有关教育演讲稿六篇.docx
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1、 有关教育演讲稿集锦六篇教育演讲稿 篇1 敬重的评委教师、现场的同行们: 大家好!我是来自校的7号参赛选手,同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”,虽然我没有古时齐国大夫晏子,应对楚王时的聪明机灵、英勇镇静,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表白,但是此刻我还是英勇地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱能够转变一切。 “岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我已从教12个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了五个班级的班主任了。孩子们给了我许多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也渐渐成熟
2、起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了欢乐和满意;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,只有07届毕业班的40个男孩们,他们带给我的不仅仅仅是这些,他们带给我的还有感动、悲伤和震撼。他是最与众不一样的,他就是李嘉良。励志的文章 李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。四年级时,刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物,每一天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个教师的态度都是昂扬起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?清楚是块顽石。
3、每当科任教师对我说李嘉良太难管的时候,我只能苦笑,正因我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。就在我不知所措时,我惊异地发觉了他的闪光点:他很聪慧,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。从今,我每一天都用爱的目光去迎视他的漠然。慢慢的,他的漠然淡了,或许他感受到了教师不嫌弃他,有时也很宠爱他,甚至对他比对别人还好。直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良,你又犯错了,教师知道你不是有意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,教师是不会嫌弃你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也潮湿了,但是他的倔强,使他发奋不让眼泪流出来。 过了好一会儿,他轻轻地说:“教师,我错了!”就
4、在这个时刻,我的眼泪却流了出来。一年多了,我最终等到了这句话,是多么的不简单呀!从今以后,他能够认错了,虽然常常是改了犯,犯了还改,但是我很知足,正因他最终能够恳切地听我的劝说了。我坚信我所给他的每一份吩咐,每一份鼓舞都将使他向正确的人生路上靠近。 我想,在座的教师们都与我感同身受吧!爱每一个学生,专心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮淘气小子克制学习困难;帮自卑的小丫头树立信念;帮羞怯的小男孩放开心怀爱国格言 三尺讲台,舞台虽小,但我手捧师爱,向往明天;一间教室,视野虽短,但我喜爱学生,无悔青春。12载苗圃耕作,让我顿悟: 拥有,我担当着职责;奉献,我体
5、验着喜悦;制造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福! 教师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关怀凝成暖和,用真心传递幸福,用时间铸就“爱能够转变一切”的金色长城! 教育演讲稿 篇2 敬重的各位领导、教师们,亲爱的同学们:大家好! 今日我演讲的题目是感谢有你 感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了拂晓。我想说:亲爱的同学们,感谢有你! 天空有了云彩而生动,大海有了浪花而欢乐,我们的校园由于有了你们而精彩万分。 早晨,当很多同学还在暖和的被窝时,学生会的同学已经站在刺骨的寒风中。她们的手和脸都冻红了,可是依旧仔细吹哨、整理队形,坚守岗位。 每当课间、放学后,小红帽们散落在校园的各个角落
6、里劳碌。她们捡拾废纸,清扫垃圾,成为一道独特的风景。 试验楼三楼一个宁静的房间里,文学社的成员们在用心改稿,她们时而争辩,时而沟通,一篇篇优秀稿件从这里走向芳草地,成为同学们的精神食粮 学生会、团委、文学社的同学,你们维护了校园的干净有序,深厚了校园的文化气氛。感谢你们! 校园里各类竞赛精彩纷呈。瞧,大幕拉开,灯光亮起,选手们走上舞台。讲故事声情并茂,演讲竞赛激情四射;模拟主持别出心裁,卡拉ok、舞蹈竞赛梦幻奇妙这一切的一切都让人美不胜收。台上选手光荣照人,台下观众如痴如醉。我当过很多次评委,每次总为选手们的精彩表演而倾倒,甚至自叹不如,真是“长江后浪推前浪,一代更比一代强!”感谢参与竞赛的同
7、学,正是你们的才情才智,正是你们的勤学苦练,使你们成为各科明星,照亮了校园,更会照亮你的人生之路! 有一次坐出租车,司机说:“现在师范可出名了!”我问:“什么名啊?”他说:“我常常拉外地的学生和家长,他们说,特地跑这儿上师范,是由于舞钢师范毕业的学生素养高,幼儿园里都争着抢着要。”听了这话,我真是感动万分!感谢毕业后走上工作岗位的万千学子。舞钢师范从75年建校至今,送走的毕业生中有市长、教授、编辑、校长、骨干教师等等。他们走入社会后勤勉工作,执着进取,闯出了一片新的天地,为母校赢得了良好口碑。母校感谢他们! 感谢各班出版报的同学;感谢每天值日的同学;感谢学了手工后做一把美丽的纸绢花送给妈妈的同
8、学;感谢迎面走来道一声“教师好!”的同学,一声简洁问候,暖和如三月春风 感谢全部的同学,是你们点点滴滴的付出和努力,换来我们漂亮校园的和谐有序,斐然生气! 亲爱的同学们,感谢有你,让我有了做一个师范教师的荣耀与尊严;感谢有你,使我的人生有了价值和光荣。就让我做一片绿叶,春风里托起你红艳的花朵;就让我做风筝的那一根长线,送你飞上万里蓝天! 感谢大家! 教育演讲稿 篇3 我在神圣的三尺讲台上,悄悄地站立了二十二个年头了。在这二十二年的教学生涯中,我靠着一颗教师的良心和剧烈的责任感,实实在在地干了我自己应当干的工作。上级领导和教师们也给了我很高的荣誉。我曾经获过市中区优秀教师、优秀共产党员、优秀辅导
9、员、优秀班主任、十佳班主任、市级优秀班主任、先进工等荣耀称号。这是党和领导对我的关心和信任,也是对我极大的鼓舞和鞭策。 二十多年来,我大胆进展教改试验,积极探究教改新途径,主持了区级和市级的试验课题,参加了多项省级试验课题的讨论,并积极撰写教育教学改革的论文,多篇在省里获奖! 人生最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的职业,教育事业是太阳底下最光芒的事业。我作为一名人民教师,我喜爱我的职业,我喜爱自己从事的工作,我对自己的选择无怨无悔!教育事业是党和国家事业的一个重要组成局部。培育祖国的明天和将来是荣耀的,当我看到经过艰难的工作,看到用自己的心血培育的幼苗安康成长时,心里感到由衷的快乐。我认为
10、,人活着是要有一种精神的。现在的工作一般说来没有战斗年月的枪林弹雨,没有生与死的考验,但是日常生活中的小事却可以考验出一个人的精神,可以考验出他对所从事事业的忠诚程度。列宁说过:“要成就一件大事,必需从小事做起。”微小之处见精神,身教重于言教。我认为这是一个人民教师应当具备的品行。 孩子、家庭与事业历来就是一对冲突,多少年来,我总是这样想,作为一名党员教师,在党的事业面前,何以谈个人的得失。在处理家庭与教学工作关系的时候,我能把工作放在第一位。记得孩子小时候得了腮腺炎,高烧不止,哭闹着不愿让我离开。那时,小学升初中还要考试,不及格的学生将不能进入中学学习,那时所教的学生离毕业还有两个多星期,正
11、是紧急复习的关键时刻,我怎么能舍下几十名学生而不顾呢?我顾不得多想,看看孩子请求的眼神,我强忍着眼泪,把照看孩子的任务交给了年仅十六岁的小保姆。来到学校,一走进课堂,看到那几十双渴求学问的眼睛,我精力充足,遗忘了一切,全身心地投入了教学。晚上回到家,看到孩子两腮通红,脸肿得变了型,心比刀绞还难过。当一听到孩子眼泪汪汪的埋怨道:“妈妈,您不管我了吗?”内疚的眼泪再也止不住,我紧紧地抱住身体发软的孩子,心里悄悄地说:孩子,这决不是妈妈心狠,这都是为了工作啊!原谅你这个当教师的妈妈吧! 是春蚕就要吐丝,是蜜蜂就要酿蜜。教师的最大荣耀就在于他的悄悄奉献。而奉献是无私的,布满奉献的人生是最有意义的人生。
12、我总是这样想:个人的事再大也是小事,学校的事再小也是大事。97年,我得了美尼尔综合症,头晕目旋,不能吃不能动,一动就呕吐不止医生告知我:这种病是劳累所致,一旦患上很难根治,只要留意休息,也无大事,并建议我肯定要多休息几天。从来没有休过病假的我在家怎么也呆不住,挂了两天吊针,就回到了学校坚持上班。领导和教师看我脸色发黄,走路无力,劝我回家休息。在那以后的日子里,虽然每当劳累时,我的病还会复发,我依旧始终担当着毕业班的教学,担当着班主任工作,依旧担当着高语组的组长,依旧能保质保量地完成教学任务。其中的动力来自于班级中一张张得意的笑脸,来自于学生们一句句纯真的话语,他们是给我治病的最好的秘方!因此,
13、我感到无比骄傲,我是天地下最富有的人!我做一名小学教师无怨无悔! 俄罗斯有句谚语:“美丽的孩子人人宠爱,爱难看的孩子,才是真正的爱。”爱,是天下最宏大的情感,我爱我的事业,更爱自己的学生。喜爱学生是我的职责。我曾经教过一个双手有残疾的学生,他是用嘴写字、用最翻书、用嘴翻本子的,常常口水、鼻涕流在作业本上,学习上存有许多困难。尽管如此,我没有嫌弃他,相应地多给了一些关心和暖和。他自幼失去了母亲,再加上有残疾,存有自卑心理。我屡次找他谈心,进展家访,给他讲张海迪阿姨的故事,以身残志坚的真人真事教育他、鼓舞他。他流着眼泪说:“教师,我肯定做一个独立自强的人。”一份耕耘一份收获,我要听的就是这句话。学
14、习中,我有时帮他翻开课本,写作业时有时帮他削好铅笔、翻开作业本。他跟不上同学们交作业,我就告知他不必焦急,随时都可以交作业,教师随时给于面批,有时还单独为他布置作业。这样,他克制了一个又一个的困难,学习成绩始终较好,顺当进入中学学习。 我是学生的教师,也是学生的爱护者,当学生的身心安康受到损害时,爱护他们、爱惜他们是我义不容辞的责任。有一年,我班里转来了一名女生,开头与班里的同学相处的不融洽,与我班中一名男生发生了争吵。她便从校外请来四位大孩子为他出气,那天当我拿着课原来到教室门前,发觉这四位她请来的大孩子正在教室内恫吓我班学生,手中还拿着凶器,我班的几位男同学也剑拔弩张,跃跃欲试。当一位大孩
15、子刚要上前动手,眼看一场恶斗就要发生时,我大声喝住了他们,义正词严地命令那几位大孩子离开学校。终归理亏心虚,他们一边骂骂咧咧,一边用凶器指着我比比划划,逃离了学校。接着我对全班学生进展了思想教育,使大家熟悉到在一个班级里学习,应当相互关怀,相互爱惜,要宽容,要学会为父母、为学校分忧;无论是谁受了伤,都会给学校、给家庭到来不必要的麻烦。经过教育,很多同学熟悉到错误,那两位闹冲突的同学也做了批判与自我批判。放学后,同学门又听说那几位大孩子要在路上拦截我,纷纷要求护送我回家,我坚决不愿,有几个女生焦急的哭了起来。我看到这些天真而又活泼的学生,感动万分。我为我微缺乏道的付出能得到学生心灵如此的震撼而感
16、动。我为我工作的神圣而感动!我当一名小学教师无怨无悔! 二十多年来,我始终担当班主任工作。除了搞好教学外,留意对班级实行科学治理,既留意对学生全面素养的培育和提高,又留意学生共性的进展,准时发觉培育每个学生的特长。 古语说:“一双筷子易折断,十双筷子断就难。”现在班里独生子女多,很多孩子自私、怕苦、怕累,不把别人、集体放在心上。作为教师,我们要让他们学会做人,学会关怀,学会奉献。有一年的春季运动会前夕,班里的同学报名不积极,队列训练无精打采,多练一会就有人发牢骚。班里竟然还有人这样说:“不就是学校运动会嘛,何必兴师动众?”就这个问题,我在班里进行了“我为集体添光荣”主题队会,经过争论,大家受到
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