研修发展培训工作总结.docx

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1、 研修发展培训工作总结 奠定一个根底。幼儿园特别重视网络研修工作，制定淄博市试验幼儿园远程研修实施方案，成立以园长为组长，相关业务园长、分园园长、部门负责人、骨干教师、专业人员为成员的远程研修领导小组、业务指导小组、信息宣传小组、简报制作小组等机构，明确各拘束研修中担当的职责和任务。为使每位教师对研修学习有个正确的熟悉，并能根据要求完成研修任务，提升专业素养，幼儿园还特地组织召开网络研修发动大会。会上，指导教师宣读研修方案，让大家全面了解研修的背景和意义，了解远程研修学习的步骤及实施，园长就研修学习提出详细的要求，深厚气氛的营造把“研修助我成长”的思想培植到每位教师的心中。 做好两项预备。一是

2、完善研修设备：指派专业人员提前对研修学习的软、硬件环境进展完善。比方对每一台电脑进展操作系统维护，提升网络速度；把每台电脑的IE扫瞄器升级；安装研修视频播放器插件；进展音响设备的检测和更换等，全方位的检修维护，确保了研修网络环境的安全、稳定和畅通。二是娴熟研修流程：为使大家能够娴熟把握上网学习、参加在线研讨和沟通的操作步骤，专业人员、指导教师对全体研修教师进展专题培训，就如何查询账号、怎样登录、如何选课和观看视频讲座等内容逐项进展讲解和操作演示，使教师对网络研修的操作流程娴熟把握。 建立三大保障。一是时间保障：幼儿园教师的研修都处于幼儿园正常工作中，不能像中小学教师那样在暑假中，可以一心一意的

3、”进展研修学习。幼儿园人手紧，事情多，怎么办呢？我们一贯的做法，在事物繁杂的状况下，更要把握“要事优先”的原则，凡事分出轻重缓急，网络研修是提升教师专业力量的时机，更是分散人心、营造学习气氛的大好时机！把握住学习，就赢得了今日，更赢得了明天。我们一切为研修让路，赐予研修教师充分的时间进展学习。二是组织保障：研修领导小组、业务指导小组、信息宣传小组、简报制作小组仔细负责，不仅保障了研修学习的稳步推动，更进一步激发了大家学习的积极性。三是业务保障：我园的指导教师、研修组长，都是经过严格选择的，业务力量要强、组织力量要好、计算机水平要高，保证能够赐予小组人员细致详细的指导。划分小组时也是考虑周密、科

4、学安排的。如有的教师年龄大对电脑的操作不是很娴熟，我们就将年轻教师、电脑操作娴熟人员与之结成学习小组，一起学习、一起提高。 强化四种措施。一是全天候组织：从发动会开头，到集中研修、自主学习，研修期间，早晨由治理人员和研修组长召集碰头会，下午幼儿离园后以研修小组为单位进展反思总结，每天都做到全天候组织。二是全过程治理：规划的制定、每个专题的模块学习、作业的上交完成等，每个流程、每个环节都有人负责，每个环节中消失问题都会准时的被发觉、反应、处理。特殊值得一提的是，在我们幼儿园，园领导一切按组长要求学习，而且是带头学习，讲座仔细听，作业用心做，研讨争发言，有效带动大家的学习。三是全方位考核：即关注教

5、师在每个环节中的研修，准时检查统计教师的网上研修状况，对教师参与研修的时间、上交作业和评论进展统计分析，对其提交作业数量质量、研讨、评论和出勤等状况进展逐一反应，并把学习状况列入季度考核，与绩效工资挂钩。四是全面性结合：即研修中做到网上研修与网下研修相结合，远程研修与园本教研相结合，研修学到的理论与教学实践相结合，使研修工作根植于日常教学工作之中，焕发长期的生命活力。 网络研修，如同教育快车道。参与网络研修学习的这几年，借助网络，我们和教育界的朋友们倾心交往。有了网络，我们的教学信息、教学资源更丰富了，思维变得更加开阔，教学方式、教学模式更加敏捷了。今年，我园有幸竞得专题二生活环节中幼儿的学习与进展的课程资源开发，期盼着与大家一起学习沟通。 研修在连续，学习在连续，让我们把握住每次学习的好时机，以更饱满的热忱投入到今年的远程研修中去，争取更大的收获！ 【研修进展培训工作总结】