春季实习班主任工作计划.docx

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1、 春季实习班主任工作计划_工作计划 以下是小编为大家整理的关于班主任春季工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ (一)、强化德育网络、队伍建立。 1、强化德育教育网络建立。学校政教处年级组班主任科任教师班干部;教务处教科组教研组教师(科研课题);寝室治理员楼长室长;卫生治理员劳动委员监视员;学生会、团支部班干部自愿者;家庭学校社区;教室寝室食堂操场绿化场地等，点上着眼，线上延长，面上拓展，形成人人参加，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。2、加强德育队伍建立。、班主任队伍，首先培育一支力量强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培育一批有上

2、进心的班主任后备队伍。为新老教师供应培训的时机、学习的时机、熬炼的时机、提高的时机;改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公正、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优待和倾斜。限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教育学、心理学的理论，熟识学生的心理特点及其进展变化规律，仔细总结他人教育的方法措施、程序，并擅长制造敏捷多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参加到德育工作中来。、学生干部。努力培育学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培育学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部

3、、室长、自愿者，通过推举、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，供应熬炼时机，提高他们的自我约束力量和治理力量。、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格治理，急躁解释，热忱效劳，定时不定时对校园进展巡逻，细致仔细做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。、寝室治理员、值班教师。要增加责任意识，提高治理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到效劳，坚固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。、卫生治理员严格仔细执行学校的卫生治理方法，制造洁净舒适的校园环境;食堂工作员，严格仔细执行学校的食堂治

4、理方法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人。春季学期班主任工作规划 时间荏苒，新的学期翩然而至。规划、目标、收获、成就、自我反省，自我总结是每位教师必要的心里履程。而规划永久走在行动的前面。 我班共42人，女生10人，男生32人，新生6人。学生都来自不同地方，学习根底和个人素养参差不齐。摸底考试2分5分也习以为常地缺乏为奇，有的学校甚至一般话都不会说。针对这些状况，作为班主任的我有一种剧烈的思想理念，让他们尽快地融入学习气氛。做到因人施教，因材施教促进差生，优化优生。让每位学生有以班为家，爱班如家的理念，而拥有踏实，积极，守纪，自信，欢乐的心态。 语

5、言是苍白的，只有有效的行动才是最好的见证，我在心底规划着： 一、以班干部为驱动力，放手地使其发挥作用，也让他们感觉到教师时时在重用胜任他们。 二、以煽动的方式，用赏识的目光，用爱他人的思德感染学生。 三、做到细心、急躁、仁心、责任心，心心俱到。 四、多完善其自身素养素养。多读书，多学习提升自我。在完成份内工作的同时，更好地创新。(包括教学和治理) 五、与学生、家长真诚地沟通。以朋友教师的身份融入。信任精诚所至，金石为开。 六、不经意地成为学生的偶像。那样学生才会感染、感动而服之、听之、从之而学之、乐之，也才会爱班爱师爱自己。 ：XXX 三一班 写于XXXX年X月XX日 春季年班主任工作规划 随

6、着教师绩效工资政策的落实和兑现，我们的班主任工作也迎来新的挑战。我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作规划开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官，班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定20xx年春季五（2）班班主任工作规划如下： 一、班级根本状况和目标： 我班共有学生61人

7、。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“三好学生”活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。 二、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、

8、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 三、加强班风建立 1安排班级活动 依据学校德育工作规划安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实

9、实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。 2营造向上气氛 依据高年级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。（2）布置教室环境。（3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3班干部培育工作规划 班级小干

10、部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、活动规划 第一周 1总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3.开展班委竞选，提出要求。 其次周 1.连续抓好常规教育，进展常规训练。 2

11、.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三周 1.培育学生上课铃声一响，教室里要宁静。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1.进展班级写字竞赛。 2.连续抓好常规教育。 第五周 1.进展爱国主义劳动教育。 2.进展班级口语交际训练。 第六周 1.对学生进展安全教育。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1.连续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级朗读竞赛。 第八周 1. 连续抓好课堂常规教育。 2.进展敬重父母的教育。 第九周 培育学生正确的选项是非观念。 第十周 1.预备期中考试。 2.连续抓好法制教育工作规划和安全教育工作规划。 第（11_15）周进展各种

12、竞赛。 第十六周1.培育学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起，不能贪眠。 第十七周1.再次进展学习目的的教育。 2.评比班级文明学生。 第十八周1.制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件，预备评比。 第十九周1.搞好各类评比，树立典范。 2.加强安全教育，做好放假前的预备工作 五、对自己的要求 1、要切实从班级自身动身，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺术化。围绕标准秩序的学校工作思路，加强教学常

13、规的检查评比。协调好各科教师合理安排潜能生转化时间，朝毁灭不合格率的目标奋进。 2、针对特别学生，开展特别教育。开学后排查出特别学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），建立特别学生档案。通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 3、要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 4、开展帮困助困活动 从生活、学习等方面对贫困学生进展关怀帮忙。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去

14、沟通，用观赏的眼光查找孩子爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、指正。 春季班主任工作规划 2023春季班主任工作规划 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为办主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终但是要对得起学生。 一、指导思想： 1、全面推动素养教育，以学会关怀为主线，以三观教育为重点，进一步提高学生的政治素养和科学

15、素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。 二、班级根本状况和目标： 7（7）班现共有学生74人，其中男生38人，女生36人。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点 （一）、加强班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排，引导他们开展各项实践活动。活动要加强对他们思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动

16、之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2、营造向上气氛 依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 3、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面；（班主任工

17、作规划 ）第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、详细措施： 1、抓好常规工作 （1）常常到班，组织、治理、催促检查、反应一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等状况，对不良现象进展处理、订正。 （2）催促二操。二操是指早操、课间操。 （3）不定时深入教室，了解学生状况，包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等，并对不良现象进展教育、引导。 （4）处理学生请假及其它突发大事。学生中难免会消失突发大事，如学生生病、打架斗殴致学生受伤等，这些状况都需要班主任批假方能外

18、出就医，多在办公室办公，以便于学生有急事能找到班主任解决。 （5）教育违纪学生。俗话说，不以恶小而为之，学生中难免大错不犯、小错不断的状况，对学生中的违纪应准时教育、处理，从而更好地建立班风、优化学风。 （6）教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律，以保证良好的学习环境。 （7）检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照，是学校治理的必需要求，诸如标准学生饰物佩戴、发饰及其它穿着装扮等，都要进展检查催促，保证学生仪表符合中学生的角色要求。 2、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我准备主要实行以下几种途径： （1）与学生交谈。有规划地利用班会与

19、学生交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 （2）不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 进展家庭访问，通过与父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 3、心理品质教育 （1）应试心理教育：结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使学生学会化压力为动力，体会自古英雄多磨难的内

20、涵；教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度。同时针对平常成绩较好，考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导，依据不同学科，邀请科任教师与其沟通。 （2）自信念教育：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 （3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 4、创新教育 （1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导

21、，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 （2）加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加治理。 （3）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。 5、共性与共性教育 （1）坚持个人影响集体，集体带动个人的共识，使每个同学熟悉到：自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛。 （2）抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来做出大的成就。指导他们定期与同学沟通

22、学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 班主任工作规划范文春季 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为办主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终但是要对得起学生。 一、指导思想：1、全面推动素养教育，以“学会关怀”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、

23、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。二、班级根本状况和目标：7（7）班现共有学生74人，其中男生38人，女生36人。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点（一）、加强班风建立1、安排班级活动依据学校德育工作安排，引导他们开展各项实践活动。活动要加强对他们思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题

24、教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2、营造向上气氛依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。（1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。（3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小

25、干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。四、详细措施：1、抓好常规工作（1）常常到班，组织、治理、催促检查、反应一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等状况，对不良现象进展处理、订正。（2）催促二操。“二操”是指早操、课间操。（3）不定时深入教室，了解学生状况，包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等，并对不良现象进

26、展教育、引导。（4）处理学生请假及其它突发大事。学生中难免会消失突发大事，如学生生病、打架斗殴致学生受伤等，这些状况都需要班主任批假方能外出就医，多在办公室办公，以便于学生有急事能找到班主任解决。（5）教育违纪学生。俗话说，“不以恶小而为之”，学生中难免“大错不犯、小错不断”的状况，对学生中的违纪应准时教育、处理，从而更好地建立班风、优化学风。（6）教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律，以保证良好的学习环境。（7）检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照，是学校治理的必需要求，诸如标准学生饰物佩戴、发饰及其它穿着装扮等，都要进展检查催促，保证学生仪表符合中学生的角色要求。2、了解学生思想状

27、况。了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我准备主要实行以下几种途径：（1）与学生交谈。有规划地利用班会与学生交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。（2）不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。进展家庭访问，通过与父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。3、心理品质教育（1）应试心理教育：结合实际状况，给学生讲解心理调整的重

28、要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度。同时针对平常成绩较好，考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导，依据不同学科，邀请科任教师与其沟通。（2）自信念教育：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。（3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚

29、持就是成功，并在期中期末进展总结。4、创新教育（1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。（2）加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加治理。（3）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。5、共性与共性教育（1）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学熟悉到：自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺

30、秒的良好文化气氛。（2）抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来做出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。春季开学班主任工作规划 XX年上学期班主任工作规划班主任是学校德育工作的中坚和骨干，在学校中担当着特别的教育角色。社会各界对班主任们提出了更高的要求，因此，班主任需要走专业化进展之路，通过培训学习等途径提高自己各方面的力量。 我校现有16个班级，16位班主任，在他们当中有长期从事教育工作，具有较为丰富的实践阅历的老班主任，有理

31、论水平较高，实践阅历较丰富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作，必需不断地加强理论学习，注意理性思索，提高理论素养和解决实际问题的力量才能更好地指导实践。学校开展班主任培训就是给班主任一个学习、沟通、借鉴的平台。现为全面提高我校班主任队伍的素养和力量，进一步加强和改良我校的德育工作，特制定本规划。 一、指导思想 平常工作中更好地做好班集体建立工作，到达良好的育人目的，培育起学生的文明素养和良好的道德品质，促进学校德育工作的开展和学校的均衡进展。 二、工作内容 依据我校德育工作状况，主要从以下四个方面入手： 1、班主任工作根本标准。主要包括班主任工作职责、学生行为标准教育、学生学习与生活指

32、导、预防和如何应对学生突发大事等。 2、学生心理安康教育指导。主要包括学生优良共性品质的培育、 、学生思想教育、学习心理指导、学生心理安康辅导方法等。 3、班队活动的设计与组织。主要包括班队活动主题的选择、班队活动设计的根本原则和方法等。 4、班集体建立和治理。主要包括班级建立的根本方法，班级治理的技巧和艺术，班干部队伍建立、班风与班级文化建立等。 三、工作方法 1、指导。针对班主任开展班级工作的某一主题进展指导和实践阅历的传播，从而提高班主任素养、业务力量，标准班主任行为，建立有特色的文明班集体。 2、研讨。组织班主任就某个常见或疑难的班级、学生治理方面的案例进展讨论争论，从而发表个人观点进

33、展沟通，探讨出较为科学有效的方法。以此让班主任们受到启发，从而使班主任们在班级治理和学生治理中更具艺术性。 3、借鉴。借鉴其它学校的优秀班主任工作的先进阅历，取长补短，学习班主任工作的先进理念和做法。 4、讲座。请学校骨干班主任针对某一主题进展讲座，提高班主任素养、业务力量，标准班主任行为，建立好班集体。并组织班主任进展沟通，围绕主题绽开争论。 5.、竞赛。以教育故事表达、情景辩论和无领导论坛为竞赛工程。 春季小学班主任工作规划 以下是小编为大家整理的关于春季小学班主任工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、我们班的根本状况：本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。二、本学期根本工作

34、要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、面对全体学生，要顾全大局

35、，做到抓两头促中间;向各科任教师推举本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导，擅长发觉优等生,在班中树立典范。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的力量，又使班级纪律有了提高。4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。5、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级分

36、散力。6、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。三、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。在学期初，对原

37、有的班委进展调整，每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4、抓住每一次听写，单元考。准时进展总结，指导，鼓舞。5、组织迎“六一”庆祝活动。6、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约。 欢送阅读春季实习班主任工作规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:工作规划