教师申请骨干教师述职报告申报特级教师述职报告(2篇).docx

《教师申请骨干教师述职报告申报特级教师述职报告(2篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师申请骨干教师述职报告申报特级教师述职报告(2篇).docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 教师申请骨干教师述职报告申报特级教师述职报告(2篇)有关教师申请骨干教师述职报告一 在共乐小学，学校领导依据上级会议的领导精神，非常重视新教师的培育工作，帮我配备了科组长王莲香教师为我的指导教师，并让我担当一年级和四年级三个班的英语教学的。在指导教师的带着下，我很快地熟悉到小学英语教学的繁琐。感谢导师和科组的同事对我在英语备课，写教案，听课，评课等一系列课堂常规工作以及进展各种教师的专业技能的指教和催促。 在跟班的吴幕教师和姜泉教师的合作中，我熟悉到了课堂的教学纪律治理是一门大学问。这对我以后担当班主任工作具有巨大的知道和借鉴意义。其次，我还有幸参与科组组织到校外听优秀教师的课程和参与了学校

2、各种活动，如参与年轻教师的说课竞赛，对于我这个新教师的成长具有重要意义。在与学生的沟通中，我提示自己在敬重学生的前提下，多尝试用换位思索的角度理解学生。 在第一年的教学任务中，我担当了一年级一个班和四年级两个班的英语教学任务。虽然，在大学期间英语专业力量已经到达八级，并且参与了屡次的教学时间和兼职活动。但在小学英语教学的一线工作中，由于教学阅历的缺乏我会遇到各种的困难。 在教学预备上，新教师面临的问题是不熟识教材，街道教研员第一次听完我的公开课后就指出我不了解教材重、难点的缺乏。尤其在第一学期刚开学的一两周，我的心里非常焦急，担忧由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。在后来

3、的教学中，我坚持每次都是一整个单元的备课，我坚信备课是上好每节课的第一步，把一个单元的教学重难点连贯地进展教学设计。抱着坚持学习的心态，我虚心向到了教学阅历丰富的王莲香教师和唐凌宇教师请教。 由于自己教学阅历缺乏，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理，由于所教学班级有3个，常常会有顾此失彼的状况发生。课堂掌控力量也有待加强。 面对课堂突发状况我常常会不知所措，有时候会铺张课堂的珍贵时间，课堂的效率有待提高，和同一科组的年轻教师课余的沟通成为我学习的另一个途径，这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还

4、争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间通过图书馆和网络资源搜集和阅读了相关的英语教育学理论的材料和书籍，盼望通过学习先进的教学理论指导自己的教学，同时通过实践和反思去检验和加深对理论学问的把握。 一年的试用期与新教师培训就要完毕了，经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。首先是自身的教学力量还待高，还有就是在教学治理和班级治理方面缺乏阅历。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，与学生同成长。 有关教师申请骨干教师述职报告二 尊敬的党组织： xx年1月，经党组织批准，我实现了憧憬已久的愿望

5、，成为一名荣耀的中国共产党预备党员。一年来，我在党组织团结求实、暖和友爱的大家庭中亲身感受到党组 织的关心和团结奋斗的欢乐。在这一年中我仔细根据党员的标准严格要求自己，在各方面有了较大的进步。根据党章第七条规定，我的预备期已满一年，现申请转为 中共正式党员。 为了便于党组织对自己的考察，我将自己一年来的状况向组织作以汇报： 一、不忘自己是一名预备党员 通过 深入学习实践科学进展观活动，我深刻地体会到科学进展观的科学内涵和精神实质。我们必需树立科学的进展观，并在学习和生活中践行，在学习上勤奋努力为今后 打根底做预备，在生活中积极向上，全面提高综合素养，让科学的进展观伴随着我们的成长。太多的理论我

6、说不上，但我很明确地告知自己应当由内而外地爱岗，爱 校，爱学生，爱身边的一人一事一物，这“爱“要胜人一筹，要高人一等。在工作中，我努力地实践着，努力地升华着自己的情感。一年来，四周的事物都给我许多 的启发与思索。身边的先进人物先进事迹加紧了我提升自己的迫切感。那是一面镜子，是一本书，我得时刻鞭策自己。党组织这样的集体让我的思想政治素养有了长 足的进步，信任在以后的学习这样的提高是无止境的。 二、时刻牢记自己是一名教师 人们都说教师是天底下最光芒的事业，那么，教师就应担当起太阳的职责，将阳光撒向人间的每一个家庭。教师这个特别的职业，可以用爱托起一个不幸的家庭;也可以由于一句话，一个举动毁掉一个幸

7、福的家庭。教师从 事的是语言的工作，语言是最危急的武器：语言刺的伤口比刀剑刺的伤口更难以治愈。 当我们从领导手中接过教师聘任书，和校长签下班主任责任书的时候，我们就立下誓言对每一个孩子负责-这不仅仅是口号，不仅仅是承诺-而是一种责任， 一种行动，一种使命。它意味着今后的每时每刻，我们都不行以掉以轻心。我们的一言一行，一举一动都是孩子们的楷模，都会影响孩子们的一生和他们的家庭。我 们手中握着的是几十个跳动的生命，是几十个家庭的幸福。我们要时刻牢记自己的职责。 我们的职责是什么?是在教育教学中应当公平对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分进展.教师应当敬重学生的人格，不得卑视学生，

8、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为，不得侵害学生合法权益。 在教学工作中，我们的教师埋怨孩子们不完成作业，埋怨孩子们课堂纪律不过关，埋怨家长不协作学校工作，埋怨农村孩子难管教师要体会学生成长的困难，孩子们在不停地与自己进展抗争。他们有的付出了生命的代价，才换来了今日教育的反思。 我们不要再埋怨，在人性化治理的今日，体罚教育式只会让我们吃尽苦头，埋怨只能让我们伤身体，我们要转变教育观念：学校教育要由治理型向效劳型转变。学 校是效劳行业，教师要做好学生和家长做好效劳工作。学生有权力选择成长的方式，教师不能任凭修枝剪叶，要敬重孩子的共性进展。教师应当以效劳者的身份关爱 孩子，帮忙

9、他们解决成长中困惑。只有这样才能公正的对待学生，削减与家长、学生之间的冲突，也只有这样才能真正实现教育的真谛-教育效劳于社会，效劳于 人。 三、不忘自己也是一名学生 学习是无止境的。今年是浙师大本科函授的其次年，节假日里我一如既往的坚持学习，盼望在所学专业领域连续深造，提高自身的文化素养，促进自己的教育教学力量。上半年我还参与了浙江省 小学语文领雁工程培训，有幸在浙师大度过了两个月的大学生活，这次的培训有专家讲座，有一线教师沟通，对自己又是一次方法的比对，阅历上的汲取，感谢教 育局，学校给我这样的学习机遇，每一次培训后总会感到很大的动力同时也产生另一些压力，我知道这就是在自己前进路上的加油剂。

10、 四.我还得成为一名改良者 一年来，自己在领导、教师、同事的帮忙和支持下取得了肯定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和缺乏，主要表现在以下几个方面： 1、政治理论根底不够扎实，理论联系实际的力量还较差; 2、教育教学工作还有待于连续稳步进展，更新及创新。 3、个人素养还有待进一步的提高。 教育随笔，虽然都是简洁的话语，却记录了点滴真实的困惑，在这里我专心去体会工作中的得与失，反思自己的教育教学方法。在今后的工作和学习中，自己要更 进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，留意克制自己的缺点和缺乏，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。 现在我还是一名预备 党员，我恳切盼望党组织能认可我，让我转正成为一名正式党员。今后我会更加严格要求自己，牢记入党誓词。假如党组织不予批准，则说明我离真正党员的要求还 有距离，我不会灰心或绝望。我会更加勤奋工作，努力学习政治、理论文化等学问，以更高的工作标准和工作姿势去争取党组织的批准。 此致 敬礼 申请人： xx年xx月xx日