教师竞聘岗位述职报告范文.docx

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1、 教师竞聘岗位述职报告范文10篇教师竞聘岗位述职报告范文10篇1 敬重的学校领导： 特别感谢各位领导给我这次时机参与竞聘，多年来我深爱着和兢兢业业地从事着教学工作，此次我竞聘的是教师岗位。 自毕业以来，我始终从事教学并屡次担当班主任工作，屡次送毕业班让我积存了丰富的教学阅历和丰富的班级治理阅历，同时我个人也屡次被评为优秀教师，我认为自己有力量胜任教学工作。由于我有一颗喜爱教育的心，自工作以来严格履行中学教师职业道德标准，为人师表，严格遵守岗位制度，严格遵守人民教师的职业道德，积极参与学校的各项活动。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的炽热的心，去面对我的学生。在平常教学工作中，为了不断适应时代的

2、进展需要，我仔细学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的阅历教训，针对新时期化学教学工作面临的新问题，我在教学实践中仔细总结阅历，不断摸索新的教学思路和教学方法，坚持从全面增加学生素养入手，全面提高学生综合素养。假如我能顺当通过此次竞聘，我坚决做好以下几个方面： 1、更加科学标准地做好日常教学工作，仔细落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶 2、进一步钻研课程标准和教材，仔细备课、细心设计每一次教学活动，不断摸索新时期化学教学的有效模式，积极讨论好的学习

3、方法、途径，努力提高化学教学工作的质量和效率。 3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中分散合力。 4、积极做好学生思想工作，促进班级建立及良好班风学风的形成，避开把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师。总之，通过这次竞聘，我更加糊涂地看到：时代向教育提出了更高的要求，做为一名教师的我，更应当立足本职，奋勉有为。我有信念、更有决心搞好教学工作。 教师竞聘岗位述职报

4、告范文10篇2 各位领导、教师： 大家下午好！ 首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿教师。 在xx年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着海狮班的生活英语教师，今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于

5、自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量：并在实践中也积存一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看

6、到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的安排。 教师竞聘岗位述职报告范文10篇3 敬重的各位领导、各位教师： 大家上午好。我竞聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文教师。 来到XX新经典学校已经整整一年了，在这一年中我学会了许多，同时也成长了许多。而这一切都是新经典的领导、教师、学生们赐予我的。 自开头工

7、作起，我便和王教师一起接手一年级，由于孩子们刚离开幼儿园，对于小学的生活不适应，尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关怀他们，整整一年，我与孩子之间建立起一份爱，我很爱我的孩子。 在学习方面，孩子们的成绩始终也不错。由于每个孩子的学习状况不同，因此依据他们自身状况，我也归纳出了许多阅历。从而帮忙他们更好的学习学问。 在努力学习文化学问的同时，我跟王教师也始终注意他们综合素养的进展。在学校组织的各项活动中，我们都积极参与。并在六、一，元旦的演出中取得了很好的成绩。学生在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。 对应聘岗位的熟悉及受聘都的工作规划： 在二年级教学中要以

8、兴趣为先导，时刻留意培育学生喜爱语文的态度。俗话说，兴趣是的教师。我将努力培育学生喜爱看课外书，讲故事的习惯，鼓舞他们课堂发言大胆积极，能多听，多说，多读， 多写，多想，多记，多练，多用。从而进一步加强自身的语文素养。 在教好学生的同时，我也要协作好王教师的工作，做好副班主任的职责。详细规划如下： 1、班主任因事不在校时，副班主任履行班主任职责。 2、副班主任必需深入所在班级，和班主任共同组织好学生参与艺术节、运动会等全部集体活动和学校的各类活动。 3、亲密协作班主任做好学生的思想品德教育工作，主动协作班主任绽开班队教育活动。与班主任教师一起深入家庭进展家访工作和后进生辅导教育工作。 4、帮助

9、班主任抓好班级纪律，搞好班级环境布置，班级卫生保洁等工作。 5、与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与治理。 最终，我借用一个词语当作我今日岗位竞聘的完毕语。这两个字就是感谢! 教师竞聘岗位述职报告范文10篇4 敬重的各位领导、教师们： 大家好! 首先特别感谢各位领导和教师赐予我这次竞职演讲的时机。作为一名年轻的幼教工，我本着熬炼、提高的目的，参加这次竞聘，承受大家的选择。 我叫xxx，今年xxx岁，毕业于xxxx师范高等专科学校幼师部。20xx年毕业后顺当应聘到家乡一所公办幼儿园，始终从事幼儿教师工作，至今有三年多了。我非常喜爱幼教这份工作，参与工作几年来，我以饱满的工

10、作热忱，严谨的工作态度，扎实的工作作风，靠着自身的努力。在参与工作其次年就担当了班主任职位。 今日我很荣幸来到这里参与竞聘演讲，我竞聘的”岗位是：副班教师。 作为一名优秀的幼儿教师，肯定要具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度。 我个人认为我有力量胜任这份工作，首先我有一点教学阅历，从学校出来就始终在幼教的岗位上工作，虽然才仅仅三年时间，但我也有了一些或多或少的教育阅历和方法，这些阅历让我在今后教学工作中有了很大的信念，我也信任只要我连续不断进展会越来越好。 其次幼儿教师的工作繁琐而平凡，每天都是由点点滴滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必需时刻保持高度的敬业精神和责任感，更

11、何况每天是要面对一个班级的孩子，他们每天大大小小多多少少有许多的事情，所以教师不仅要照看个别孩子，更要顾全班级照看全部的孩子，所以我们要有科学的治理方法和组织力量，我情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上。 能够从事这份工作，是我的荣幸。我觉得自己越来越喜爱这份工作，始终以来有着剧烈的进取心，趁年轻好好熬炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心担当这份工作，我想在有幼教生涯中熬炼自己的一切才能，我情愿把我的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起这份工作。 以上几点是我参与竞聘的理由，我非常清晰，成绩也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。在今后工作中，我还需要加强自身修养，不断学习幼教理论学问，学习纲

12、要做到观念更新与时俱进，保持一种积极向上的工作态度，在今后的教育工作和家长沟通工作中坚决做到认仔细真做事，堂堂正正做人。多于领导同事沟通学习，虚心请教，互帮互助，不断增加自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。 各位领导，各位教师们，特别感谢你们赐予我这次时机，我也请你们连续赐予我支持，假如竞选胜利，我将专心做事，说到做到，不会让大家绝望。我会干好我的工作，连续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业! 教师竞聘岗位述职报告范文10篇5 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！ 今日，我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自19xx年从xx学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了xx个春秋！xx年来，我

13、喜爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，积极探究教育新路，急躁细致育人。xx年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和很多的教育工一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，由于我始终坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。 从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉最近几年，上了年纪，但不敢忘记教师职责，还坚持更新自己的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改良，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进展循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任

14、教的学科，达标率均能到达学校教学治理制度的要求。 今日，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由： 第一、喜爱教育，关爱学生 三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，喜爱教育，关怀每一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能，鼓舞孩子学习，让学生体验胜利的乐趣，不断演绎胜利故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校治理工作，我始终坚信并践行爱心是教育胜利的秘诀。 其次、具备扎实的专业学问，教学阅历丰富 从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟识了小学语文和数学教材，把握了根本的教育教学方法。深入了解学生，不断在工作中总结改良和提高。在长期的农村

15、教学实践中，构建属于自己的教学风格，探究符合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢送。为了更好地搞好教育教学工作，还仔细研习河池教研等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术教师，给学生传递美。 第三，具备敬业精神，全身心投入教育教学工作 大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、积极向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀教师标准要求自己，靠着剧烈的事业心和责任心，赢得了全体师生的敬重和赞誉；靠着自己对学生的一片爱心，得到学

16、生和家长的爱戴；靠着对教育事业的执着，在教育教学工作中制造了不俗的业绩。 基于以上缘由，我有信念做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点： 第一、连续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自己的学问面，使自己的教学尽善尽美。 其次、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际状况，以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。 第三、加强个人修养，将教育教学进展究竟。

17、接近退休，但不敢遗忘教书育人，我将连续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年教师，把农村教育进展究竟。 教师竞聘岗位述职报告范文10篇6 敬重的各位领导，各位教师： 大家上午好！ 我是xx，我从xx大学xx专业毕业，是本科毕业生。今日我想竞聘的是xx学校xx教师的岗位，接下来我将跟大家说一下我想当教师的缘由和我的优势。 我从事教师这个行业已经有x年了，虽然我大学读的专业并不是跟教育有关的专业，但是在我大学的时候，由于了解了教育这个行业的工作内容，怀着对教育行业的喜爱，我报考了教师资格证，并且顺当的通过了考试，成为了有执教资格的教师。我之所以想当教师，是我想为教育事业做出自己的奉献。作

18、为非师范生，要想顺当的通过教师资格证的考试，是很困难的，我付出了许多的努力，才一次性的通过全部的考试。 虽然我还是一个刚刚步入教师这个行业没多久的新人，还有许多的东西要学，但是我认为我可以做好教师的工作。我知道教师并不是外表看上去那么的光鲜亮丽，并不是像家长们认为的那样一年有一半的时间都是假期。我们不是只有上课的时间才是我们的工作时间，并不是每天只要上那么一两节课我们的工作就做完了的。在课后，我们要批改作业，写教案。要是想在上课时间把全部的学问都教给学生，在下课之后我们必需要花更多的时间预备。寒暑假同学们在家里完成作业，我们教师也没有闲着的时候。都说教师是太阳之下最光芒的职业，但很少有人会知道

19、教师的苦和累，只有我们自己清晰。我很清晰这份职业的辛苦，但我情愿为了学生们的成长而奋斗、努力，把自己知道的东西毫无保存的传授给我的学生。要做一个教师并不难，难得的是做一个好教师。虽然我现在还算不上是一个好教师，但我始终在成为一个好教师的路上奋斗着。在以后的教学生涯中，我会不断的学习，不断的进步，不断的钻研，只为更好的传授给学生学问。 教师要做学生的朋友，要公平的对待每一个学生。每一个学生都有他们的优点，作为教师的我们，要擅长发觉学生的优点，不能用学习成绩的好坏来评判每一个学生。我认为我自己很符合教师的一些要求，我信任自己能够做好教师的工作。在之后我也会连续的学习、努力，成为一个好教师。若是我没

20、有通过，我也不会气馁，我会连续加油，让自己变得更好。 感谢大家！ 教师竞聘岗位述职报告范文10篇7 20xx-20xx学年度，本人担当高20xx届3、4两个班高中语文教学，在学校各级领导的帮忙、支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简洁总结和汇报，不当之处，敬请批判指正。 一、政治思想表现 喜爱祖国，喜爱人民，立场坚决，遵纪守法，始终保持鲜亮、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持教书育人相结合;喜爱学校，积极进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于担当工作，任劳任怨，做到个人利益听从集体利益，前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热忱，关怀集体，处事公正，团结

21、同事。 二、思想教育治理 第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，留意教师形象和素养，严格根据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够仔细完成教研组和备课组安排的各项任务。 其次、喜爱、关怀全部学生，能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观，培育学生养成勤奋学习、敬重师长的良好习惯，留意激发学生奋力拼搏的信念和士气。 第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格治理，细心观看，发觉问题准时处理;发觉错误，坦诚沟通。既关怀爱惜，又严格要求。 三、课堂教育教学 第一、依据学校的高考任务和教材内容，仔细讨论资料和方法。通过钻研教材、讨论教法，制定了切实可行的学期工作规划，保

22、证了教学工作的顺当开展。精确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标 其次、有机地结合各种教学方法，坚持教师主导、学生主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中，能依据学生的详细状况，准时调整教学规划和状态，改良教学方法，有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动学习兴趣及学习积极性，培育制造性思维方式。自始至终以培育学生的思维力量，提高学生分析、解决问题的力量为宗旨，依据学生的共性差异，因材施教，使学生的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。 第三、严格要求自己，切实抓好教学工作的各个环节，在备课、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力，进展了

23、较为深入的讨论：备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生具体型辅导、很差学生鼓舞性辅导;考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和敏捷性，考后仔细改卷，准时反应并查缺补漏。 经过师生共同努力，虽然作为一般班无尖子生、整体根底差，但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级语文成绩在第三次月考中名列一般文科班第一)。 四、教研教改方面 第一，仔细组织教研组工作。依据教学实际，共同探讨并制定上报教研组规划。坚持教研组内有目的、有规划地组织听课、评课，以事实为依据，鼓舞为主，客观评价，促进了我校语文教学水平的提高;同时，期末进展仔细总结。 其次，帮助教研室完成校刊编辑工作。

24、第三，留意抓好其次课堂。依据高考实际，结合语文学习，开掘写作兴趣，进展提高培育，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初，组织学生观看二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。 第四，在完成教学任务的同时，开展讨论，积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的根底上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文六篇。 经过语文组教师共同努力，语文组被评为20xx-20xx学年度优秀教研组，本人被评为20xx-20xx学年度优秀教研工。 总之，在20xx-20xx学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特殊是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有的奉献，取得了一点成绩

25、。同时，自身确定有诸多缺乏之处存在，“逝者不行追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将虚心学习，连续努力。 教师竞聘岗位述职报告范文10篇8 敬重的各位领导、各位评委、各位教师： 大家好！ 特别感谢各位领导和教师，让我参与这次竞聘演讲。 我竞聘的是历史教师岗位。 虽然我不是历史科班出身，但我从小就喜爱读历史故事，熟知各个时代的历史典故。固然，我知道，要做好历史教学工作，并不是简洁的知道历史故事就行，而是要用整体历史观帮忙学生熟悉自己、做好自己，把历史教学升华为效劳人生的教育。 在多年的历史教学工作中，我一边仔细的学习历史专业学问，一边钻研历史教育教学的理论学问，形成了肯定的历史教学理论和特点，那就

26、是一方面注意根底学问，另一方面也注意把历史学问和现实生活相结合多方位、多角度的培育学生的历史力量。使学生不成为历史课死记硬背的受害者，而成为学科的掌控者。 正是这一理论，使我在中学历史评职辩论中受到专家的好评。顺当的以汉语言文学专业拿到中学历史一级教师职称。为了提高教学成绩，我还依据学生已有的学问构造和年龄特征细心备课，充分发挥历史课本身的特点，尽量的把课上的生动活泼，让学生在学习学问的同时也感到学习的欢乐，很多学生都喜爱上我的历史课。所以使我也取得了一些成绩。 近x年以来，我每年都被评为校优秀教师或先进教师，主持的历史备课组在同事的共同努力下，也年年被评为优秀备课组。本学期，我所担当的九年级

27、的历史教学成绩，在县期末考评的位次上均处于同班学科的位，九年级全级的历史学科在县综合位次上也取得了排名第x的成绩。固然？这些成绩的取得是领导的高度重视而得到的。 此外，从教以来，我始终都坚决听从并做好学校领导安排的本职工作和其他工作，与同事们团结协作，相互帮忙。在师德师风问题上我时刻警示自己，严格约束自己，从未有体罚和变相体罚学生的现象。在出勤上面也严格遵守学校的规章制度，过去一年里，从未有过迟到早退的现象，也没有过一次请假。 假如我竞聘胜利，在今后的教学中？我肯定坚持做到： 1、仔细做好教学“八仔细”工作，急躁辅导学生，教书育人。 2、优化课堂教学构造，课堂上做到精讲多练，课后做好培优补差工

28、作。 3、课堂教学上积极采纳“三环五步”教学模式，充分借助网络丰富学问与题库，提高学生的学问量。 4、强化综合训练，加强对个别学生的催促工作。做到准时发觉问题，解决问题。 5、积极参与教研活动，深入学习教学理论，积极撰写论文，连续提高教学理论水平和教研力量。 假如我没有竞聘胜利，我肯定遵从学校的统筹安排，在新的岗位上连续努力。 我的演讲到此完毕，感谢大家。 教师竞聘岗位述职报告范文10篇9 敬重的各位领导、同事们： 大家好! 我今日要竞聘的是主班教师岗位。理由如下： 一、是孩子心目中的好教师。 要做好一名幼儿教师，首要的素养是敬重孩子、喜爱孩子，具有奉献精神。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，

29、不偏不宠。做到多鼓舞、多确定，准时发觉每个孩子的“闪光点”，用爱心暖和每个孩子。除了要传授学问，教给孩子做人的道理外，我还担当起“妈妈”的责任，负责孩子们的日常生活。我时常保持微笑，常常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。赐予妈妈般的关爱和爱护使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满意。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。并能够擅长捕获教育的契机和观赏幼儿。 二、是家长心目中的好教师。 教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。“微小处见真情”是我家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩

30、子的特点和有针对性的家庭教育指导。沟通的方法依据家长不同的心理和共性特点，留意说话的语气和方式，讲究沟通、沟通的艺术。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，急躁地为他们排忧解难，热心地为他们供应帮忙，将每项工作做到前面，照看好每个孩子。让每个孩子高快乐兴来，愉开心快走，使每个家长都感到放心、安心。 三、是教师心目中的好教师。 我始终坚持努力学习业务学问和科学文化学问，提高自身素养和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我常常学习各种幼教刊物，不断上网学习和查找相关资料来充实自己。在备课中，明确每节课的教学目标，熟识教学任务并仔细书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。其次

31、，我个人青春、阳光有活力，具有较强的适应思想、力量和责任感。我信任自己有力量、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。 固然，即使我没竞争上班主任岗位，我也决不气馁，不管领导安排我到哪个班，担当什么工作，我都会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信，在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们旭虹早教稚嫩园的明天将会更加辉煌! 教师竞聘岗位述职报告范文10篇10 敬重的学校领导、教师们： 大家好！ 首先感谢领导给我这个难得的竞聘时机，对每个人来说，这都是一种机遇和挑战。我特别珍惜这次展现自己、熬炼自己的时机，积极参加这次竞聘，并将英勇地承受大家的评判。依据我的专业特长及工作志趣、我竞聘信息技术教师及网

32、络治理员岗位。主要基于以下三方面考虑： 一、本人毕业于广西师大计算机教育专业，在校期间系统学习了计算机的相关学问及教师职业技能，初步具备了一个信息技术教师所必需的业务学问。时代一日千里，飞速前进，唯学问是立足之本。参与工作后，依据学校的实际状况，我仔细学习学校新设备的使用，遇到问题时能虚心地向其他同事请教，做到勤学好问。 二、在教学工作中，仔细钻研教学理论，积极投身到课改试验当中去。在不断地学习和摸索中，确立信息技术教学应以“使学生具备肯定信息力量，养成良好信息素养“为中心的指导思想，结合学生的实际状况，敏捷安排教学内容，标准学生的上机行为，为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打

33、下扎实的根底。虚心向有阅历的教师学习，做到勤听课，学习他们先进的教学阅历和工作方法。为了适应课改的要求，我还参与了英特尔将来教育的培训，获得了相关证书，并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。 三、除了作好教学常规工作外，在担当网络治理员一职时，制订了网络治理员工作职责，每个星期能仔细检查机房的使用状况，发觉问题能准时解决。在平常工作中发挥所学专业的特长，不重名利，不计较个人得失，热心帮忙其他教师进展了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他教师一起创立了十八中“扬帆网站“，“七彩校园报“，辅导学生参与计算机制作竞赛多人获奖。组织校内教师参与计

34、算机培训，优化了教学资源和教学手段。 假如我有幸竞聘胜利，我会一如既往做好以下几个方面的工作： 一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生效劳的工作态度，踏踏实实工作，爱岗敬业。 二、加强业务学习，树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探究、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注意学问的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培育他们的制造精神和实践力量，并在提高自身对课堂的调控力量方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。 三、强化科研意识，从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性，充分利用我校现代化教学设备，

35、使学生能把在信息技术中学到的根本技能应用到学科学习及讨论性学习中。 四、诚恳待人、严于律己，以“老狡猾实做人、勤勤恳恳做事“为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，恳切待人，设身处地为同事着想，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。 通过这次竞聘，我更加糊涂地看到了自身存在的缺乏。时代向教育提出了更高的要求，做为一名青年教师的我，更应当立足本职，奋勉有为。我特别庆幸能成为十八中的一员，从事自己所喜爱的教育事业。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以布满青春活力的热忱和对工作仔细负责、肯钻肯干的态度来熬炼自己，与各位同事一道，在求真务实中熟悉自己，在拼搏奉献中实现价值。 感谢大家！ 【教师竞聘岗位述职报告范文10篇】