(中职)体育与健康第一章 体育概论课件.ppt
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1、Y CF正版可修改PPT(中职)体育与健康第一章体育概论ppt 课件体育与健康中等职业教育通用基础教材系列第一章体育概论第一节体育的概念一、体育的概念目前,在我国,“体育”一词具有广义和狭义两种解释。广 义 的 体 育 亦 称 体 育 运 动,是 指 人 类 为 适 应 自 然 和 社 会,以身 体 练 习 为 基 本 手 段 而 自 觉 地 改 善 自 我 身 心 和 开 发 自 身 潜能的社会实践活动。狭 义 的 体 育 亦 称 体 育 教 育,是 指 通 过 身 体 活 动,增 强 体 质,传授 锻 炼 身 体 的 知 识、技 能、技 术,培 养 道 德 和 意 志 品 质 的 有目的、
2、有计划的教育过程。二、体育的内容(一)体育教育(二)竞技体育(三)社会体育(四)终身体育三、体育的功能(一)健身功能体育的健身功能可以从如下几个方面体现出来:第一,促进有机体的生长发育,改造人体骨骼和肌肉系统。第二,改善人体内脏器系,增强机能能力。第三,提高人体适应能力,增进健康水平。第四,调节人的心理,促进个体心理健康。(二)娱乐功能体 育 娱 乐 在 人 类 众 多 的 娱 乐 形 式 中 占 有 特 殊 的 地 位 并 具 有特 殊 的 作 用,其 根 本 原 因 在 于:一 方 面,这 种 娱 乐 形 式 与 人 的自 然 属 性 紧 密 地 联 系 在 一 起;另 一 方 面,它 又
3、 与 人 的 社 会 属 性密切相关。体育的娱乐功能一般以两种基本途径得以实现:一是参与。二是观赏。(三)益智功能现 代 科 学 研 究 表 明,体 育 运 动 与 人 的 智 力 活 动 能 够 相 互 调 剂,促 进 体 力 与 智 力 的 恢 复。同 时,体 育 运 动 也 是 个 体 智 力 发 展的 重 要 途 径,对 于 儿 童 来 讲,经 常 参 加 适 量 的 体 育 活 动 不 仅 有利 于 各 种 感 觉 器 官 的 发 育 和 发 展,而 且 对 于 大 脑 的 发 育 也 是非常有效的。(四)育德功能德 寓 于 体。尽 管 有 良 好 的 身 体 并 不 一 定 有 良
4、 好 的 道 德,但 身心 的 和 谐 和 健 康 对 于 个 体 而 言 是 一 种 完 善,也 是 社 会 对 个 体的 基 本 要 求。在 体 育 活 动 的 过 程 中,活 动 者 不 仅 通 过 身 体 运动 使 自 身 机 体 得 到 锻 炼,使 自 己 更 加 强 健 起 来,而 且 由 于 体 育的 形 式、规 则 和 要 求 等,使 活 动 者 在 活 动 过 程 中,其 意 志 品 质、道德观念、集体主义思想等得到强化。(五)社会功能1.培养良好的人际交往能力2.养成良好的合作精神和竞争意识3.具有积极的社会责任感第二节奥林匹克运动一、古代奥林匹克运动会(一)构建了竞技运动
5、的基本模式(二)加强了人际间的交往与合作(三)维护了区域间的和平与稳定二、现代奥林匹克运动会1.礼仪奥 运 会 组 委 会 主 席 主 持 奥 运 会 开 幕 仪 式。在 开 幕 式 上,主 办国 元 首 或 首 脑 就 座,各 个 国 家 和 地 区 的 运 动 员 按 英 文 字 母 的顺 序 排 列 入 场,其 中 希 腊 运 动 员 排 在 整 个 运 动 员 队 伍 的 最 前面,东 道 主 运 动 员 排 在 队 伍 最 后 面;国 际 奥 委 会 主 席 致 辞,东道 主 元 首 或 首 脑 宣 布 本 届 奥 运 会 开 幕,播 放 本 届 奥 运 会 会 歌,升 奥 运 会
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