教师节“老师托起太阳的人”主题活动方案.docx

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1、 教师节“老师，托起太阳的人”主题活动方案_教师节演讲稿 敬重的各位领导亲爱的各位同仁： 大家好，我今日演讲的题目是用奉献托起明天的太阳。 人们常用：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”讴歌教师的无私，一生的兢兢业业，一生的勤勤恳恳，他们的奉献是那么令人感动，教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这样无私奉献的场景发生在我的身边，随时随地的奉献，随时随地的感动。我发觉我不是学者，不能用深邃的思想思索我们的价值;我也不是诗人，不能用美丽的诗歌讴歌我们的职业，但是我是教师，一名从事教育的工，我可以深深思考最神秘的哲理，我也可以采集如花的诗句构筑心中最美妙的诗篇，我爱我平凡的事业，我们的青春

2、在奉献中闪光。 来到中心小学十年了，我的同行们爱岗敬业，无私奉献的事迹每时每刻让我感动。2023年春季，中心小学、一小合校，憧憬了很多年的美丽的教学楼落成了，这对于教师，对于孩子们是个欢欣鼓舞的消息。可是，合校面临着很多琐碎艰难的工作。学校的教具、仪器、图书、桌椅都要搬家，是教师们用柔弱的双肩担起了这沉重的工作。许多天的加班加点，没有一个人喊苦喊累，许多年轻的女教师在家里没干过体力活，可是这样的搬家时时刻刻在熬炼着他们，一个人抬不起来的桌子、仪器几个人抬，装车、卸车。手砸破了，流血了，就贴上一张创可贴连续干。仪器需要轻拿轻放，搬过来要进展清理、清洗、归类，重新登记排放，教师们每天有繁重的教学任

3、务，要上课、备课、听课、批改作业，他们挤出课余时间参与劳动。春寒料峭，不断的弄凉水，手上裂出了口子，被锐利的玻璃划破了，鲜血直流，可是连续战斗。上万册的图书也经受了搬家，装车、卸车、手抱肩扛都搬到三楼，归类、整理、编号、造册、登记，教师成了搬运工、装卸工。又是多少个双休日啊!刚刚合并的学校，一切都要重新开头，全部的档案、资料要进展整理，1000名学生的成长档案，教师档案，全部学科、科目档案，很多教师废寝忘食，夜以继日，回到家里工作到半夜是常常的，很少有人由于个人缘由请假，哪怕带着病痛，加班加点已经成为一种工作习惯。人们称这里是黄埔军校，不是指这里多么严苛，而是指这里的教师们都有一种精神，那就是

4、无私奉献。 刚刚搬进教学楼，学生满心高兴，到处奇怪。安全也被提上日程，教师又付出多少心血啊!安全教育，疏散演练，安全学问竞赛，使安全观念深入人心。一年以来，无任何安全事故，我们欣慰的同时深深体会到的是我们的教师付出了多少辛苦啊。 新教学楼，处处宽阔光明，洁白的墙壁，洁白的地砖，那时大门口、院子里、操场上还有工人在建筑施工，寻常满地是土，雨雪天气，满地是泥。卫生工作摆在眼前，许多教师带头趴在地上用抹布、用钢丝球擦拭污迹，带头用墩布一遍又一遍的示范，手把手教给学生擦地，经常挥汗如雨。 这样琐碎简单繁重的工作丝毫没有影响学生的学习成绩，在镇里、市里组织的各科学问竞赛中，在一次次的考试中，我们的学生都

5、取得优异的成绩，向学生、向家长、向社会，交上了一份满足的答卷。 在迎接省督导评估中，还是这些教师，细心备课、讲课，钻研教材，钻研教研，学习先进的多媒体课件的制作和操作技术，又是多少个没有休息的双休日，多少个不眠之夜啊!一遍又一遍地试讲，一次又一次虚心地教研。我们围绕三维目标，围绕教学改革，预备出了一节又一节胜利的多媒体整合课例，走在了全镇的最前列。这都是集体备课的结果，我们的教师不断变换角色，可以是教研主持人，可以是授课教师，也可以是积极参与研讨的教师。多少汗水和努力啊! 这是一个团结的集体，这是一个上进的集体，这是一个朝气蓬勃的集体，这是一个无私奉献的集体!正是我的教师同行们，每时每刻感动着

6、我，以至于在写这个稿子时，一次又一次心潮澎湃，一次又一次泪湿眼眶，我为在这样的集体中而感到傲慢、骄傲! 时间荏苒，转瞬一个学期过去了，在教师们的辛苦和汗水中，一个标准、现代、标准、美丽的中心小学呈现在我们眼前，也呈现在各级领导、呈现在全部老百姓眼前，我们的艰难工作得到人们的认可和赞扬。雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧!没有豪言壮语，没有轰轰烈烈的事迹，我们又悄悄地投身到平凡的工作中，而我们的价值也在这平凡中闪光。 诗人汪国真的诗句这样写道：“我不去想是否能够胜利，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”虽然我知道，那间

7、教室里放飞的是盼望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但为了一切学生，为了学生的一切，为了托起教育明天的太阳，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。 感谢大家! 教师节教师征文 教师节教师征文 为了心中那份爱 在荡漾着秋韵的日子里，我们马上迎来第*个教师节。作为教师，我喜爱九月，由于金色的九月不仅仅丹桂飘香，更有捷报频传；我喜爱九月，由于金色的九月不仅仅有收获的幸福，更有耕耘的甜

8、美；我喜爱九月，由于金色的九月不仅仅有饱满的果实，更有学生最深的祝愿 九月，是平平凡凡的日子，却有着辉煌的内涵；九月，是平平淡淡的日子，却有着缤纷的颜色！由于人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个一般的日子，变得宏大而神圣！ 无论是草长莺飞的春天，还是激情四射的盛夏；无论是硕果累累的秋季，还是瑞雪飘飘的严冬。教师手中的教鞭，横下是桥，架起求知与抱负的桥梁；教师手中的教鞭，竖起是帆，扬起通向幸福此岸的风帆。讲台上，激扬大方；书桌旁，循循善诱；校园里，谈笑风生；家访时，苦口婆心。在经济大潮的澎湃声中，我们，坚守着安静的一隅，雕塑着精神的形象。 然而，这些漂亮的光环不能代替，不能代替的是我们也累啊！

9、我们也有家、有孩子、有老人我们也要付出常人所拥有的情感啊！ 四年前，女儿上高中、父亲身体不好、工作变动，极大的压力下，我曾职业懈怠过，我也曾迷惘过我曾写过这样一首诗： 假如，我能置身于荒漠废墟之中该多好，那我就会悄悄地，埋在流沙中等待风沙的吞噬。假如昏埋在荒漠废墟中的我，可以诠释孤独，那我就会傲然站起，凝视亘古的远山和诡秘的夕阳； 假如，我能置身于森林原野之中该多好，那我就会静静地，随着万物生灵一起自生自灭。假如奔驰在森林原野中的我，不再咀嚼苦痛，那我就会停住脚步，倾听山鹰的召唤和大地的喘息； 假如，我能置身于浩淼海洋之中该多好，那我就会渐渐地，乘风顺势随波逐流平安一生。假如漂泊在浩淼海洋中的

10、我，能够双臂生翅，那我就会驻足海心，查找升腾的心境和久逝的激情； 假如，我能置身于冰天雪地之中该多好，那我就会沉沉地，睡在长远冰山凝固心中思绪。假如僵死在飙雪坚冰中的我，可以化作山巅，那我就会魂消云端，触摸天际的星月和苍穹的灵气。 这首诗表达了我极其困惑之后，再次崛起的心境。那份理智告知自己我不能放弃。由于，由于我是一名教师啊！我面对的是鲜活的生命，面对的是求知的双眸，面对的是炽热的心灵为了心中那份爱，所以不允许我有丝毫的懈怠。要想无愧于“人生导师”这一崇高的称号，就要连续努力，去燃起生命之火。 亲爱的教师们，为了心中那份爱，专心灵的阳光，撒向每一片新绿，用盼望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔

11、节向上的力气，给雏鹰以飞翔蓝天的翅膀；亲爱的教师们，为了心中那份爱，用热忱如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的士气，给意志以百炼成钢的顽强；亲爱的教师们，为了心中那份爱，用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的盼望；亲爱的教师们，为了心中那份爱，用汗水编织漂亮的花环，用勤劳奏响奇妙的歌声。 教师节教师演讲 教师节教师演讲 我是一只小小鸟 伴着美丽的旋律，开头我今日的演讲吧。 各位领导、各位教师你们好，我是音美组的杜冉。刚刚大家听到张教师弹唱的歌曲，应当再熟识不过了，那是我特别喜爱的一首歌，由于他唱出了我曾经的一段迷茫和彷徨，而我今日演讲的题目也正是这首歌的名字-

12、我是一只小小鸟。 狂风暴雨、雷电交加、这样的天气鸟儿们应当最可怕、最无助、最简单受伤吧，大雨淋湿了它们的羽毛、狂风阻断了回家的路，一切都变得灰暗了。鸟儿的境况我感同身受，由于一年前的我就是这样的一只鸟儿。 一年前，我大学毕业了。离开学校，就像鸟儿离开了巢穴，必需单独去面对许多事，例如找工作。任性的我拒绝承受父母的苦口婆心，拒绝他们的安排，不顾他们的反对，执意要做自己想做的事-开店！当老板！于是，很快，在其他同学工作还没有着落的时候，我已经开了一家小店，虽然店铺不大，收入也不多，但我还是尽心尽力的打理小店。 我付出了许多时间，许多精力，可热乎劲很快就过去了，慢慢的我发觉许多事并不是我想象的那样，

13、每天都会遇到形形色色的生疏人、各种各样的难题，而我并不习惯和生疏人打交道，也不擅长解决遭受的难题。常常处于很不适应的状态。于是我开头疑心自己，我是不是选择错了，是不是我不适合走这条路？虽然疑心，但还是努力坚持着，可内心的感觉是无法无视的-我开头可怕去店里，不知道今日又会面对什么样的人，什么样的事。 那时候我才惊异的发觉，我正在失去一件很重要的东西-安全感。就像鸟儿飞在无垠的天空，究竟什么时候才能找到一棵可以栖息的大树呢？莫非就这么始终飞着？悬着？心里慌慌的、空落落的。所以那段时间我会整半天呆在家里，沉迷家里的安全、暖和和自由。就在这迷茫无措的时候，生活又一次眷顾了我，有一个很好的时机摆在我面前

14、-来行知学校当教师，教音乐。这次我没有再拒绝，由于我知道这个时机来之不易，于是我挥手告辞了之前的生活，满怀热忱的来到了行知学校。当我进入校园的那一天，当我踏入办公室的那一刻，当我看到孩子们脸上那纯真的笑脸的时候，我知道我这次的选择，对了！我最终来到了一个让我有归属感的地方。 刚到学校，工作和环境都不熟识，我亲爱的音美组同事们给了我许多帮忙，他们教我上课的技巧，教我如何治理班级纪律，教我怎么和孩子还有家长打交道。我最喜爱每周三下午的时间，组里的教师集中在一起开展教研活动，我们相互争论、相互学习，共同进步，而我在学习之外更是深切的感受到，我们组教师之间深厚的感情，像一家人一样，没错，我们就是生活在

15、行知这个大家庭里的一家人。 慢慢的我的工作步入了正轨，每天正常上课之外，我傲慢的发觉，我也可以和我们组的教师一起为学校出一份力了。上学期学校成立了黄梅戏社团，我有幸参加其中，帮助我们组教师完成社团成员的选定工作，并安排社团的日常上课、演出及竞赛事项。我快乐欢乐的做着每一件事，不遗余力。为了给社团买演出服装，我细心选择、货比三家、和店家讨价还价。我给演出的每一个孩子认真的化装、盘头发、整理衣服。我还在演消失场做他们忠实的观众，为他们的每一个精确的动作、每一个到位的表情鼓掌、喝彩。令人兴奋的是，我们的黄梅戏社团在崭露头角之际就获得了许多赞誉，获得了瑶海区第四届德育文化艺术节“扬歌声”竞赛特等奖。而

16、我参加排练的另外一个节目也在瑶海区获得第四届德育文化艺术节中小学生“课本剧”一等奖。 面对点滴成绩，我由衷的快乐，更心存感谢。感谢学校给予我一片可以飞翔的天空，感谢我们组教师赐予我振翅飞行的力气。成绩使人自信，感恩使人富足，如今自信而富足的我已不惧狂风暴雨，我坚信在这新的起点上，面对新的目标、朝着新的方向，我肯定会飞的更高，飞的更远，由于行知是我翼下的风。 共同托起明天的太阳 成长的过程中，我曾得到过很多良师的关怀和呵护，他们的睿智开启了我心灵的大门，他们的品德给了我无声的呼唤。 十八岁我如愿走上讲台，由于喜爱，所以选择，所以满心高兴地工作。这一干就是十几载。教师的岗位是平凡的，在芸芸众生中，

17、她平凡得就像银河里的一颗星，大海里的一滴水。然而，正如魏书生所说：“把自己平凡的工作当作雄伟的世界去讨论，你就会发觉无穷的乐趣。”是啊，只有真正做过教师的人，只有真正把自己满腔热忱和全部精力都投放到教育事业中去的人，才能真正体会到当教师的幸福。甘为人师，心怀淡薄，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。 多年的工作经受，使我感受到了教育的圣洁和伟岸。教育是培育生命的事业。当孩子走进校园，开头他生命的体验时，教育赐予他的是欢乐还是苦痛，是提升还是压抑，是制造还是束缚?这取决于教师的职业素养和职业行为，更取决于教师全新的教育理念。语文教学上，我努力打破教材作为唯一课程资源的神话，引领学生博览群书，让他们在

18、书中与历史对话，与才智撞击，与高尚沟通，打下沉实厚重的文学素养和人文素养。那些经过一代又一代生命参加和历史见证了的诗文精品，像空气一样进入学生的大脑，流入血液，最终渗透到生命深处。这些融汇在诗文中的才智，风骨，操守，人生态度等，将成为建立人生信念的重要资源。 师爱是教育的桥梁。教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的坚冰。在我的班主任工作中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田，虽然有时也会因他们的淘气而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，但我不会遗忘我的角色，我是教师，我要为这些寻梦的孩子引路，在他们的心里写下一本最美的书。 “起始于辛苦，收结于平淡”，这是我们教育工的人生写照。回首过

19、去，都是平实的脚印。曾在市级优质课竞赛中获一等奖，屡次被评为“师德标兵”，“优秀班主任”，辅导学生作文获国家级一等奖，入选21世纪中国作文名师，曾屡次担当公开课和教改试验课题讨论的负责人，担当送教下乡等任务。只要工作落到我肩上，我都会尽职尽责把它做好。 “学高为师，身正为范”，今日，网络时代和学问经济的齐驱并驾为教育给予了全新的内涵。我愿以一个平凡教育工的真诚，投身于教育改革中，不断丰富和完善自我，努力实现我真诚的育人抱负。生命是有限的，而事业是常青的。我无悔于我的选择，在这三尺讲台，阅历春秋，悄悄耕耘，和大家携手，共同托起明天的太阳! 优秀教师演讲稿_用奉献托起明天的太阳 敬重的各位领导亲爱

20、的各位同仁： 大家好，我今日演讲的题目是用奉献托起明天的太阳。 人们常用：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”讴歌教师的无私，一生的兢兢业业，一生的勤勤恳恳，他们的奉献是那么令人感动，闻名教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这样无私奉献的场景发生在我的身边，随时随地的奉献，随时随地的感动。我发觉我不是学者，不能用深邃的思想思索我们的价值；我也不是诗人，不能用美丽的诗歌讴歌我们的职业，但是我是教师，一名从事教育的工，我可以深深思考最神秘的哲理，我也可以采集如花的诗句构筑心中最美妙的诗篇，我爱我平凡的事业，我们的青春在奉献中闪光。 来到中心小学十年了，我的同行们爱岗敬业，无私奉献的事迹每

21、时每刻让我感动。20xx年春季，中心小学、一小合校，憧憬了很多年的美丽的教学楼落成了，这对于教师，对于孩子们是个欢欣鼓舞的消息。可是，合校面临着很多琐碎艰难的工作。学校的教具、仪器、图书、桌椅都要搬家，是教师们用柔弱的双肩担起了这沉重的工作。许多天的加班加点，没有一个人喊苦喊累，许多年轻的女教师在家里没干过体力活，可是这样的搬家时时刻刻在熬炼着他们，一个人抬不起来的桌子、仪器几个人抬，装车、卸车。手砸破了，流血了，就贴上一张创可贴连续干。仪器需要轻拿轻放，搬过来要进展清理、清洗、归类，重新登记排放，教师们每天有繁重的教学任务，要上课、备课、听课、批改作业，他们挤出课余时间参与劳动。春寒料峭，不

22、断的弄凉水，手上裂出了口子，被锐利的玻璃划破了，鲜血直流，可是连续战斗。上万册的图书也经受了搬家，装车、卸车、手抱肩扛都搬到三楼，归类、整理、编号、造册、登记，教师成了搬运工、装卸工。又是多少个双休日啊！刚刚合并的学校，一切都要重新开头，全部的档案、资料要进展整理，1000名学生的成长档案，教师档案，全部学科、科目档案，很多教师废寝忘食，夜以继日，回到家里工作到半夜是常常的，很少有人由于个人缘由请假，哪怕带着病痛，加班加点已经成为一种工作习惯。人们称这里是黄埔军校，不是指这里多么严苛，而是指这里的教师们都有一种精神，那就是无私奉献。 刚刚搬进教学楼，学生满心高兴，到处奇怪。安全也被提上日程，教

23、师又付出多少心血啊！安全教育，疏散演练，安全学问竞赛，使安全观念深入人心。一年以来，无任何安全事故，我们欣慰的同时深深体会到的是我们的教师付出了多少辛苦啊。 新教学楼，处处宽阔光明，洁白的墙壁，洁白的地砖，那时大门口、院子里、操场上还有工人在建筑施工，寻常满地是土，雨雪天气，满地是泥。卫生工作摆在眼前，许多教师带头趴在地上用抹布、用钢丝球擦拭污迹，带头用墩布一遍又一遍的示范，手把手教给学生擦地，经常挥汗如雨。 这样琐碎简单繁重的工作丝毫没有影响学生的学习成绩，在镇里、市里组织的各科学问竞赛中，在一次次的考试中，我们的学生都取得优异的成绩，向学生、向家长、向社会，交上了一份满足的答卷。 在迎接省

24、督导评估中，还是这些教师，细心备课、讲课，钻研教材，钻研教研，学习先进的多媒体课件的制作和操作技术，又是多少个没有休息的双休日，多少个不眠之夜啊！一遍又一遍地试讲，一次又一次虚心地教研。我们围绕三维目标，围绕教学改革，预备出了一节又一节胜利的多媒体整合课例，走在了全镇的最前列。这都是集体备课的结果，我们的教师不断变换角色，可以是教研主持人，可以是授课教师，也可以是积极参与研讨的教师。多少汗水和努力啊！ 这是一个团结的集体，这是一个上进的集体，这是一个朝气蓬勃的集体，这是一个无私奉献的集体！正是我的教师同行们，每时每刻感动着我，以至于在写这个稿子时，一次又一次心潮澎湃，一次又一次泪湿眼眶，我为在

25、这样的集体中而感到傲慢、骄傲！ 时间荏苒，转瞬一个学期过去了，在教师们的辛苦和汗水中，一个标准、现代、标准、美丽的中心小学呈现在我们眼前，也呈现在各级领导、呈现在全部老百姓眼前，我们的艰难工作得到人们的认可和赞扬。雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧！没有豪言壮语，没有轰轰烈烈的事迹，我们又悄悄地投身到平凡的工作中，而我们的价值也在这平凡中闪光。 诗人汪国真的诗句这样写道：“我不去想是否能够胜利，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”虽然我知道，那间教室里放飞的是盼望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；

26、那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但为了一切学生，为了学生的一切，为了托起教育明天的太阳，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。 感谢大家！ 优秀教师演讲稿：用奉献托起明天的太阳 大家好，我今日演讲的题目是用奉献托起明天的太阳。 人们常用：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”讴歌教师的无私，一生的兢兢业业，一生的勤勤恳恳，他们的奉献是那么令人感动，教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这样无私奉献的场景发生在我的身边，随时

27、随地的奉献，随时随地的感动。我发觉我不是学者，不能用深邃的思想思索我们的价值；我也不是诗人，不能用美丽的诗歌讴歌我们的职业，但是我是教师，一名从事教育的工，我可以深深思考最神秘的哲理，我也可以采集如花的诗句构筑心中最美妙的诗篇，我爱我平凡的事业，我们的青春在奉献中闪光。 来到中心小学十年了，我的同行们爱岗敬业，无私奉献的事迹每时每刻让我感动。20xx年春季，中心小学、一小合校，憧憬了很多年的美丽的教学楼落成了，这对于教师，对于孩子们是个欢欣鼓舞的消息。可是，合校面临着很多琐碎艰难的工作。学校的教具、仪器、图书、桌椅都要搬家，是教师们用柔弱的双肩担起了这沉重的工作。许多天的加班加点，没有一个人喊

28、苦喊累，许多年轻的女教师在家里没干过体力活，可是这样的搬家时时刻刻在熬炼着他们，一个人抬不起来的桌子、仪器几个人抬，装车、卸车。手砸破了，流血了，就贴上一张创可贴连续干。仪器需要轻拿轻放，搬过来要进展清理、清洗、归类，重新登记排放，教师们每天有繁重的教学任务，要上课、备课、听课、批改作业，他们挤出课余时间参与劳动。春寒料峭，不断的弄凉水，手上裂出了口子，被锐利的玻璃划破了，鲜血直流，可是连续战斗。上万册的图书也经受了搬家，装车、卸车、手抱肩扛都搬到三楼，归类、整理、编号、造册、登记，教师成了搬运工、装卸工。又是多少个双休日啊！刚刚合并的学校，一切都要重新开头，全部的档案、资料要进展整理，100

29、0名学生的成长档案，教师档案，全部学科、科目档案，很多教师废寝忘食，夜以继日，回到家里工作到半夜是常常的，很少有人由于个人缘由请假，哪怕带着病痛，加班加点已经成为一种工作习惯。人们称这里是黄埔军校，不是指这里多么严苛，而是指这里的教师们都有一种精神，那就是无私奉献。 刚刚搬进教学楼，学生满心高兴，到处奇怪。安全也被提上日程，教师又付出多少心血啊！安全教育，疏散演练，安全学问竞赛，使安全观念深入人心。一年以来，无任何安全事故，我们欣慰的同时深深体会到的是我们的教师付出了多少辛苦啊。 新教学楼，处处宽阔光明，洁白的墙壁，洁白的地砖，那时大门口、院子里、操场上还有工人在建筑施工，寻常满地是土，雨雪天

30、气，满地是泥。卫生工作摆在眼前，许多教师带头趴在地上用抹布、用钢丝球擦拭污迹，带头用墩布一遍又一遍的示范，手把手教给学生擦地，经常挥汗如雨。 这样琐碎简单繁重的工作丝毫没有影响学生的学习成绩，在镇里、市里组织的各科学问竞赛中，在一次次的考试中，我们的学生都取得优异的成绩，向学生、向家长、向社会，交上了一份满足的答卷。 在迎接省督导评估中，还是这些教师，细心备课、讲课，钻研教材，钻研教研，学习先进的多媒体课件的制作和操作技术，又是多少个没有休息的双休日，多少个不眠之夜啊！一遍又一遍地试讲，一次又一次虚心地教研。我们围绕三维目标，围绕教学改革，预备出了一节又一节胜利的多媒体整合课例，走在了全镇的最

31、前列。这都是集体备课的结果，我们的教师不断变换角色，可以是教研主持人，可以是授课教师，也可以是积极参与研讨的教师。多少汗水和努力啊！ 用爱托起心中的太阳 用爱托起心中的太阳 是它，象一盏航标灯，指引我走上人生之路，是它、使我的生活绚丽多彩；是它、使我的青春更有意义；我愿把我的青春全部奉献给它，这就是我无悔选择的青春之路幼教事业。 今日，我有幸在这里和大家共同探讨幼教，说一说心里话，感到无比欣慰，我要讲的题目是：“用爱托起心中的太阳。”我们每个人都曾拥有童年，拥有幻想；还记得童年的时候，我的父母是军人，由于工作需要常年不在家，幼儿园便成为我成长的摇篮，那个时候我得到了教师们细心的呵护，得到了慈母

32、般的爱，于是从那时起，我便萌发出一个小小的愿望，教师我想当一名幼儿教师。 我从小喜爱唱歌、跳舞，许多人都说我长大以后能成为一名好演员；可是我没有听信这些话。初中毕业后，我还放弃了当兵的时机，带着我儿时的幻想，毅然选择了幼教。大家都知道十八岁正是人生的花季，那一年我真的跨进了幼儿园的大门，脑海中布满了对幼教工作的奇妙和渴望。 但是工作后不久，我才发觉：做为一名幼儿教师待遇是那么的清贫，工作又是那么的繁琐，每天不但要给孩子上课，做嬉戏、看午睡，还要管孩子们的吃喝拉撒，而且都是在孩子们叽叽喳喳的说话声、吵闹声、欢乐声中渡过的。这样一来，由于整日身处其中，所以造成很多教师不同程度的咽炎和耳背，固然我也

33、没能逃脱，患上了慢性咽炎，每当咽炎一犯时嗓子哑得说不出说来。这时，我好象有些疑心了，有些动摇了，我的工作就是这样的吗？这样的工作真的适合我吗？莫非这辈子就这样下去了吗？一连串的问题在我脑子里打转，一时间我发觉美梦不复存在了。 但是，事实告知我，我的想法是错误的。当今改革的大潮中，把教育改革放在了首位，幼儿园教育更是不行乎视的教育，喜爱幼儿、喜爱教育事业是我们每一位教师必需做到的，对孩子没有真正的爱，就不会有真正的 教育。爱因斯坦曾经说过：“对一切来说，喜爱是的教师。”实践工作中也证明白这一点，老教师们把爱无私地倾注给每一个幼儿，倾注给他们喜爱的幼教事业，他们负出了全部的心血和汗水，他们对工作的

34、一丝不苟，兢兢业业的态度，深深感染了我；俗话说：一滴水能折射出太阳的光芒，我决心从点滴做起。 还记得刚上班时，面对孩子们的哭闹，我束手无策，不知该如何应负。在老教师们的关心下，经过实践，我懂得了怎样去爱，怎样去对待。我用热忱与微笑暖和孩子的心，用一个微小的动作（如：亲一亲他们的小脸，搂一搂他们的身体。）以表达我对他们的友好与鼓舞。面对孩子们的错误，我不在是手忙脚乱的大声训斥，而是用温柔的启发，委婉的批判去帮忙他们树立自信念。我已成为他们中的一份子，是他们信任的大朋友。 我经常席地而坐，孩子们分散在我身边，无拘无束地谈天说地，谈谈天上的云彩为什么飘浮不定？地上的小虫在忙些什么？抓住每一次时机对幼

35、儿进展教育。孩子们在大自然中，既领会了地上万物生长的变化规律，又观赏了大自然的美景，还能从中获得丰富的学问。我还为孩子们预备了各类活动在活动，仔细的去观看、指导，仔细地参加。只有在这时，我才觉察自己真像是一名演员，进入角色一招一式都仔细完成。我曾是医院的病人，任凭“大夫”的诊治，吃药、打针遵医嘱。也曾是理发店的顾客，任凭“理发师”的设计摆布，用赞美的目光去观赏自己被搞得乱遭遭的头发。同时，我还是一名公正无私的“法官”，调解着各类纠纷，任何一种“判决”他们决不“上诉”，由于他们信任我是一名公正的执法者，也知道我不会以身份压人，而是以理服人，决不会偏袒任何人，这样我在孩子们心中树立了威信。什么样的

36、问题都会找我解决，什么样的心理话都愿和我说；我与孩子们成了无话不谈的好朋友。有一份耕耘，就有一份收获，俗话说：“谁爱的最多，谁得到的也最多。” 当我听着孩子们声声召唤“教师、教师”时，我会感觉到那其中无限的信任和崇拜。当我细心照看那些因病痛而感到难过的孩子，使他们尽快恢复安康时，在我耳边响起神奇的低语：“杨教师你真好，您就象我妈妈一样，我喜爱您。”当我收到孩子们既将毕业时，眼含热泪真挚相赠的，虽不起眼，然而却是他们最心爱、最珍贵的礼物时，当我咽炎发病，嗓子哑得说不出话来，他们无声无息地走到我面前，为我端水、拿药时，我的心在抖动，我的眼睛潮湿了，孩子们的话如同春风吹来的晨曲，孩子们的举动会我沉醉

37、，我与孩子们的心严密相连，心心相印，我深深感到我的工作，已为我赢得了颗颗童心，赢得了至真至纯的友情。 常言道：有得就有失，或许我是一名合格的 幼儿教师，但却不能算是一位好母亲，好妻子。为了幼儿园的工作，我几乎没带过孩子到公园玩，当别人问起孩子：“你妈妈为什么不带你玩呀？是她不喜爱你了吧。”听了这些话，我感到阵阵心酸：“孩子妈妈对不起你。”我欠孩子的太多了，但是我清晰地知道，工作、事业更重要，看到幼儿园的孩子们在我细心的爱惜下，安康地成长；（如：孩子在我的指导下，获得石景山区幼儿小巧手竞赛的一等奖。我编排的舞蹈“庆回归”在北京电视台“七色光乐园”中播出。）（我利用费旧物品制作的“中国橡棋”，参与

38、区里废旧物品玩教具竞赛中获得二等奖）。工作中的点滴成绩，使我的心得到了劝慰。如今我已在幼教事业的岗位上走过了十几个春、夏、秋、冬，在与孩子们朝夕相处中，我体会到了失败的教训，也尝到了胜利的喜悦，更加体会到幼教工作是一项平凡、宏大的事业。我愿化作滴滴甘露滋润株株幼苗，我愿化作一片片沃土去培育末来的栋梁。我深深地爱上了这一行，孩子就是我们心中的太阳，让我发自内心对朋友们说：“用爱托起心中的太阳。”教师节赞美教师的话 在第xx个教师节降临之际，祝福全部的教师们工作顺当！开快乐心每一天！ 教师，是您把我们带进宽阔光明的教师，传授给我们那么多的学问。是您，用辛勤的汗水培育我们健壮成长。是您，把我们从哪个

39、不懂事的小孩变成今日会爱护别人、关怀别人、帮忙别人的大孩子。是您，用您那春风般暖和的关心，滋润着我们幼小的心灵。 教师，您在春天洒下盼望的种子，等待秋天的收获。不管酷暑寒冷，您都辛勤的工作着。您把自己的青春无私的献给了我们，教师，您辛苦了，在这里向你道一声：“感谢！把我们最真诚的祝愿送给您！” 教师，您就像春天的细雨，滋润着我们。是我们不断吸取学问。您就像秋天的微风，让我们得到丰收的果实。 教师，您就像一盏灯，为我们照亮人生的道路。您就是我们的向导，不断地为我们导航，为我们指明人生的方向。您就像一只雄鹰，给我们一双翅膀，让我们在学问的海洋里自由飞翔。 教师，您就像天上的星星，那么得刺眼。您就像

40、诞生的太阳，给我们无限的暖和。无论我走到哪里，我都会记得你的好，你的你的情，你的爱，你的话。 在这个特殊的日子里，献上我对你的祝愿，祝愿你幸福欢乐！祝愿你安康长寿！最终真诚地说一声：“教师您辛苦了”，感谢您对我的教育。我会永记在心！ 教师节征文：赞颂教师 立刻又要到9月10日了，那天是教师节，是一年一度的教师节。每到这个时候，学生们都会用各种方式，来表达自己对教师的尊敬。 而最多的形式，也就是写贺卡了。用得最多的比方，是教师如红烛，悄悄燃烧自己；教师是园丁，栽培我们这些都是最常用的。而我，不情愿把教师比作这么落入俗套的东西。我，把教师比作一瓶瓶装矿泉水。 瓶装的矿泉水，每个人都喝过，但是，你把

41、里面的水喝完了，就只剩下一个瓶子，那么瓶装矿泉水最重要的“矿泉水”就没有了，去掉了它的核心局部，那么这就不是瓶装矿泉水了。教师也不是一样么？他们把他们的学问教给我们，我们就是把他们的学问统统喝下去的受益者，而学问不又是最重要的么，就和瓶装矿泉水中的水是一样的。矿泉水中的水喝完，还能留下矿泉水的瓶子，时常我们都是把它扔掉的，就不和教师一样么，无论，他的学生们遗忘了他还是怎么样，他留下的学问是永久都存在的。 教师赐予的，是无畏，无私的精神食粮。教师在我们的成长过程中，起着引领航向的作用，不快乐的时候，有教师，遇到困难的时候，有教师。我们现在的青少年们的生活几乎都是在学校里度过的。教师不光是教师，我

42、想，或许更多的也是朋友吧，一种成长上的陪伴。 最终，在这教师节马上降临之际，我提前对我的教师们说一声：“教师，节日欢乐！” 送给教师最美的一朵花 在很久很久以前，有一个王国，这个王国的国王要在全部的人们中选出他认为最宏大的人，并且要送给他一朵最美的花儿。获得国王的花，对于那时的人们来说是最高的荣誉，是最梦寐以求的。这一天，人们聚拢在宫殿前的广场上，那些大家们在人群的前面。大家都悄悄地等待着手拿花朵的国王的到来。 国王在人们的分散下走来，查找着那个“最宏大的人”。人们屏住呼吸，看着国王悄悄地走去。会是那位鼎鼎大名的科学家吗？莫非是那位妙手回春的医生？可国王并没有在他们之间停留，他向人群的深处走去

43、人们都惊奇极了，大家公认的伟人都站在前面呢，而后面的都是一般得不能再一般的人了，人们也更加奇怪，会是谁呢？ 最终，国王站定在一位白发苍苍的老人面前，国王两手捧着那朵花，献给了他。随后，国王在人们惊异的目光中说道：“他是我们王国中最老的教师了，他一生都站在讲台的的边上。”国王顿了顿说：“没错，科学家、化学家、诗人是非常宏大，可他们都是教师的学生。无论哪一个卓越非凡的人都有自己的教师，他们在教师的悉心教育下变得精彩。就像是一块铁，只有在锤子的敲打下，才能表达出它的价值。我们每一个人刚诞生，都是一块一般的原料，经过许很多屡次地敲打，才成为现在的样子。所以我认为这朵花应当送给我们的教师！”这位教师呢，也向大家深深地鞠躬，表示感谢。 我们都是教师的学生，都应当用一朵最美的花来赞扬我们的教师。 演讲稿具有宣传、煽动、教育和观赏等作用，它可以把演讲者的观点、主见与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。盼望教师节“教师，托起太阳的人”主题活动方案一文能帮忙您解决关于2023“教师节演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！