学习8的组成教案8的组成教案中班(7篇).docx

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1、 学习8的组成教案8的组成教案中班(7篇)关于学习8的组成教案(精)一 1、能够按时按量完成安排的任务。 2、各部门内部团结协作，相互理解共同完成工作。 3、总体表现良好，所育成员都有责任心，积极性，塌实肯干。但金无足赤，人无完人。 下面我总结下不好的方面： 1、个别成员没有做到善始善终，日常中作中做的不尽人意。 2、个别尘缘不能和同伴很好的信任和理解，包涵和容纳，消失一些小冲突，成员素养有待提高。 万事万物都有两面性，积极方面和消极方面，我们既要总结阅历，也要吸取教训。本学期的工作总结就到这。 下面我对今后的工作提一些看法，合理的盼望，能给大家的工作带来好处，不妥的也盼望大家不要起消极作用。

2、 1、学生会是一个团体，一个组织，因此，大家都要有一个共同的目标，心往一处想，力往一处使，形成强大的分散力，才能高效的完成工作任务，提高成员对组织的自信度和依靠性。 2、各个部长都有一颗负责的心做好本职工作，不断提高自己各方面力量，在团队中起到榜样作用。 3、全部成员要相互理解，相互信任，用宽广的胸襟与他人交往，组建建立“组织=家庭”的概念。 4、总结阅历锐意创新，做到准时发觉问题，提高工作效率。 5、每位成员都要处理好学习，工作，生活和感情相互之间的关系，做到互不影响。 在此，我也诚心盼望，学生会的工作水平不断提高得到广阔生生的信任和支持，我也特别感谢校领导和教师们对我的信任，给我一个进展自

3、己，熬炼自己的平台，没什么可以给大家的，但我会加倍努力争取一个好的结果回报给大家! 一分耕耘，一分收获。我信任：我可以的! 公司下发每个店面要选收银员的消息时，我想潍坊万达是商场收银，寻常也没有收银的工作，无非就是和商场对账，对账也学过了只要有急躁和细心是没问题的，所以我就自告奋勇的报名了。 7号来到青岛参与培训，看到的也都是新面孔，有刚来到店面缺乏一星期的新员工，在开头培训之前小郭说到，这次的培训都是最根底的，是在店面常常用到的。的确，这次培训的主要内容是门店收银，退换货，调拨单治理，做日报，备用金和电子报销单都是店面的根底工作。这次的讲师请的是公司的财务人员，讲师把每一项内容都讲的很具体，

4、很全面，让我们提问题，我之前在店面遇到一次退货，这位顾客换过一次衣服是补的差价，这一次又要退，在查找销售单时，怎么都找不到美女拿回来的那件衣服。待我说完后，讲师做了演示，说到，二次退换货查找到的销售单都是第一次的，我恍然大悟。 讲到日报时，我就有点蒙圈，由于联营商场是不需要做日报的，这时雪雪提示道，都要好好听，说不定哪天去了自收银的门店，到时候别不会了。辛亏讲师讲的慢每一步也都登记来了。 最终讲的是电子报销单和备用金，做电子报销单时要留意的事项许多，首先表头的“代办人”和“报销日期”不用填写，再就是大事的描述要用一句话来概括，就是的模式，还有就是合计大写不能写错了。这次还知道了备用金的由来，是

5、督导冒着风险从公司借给店面的，所以备用金要做到公开透亮，每一分钱的去向都要记录。 培训的模式参加了争论，沟通和情景模拟。在两人沟通时会让学员记得更坚固更清楚。在情景模拟时有出错的地方能准时的提示和改正，确保的收银话术的简洁统一。 培训完毕时，小郭和雪雪做的总结很有感受，财务培训员不单单是自己会操作，更重要的是能教会店面的人员，做到专业。做财务工作要懂得公开，使店面人员都清楚钱和货品的去留。还要做的是不断的学习，关于excel的学习和财务的学习。 关于学习8的组成教案(精)二 新的一学期开头虽然还是早着呢,但为了在新的一学期更加明确自己的目标，还是早点有个准备吧，由于，有了好的准备，才有可能制订

6、出好的规划，有了一个好的规划，才会明确自己的目标，明确了自己目标，才能使自己自觉地去努力进取。为此，我把新的一学期的准备和目标记录成文，以便在新的学期开头时能按以下的准备来制定出自己周密的日常学习规划。 我的准备： 一、上课仔细听讲。 二、作业准时完成。 三、敬重教师，礼貌待人。 四、争取评上三好学生。 五、团结同学，乐于助人。 六、自己的事情自己做。 七、积极参与学校各种学习竞赛。 八、连续写作练习，在xx上发表更多的精品。 九、在新的一学期开头前制订好切实可行的学习规划。 我的目标： 德智劳体美全面提高。 关于学习8的组成教案(精)三 同学们，再过一个多月，我们将面临初二年级的学习。初二学

7、习分为四个阶段，即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩，提高自己的竞争力，必需充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。 暑假最为关键，相对时间长，这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者，得天下”。假如你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性，那么你将赢在起跑线上。暑假学习的根本原则是夯实根底、消退“弱科”，拓宽学问面，增加学习自信念。暑假的主要任务有： 首先，把过去没学好的科目肯定要补上来，毁灭“弱科”，这样才不会影响到初二新课程学习。 其次，发挥优势科目，拓宽学问面，构建学问体系，用新的眼光总结旧学问，到达高屋建瓴的目的。 第三，要重视语文、英语的学习，培

8、育肯定的文学功底，读一些精彩的文章，开拓自己的视野，提高自己的“情商”。 第四，由于初二新课程难度比拟大，而又是考试的重点，因此暑假在复习旧学问的根底上，应当适度提前学习新学问，以提前进入初二学习状态，形成一个良好的开端。 那应当如何利用101网校进展暑假学习呢，下面教师给你详细做下规划： 首先，通过这次期末考试，分析自己学习上的缺乏，哪门学科没学好，每学科哪个学问点不明确，通过咱们101网校回忆上学期学过的学问点，先弥补自己学习上的漏洞，把网校的同步练习再做一遍，到达熟能生巧。 其次，101网校暑假期间上传的暑假专题，帮你做系统的复习，肯定要看，给自己制定出一个暑期学习课程表，规定好自己每天

9、的学习时间，每天有规律的学习。 第三，101网校非常重视语文、英语的学习，这两大主科的专项突破，肯定要看，语文有作文提升、每月一刊、阅读攻略、我写我秀；英语有语法攻略、阅读提升、写作训练、口语训练、每日一听、每月一刊。通过专项突破的学习能不断拓展自己的学问面，不断提高自己的文学修养。 第四，复习完上学期的课程之后，就要进入初二的课程预习，进入101网校专项课程里面，有新学期的预习课程，逐节进展学习，一遍不懂，就反复屡次，弄懂每个新的学问点，在进入下一章节的学习，循序渐进，为初二新课程的学习打好根底。 一个好的开头是胜利者的第一步，信任自己，敢于突破自己，敢于坚持自己的信念，最终你会走向胜利。

10、关于学习8的组成教案(精)四 一、问题产生的背景 茶文化，是我国历史悠久的传统文化中的珍宝，茶以其独特的魅力，将我们深深吸引，于是打算对其绽开全面探究。由于作为炎黄子孙，我们有必要去了解中国茶的历史、种类、冲沏等各方面的学问，因此，我们几个好茶的同学就组成了这个有关中国茶文化的讨论性学习课题小组。 关于茶，可以讨论的极多，有茶具，茶饮，茶道等等。我们上图书馆，上网，请教教师等，从多方面讨论，不仅对茶有了更深的了解，也对调查的技术有了更深的实践。 二、讨论的目的和意义 (一)、目的: 了解茶的起源、进展、流行以及茶具、茶道等。 (二)、意义: 通过讨论，可以更深地了解中国茶文化以及其进展历程，而

11、且可以了解更多的中国文化;另一方面，在讨论中还可以培育成员的实践力量。 三、讨论方法 (一)、文献讨论法:图书馆、网络查阅相关资料、了解相关信息(主要方法) (二)、亲身体验法:在讨论过程中，找时机去品尝一些种类的茶 (三)、争论法:与指导教师进展沟通争论 四、实施步骤 (一)、预备阶段 5月23日-24日:邀请指导教师参与，首先对讨论的问题进展争论、分析，然后依据成员的自身状况进展分工，并制定一套可行的实施方案 (二)、实施阶段 各成员依据自己的任务和方案进展实际操作。 5月25日-26日:图书馆、网络查阅相关资料，了解相关信息。和指到教师(地理教师)进展资深的沟通争论。 5月27日-6月5

12、日:1.品茶，写下感受。2.将前面收集到的相关资料进展整理和总结。 6月6日-9日:邀请指导教师参与，全组成员对讨论过程作一个小结，并下写心得体会。然后对讨论资料进展讨论总结，从中分析茶在人们生活中越来越流行的缘由，以及它对人们生活生产的影响。 6月10日-13日:小组进展争论，依据调查的结果制定一套适宜的报告草案。最终，将报告草案完善归纳，总结并写出最终的讨论报告。 (三)、总结阶段 6月15日-17日:将完善后的讨论报告给指导教师修改。 五、预期成果 完成调查报告和讨论报告，培育学习兴趣，使我们了解中国茶文化。 六、条件分析 (一)主观条件:全体成员对中国茶文化兴趣深厚，行动积极，团结协作。 (二)可观条件:学校有微机室，家中有电脑，便利查阅资料。，方案可行，教师非常协作。 (三)经费来源:本课题经费要求不高，成员可以自筹解决 (四)