支教心得体会博客简短支教心得感悟简短(三篇).docx

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1、 支教心得体会博客简短支教心得感悟简短(三篇)主题支教心得体会博客简短一 本次支教活动人员招募、培训、选拔历经两个月，旨在选拔出一批身体素养和心理素养符合要求的志愿者。 二、活动中纪律严明，分工明确。 队伍中每个人都有自己的职务，分工明确。每晚的例会总结今日，安排明天。队员在严于律己、听从安排的同时又能针对突发状况敏捷应变，确保工作顺当开展。 三、活动过程中与当地人相处融洽。 当一些社会青年的行为影响到正常的教学活动时，我们的队员能够理智、坚决的应对，准时抑制不良影响的产生;同时村长跟村民的热忱接待和全面的照看给我们的工作带来了极大的便利，坚决了我们工作的信念。 同时我们也无法回避活动中存在的

2、一些问题：经费缺乏导致活动开展面不广，时间仓促难以对学生们产生显著的影响，支教活动地点的多变性对当地的教育无法起到本质的.转变和长远的影响。 本次支教活动，去湘西之前，我们就预备了很多课件，可当站在讲台上讲了几次课后发觉，预备的资料根本无法按规划教给孩子们，只能零时转变自己的教学方案，依据学生们的学问水平重新制定教学规划，这在肯定程度上是对我们的一种挑战;由于我们面对的是一群孩子，一开头还不能适应那种认知落差，导致有些人不能用正确的方法跟孩子们沟通，达不到预期的教学效果。我们十四个人当中，有学生们敬畏的，但是有些教师太“逆来顺受”，被学生欺侮。从这点我觉得教师应当亲近但不能太骄纵学生们，树立教

3、师的威武。 虽然本次支教只有短短的二十天，但是我们坚持不懈的走访调查取得了较满足的结果。走访让我们又喜又忧，喜的是可以跟家长们沟通沟通，更好的了解学生们，忧的是要走上好几里坎坷的山路才能到达学生们的家，所幸的是我们最终克制了各种困难完成任务。 这次支教活动赐予我们的不仅是一种另类的生活体验，更多的是一种自我人生价值的实现和对自身的熟悉。但是总觉得几人之力如涓涓细流微缺乏道，盼望能有更多志同道合的人参加到这个行列中来，进而汇成一股洪流，把这种义务教育活动做大、做响，得到社会各界的广泛关注与支持，从根本上转变湘西贫困地区的教学观念，提高教学水平! 主题支教心得体会博客简短二 一年的支教生活马上完毕

4、，回忆一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。有人说： 使人成熟的，并不是岁月，而是经受。 这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我鄙视坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服教师们忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，他们 才是我真正学习的典范。在双方领导的大力支持和同事的无私关心下，我顺当完成了一年的支教工作，现总结如下： 一、思想方面： 做为一名支教教师，首先，在支教期间，本人忠于党，喜爱人民，喜爱党的教育事业，以 一切为了学生，为了学生的一切 为宗旨，认仔细真，兢兢业业

5、完成领导交给的各项教育教学任务。其次，端正自己的效劳态度，教书育人，为人师表。常常利用课余时间多跟同事和学生进展沟通，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教教师来说，是一次磨练，究竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，在我参加支教队伍之前，自己已经做好了充分的预备，不管遇到多大困难，肯定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，听从领导的各项安排。平常，我能主动的与综合科的教师沟通沟通，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。 二、在工作方面 我并没有由于自己是一位支教教师就有了什么 光环 。自从我踏进坡塘小学校园那一刻起，就把自

6、己当成一个真正的 坡塘人 ，以高度负责的仆人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。 首先，听从领导工作安排，严格遵守学校的各项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务。 其次，我还特别留意学生的养成教育，个人卫生教育，帮忙他们养成良好的生活习惯。我也特别关怀学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮忙有困难的学生，当我了解到我班夏石训同学家里比拟困难，我就常常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况，常常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的学问面，增加学生课外学问储藏量。 最终，在教研方面，我总是细心预备每一次的教研活动,期盼和教师

7、们共同提高优秀教师支教总结工作总结。我积极参加语文教研组的各种教研活动，和她们一起探讨新的教学理念和教学方法，促使自己不断讨论好的教学方法，还能学到其他教师的优秀之处。在平常，我还积极研读教育教学理论专著，撰写学习心得;每次课后，都仔细总结，写好教学反思;学校的论文、案例竞赛，我也积极参加。通过教育、教学、教研三方面，使自己的综合力量得到了提高 三、在生活方面 我没有搞什么特别化，不迟到，不早退，听从学校的统一治理，遵守学校的各项规章制度。积极参与学校组织的各项活动，在学校的各项竞赛中，我们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力，得到学校领导和同事们的认可，我打心眼里感到快乐。 一学年的支教

8、工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的!重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道路。 主题支教心得体会博客简短三 20xx年7月14日，我们怀着无比感动的心情向位于陕西南部的汉中地区进发，途中我们在隶属汉中市的勉县和宁强县开展暑期实践活动，每到一个地方，我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农夫同志沟通，仔细了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片，记录在新农村建立下的农村人民的生活状态。 汉中民风淳朴，环境美丽，号称西北小江南，

9、一直以进展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理原因，汉中交通不便，尤其是属于山区地带的宁强县，是2023年陕西省的地震重灾区。由于人才资源稀缺，所以汉中市的科技，教育，文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康，宝鸡等市或地区。 1、 扫盲工作仍需连续开展 在我们开展调查问卷的过程中，我们发觉局部农夫朋友竟然不熟悉汉字，当我们把调查问卷发到他们手上时，有一位农夫朋友说：“你们发这些，我不熟悉怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的，国家对新农村建立高度重视的，新农村建立要求农村人民利用国家的优待政策积极开展农村生产，不管是国家下达的重要文件，还是国家给与农村的科技技术支援，都需要农夫朋友们

10、具备肯定的文化素养，假如局部农夫不能识字必定对新农村建立的实质内涵不了解，对国家给与他们的新技术新思想不能承受，从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建立的进展。 2、农村也要加强思想教育 在我们调查问卷的过程中，当我们问及是否了解国家近几年对新农村建立政策时，很多人摇头表示不知道，当我们举例说到关于农村房屋建立，以及国家免除农业税等方面得话题时，他们才能意识到这些原来就属于新农村建立的政策，只是他们平常都没有系统的了解过国家的新农村政策。 通过这些事情也让我们意识到，作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利，也是我们应尽的义务，生活在国家的政策之下，假如连国家的根本政策都不了解，我们很

11、难在国家框定的社会秩序下顺当的工作学习和生活。 3、 准时获得最新的农产品买卖渠道 这次新农村建立调研，我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职熬炼基地，我们从宁强县的多个村子了解到，许多村子原本有自己的特色产业，但是当人们怀揣热忱投入到新型农业生产并得到劳动果实之后，却苦于找不到宽广的市场需求，或者由于外界的收购价格过低消除了再生产的积极性。作为国家最先进的人才队伍，我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长，把网络和计算机引入农业生产环节，利用网络和计算机帮忙农夫群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术，使他们进展新型农业的积极性得到增长，为增产增收供应强有力的保障。 这

12、次的暑期社会实践活动，我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍，签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的缘由有三。 一是每年暑假大学生应当积极参与课外实践活动，仔细了解当前社会形态，了解国家的根本国情，这对于我们今后进入社会工作，能更好更快的了解社会打下肯定得根底；二是在很多大学生眼里，他们并没有真正熟悉到社会实践的重要性，对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿，固然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位，但是对于大多数同学来说找到一个适宜的实践单位，他们很难迈出这一步，针对这样的状况，学院应当供应社会实践基地，为以后的社会实践

13、活动供应便利条件。让更多的学生更好的进展课外实践活动；三，就以往所开展的社会实践活动的效果来看，许多队伍到了当地后才联系实践单位，在实践的过程中由于没有了解当地的实际状况，因此他们的实践活动是在探究中进展的，但是大学生实践活动的时间很短暂，往往等到大家适应了环境，摸清状况预备好好熬炼的时候，活动的时间已经所剩无几了。为了有目的的开展实践活动，也为了使我们的支教活动预备的更充分一些，在我们签订实践活动的同时，我们积极与当地的学校沟通，比方在宁强县高寨子镇中心小学，我们与小学总务教师聊了很长时间，从谈话中我们了解到，该学校的硬件设施在整个宁强县来说是比拟先进的，学校的每间教室里都配备了多媒体设施，

14、这在小学教育来说是特别先进的设备，但是该小学懂得电脑技术的人员不多，许多教师宁可在黑板上多用粉笔画图也不情愿利用电脑授课，这样一来造成了资源利用率降低。我们学院对于学生计算机的要求很高，一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手，因此结合高寨子镇中心小学的实际状况以及我们学院学生的特长，在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习，一来给学生叙述课外学问，二来帮忙该学校的教师更好的把握电脑学问，为他们今后的工作带来便利，也让学生的学习变得更加生动活泼。 不管是农村大人还是农村的孩子，他们都憧憬美妙的生活，身处山区他们承受先进学问的时机很少，与生活在大城市的人们相比，

15、在诸多方面他们都有许多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的进展生产，把自己的家园建立的更加美妙。农村的孩子特别渴望新学问，除了在课本上学到的学问，他们更需要从不同的渠道获得不同的信息，开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视，也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培育的。作为一个山区孩子，上大学是他们毕生的幻想，在大学校园里，来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差异，虽然都考上了大学，但是二者的见解思想，个人修养，思想素养有很大的差异，我认为缘由就在于教育时机的不均等，二者承受教育的平台不同：大城市的孩子能够接触到更多的信息，虽然有的东西并没有深入学习，但其影响却是深渊的，这应当算是人生阅历的一局部。而山区的孩子没有便利的条件，弹钢琴、学画画，学电脑对他们来说都是一种奢求，有的孩子甚至没有学过英语。 我盼望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多学问，从科学文化素养等各方面全面提高自己，尽可能缩小自己与城市孩子的差距，也盼望全部灾区的孩子都能够考上大学，将来把自己的家乡建立的更加美妙。