的教导主任的竞聘演讲稿汇总8篇.docx
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1、 的教导主任的竞聘演讲稿汇总8篇教育主任的竞聘演讲稿 篇1 各位领导、各位教师: 晚上好!我叫xx,很荣幸参与这次竞聘活动。这不仅是一个展现自我的舞台,更是一次熬炼、学习、提高的时机,本人借竞聘教务处副主任这个时机,汇报自己的想法。 一、本人状况: 我诞生于xx年,中共党员,xx年毕业于江苏教育学院,同年安排到官林中学任教至今。xx年到xx年参与江苏教育学院本科函授并毕业,xx年到xx年参与南师大历史教学讨论生学习并结业。xx年评为中学高级教师。 二、工作业绩: 1、教学方面。 所任班级历史教学成绩根本上能列同类学校前茅。如xx年高三历史统测全市第一;xx年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列
2、全市其次、第三;xx年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二;xx年文科统考分别获全市第一、第一;本届高三期末统考获全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市其次。 2、班级治理工作方面。 担当班主任工作xx年来,班级工作井井有条,并能摸索出一套科学治理方法,所带班级屡次被评为优秀班集体和优秀团支部,其中xx届文科班被评为江苏省先进集体,xx届所带文科班高考录用率创官中历史纪录,xx届高三文科班在校领导关怀下,在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等教师的共同努力下,高考本科录用率达89%,再创官中历史辉煌。 由于本人一贯来忠诚党的教育事业,努力工作,得到了领导和各位同仁的认可,也获得了一些
3、荣誉:xx年被评为宜兴市又红又专优秀青年教师;xx年获宜兴市历史三优课二等奖;xx年荣获宜兴市三等功;xx年xx市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位,引导学生走向胜利”专题阅历介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、协作、协作的团队精神,在些表示感谢。 三、对竞聘工作的熟悉: 教学是学校的中心工作,其中教务工作是首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学治理工作,落实学校对教学治理目标、任务、规划和措施,并进展检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定,准时检查教师的教学和学生的学习状况,准时了解教学效果和存在问题并准时改良。做好教学档案、学生成绩、
4、学籍治理等工作。 四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想: 1、仔细。 仔细履行岗位职责,当好助手和参谋,仔细贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。 2、推动。 积极帮助校长、主任,在我校教师较好素养和较高教学水平的根底上,推动青年教师早日成为骨干教师,推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。 3、深入。 深入课堂把握教学动态,准时总结,树典型、创先进。深入教师中,了解教学状况,恳切听取教师建议,帮忙改良教学方法,提高教学效率。深入学生中间,了解学生的学习状况,加强师生沟通,提高学习效率。 4、创新。 介绍课堂教学新理论、新阅历,讨论课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,使官
5、中教学再上新台阶。 我的演讲完毕了,感谢大家! 教育主任的竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位教师: 下午好! 先作自我介绍,我叫李,XX年诞生,大学本科毕业,小学语文高级教师。XX年参与教育工作,在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,92年调入凤江小学任教,主要担当班主任、语文教学工作,XX年任语文科组长,XX年9月开头担当教育主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今年成为社会心理学会会员、 今日,我竞聘的第一个岗位是教育主任,其次岗位是副教育主任。20xx年实际工作的经受,我具备了以下有利条件: 1、有
6、勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神 从教2xxxx年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,悄悄奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局动身,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、精确、准时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老狡猾实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学治理工作,从没向学校提出要什么额外酬劳。 但是,校长和教师没有遗忘我,赐予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工,区优秀少先队辅导员,20xx年20
7、xx年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖、 在此,我诚心感谢领导和教师们的厚爱。 2、有较为扎实的专业学问。 自参与工作以来,我始终不遗忘要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习、XX年参与全国成人高考,XX年获得了大学本科学历。成为教育主任后,我更积极参与连续教育,考取了一般话测试水平二级甲等;今年还参与心理安康教育c级证书班学习。我擅长总结阅历教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参与了小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,勇于创新和不向命运低头收入该书中。发表了市场经济下更要加强师德建立,浅谈随班就读工作的探究与实践被小教科录用。 3、有较为丰富的实
8、践阅历和肯定的工作力量与治理力量。 在20xx年的工作经受中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担当过班主任,任教育主任时,负责的工作许多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调力量,非常重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科治理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得很多奖项。我还屡次帮忙青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。
9、我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关教师帮助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。 我从XX年任教育主任工作以来,我积存了丰富的工作阅历,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的力量。因此,我所担当的工作没有出过失,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象 4、我能理解各层次的教师。 信任教师
10、们从我寻常的为人处事中就看到了吧。 假设我有幸竞聘胜利,我将连续发扬我的特长,帮助校长搞好教育处工作,仔细履行岗位职责,连续细化教学过程治理的要求,组织教师扎扎实实地进展课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的效劳意识,成为你们的合作伙伴。 岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素养教育的主阵地,学校的一切工作都要听从、效劳于教学、效劳于学生,一切为了学生进展的道理,已在我的头脑中坚固定位,质量是立校之基,兴校之本。治理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。 为了使我校的教学工作真正落到实处: 一是要连续执行教学标
11、准,标准教学内容、标准教学时间,任何人不得随便更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。 二是要连续细化教学过程治理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于鼓励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使教师们教学有干劲、有信念、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的学问、技能等方面的培育指标能够真正得以实现。 教育主任的竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位评委、亲爱的各位教师: 下午好! 今日站在这里,让我想起了一首歌的歌词:今日站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨?是啊,今日站在这里,我心潮澎湃,同时也万般无奈。 我要感谢教育局
12、和科学技术局给了大家一个公正竞争的时机,我可以堂堂正正的站在这里与大家竞争这个职位,我无奈的是作为前任教育主任的我不得不参与这次竞聘。 既然我站上了这个舞台,那就请各位评委、各位教师了解了解我吧! 我,XX年毕业于凤冈师范,同年在余庆县凉风中学任教,两年后调入龙泉一小至今。 随着社会的进展和进步,我觉得自己无论是学问储藏量,还是教育教学手段,另外就是思想观念,都跟不上节奏,所以我就参与XX年贵师大组织的小学教育专科的函授学习,于20xx年6月取得毕业证书。 不管在哪里工作,我的工作态度都是:勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨?俗话说得好,有付出就会有收获。通过我的付出,我在教育教学这块土地也也收获了
13、许多果实。如:2XX0年,我被县人民政府评为优秀班主任;20xx年我获全县小学语文优质课一等奖,同年我荣获县级“教学能手”、市级中小学“教学能手”的荣誉称号;20xx 年创设课堂教学环境 激发学生学习活动课的兴趣获得了遵义市第十届小学教研阅历沟通论文的一等奖、20xx初为人师的日子一文,在县“红烛颂”征文活动中荣获一等奖;20xx年我参与了遵义市第四期小学骨干教师培训,被我县的同行的学员推选为班长,由于工作精彩,我被授予“优秀干部”的称号;20xx年,我被遵义市教育局、遵义市人事局评为遵义市优秀教师;20xx年,我被遵义市教育局评为遵义市小学语文高级骨干教师;由于我积极肯干,20xx至20xx
14、年年度考核均为优;在从事教育教学工作以来,我所写的随笔、小论文,在各级各类刊物上均有发表。 工作有了成绩,自然得到领导的赏识。所以在20xx年,学校领导任命我为语文教研组的组长。在此期间,我们这个集体团结全都,共创和谐,共谋进展。在一次次的教研活动中,我们这个集体的活动都很精彩,在一次又一次的教研教改活动中,我们也培育和发觉了许多人材,有了这些人才,我们语文教研组的活动更加的有序的进展着、开展着、发扬着、发挥着。20xx年,我校教育处在缺人手的状况下,我在学校领导以及上级领导的信任下,有幸被任命为龙泉一小教育主任。当得知这个消息,我是喜忧掺半。喜的是,我可以试试自己是否有这个力量,忧的是,万一
15、搞不好这项工作,误了学校的进展,那该怎么办?经过这四年的教育工作,我自认为还是对得起学校、对得起各位教师、对得起家长、也对得起社会。由于,我踏实的工作着,我努力的奋斗着,自然就有成绩回报着。这几年,我校的各科成绩都有不同程度的上升。特殊是语文,以前我校的语文毕业会考的成绩老排不到前几名,但是,唐国翠教师送走的那批毕业生,语文成绩在全镇就名列前茅。 通过我的努力,我是获得了许多的荣誉,不过,那些荣誉都成为过去,那些过去的荣誉不但给了我压力,也给了我动力,它们时时的鞭策着我,使我不敢抛弃为教育教学努力奋斗的目标。 至今,我为教育教学工作的热忱未减,我为教育教学工作的兴趣还浓,我还有教育工作四年的经
16、受。所以,我站在了竞聘教育主任工作这一舞台上就有了肯定的优势。 在我四年的教育工作中,我深知教育主任工作的职责,每学期我都仔细的履行教育主任工作的职责:期初制定教育教学工作规划、按课程规划并结合学校实际排课、搜集整理资料、关怀学生安康、期末有教育教学总结、指导教师转变教育教学观念等等。 在这四年的教育主任工作中,我就像一块从山上滚落到河流中的石头,起初是有棱有角还有锐利的刃的石头。可是在这汹涌澎湃的河流中,我被河水冲刷着、和同伴碰撞着,在经受了种种的磨砺中,我渐渐的没有了棱,也没有了角,刃也变钝了,我和大家都成了一颗颗光滑的卵石,那么光亮,那么圆润。曾经,王显琼教师笑眯眯的对我说:“我觉得你的
17、脾气变了好多,别人对你说了那么气人的话,你都不发火了。”是啊,同在一起工作,那是缘分。我从余庆来到龙泉一小工作,能熟悉大家,能和大家一起共事,更是缘分,我珍惜这份缘、珍惜这份情、珍惜这份友情,更要为学校的大局着想,不能意气用事,所以我变得得意了,让大家简单接近了。 我想,我现在温柔的脾气也算是竞聘教育主任工作的一个优势吧!由于,教育主任这一工作,就像一个U盘,它将上级领导的旨意复制、粘贴后再转给下级部门。我有了温柔的脾气,即使在向下级传达上级部门的指示时,同事们有的话语也不至于让我生气。由于我知道,他们对我本人是没什么恶意的,只是对工作间或发发牢骚,那也是正常的,情有可原的。 说了那么多,还不
18、知道自己是否能竞聘到教育主任工作,假如竞聘不到,说明我的工作还需做细做实,还需更加的努力。假如能入选,我将有如下的工作设想: 连续发扬我的特长,帮助校长、分管教学的副校长搞好教育处工作,仔细履行岗位职责,连续细化教学过程治理的要求,组织教师扎扎实实地进展课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的效劳意识,成为你们的合作伙伴。 教学是学校的中心工作,课堂是实施素养教育的主阵地,学校的一切工作都要听从、效劳于教学、效劳于学生,一切为了学生进展的道理,已在我的头脑中坚固定位,质量是立校之基,兴校之本。治理过程中,这一项工作的重心偏失不得
19、,动摇不得。 为了使我校的教学工作真正落到实处,结合我县教育局和科学技术局开展的“一创两标准”活动,一是要连续执行教学标准,标准教学内容、标准教学时间,任何人不得随便更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要连续细化教学过程治理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于鼓励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使教师们教学有干劲、有信念、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的学问、技能等方面的培育指标能够真正得以实现。 这就是目标。现在,我有了搞好教育主任工作这一目标,我愿在这一工作中飞行。 教育主任的竞聘演讲稿 篇4 敬重的
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