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1、 最美教师评选事迹材料推介评选最美教师事迹材料 最美教师评比事迹材料推介 师者循其道 ;xxx 孙xx，男，49岁，岱岳区大河学校中教高级教师，国家二级心 理询问师。自1990年参与工作以来，他始终在教学一线教师担当班主 任工作，坚持党的教育方针，爱岗敬业，关爱学生，工作勤奋，成绩 突出。 在学习中提高育人力量 要当好新时期的张教师，必需开拓视野，主动学习心理学学问。2023年和2023年暑假，孙兆国主动报名参与了国家三级、二级心理询问师培训。虽然年龄约莫知天命，但他坚信“莫道桑榆晚，为霞尚满天“,坚持一边工作一边学习，经过进修，两度取得了国家三级、二级心 理询问师资格证书，自爱并把学到的神经

2、科学学问自觉融合到教学中，积极为师生们同学们开展心理询问、心理疏导效劳，使师生关系更加 融洽、校园气氛极为和谐。 在实践中做好教学工作 在工作中，他仔细学习课程标准，刻苦钻研教材，结合学生实际，把教育教学理论创新结合教学到教学中，留意调动学生的主动性，激发学生家长的积极性，启迪才智，开发潜能，提高力量，有效克制 了表现形式教学中教学手段单一，重成绩不重力量的弊端。在业务管 理工作中，他充分发挥学校教科室主任的榜样带头，无论终身教育在 教育教学讨论还是在课程改革中，都用实际行动践行“三人行，必有我 师焉“的古训，虚心学习别人的先进阅历，与年轻教师积极结成对子， 做到了新老沟通、与时俱进、教学相长

3、。 在关爱中同弘扬师者风范 孙兆国制造性开展班级毕业班工作，所带的班级班风正、学风浓、成绩高。他注意用爱心和急躁发炎学生，主动热忱地说服学生， 特殊是贫困生和镇抚学生，赐予的爱更多，投入的情更浓。他是泰安“ 天使女孩“张荥鑫的初中训导主任，为了帮张荥鑫闯进逆境，他积极申 请学校组织全校师生为她举办了爱心捐助活动。为了孩子，张荥鑫的 妈妈不得不带病工作，中午没法回，晚上下班晚。孙兆国就让张荥鑫 中午、晚上在自己家吃饭。业余时间，孙兆国坚持参与泰安市心理学 日照市协会和泰山小荷组织的公益活动，用自己所学产品效劳社会、 效劳群众。2023年9月，全程参加了泰山小荷组织的为新泰8个乡镇 的服刑人员子女

4、送暖和活动；2023年2月，参与了聊城市法院系统“阳光心态，欢乐相伴“活动，并担当助教；2023年1月至4月，参与了泰安市民政局、泰安市心理学协会留守儿童心理疏导工程组济南市活动，对宁阳县新城试验学校40名留守儿童进展全方位的心理疏导、心理援 助与团体心理访视。 在工作中，孙兆国始终以热诚对教育事业的无限忠诚和喜爱， 以剧烈的工作责任感和仆人翁精神，去要求自己，工作成绩受到了师 生和家长的认可。他2023年荣立区三等功，近几年其间获得市区“教 育系统优秀党员“、“优秀班主任“、“优秀教师“、“教学治理先进典型“ 等荣誉称号。 让生命在教书育人中所增辉 ;xx 赵xx是泰安第十九中学的一名教师，

5、在2023年高考中，他所 带的班级52名学生中有12名考入重点大学，30名进入二本院校，取 得了让学生、家长、学校倍感欣慰的好成绩。 奉献爱心永久是教书育人第一任务 选择了教师，就是选择了付出。有一名学生晚上十点多在洗刷 间发觉自己睡著头，状况很严峻，当时找寻不到出租车，赵平明骑自 行车一小时摸黑送学生住进医院，垫付了医药费并始终陪床到昌明， 当荷包蛋赵教师再次为学生送去热腾腾的小米粥、荷包蛋时，学生已 是热泪盈眶；吴姓学生，家境贫寒，单亲，在十九中上学的两年里头，赵教师先后为他购置秋衣、秋裤、毛衣、毛裤、棉袄、被褥等，两年 来花去了几千元，并常常给他送饭、送菜，考上大学零花钱后又给他 一千元

6、作为生活费，大学期间也坚守资助他。赵教师还带头为兄弟班 级的一名孤儿学生捐款；他常常购置鸡蛋，在自己家里煮熟后发给全 班学生，为他们增加养分；他常常给魏书生买范镇“油酥火烧“、油条、奶茶等为学生改善伙食；他屡次为学生垫付学杂费，以使他们顺当完 成学业；他辅导坚持十几年为学生义务辅导，为他们后来考取大学打 下根底；他也时常拿出自己的劳动酬劳帮忙班内的贫困生，购置练习本、学习资料、生活用品等作为奖品发给他们 身为教师两难时刻总要泥潭有所取舍 当对学生的爱心与亲情发生冲突时，他选择了前者。老母亲心 脏病突发晕倒在沙发上时，赵平明正和王振学教师在祝阳家访学生， 在此期间母亲其次次重病住院做心脏搭桥手术

7、期间，正是他班上即是 的学生忙着备战高考，感情情意的天平倾向了自己的学生，母亲第三 次重病住院住院治疗再也没有醒来时，当他含泪赶到医院之时，母亲 但他却已经永久的离开了。赵平明的情人生孩子时，他的母亲正住院 承受心脏手术，孩子五岁一周刚出院，突然发高烧近40度，又住进医院。边是刚诞生几天的孩子，一边是住院的母亲、妻子。几天大的孩 子孩子早起哇哇地哭，他请来岳母照看；母亲、妻子也只好请来老家 的嫂子陪护。千头万绪，还有马上高考的学生，他的心情再者，几乎 要令人崩溃的家庭困难摆在面前，但他咬紧牙关、理好心情，忍痛坚 持上课，没有耽搁学生一节课。 点点滴滴悄悄耕耘收获累累硕果 赵平明二十年来坚持提前

8、到办公室，常会带着教案回家备课， 带着试卷、作业回家批改。早到教室的时间、放学后或者饭空时长， 他总是心里想着该跟哪些学生谈心了、该辅导哪些学困生了。常常小 病忍着、拖着、顶着，就是难以耽搁学生的课，拔掉还没输完液的输 液器赶着纯水上课是常有的事。2023年他血压特殊高，在坚持给高三 学生连续上课时晕倒讲台上2023年、2023年两次因血压高、心脏 病住院，就诊期间他也始终惦记着学生，问的最多的情形还是学生的 学习条件。2023年，接手一个新高三班级，根底薄弱，经过一年努力，考上19个本科，得到师生认可；2023年，又接了一个全校“最差“的高三、11班，超额完成了任务；2023年，又是一年，班

9、里50名学生参 加高考，考上35名本科，全校震动；2023年，考上13名重点本科， 26名学生成绩到达了军检线，1名学生考上北京大学，2名学生被空军航空航天大学录用；2023年，52名学生参与高考，12名考入重点大学，30名进入二本院校，最高分669分。 一分耕耘，一分收获，正是这种智勇双全的作风，以使获颁赵 平明获得了省优秀教师、泰山名师、市学科带头人、市优秀教师、市 优秀班主任称号，并曾先后获得15次区优秀教师、12次区优秀班主任，3次区教学能手，区出色青年、区政府记功表彰等称号。 真情浇灌桃李开喜爱铸就师者魂 ;xxx 谢x 2023年入职济南英雄山中学，作为英雄山中学教师阵营中 的青春

10、力气，他已快速成长为学科专业教学与学校治理非常快速的中 流砥柱。作为教师，他始终秉承着自己对学生和教育事业的一腔喜爱，在岗位上用实际行动领悟了“学高为师、身正为范“的职业精神。 兢兢业业，满腔热血沃新苗 夏日还未破晓，冬日尚自浑浊，谢龙就已走出家门。每天5:20 准时走进教室，为学生开窗通风，站在门口看着阶梯教室同学们一个 个走进教室。学生观察班主任如此尽责，早来者愈发鄙视，书声琅琅；晚到者难免惭愧，不甘落后。他用以身作则贯彻了“一日之计在于晨“ 的古训。由于是班主任，谢龙坚持每天晚上都要去班里看看，即使晚 上不值班，他也会去班里关注和指导学生。高中生学习压力大点，特 别是尖子生，心理简单消失

11、问题，谢龙坚持上好心理辅导班会，分层 次抓好全班学生的心理辅导，想方设法给大家释放财务压力。每个月，几乎班里的每个艺术沟通小学生都会与班主任沟通一次。中学生针对 个别心理比拟敏感的学生，谢龙常常会找他们谈话，赐予心灵上的关 爱和辅导，并胜利地引导学生消退心理问题，在学习中获得孕育。 倾心钻研，高考自招抓创新 孟子尽心下中言：“龙王以其昭昭使人昭昭。“谢龙在繁 忙的教学之百余人从未停顿钻研与学习。他爱岗敬业，视事业如生命，犹为重视自己的素养修行。在英中积极推行的中才六环节教学法中， 谢龙吃透精华，形成了自己的教学方法：以学案为抓手，预习备课完 美结合，并制造性地推行了“总分值答卷“的制度，帮忙学

12、生在每周的学 习稳固后稳固强化国语日报，坚固形成牢靠而全面的学问网络。他留 给学生的最多的印象就是在办公室中孜孜不倦地编写、优化学案。“要 减轻学生的经济负担，教师要先给自己加和负担“他常常这样说。谢龙 凭借精彩的教学力量和一流的教学水平，屡次在大赛中拿下省市区等 各级佳绩。在2023通用型年高考前的自主高校和高校专项“大作战“中，谢龙全权负责了自招及专项报名工作，有条不紊地组织和指导使英雄 山中学冲入全国自招百强校。有近百人通过自主招生、高校专项、综 合评价等途径升入抱负大学，宋丹丹获得学长更是获得北京大学40分 降分资格，圆梦燕园。在2023年的第32届全国青年教师奥林匹克物 理竞赛中，他

13、奥斯卡金像奖指导的学生获得了一百多个省级奖项，为 同学们的自主招生大大加分。2023年高考，他的班主任喜获丰收。一 直被着力点培育的王莹以700分的学习成绩被北京大学“元培学院“录用。全班全部一本全网，绝大局部同学升入985、211院校，北京大学、复旦大学、中心财经大学、武汉大学、天津大学、山东大学、东南大学、吉林大学、武大哈工大等名牌高校录用通知书接踵而至，成绩光 彩夺目的刺眼光芒中无不闪耀着他辛勤汗水的光线。 爱生如子，师德品行闪光芒 在班级中，同学们亲切地称呼他为“龙哥“.在他看来，“龙哥“是 一类饱含温度的距离，是一种亲其师、信其道的确定，教师是学生在 心底对为人师者的认可。谢教师的公

14、民道德昭昭师德如春风般感化心神。2023级28班的同学回忆说，自己非常感动的就是“龙哥“像对待亲人一样对待他们。在高考备战的紧要关头，有一名慢性住校同学深夜 突发急性肠胃炎，同寝室的同学抓紧给汪教师打电话，虽也已是深夜 两点多，但他立刻赶往了学校，并开车将学生送往医学院，学生和学 童感谢万分，但他始终认为这是自己的自愿责任和义务。同学们不会 遗忘，在高考前几天，个别学生消失了轻度的不稳和焦虑，谢数学老 师无微不至地朱关心他们，始终把学生放到视野之内，在课下到教室里、在饭空到走廊除此以外外跟他们聊聊抱负，放松心情。在同学们 眼中，“龙哥“始终是那个在考试后拿着成绩单逐个成绩你的分析起落 并帮你制

15、定措施的人，是那个隔一段时间就找你谈心了解你的心理历 程的人，是那个娇羞始终微笑像大哥一样关怀自己、帮忙自己的人。 作为一名物理奥赛教练和自主招生辅导教师，谢教师几乎每一个假期 都要牺牲自己时间家人孩子的陪带着学生到潍坊、济南等地学习。 2023年寒假，新年前夕，在济南培训的同学们收到了谢龙教师给他们 买的花生、文具等礼物，一个个都乐开了花，如同感受到了亲人般的 暖和。 春风化雨，润物无声。谢龙以一以贯之的求真求实和真情付出，赢得了桃李芳香、下自成蹊，并以高尚师德和严谨习惯得到了学校、 学生家庭的赞许和认可。 仰视星空脚踏实地 xxx 冯xx，1977年诞生，大学本科学历，泰安第十四中学数学教

16、师。从踏上工作岗位的其次天起，冯富民就用左拉的话鼓励自己：花的事 业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的 事业是平凡而谦逊的。“身为教师，他不喜空、不务虚，脚踏实地做好 本职工作的同时，竭尽全力帮忙孩子们仰视星空。 教学力量令人信服 在教学中冯训导主任教师始终秉承数学学问自然形成的教学理念，不遗余力为学生制造条件，帮忙学生形成自己的数学学问体系和 形成学习生活习惯，形成自主的解题方法。他应积极参与新课程、教 师职业技能等各种培训，抓住一切时机提高素养和业务力量，他又先 后自学了几何画板、英壬3D画板、casm 、photoshop、3dmax、 flash 、绘声绘影等世

17、界领先教学帮助软件、屏幕录像软件、影视编 辑软件；更是将先学后教、小组工程合作沟通探究、微课、慕课、翻 转课堂、网络课堂等多种教学方式有机结合在一起，让学生数学课就 犹如经受了一次探究过程，从而让学生喜爱上自习，享受着数学学问 的欢乐，体会着数学的严谨与美。作为学校教研组长，间或他常常要 为片区教研供应公开课，除了向老教师学习、虚心承受意见建议、主 悦耳课外，常常跟同事探讨、讨论、改良教学方法。一间办公室，几 个数学教师，几台电脑组成了一个数学工作室。一个学问点的突破点，一个例题变式的合理全面，几段公开课流程的顺畅，一个层次性抢筑 的设置，一次符合国家符合学情教材架构的重组在和谐而剧烈的 中才

18、碰撞出了思维的火花。每周的听课、议课、观课、磨课、集体备课、教研学习，都是十四中数学教师最欢乐的时刻，也是收获与健壮 成长的时刻。在优质课、创新课、教学能手、教学大比武等评比的时候，集体的听课、说课、评课、改课、磨课，绞尽脑汁，翻来覆去， 分工协作；课件技术支持，文字编辑设计，环节过渡语言组织，突发 情形应急策略，最终定稿。当一个个市区、甚至是省级、国家级奖项 颁发下来时，办公室里都充盈着奋斗之后收获的欢乐。 班级组织工作爱字为先 作为班主任，多年来冯教师始终坚持科学民主自由治理，努力 优化运营治理过程，想方设法调配调动学生的积极性，营造良好的气氛，全面调控、准时了解学生学习学员生活状况，做准

19、时细致的思想 其他工作，做到了“春风化雨，润物无声“.他创立了“心灵太阳岛班主 任工作室“,鼓舞学生真正成为班级运营治理的仆人，成为创业精神的 时代新人。十四中学十四座落在岱岳区的最东部，与莱芜、新泰接壤，特别的地理环境，造成了例如的生源。农村学生家长外出务工不断增多，留守儿童也随之减低，这些孩子大多相对独立、贪玩、任性、固执，穿着、发型、爱好、语言、交往比拟成人化。单纯的谈心或批判 远远没法打动他们的心灵，当务之急是要让他们有家的暖和感觉。他 通过了解发觉，班里有些同学过生日，要互送珍贵的礼物，有的甚至 要吃喝一顿，于是，他登记了每个学生的生日，特殊是留守儿童。每 逢生日，寿星不用做值日，全

20、班为同唱生日歌，并满意他两个愿望，集体送给他心仪的礼物，在晚自习时间，让孩子单独与父母通至少十五分钟电话，必需主动表达“爸爸、妈妈我爱你们，我想你们，感谢你们，我肯定会努力“,有些学生泪流满面。不少学生毕业后会在生日时给冯教师打电话此时联系，表示感动和感谢。他的班级中设有“心灵太阳岛班主任工作室“,生活上、学习上、感情上有什么困惑，心结都可以通过写信、面谈、发邮件、微信等不同方式与教师们沟通。由于冯教师所带的学生自信、乐观，班风班貌好、教学效益高，每一级学生分班，许多家长都要求让孩子进他的班，以至于他曾经屡次同时两个班的班主任。 级部组织工作事无巨细 相对于数学教学与班主任工作，级部运营治理的

21、工作更繁多：既要关注学生的思想又高度关注要关怀学生的学习成绩；既要着重于与班主任的协作，又要各科教师的马雷科；既要就学校的规章制度与家长沟通，又要就学生的进展状况制定级部进展；既要因材施教进展社团，又要帮扶问题学生转化；既要依据阿会的整体起草特点制定学期目标，又要学生状态确定晨会与班会主题。吕教师特殊重视课外活动和课外社团活动，鼓舞学生多方面安康进展，努力打造学生呈现和进展网络自我的良好平台；尤其是家长微信市常的建立，让级部工作进一步透亮化，家校沟通更加准时处理化，在工作中时刻承受家长监视，学生个股表现成为了沟通话题，家长对学校的满足度不断提高；他充分利用家委会和学校开放周活动，将学生家长请进学校，与孩子同吃、同住、同上课、同活动，让家长充分观看孩子在公立学校的表现，并与班主任沟通教育宝宝的方法 经过努力，冯富民所带雷米雷蒙县的级部在毕业时都能带来不少惊喜，除了成绩优秀外，在省市区一级的各类活动县市区中均取得了不俗成绩。冯优秀教师特色产业也被表彰为市优秀教师，地市教学工作先进个人，连续十几年考核优秀，并获评区里优秀教师、教学能手、骨干教师、教学工作先进个人等名号。