式多样,内容丰富多彩。 让同学们在参加活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育熬炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进展督查,保证了活动效果。 四、好人好事层出不穷 文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告辞不良行为,我为学校添光荣”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。 还有不少同学积极为学校、班级效劳,遇到校园内不净处主动清扫,观察纸屑弯腰捡起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关怀我们的
7、人。 五、实践活动有声有色 1、各校开展了标准、守则人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进展班与班比、组与组比、人与人比,中心校x月x日进行了小学生“守则、标准”竞赛。 2、各校利用队会、班会课进展以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级进行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。 3、利用三八妇女节对学生进展感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。 4、全镇各校开展了“提倡礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场竞赛。 5、为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园
8、深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,清扫卫生,去除市场垃圾,受到社会各界的全都好评。 六、落实标准,稳固成果 各班组织全体学生仔细学习了小学生日常行为标准,标准要求学生的言行。同时,各校班都进展了养成教育,协作文明礼貌月的绽开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进展了订正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进展了批判教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。 同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对消失的问题准时和班主任联系一起处理,并
9、对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的仔细程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。 校园内兴起了文明之风,同学们相互关怀,监视,集体荣誉感普遍增加。通过活动的开展,要求每个学生都能熟悉到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来开心、和谐,也能制造布满爱心的环境,给自己带来欢乐,带来温馨。 七、积极总结,让文明之风常驻校园 小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步稳固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结阅历,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地
10、抓下去,让文明之风常驻校园。 文明校园主题活动总结 大学生文明校园主题活动总结篇三 争创文明城区的建立不仅关系到国家的稳定,而且维系着一个社会、一个家庭的将来。因此争创文明校园是学校教育教学一个永恒的主题。我校在教育局领导的关心和支持下,在创立活动中做了一些工作,总结如下: 一、健全工作制度,加强班子建立 1.统一熟悉,建立健全领导组织 学校把创立工作列入学校工作议事日程,并以 “三个代表”的重要思想为指针,全面贯彻落实上级精神,加强学校治理。 在统一熟悉的前提下,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,行政和工会负责人为成员的未成年人思想道德领导小组,切实做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体
11、教师共同抓,团支部、工会帮助抓,使创立工作有了强有力的组织保证。 2.统一思想 营造浓烈的创立气氛明确文明创立工作的重大意义,按上级工作部署,学校领导小组,制订了创立工作规划、安排了活动内容,橱窗、名人名言匾框、宣传标语、黑板报,全部突出文明创立的中心内容。 通过召开校会、主题班会、开展团队活动、社区活动、宣传中国公民根本道德标准、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动规划、发出致家长的一封信等,在社会设点宣传,参与社区创立活动,去除非法张贴广告等等,营造了浓烈的创立气氛。 二、重视三结合,完善教育网络 学校、家庭、社会是加强和改良未成年人思想道德建立的工作根底。我区通过抓好五个环节的建立,开
12、掘各自优势,加强互动协作,着力为未成年人思想道德建立搭建平台、构筑阵地,形成整体联动的工作格局。 (一)以学校为主渠道,扎实开展德育教育 学校坚固树立德育为先的理念,把德育工作摆在首要位置,贯穿于整个文明创立的各个环节。 1、开展传统文化活动与责任教育相结合一位教育家说 “活动是育人的渠道,没有活动也就没有教育”。我校致力于传统教育多年,以书法、围棋、楹联教育为切入点,与责任教育相结合,在书法和责任教育熟悉根底上制定各年级不同目标,低年级学生“良好姿态我会做、美丽的汉字我会写”;中年级“标准、端正、干净地写汉字,是学生终身学习力量的根底”;高年级“养成良好的写字习惯,具有娴熟的写字技能和初步的
13、书法观赏力量,是我的责任”。 通过课程实施和活动的开展,学生们不仅把握了正确的握笔、写字的姿态还写得了一手美丽的汉字,同时练习书法,可以熬炼学生做事仔细、沉稳、有始有终的品行。日复一日,学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。还通过组织各种竞赛来深化责任教育,“我是诚信好少年”的书法竞赛、“诚恳守信”主题征联、讲故事、书法绘画、诚信手抄报等活动,收集“诚恳守信”的格言警句征集活动。 结合责任教育内容和节假日开展不同专题的征联活动,如:开展“感恩母亲”、“创立和谐校园”、“我与责任”、“交通安全”等题目的征联竞赛。不但通过竞赛使学生得到了传统文化的滋养而且更让其体验到了责任与感恩。开展传统文化教
14、育要寓教于乐,让学生在潜移默化中体验责任。 学生每天进展书法每天练,每周开展征联,每月进行书法对抗赛活动。学校相继成立了春芽书社、春芽棋社、春芽联社,充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面进展。 在活动中既让全体学生承受民族传统文化的滋养,又让不同层次的学生都能感受祖国优秀文化对他们产生的深远影响。 文明校园主题活动总结 大学生文明校园主题活动总结篇四 为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创立文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、安康进展,我校依据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创立文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创立文明学校活动,使创立工作上了新台
15、阶。 现将本学年文明创立工作总结如下: 一、开展有效创立活动,掀起创立工作热潮 1、营造良好的创立气氛 为了使创立目标人人知晓,个个为创立工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、播送、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创立主题,深入开展宣传活动。开展文明创立以来,我校先后屡次组织清理卫生死角活动,标准学校校园宣传、公告的张贴行为 。以广阔学生和家长满足为标准,以群众性精神文明创立活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校进展过程中存在的突出问题,以美丽的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创立活动 学校把开展创
16、立文明班级的活动作为创立文明学校的根底性创立工程来抓,扎实开展全面创立活动。学校仔细制定了评比条件,每天检查、周周验收、月月评比。 通过这一根底性的创立活动,推动我校各项治理工作的制度化、标准化,促进了工作水平和治理水平的提高,把创立文明学校工作真实落到了实处。 3、提升校园的文明品位 文明学校创立活动开展以来,我校非常重视校园环境建立工作,改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的气氛,全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创立以来,我校先后屡次组织清理卫生死角活动,标准学校校园宣传、公告的张贴行为。 组织开展“除四害”活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工安康生活。
17、通过上述努力,校园环境干净,垃圾日产日清,根本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。 4、强化师生的思想建立 学校坚持以思想建立为先导,着力提高全校师生的思想道德素养。 一是坚持政治学习制度,利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。 二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观,爱国主义和根本道德标准为核心内容的人文教育,提升教师的职业素养和职业精神,提升学生的道德情操。 三是抓好师生文明素养教育,着力提高师生文明素养和文明程度。 二、抓好创立工作落实,创立工
18、作卓有成效 经过细心组织,周密部署,仔细落实,我校在创立县级文明校园活动中,取得了明显的成效,学校在教育教学工作中也取得了长足的进展。 1、领导班子顽强有力 学校仔细学习彻科学进展观,全面贯彻教育方针,办学目标明确,形成办学特色。积极进展办学和治理体制改革,努力推动教育“两个重要转变”的实现。把创立文明学校与和谐校园工作摆上重要议事日程,目标明确、规划科学、措施有力、责任落实。 重视班子思想、作风建立,班子成员团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁奉公,以身作则,在师生中有较高威信。 2、内部治理民主标准 学校思想道德教育、教育科研、总务后勤等各项规章制度健全,有详细明确、便于操作、易于考核的工作
19、标准。学校改革和进展中的重大问题能实行科学决策与民主决策,充分发挥校务委员会、教代会以及民主党派和群团组织的作用。 推行校务公开和收费公示制度,建立健全各项安全治理制度和校园意外损害大事应急治理机制,无乱摊派乱收费现象。 3、思想教育扎实有效 仔细贯彻爱国主义教育实施纲要、关于进一步加强和改良大学生思想政治教育意见和中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神,建立健全校长及行政系统为主实施的德育治理体制,思想道德教育和主题实践能结合师生的思想实际进展,引导教职员工做到爱岗敬业、教书育人、为人师表;利用法定节日、传统节日和“公民道德宣传日”等重要节日开展道德教育与实践活
20、动,师生的思想道德素养明显提高。 4、教育设施不断完善 学校坚持以育人为宗旨,以深化教育改革为动力,以校风教风学风建立为核心,以德智体美全面进展为原则,努力推动特别教育学问教学、养成教育和职业培训的教育资源优化;重视人文社会科学教育,师生文化素养不断提高;文化宣传阵地健全,文体活动活泼,校园文化特色鲜亮。设施建立条件达标,校园面积、体育场地和办公生活用房,以及教室、寝室、餐厅人均面积到达省定标准。教学设备完善,校舍维护、设施保养完好率高。 5、校园环境干净有序 重视学校稳定工作,“平安校园”建立上轨道,校内治安责任制落实,工作网络健全,安全保卫措施到位。协作有关部门搞好校园周边治安综合治理,有
21、效消退担心定隐患。无重大刑事案件,无重大责任事故,无严峻违法违纪案件,学校学习、工作秩序井然。 校园环境干净美丽,人文景观布局合理,环境爱护意识强;重视绿化、美化、净化工作,绿化掩盖率达x%以上,无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象;道路平坦、排水通畅,卫生防疫到达省定标准。 总之,我校高度重视文明学校创立工作,各项工作根据预定规划有序开展,并取得了阶段性成效。固然,对比文明学校评估标准,我们还存在着肯定的差距。 我校将严格对比评估标准,仔细查摆问题,实行有效措施,着力进展整改,力争顺当通过县委文明办、县教育局的评估验收。 文明校园主题活动总结 大学生文明校园主题活动总结篇
22、五 为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创立文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、安康进展,我校依据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创立文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创立文明学校活动,使创立工作上了新台阶。 现将本学年文明创立工作总结如下: 一、开展有效创立活动,掀起创立工作热潮 1、营造良好的创立气氛 为了使创立目标人人知晓,个个为创立工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、播送、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创立主题,深入开展宣传活动。开展文明创立以来,我校先后屡次组织清理卫生死角活动,标准学校校园宣传、公告的张贴行为 。以广阔学生和家长满足为标准,以
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文明 校园 主题 活动 总结 大学生 十五
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内