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1、 硬笔书法社团的活动总结硬笔书法社团活动小结(五篇)精选硬笔书法社团的活动总结(推举)一 全体学生 xx月xx日至xx月xx日 将评比出的优秀作品在xx出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。 xx展厅 前期:筹划、宣传安排: 1.利用海报,进展发动宣传,分发邀请函,号召广阔同学积极参加。 2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。 物品预备 1.购置海报纸,装饰版面,胶带等物品。 2.组织布置装饰宣传板。 后期: 1.整理收集上来的作品。 2.对作品进展评定,选出优秀作品。 3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。 4.活动完毕后,整理好作品,做好完备的
2、活动书面总结。 5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相) 作品统一整理,以书社初步选定15份作品,再由我系教师选出一等奖,二等奖,优秀奖 主题鲜亮,内容安康积极,书写工整,页面干净,字体构造端稳美观,平正均匀,点画形态较好。 1. 作品内容要求安康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。 2. 用黑色书写。 3. 纸张规格为xx纸。 4. 在作品反面右下角用铅笔注明具体信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话地址等。 5. 提交作品限2件以内,作品一律不退稿。 竞赛设奖名次 一等奖 一名 奖xx及荣誉证书 二等奖 四名 奖xx及荣誉证书 优秀奖 十名
3、 奖xx及荣誉证书 海报纸xx张xx元 纸xx元 颜料等xx元 胶带及双面胶xx元 装饰用品(宣传板的装饰)xx元 奖品费用(xx荣誉证书xx元 装裱费用xx元 估计总费用xx元 精选硬笔书法社团的活动总结(推举)二 1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性,而且自身还隐藏着丰富的德育因素。 2、提高写字教学质量,完善学生的艺术共性。随着新课程标准改革试验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿态和具有根本标准的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生
4、来说教师要特殊关注仔细书写态度和良好写字习惯的培育,留意学生对根本笔画、汉字根本构造的把握,重视书写的正确、端正、干净;对高年级的书写评价,既要关注其书写标准和流利程度,也要敬重他们的共性化审美情趣。 1、在书法活动中,使他们养成良好标准的书写姿态和执笔姿态。 2、指导学生写出一笔美丽的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习,培育学生仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。 第1课时 钢笔书法及其根底学问 第2课时 笔画书写横的写法 第3课时 笔画书写- 竖的写法 第4课时 笔画书写-撇的写法 第5课
5、时 笔画书写捺的写法 第6课时 笔画书写点的写法 第7课时 笔画书写钩和折的写法 第8课时 笔画书写折的写法 第9课时 笔画书写提的写法 第10课时 笔画书写横撇、撇点折等的写法 第11课时 偏旁部首三点水和单人旁的写法 1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架构造细处入手,做好写字指导。 2.鼓舞学有余力在自愿的根底上购置一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进展描写练习。 3利用写字书本,强化仿写练习。 4.实行自主和协调的方法,建立写字活动小组,有规划、有落实,完成写字活动的详细目标。 5.在组与组之间,开展每月一次的书法竞赛,对做的好的小组赐予表彰嘉奖,对做的差的小组提
6、出改良意见,教师跟踪指导评价。 6.利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。 7.指导教师做好活动总结,将活动的过程进展记录、整理,完善活动的文本资料档案治理。 8.活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式在艺术节中展出。 精选硬笔书法社团的活动总结(推举)三 书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部,成立于20xx年10月份,历来听从团委的领导,按期完成上级下达的各项指标,大型活动经批准后在进展!书法协会本着“传承文化,修生养性”的宗旨,“泼墨造物,笔下生花,心系书协,振兴东华”的口号,丰富大学生课余文化生活,制造安康积极的校园文化,陶冶喜爱
7、民族文化情操为的。 金秋季节,丹桂飘香,为了丰富校艺术文化气氛,陶冶师生艺术情操,给广阔书法爱好 者搭建一个呈现自我艺术风采的平台,现经校团委打算,面对全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法竞赛。 为促进我校的学风和校园文明建立,把道德标准落实到每一个人的言行,创优良学风,做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。 东华理工大学(南昌校区)团委 承办单位:东华理工大学(南昌校区)书法协会协办单位:南昌校区各学院以及各协会宣传部 书锦绣山河扬东华雄伟 书法竞赛活动宗旨:传承文化修身养性 书法竞赛活动口号:泼墨造物笔下生花心系书协振
8、兴东华 初赛:面对全校征稿决赛:现场书法竞赛(另行通知) 东华理工大学(南昌校区)全体在校学生。 (1)第一阶段:宣传预备阶段(20xx年11月1日11月5日) (2)其次阶段:作品征集阶段(20xx年11月1日11月18日) (3)第三阶段:现场竞赛阶段(20xx年11月19日) (4)第四阶段:作品评比阶段(20xx年11月20日) (5)第五阶段:获奖作品展览(20xx年11月24日11月25日) (6)第六阶段:颁发奖品证书(待定) 1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法,主题明确,内容积极安康向上,题材不限; 2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸; 3、请在作品反面右下角
9、用铅笔写上:姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话; 4、全部作品一律不退,如需退稿请特殊说明; 5、参展作品内容要求积极安康向上,同时也可以反响当代大学生喜爱祖国、与时俱进、朴实自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、喜爱生活的精神风貌,作品创作内容要求真正表达出“书锦绣山河扬东华雄伟”活动主题。 6、征稿时间:20xx年11月1日11月18日。 1、参赛作品的纸张大小为二号纸,手绘海报设计,可以是素描、彩、油画; 2、参赛作品反面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式; 3、参赛作品应具有肯定的独创性、艺术性和欣赏性,版面干净; 4、各学院选择2-3幅优秀海报作品、各协会选择1
10、-2幅优秀海报作品参与校级海报设计大赛,并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人; 5、征稿时间:20xx年11月1日11月18日。 (1)初赛方式: 请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。 (2)决赛方式: 参赛者听从活动负责人的安排,书法协会免费供应笔墨纸砚。 1、时间:20xx年11月19日 2、地点:三教玻璃房(软笔)108(硬笔)十一、海报参赛方式及留意事项 (1)初赛方式: 请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。 (2)决赛方式: 参赛者听从活动负责人的安排,书法协会仅免费供应海报纸,画笔以及染料自带。 1、时间:20xx年11月19日 2、地点:三教玻璃房
11、(1)评比方式: 东华理工大学(南昌校区)水墨书画作品展对在校学生的参展作品进展评奖,由校党委宣传部,校团委教师与视觉艺术中心指导教师以及相关专业的教师组成的评比委员会统一分类评比,评比严格遵循“公正、公正、公开”的原则开展。对全部参与评审的作品,全部由评委教师题写评审评语,并留档备案,获得肯定名次将会在综合测评中进展加分。(附:对教职员工作品不作评奖。) 1、评比时间:20xx年11月20日 2、评比地点:三栋教学楼108室 (2)奖项设置: 1、软笔组 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名; 2、硬笔组 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。 (备注:各类作品在详细评奖
12、时,各个奖项的最终名额可以依据参展所征集到的作品数量和质量作一个更为合理的优化配置,奖项最终设置权归活动承办单位全部。) (3)奖品形式: 1、获奖证书(由东华理工大学南昌校区团委监制) 2、物质奖品(由活动主办方或赞助商供应) (1)通过海报形式向全校张榜公告这次书画展览获奖同学名单 (2)承办单位将对展览全部获奖优秀作品进展统一装裱,以书画展览形式面对全校师生 在指定的展出地点展出宣传。 展出时间:20xx年11月24日25日 展出地点:三栋教学楼玻璃房 (1)颁奖单位:东华理工大学南昌校区团委 (2)颁奖形式:参赛获奖者到指定负责人处领取 (3)颁奖时间:20xx年11月25日(待定)
13、(具体请见活动经费预算表) (1)活动承办单位准时召开社团内部会议对活动举办全过程做出具体争论和总结 (2)整理撰写江西农业大学“书画”艺术作品展览纪念建校70周年,准时制成纸质档和电子档交至校党委宣传部、校团委、校社联(人力资源部和网络部各一份)和社团内部办公室存档备案。 精选硬笔书法社团的活动总结(推举)四 :发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。 :丰富校园文化生活,营造深厚的校园文化气氛,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者供应呈现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的沟通,培育学生各方面的素养,为学生活动增加生气。提高
14、大学生综合素养和社会实践力量。 :全系学生 :x年10月 :xx学院团总支学生会宣传部 : 书法类:软笔书法、硬笔书法等; 绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。 : 自宣布之日起全部参赛学生将作品交到各班宣传委员处,然后统一交到宣传部。 1.内容:思想安康向上,创意新奇独特。 2。形式:绘画作品要求构图完整,颜色和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。 3。规格:绘画书法作品均不得小于10乘20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。 4。留意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔具体注明姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不行简繁字
15、体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。 九、奖项设置: 本次竞赛书法组和绘画组各设设一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,“优秀宣传班级”一个,“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以嘉奖。 1、前期筹划、宣传及预备工作 (1)筹划书拟定和审批 筹划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后,上交主席团审批。 (2)活动前期宣传: 1)展板:由系宣传部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预报及投稿通知为主。 2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。 (3)评审团:邀请本系专业教师进展评审。 2、作品征集 (1)时间:x月x日x月x日 (2)方式:由各班宣传委员将本班作品
16、交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号,分类登记。 (3)为保证参赛作品数量,本次活动将采纳适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。 3、评比阶段 (1)时间:x月x日x月x日 (2)由宣传部从全部参赛作品中评比出优秀作品,然后将评比出的作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,其次名两名,第三名三名(不行并列)。 各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评比入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,其次名加八分,第一名加非常。(一份作品取其加分项,不行累计加分),分数的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。 评比阶段由新闻部向校
17、发稿,宣传我系本次大赛。 以画廊形式将获奖作品及局部优秀作品固定展出。 精选硬笔书法社团的活动总结(推举)五 引导高等学校加强文化传承创新,发挥文化育人作用,弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法学问,使大学生领悟和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓舞大学生开展书法研习与创作,激发大学生的民族骄傲感和爱国主义情感。 本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题,内容安康向上、富有新意。欢送自作诗词、楹联,但须符合格律要求。 北京地区一般高等学校在校全日制本、专科生均可参与。 大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进展。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、
18、艺术设计等艺术类专业学生组成,其它专业学生可参与软笔非专业组竞赛,也可自愿参与软笔专业组竞赛,硬笔组选手无专业要求。 (一)校内预选赛(20xx年9月30日前) 各学校根据赛程要求自行组织预选赛,每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参与竞赛。经过严格评审,各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参与初赛,多者一律不收。 (二)初赛(20xx年10月15日至10月30日) 初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审,依据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单,决赛名单及相关事宜另行通知。 (三)决赛(20xx年12月) 决赛实行现场命
19、题创作和学问问答的方式,由大赛评审专家委员会现场评审并确定详细奖项。 五、参赛规章及要求 (一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书写内容须为汉字。 (二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内,硬笔书法作品统一为a4纸张,全部文具均由参赛者自备。 (三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品反面右下角)。 (四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者,一经发觉,将取消参赛资格并追究相关责任。 (五)参赛作品一律不予退还,享有署名权,其它全部权利归大赛组委会享有。 本着“公正、公正、公开”的原则,本届大赛将评比出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。 各参赛学校组织初赛选手填写第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡并坚固粘贴于作品反面右上角;同时另请在作品反面左上角写明:院校、姓名、年级、学号;提交第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表纸质版一式两份;提交第四届北京市书法大赛初赛作品登记表纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记挨次全都,按不同组别分别装袋,封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处,逾期不报视为弃权,为避开在邮寄过程丧失或损坏,建议派专人送达。
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