好老师培训心得体会13篇.docx

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1、 好老师培训心得体会13篇好教师培训心得体会篇1 这学期开设的银行会计课程，在选择这门课程的时候，我以为是在银行工作时收付现金的业务，经过学习使我知道了银行会计的对象是资产业务、负债业务和中间业务。银行会计与业务有融合性、广泛的社会性、会计处理的准时性和内部治理的严密性。 银行会计的分类就与以前我们在根底会计的分类不同，银行会计分资产类、负债类、资产负债共同类、损益类、全部者权益类。我学到了银行一些根本的业务处理，例如：存款业务、贷款业务、贴现业务、支付结算等相关的银行账务处理。同时，我也知道了银行专用的会计分录，虽然现在不能很好的运用，但我会多发时间来在把握银行会计这门学科。银行会计具有很强

2、的有用性，随着时代的进展，经济的增长，银行将会越来越普及，我应当学好银行会计。 在学习存款业务时，我感觉有点困难，由于银行收到的钱不是银行存款了，而是一种负债，计入到汲取活期存款、汲取活期储蓄存款等，我要站在银行的角度去对待一切发生的业务，这与以前的分录处理有些相反，一时间难以调整，在给出业务时我的先认真观看题目，调整好站在银行的角度对待问题。 在预提定期存款利息时，我总以为按季度结息，应当是三个月的一起计算，但通过上次作业，教师给我的具体讲解，教师以简洁明白的例题来反对我的观点，我知道了自己的错误所在。还有，单位持存款单提取本息，该本息不能提取现金，只能转到活期存款账户中去，这也是银行会计一

3、个特别的处理方法。 以前我以为定期储蓄存款只有整存整取和零存整取，通过学习，我还学到了存本取息和整存零取这两种定期储蓄存款。这对我以后挣的工资有更多种存款的选择，我不仅要看银行的存款利率，还要联系我的现实生活，选取最优的目标，获得资金的最优配比。在银行工作的话，要特别的慎重，计算存款日数贴现天数时要求精确无误。 这次对银行会计的学习让我受益匪浅。作为一名会计专业的人员，为了顺应社会的需求，加强社会竞争力，培育自己会计工作的各方面力量，包括银行会计。 #425190 好教师培训心得体会篇2 短短的培训使我有了很大的收获，这次培训活动，进一步提升教师的教育教学水平，促进教师专业化进展水平的提高，进

4、一步培植安康、和谐的教育文化。本次培训中两位教师以她们深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟，她们以鲜活的案例和丰富的学问内涵给了我详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们沟通学习中，大家共同思索，发表自己的见解，从中也学到了不少东西，真是受益匪浅。下面我详细总结如下： 一、践行师德标准，履行教书育人职责，彰显为师的德性魅力 所谓“学高为师，身正为范”，即教师不但要传授学问还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目标。孩子是祖国的将来，我们不但要传授学问和技能，还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特别的职业，不但

5、要以自己的语言去传授学问，还要以自己的典范的作用去影响、感化、引导她们。 现实生活中，孩子接触的社会越来越简单多样，而她们此时正是人格塑造的关键期。教师作为一个对她们影响颇为深远的角色，若能在各个方面去以身作则，会给学生以巨大的的启迪和鼓励，甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言：“假如一个教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上永久留下痕迹。”比方鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪，很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的自杀，则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。 教师是个特别的、被给予光芒责任的工，角色示范性是无法无视和替代的，所以我们作为

6、教师要在平常的工作中要呈现良好的职业道德，奉公守法、爱岗敬业，在教学和平常的生活中做一个正直、富于爱心的人，从内心深处关爱学生，公平对待学生，真正地做到为人师表，用学问去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业悄悄奉献自己，升华自己。 二、细心钻研、打造高效课堂 课堂教学是教学的主阵地，课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节，课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、仔细备课、细心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。 为了提高课堂教学效率，我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和精确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。教师作为课堂教学

7、的主导，应细心预备、仔细分析教材，对教学进程进展细心编排，设计中坚持在课堂上以学生为主，全方位、多渠道为学生制造学习条件，营造气氛，努力使课堂布满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动她们的积极性、主动性，激发学生的想象力、制造力，进展她们的发散思维，顺当完成教学任务，让学生的确学到了学问并提升了力量。 高效课堂的实现，不光靠教师自己设计，这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极沟通、探讨，准时改良，以使设计到达最优。另外，课下还应准时收集反应信息，并准时结合自己的反思，不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时，上好每一节课，实现高效课堂，完成“三维”目标。 三、树立终身学习

8、理念，永葆教师职业活力 时代不断进步，学问不断更新，教师必需树立终身学习的思想。自省之后我明白，作为一名教师，应不断学习，不断完善学问构造，不断充实自己。新课标下的教师，既是教者又是学者。我们的学问内存是有限的，通过对专业学问和其它相关学问的学习可以增加我们的学问储藏，以使我们在教师的岗位上会更得心应手。 记得最早的说法是“要给学生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新课改的今日，教师应有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必需应坚持“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”的终身学习的理念，只有不断地学习、更新观念和学问，不断地在实践中总结阅历教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争

9、力和教育教学的力量。随着教学实践的增加，新问题、新冲突也接连不断的消失，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有许多许多，要走的路还有很长很长。所以，教师必需不断学习，从中总结更多阅历，发扬优点，改良缺点，不断探究新的学问、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。 现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境，使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进展学习。它正在逐步转变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上转变了我们原先的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇，树立终身学习的新观念.要赶上进展地区就必需不停的学习新教育教

10、学方法，更新自己，适应现实的社会。 通过这短短培训使我有了很大的收获，我的思维方法与思想方法都得到了转换。盼望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能表达时代性和社会性。作为教师，我还体会到要终身学习，平常要勤读书、勤思索、勤动笔。只有准时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能沉着面对，才不会被社会所淘汰。通过学习把握学习技巧、策略，最终学会学习。 #431040 好教师培训心得体会篇3 为期2天的英语培训马上落下帷幕，在这紧急、充实而又欢乐的2天里，我感受了许多，也学到了许多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮忙，听了的理论指导，也观看了一

11、些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领悟了教师所讲的内容。以下是我的一些心得体会： 一、重新熟悉了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位教师，必需具有渊博的学问，娴熟的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对学问把握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起查找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。 二、对英语课堂教学有了新的熟悉通过教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些阅历和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的熟悉，英

12、语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看四周世界，培育学生的英语力量，这个就是学问点。在教学总体目标上留意兴趣，体验胜利和培育自信;在课程实施上注意制造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注意参加实践和创新进展;在语言教学的目标上，注意培育语感和交际力量;在教学评价上，注意运用鼓励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的根本素养。 三、对教材的把握有了一个整体的熟悉作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学

13、生，而不是教教材，可以制造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要熬炼学生的实践力量，也就是听、说、读、写的力量，也就是说在课堂中，Pairwork和Groupwork局部不但要练，还要让每一个学生都能参加其中，勇于张口，使课堂气氛活泼而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜爱上英语课堂。 作为一线教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，特别感谢园领导能给我这样一次学习的时机，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思索，擅长分析，尽早成为一名优秀的教师! #431041 好教师培训心得体会篇4 我是来自办公室的新员工xuexila，很快乐有时机能够在这里和大家沟通入职培训的心得体会。 我是今年7

14、月讨论生毕业后进入公司工作的，能够成为一名中水电人让我感到特别荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月，但是在这短短的时间里，我却时刻感受着关心与暖和：这里有关注我们成长的领导，他们的谆谆教导让我获益匪浅，使我得以快速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮忙我熟识业务的同事，他们的帮忙使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个宽阔的事业舞台，供我们施展自己的才华，制造人生的精彩!能够在这样的公司工作，我信任我的力量能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当时的打算而庆幸，我会永久做一个忠诚的中水电人，用优秀的工作业绩来为公司

15、的进展作出自己的奉献! 这次培训虽然也只有短短的五天时间，但是课程安排紧、内容充实，使我收获颇丰。 首先，我受到了精神上的洗礼。担当这次培训主讲人的或是公司领导，或是部门领导，他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导，为了这次培训他们无不作了细心的预备，那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不分散着他们多年的工作阅历、无不表达着一种严谨、仔细、负责的精神。这种阅历值得我们好好吸取，这种精神更值得我们好好学习，这会是我们受用一生的珍贵的精神财宝!有这种阅历作为指导、有这种精神作为支撑，我们还愁做不好自己的工作吗? 其次，我得

16、到了学问上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大：第一天陆总的报告高屋建瓴，全面阐述了公司的历史、现状及将来进展战略，使我对公司的进展史有了更全面的熟悉，更坚决了我作为一名中水电人的骄傲感与归属感;昨天王书记的报告紧扣企业文化建立的主题，做了言简意赅的讲解，使我对企业文化建立在公司进展中的重要作用有了更深刻的理解，更坚决了我发挥专业特长为企业文化建立出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务，作了细致详尽的讲解，使我对公司的各项业务有了大致的了解，更明确了自己的业务方向。我信任这种学问的收获会成为我今后更好地开展工作的根底! 第三，我感到了一种情意上的满意。通过这次培训我熟悉

17、了更多的新同事，因更感到亲切，家的感觉更加剧烈。我想我们虽然毕业于不同的学校，有着不同的专业背景，但是今日我们相聚在这里，我们就有了一个共同的身份，那就是“中水电人”。在将来的工作中，我们要做的就是始终保持这种同事情意，同心协力、各尽所能，为公司将来的进展制造新的业绩、为“中水电人”增加新的荣誉! 能够通过短短五天的培训让我有如此多的收获，这离不开公司各级领导的关心，也离不开人力资源部的细心安排，在此，请允许我代表全部新员工对您们表示诚心的感谢! 五天的培训虽然完毕了，但是我们的工作才刚刚开头。如何更好地开展工作应当是我们当下思索的核心问题。下面我仅提出以下几点与各位新同事共勉： 1、 尽快实

18、现角色转变、找准个人定位、融入新的环境 从学校到社会是一个大的转变，在这个过程中我们难免会有不适，但是这不能成为我们 躲避的借口。今日我们坐这里，我们就应当明白，我们的身份不再是学生，而是一名公司职员，我们就应当转变作为一名学生自由散漫，熟识公司的各项规章制度、加强纪律性，以此来严格要求自己，来找准自己在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。 2、 着力培育忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识 在培训的第一天，陆总就向我们强调了忠诚问题。我们选择了公司是由于我们爱这个公司，公司赐予我们也不仅仅是那份薪酬，更有一个供我们施展自己的才华、实现自己成长的大舞台。因此，我们应当怀着一颗感恩的心来工作，把对

19、公司的忠诚放在第一位;要敢担责任、敢于吃苦耐劳，通过自己的努力不断制造优秀的业绩，以此来证明自己的忠诚。 3、 时刻虚心慎重、虚心学习，尽快熟识本职工作 作为刚走出校门的学生，我们多的是理论学问、少的是实践阅历。因此，在新的工作岗 位上，我们要有一切从零开头的士气和决心，时刻保持虚心慎重的精神、虚心向公司的前辈学习;要擅长从小事做起，通过小事熬炼力量、积存阅历、实现成长。 将来的工作或许会千头万绪，甚至会遇到这样或那样的困难，但是我信任有公司各级领导的关心和正确领导，有公司各位前辈的悉心帮忙，有我们自己的不懈努力，任何困难都会被克制，我们就肯定能制造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“中水电人”

20、的工作业绩! 亲爱的各位同事，让我们携起手来，为了公司也为了自己更加美妙的明天而努力奋斗! #455442 好教师培训心得体会篇5 作为一名刚刚毕业的大学生，我很荣幸地成为教师队伍中的一员，开头了自己人生的新征程。从学生到教师，从承受者到施教者，从讲台下的讲台上的这一个转变，一切都是全新的。对我们而言，既是机遇又是挑战。 我们身为新一代的教师，被看作为拥有新学问、制造力、和年轻的朝气活力的新奇血液，注入到校园中，承载起学校的盼望;我们是典范、是爱的奉献者;我们要懂事、要谦和、要孝顺;在业务上，我们作为教师，必定要走在社会的前列，引领本学科的潮流;。我觉得，正是在这种期盼的压力下，我才会不断进取

21、，不断完善。 教育局为我们新教师预备了范围广泛而内容精炼的新教师岗前培训，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作到学生学习常规，方方面面都对我们加以培训，让我们树立起师德观念，标准教学过程，从而迈好第一步。八周培训的时间，我收获了很多，不管从行动上，还是心态上，我正在从一名学生向一名教师发生了职业专业化的转变。从这里马上开头我的事业，我的生活，我的追求 培训中很重要的一局部内容是师德教育。什么是师德?爱与责任，师德之魂。没有爱是谈不上敬重人的生命，爱是师德之源，是教育的永恒，没有爱就没有教育。教师抑扬顿挫的演讲让我真实的感受到师德在教师生涯中的重要性，让我把自己的教学态度调整到一个适宜的状态，

22、重视学生，重视教师对学生的影响，重视自我全方面的方展。这是当好一名好教师的根底，也是关键。 教育形势快速进展，对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师，我们有很多缺乏之处，由于教育教学阅历的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到很多困难，需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学力量。新教师培训为我们供应了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。 教师是爱的奉献者，我们对待学生，要有父母般的爱，要无私给与，公正对待，要擅长发觉他们的闪光点和进展的需要。我们要拥有一颗爱心，并去爱学生。要做到走进课堂就快乐，观察学生就兴奋。教师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。 教师只有喜爱学生、敬重学生，才

23、能去细心地培育学生，只有爱得深，才能更仔细、更急躁、更细心地对学生进展教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。 好教师培训心得体会篇6 短短的培训使我有了很大的收获，这次培训活动，进一步提升教师的教育教学水平，促进教师专业化进展水平的提高，进一步培植安康、和谐的教育文化。本次培训中两位教师以她们深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟，她们以鲜活的案例和丰富的学问内涵给了我详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们沟通学习中，大家共同思索，发表自己的见解，从中也学到了不少东西，真是受益匪浅。下面我详细总结如下： 一、践行师德标准，履行教书育人职责，彰显为师

24、的德性魅力 所谓“学高为师，身正为范”，即教师不但要传授学问还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目标。孩子是祖国的将来，我们不但要传授学问和技能，还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特别的职业，不但要以自己的语言去传授学问，还要以自己的典范的作用去影响、感化、引导她们。 现实生活中，孩子接触的社会越来越简单多样，而她们此时正是人格塑造的关键期。教师作为一个对她们影响颇为深远的角色，若能在各个方面去以身作则，会给学生以巨大的的启迪和鼓励，甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言：“假如一个教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身

25、上永久留下痕迹。”比方鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪，很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的自杀，则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。 教师是个特别的、被给予光芒责任的工，角色示范性是无法无视和替代的，所以我们作为教师要在平常的工作中要呈现良好的职业道德，奉公守法、爱岗敬业，在教学和平常的生活中做一个正直、富于爱心的人，从内心深处关爱学生，公平对待学生，真正地做到为人师表，用学问去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业悄悄奉献自己，升华自己。 二、细心钻研、打造高效课堂 课堂教学是教学的主阵地，课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节

26、，课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、仔细备课、细心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。 为了提高课堂教学效率，我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和精确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。教师作为课堂教学的主导，应细心预备、仔细分析教材，对教学进程进展细心编排，设计中坚持在课堂上以学生为主，全方位、多渠道为学生制造学习条件，营造气氛，努力使课堂布满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动她们的积极性、主动性，激发学生的想象力、制造力，进展她们的发散思维，顺当完成教学任务，让学生的确学到了学问并提升了力量。 高效课堂的实现，不光靠教师自己设计，这

27、样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极沟通、探讨，准时改良，以使设计到达最优。另外，课下还应准时收集反应信息，并准时结合自己的反思，不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时，上好每一节课，实现高效课堂，完成“三维”目标。 三、树立终身学习理念，永葆教师职业活力 时代不断进步，学问不断更新，教师必需树立终身学习的思想。自省之后我明白，作为一名教师，应不断学习，不断完善学问构造，不断充实自己。新课标下的教师，既是教者又是学者。我们的学问内存是有限的，通过对专业学问和其它相关学问的学习可以增加我们的学问储藏，以使我们在教师的岗位上会更得心应手。 记得最早的说法是“要给学生一杯水，自己

28、先要有一桶水”。而在新课改的今日，教师应有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必需应坚持“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”的终身学习的理念，只有不断地学习、更新观念和学问，不断地在实践中总结阅历教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的力量。随着教学实践的增加，新问题、新冲突也接连不断的消失，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有许多许多，要走的路还有很长很长。所以，教师必需不断学习，从中总结更多阅历，发扬优点，改良缺点，不断探究新的学问、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。 现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境，使我们的学习可以在社会

29、的任何一个场所主动的进展学习。它正在逐步转变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上转变了我们原先的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇，树立终身学习的新观念.要赶上进展地区就必需不停的学习新教育教学方法，更新自己，适应现实的社会。 通过这短短培训使我有了很大的收获，我的思维方法与思想方法都得到了转换。盼望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能表达时代性和社会性。作为教师，我还体会到要终身学习，平常要勤读书、勤思索、勤动笔。只有准时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能沉着面对，才不会被社会所淘汰。通过学习把握学习技巧、

30、策略，最终学会学习。 #504037 好教师培训心得体会篇7 教了那么久的英语，今日和大家谈谈教学的心得，盼望抛砖引玉，和大家共同来探讨。 作为体育学院毕业的我，当时受李阳疯狂英语的影响，在受到李阳本人的亲自教导后，开时发奋学习英语，两年后从英语不及格到做翻译，成为体院的一道风景线。而后也就开头了英语的教学历程。 作为上海疯狂英语口语讲师，面对着几十号人，上百人传授着疯狂英语的手势，三腔共振法，体会到英语教学需要激情，口语的练习需要不断的嘴巴刺激，那套方法对练口语的人假如能领悟，真的很有用。 后来在类似沃尔得，新东方等高端英语培训中教学时，体会教学的严谨，教案编写的重要性。 而我今日主要是想和

31、大家争论的是少儿的英语教学，这是个特别好玩，同时又是斗智斗勇的过程。 以前以为少儿英语教学就那么点东西，不要太简洁。可是当你真正开头教的时候，你就会明白一个道理。 在不懂得少儿心理根底的原则上， 许多东西根本上无从下手。 1，要走进孩子的内心世界 比方我在陪一个6岁孩子家教的时候，他吃完了饭就要吵着和我玩，原来他妈妈想和我说说话，可就是拗不过小男孩，孩子的调皮，许多妈妈应当领悟到了。由于小男孩喜爱玩飞机，我就对他说，飞机装满了油，要让油先冷却一下，要不然突然飞起来要爆炸的，你说是不? 你现在也是个小飞机，现在你的肚子也装满了， 该怎么办? 小男孩听了，点点头，立刻就躺在沙发上去一动不动。呵呵。

32、所以教的任何科目首先要走进孩子的内心世界。 2。要懂的孩子的天性 小孩子的天性我们要知道，他们永久是那么的精力旺盛，他们永久有着超强的好齐心，(十万个为什么)而他们的学习的速度和遗忘的速度又都是那么快，他们的好胜心是如此剧烈，他们的情感是特别的丰富。 在英语的教学中假如你拿大人的一套来教小孩子，那会消失什么状况，孩子厌烦。 比方教动物的时候，对大人可以直接讲单词，对小孩子你可得把他揉脆了讲， 如dog，你得会去扮演动物的声音，动作。这个时候孩子爱仿照的天性就来了，课堂气氛随之而来。消失的是一只只小狗的样子。和英文单词dog的声音。在玩中，孩子才能够领悟到东西。 3，自己的发音肯定要标准，不仅是

33、单词还有那个语调 小孩子的语言力量有时让你惊讶，有时候教学的时候发觉有些孩子突然冒出一句以前学的英文句子，听起来吓一跳。hands 读成 汉子的发音。apple 读成 爱破的发音。这个就象打乒乓球一样，刚开头的手势拿错，后来改的话可就麻烦拉。 所以教师在英语，语调上要下狠工夫。 4,要合理激发孩子的荣誉感 现在的孩子大都是单身子女,在幼儿大班的时候是以自身熟悉为主的,一年级到二年纪会过渡到集体上来,因此上课的时候可以适当以小组为单位,激发孩子的竞争意识,这也是人性的内在剧烈需求,因此每次上课,我都把他们分好组,在少儿期间男孩喜爱和男孩玩,女孩喜爱和女孩在一起,男女竞争那可是教学的一大动力.同时

34、让他们体会到集体的荣誉感. 5.要懂的一点性格学的学问 其实作为教师要懂的东西需要很全面,这需要不断的提升自我.我以前常常讨论的性格学在教学中也起到了特别重要的作用. 有时发觉有些小孩子特殊好强,有些小孩子特别胆小,有些小孩子特别淘气.其实这和每个人的天生的性格相关.我们懂得这些心理学学问,就可以知道让好胜的孩子做抢答的表率,让温顺的孩子做纪律的表率,让淘气的孩子做表演的演员.整个课堂就会欢乐不断. #431041 好教师培训心得体会篇8 期三天的新教师岗前培训完毕了这次培训的内容主要有市情教育、师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理安康教育等，转瞬间。听了市领导、华东师大

35、张华博士、进修学校校长和教师的讲课后，受益匪浅，现将我心得体会和大家共享一下。 首先，培训使我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。 市领导和教育局吴局长就对我赐予美妙的寄予，开班第一天。作为新教师，肯定要保持开拓者的士气，探究者的精神，胜利者的信念，要英勇担当起为祖国培育创新型人才的重任。作为新教师： 一要学会感恩。报着一颗感恩的心去感谢你身边全部支持、帮忙你成长的人; 二要学会谦卑。要保持谦卑之心，学会熟悉自己，养成谦逊、上进的良好习惯; 三要学会立志。志存高远，脚踏实地，将自己的奋斗目标同国家民族的进展相连，牢记父母的嘱托和教师的期望，新的岗位上发挥你聪慧才智; 四要学会创新。要在学习方法上

36、、思维方式上、教学方法上创新，不断提高自身的创新制造力量，更好地为教育教学效劳; 五要学会健身。留意爱惜和熬炼身体，锻造强健的体魄，迎接将来的挑战; 六要拥有“三气”发扬和树立“豪气”士气”和“胆气”扎扎实实地做好本职工作，不断走向胜利。 其次，培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。 几位教师结合自己的阅历，培训中。并叙述了一些鲜活的案例，对我有很大的启发，更加清晰如何处理师生关系，如何有技巧地治理班级?尤其是华东师大张博士对“新课改”讲课，让我对新课改有了更深层次的理解，新课改不仅要表达“三位目标”科学学问和技能、科学过程和方法、科学情感态度，三位目标”走向“四个根本”包括“根本学

37、问、根本技能、根本活动阅历和根本思想，作为幼教工，工作中，除了传授幼儿根本的学问技能，还要培育幼儿的思想。 最终，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。 而本次培训中，对于刚刚从大学校门踏出的对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦。培训指导教师也非常留意我这种心理的变化，讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新教师的鼓舞。每个指导教师都给初为人师的提了许多建议和忠告，教育局局长反复强调我要以“学高为师，身正为范”严格要求自己。华东师大张华博士盼望我不要随波逐流，要过一种有反思的日子，有求知欲、爱思索、能坚持、有规划?黄侨明校长盼望我以教育为己任，以爱为根本?要给学生一碗水，要有一桶水

38、”所以，教师要不忘学习，提高自己的水平，拓宽自己学问的广度和深度?诸位教师的指导下，对自己将来的教师工作有了肯定的方向，明白自己该从何做起。 好教师培训心得体会篇9 短短的培训使我有了很大的收获，这次培训活动，进一步提升教师的教育教学水平，促进教师专业化进展水平的提高，进一步培植安康、和谐的教育文化。本次培训中两位教师以她们深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟，她们以鲜活的案例和丰富的学问内涵给了我详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们沟通学习中，大家共同思索，发表自己的见解，从中也学到了不少东西，真是受益匪浅。下面我详细总结如下： 一、践行师德标准，履行教书

39、育人职责，彰显为师的德性魅力 所谓“学高为师，身正为范”，即教师不但要传授学问还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目标。孩子是祖国的将来，我们不但要传授学问和技能，还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特别的职业，不但要以自己的语言去传授学问，还要以自己的典范的作用去影响、感化、引导她们。 现实生活中，孩子接触的社会越来越简单多样，而她们此时正是人格塑造的关键期。教师作为一个对她们影响颇为深远的角色，若能在各个方面去以身作则，会给学生以巨大的的启迪和鼓励，甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言：“假如一个教师很有威信，那么这个教师的影

40、响就会在某些学生身上永久留下痕迹。”比方鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪，很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的自杀，则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。 教师是个特别的、被给予光芒责任的工，角色示范性是无法无视和替代的，所以我们作为教师要在平常的工作中要呈现良好的职业道德，奉公守法、爱岗敬业，在教学和平常的生活中做一个正直、富于爱心的人，从内心深处关爱学生，公平对待学生，真正地做到为人师表，用学问去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业悄悄奉献自己，升华自己。 二、细心钻研、打造高效课堂 课堂教学是教学的主阵地，课堂教学是教育教学工

41、作中的一个重要环节，课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、仔细备课、细心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。 为了提高课堂教学效率，我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和精确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。教师作为课堂教学的主导，应细心预备、仔细分析教材，对教学进程进展细心编排，设计中坚持在课堂上以学生为主，全方位、多渠道为学生制造学习条件，营造气氛，努力使课堂布满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动她们的积极性、主动性，激发学生的想象力、制造力，进展她们的发散思维，顺当完成教学任务，让学生的确学到了学问并提升了力量。 高效课堂的实现，不光

42、靠教师自己设计，这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极沟通、探讨，准时改良，以使设计到达最优。另外，课下还应准时收集反应信息，并准时结合自己的反思，不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时，上好每一节课，实现高效课堂，完成“三维”目标。 三、树立终身学习理念，永葆教师职业活力 时代不断进步，学问不断更新，教师必需树立终身学习的思想。自省之后我明白，作为一名教师，应不断学习，不断完善学问构造，不断充实自己。新课标下的教师，既是教者又是学者。我们的学问内存是有限的，通过对专业学问和其它相关学问的学习可以增加我们的学问储藏，以使我们在教师的岗位上会更得心应手。 记得最早的说法是“要

43、给学生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新课改的今日，教师应有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必需应坚持“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”的终身学习的理念，只有不断地学习、更新观念和学问，不断地在实践中总结阅历教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的力量。随着教学实践的增加，新问题、新冲突也接连不断的消失，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有许多许多，要走的路还有很长很长。所以，教师必需不断学习，从中总结更多阅历，发扬优点，改良缺点，不断探究新的学问、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。 现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境，使我

44、们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进展学习。它正在逐步转变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上转变了我们原先的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇，树立终身学习的新观念.要赶上进展地区就必需不停的学习新教育教学方法，更新自己，适应现实的社会。 通过这短短培训使我有了很大的收获，我的思维方法与思想方法都得到了转换。盼望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能表达时代性和社会性。作为教师，我还体会到要终身学习，平常要勤读书、勤思索、勤动笔。只有准时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能沉着面对，才不会被社会所淘汰。通过

45、学习把握学习技巧、策略，最终学会学习。 #504039 好教师培训心得体会篇10 六一过后，园内组织学习了幼儿园工作规程。通过学习，我深刻体会到仔细学习幼儿园工作规程的重要性。规程是为了增加幼儿园的科学治理，提高保育和教育质量，依据中华人民共和国教育法制定的。仔细学习工作规程能够让本身把工作做到实处，在规程总则中明确指出幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面民展的教育，还提出了幼儿园保育和教育目标：促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，增加体质。培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。进展幼儿智力，培育正确动用感官和运用语言交往的根本力量，增

46、进对环境的熟悉，培育有益的兴趣和求知欲望，培育初步的动手力量。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、刻服行为和习惯、以及活泼开朗的性格。培育幼儿初步的感受美和表现美的情趣和力量等。这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。 我们都知道幼儿园期是对人的一生有着重要影响的时期，然而又是易被成人无视，幼儿自己全然不知其价值和不能把握其进展进程的时期，幼儿期是幼儿需要成人细心照看和爱护的时期，然而又是其自理，独立的需要日益增长的时期。为此，纲要中指出教师的责任更加重大。它需要教师对生活的喜爱珍惜和敬畏对生命规律的生命潜力的熟悉，理解和敬重对生

47、命早期才智的敏感，心中惊喜和理解。它需要教师深刻地懂得生命的整体性。从这个意义上说，幼儿教师必需进展上与幼儿生命特性相结适宜应的教育，让幼儿在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。 规程中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者，合，引导者，教师这一作风和角色的定位符合当今世界的幼教进展的潮流。”20世纪80年月以来的很多讨论都清晰地说明。教师支持是儿童进展的重要条件之一。如费德曼教授的“非一般性进展理论”告知我们幼儿个体可凭借其后学习的倾向在“普遍范畴”(指人类个体一般都能获得的共同进展阅历，如客体永久性概念的获得)实现其进展，总之教师担当的不仅仅是学问传授者的角色，如何在教育中敏捷地扮演相宜的角色与幼儿积极的.互动，这是教师工作中富有挑战性的环节。 规程提出：嬉戏是幼儿的根本活动，幼儿园应当以嬉戏为根本活动，寓教育于各项活动中，并留意活动过程。这使我大白：必需彻底转变幼儿教育小学化的偏向。我班虽然是学前班了，但是