教务老师的工作总结简短关于教务的工作总结(5篇).docx
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1、 教务老师的工作总结简短关于教务的工作总结(5篇)精选教务教师的工作总结简短一 一、统筹安排教学工作 1、制定学期部门工作规划,并准时印发,以指导学期教学工作。 2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,依据教师人员构造状况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。 3、严格执行国家课程规划,努力开齐开足各类课程。同时,依据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进展。 4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并依据学科特点制定好各科的教学规划。 5、着力学校教改班级团队建立,内容涉及新生入学教育、起始年
2、级小组建立展现、全校优秀合作小组展评活动等。 二、加强教学常规治理 1、强化领导责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校“导学案”教改连续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“准时看,课上听,随时查”,发觉问题准时指正,对教学工作进展全程跟踪治理,全学期安排各类听课活动达120次之多。 2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”,构造化预习、自主学习、合作探究、展现评价诸环节使课改深入课堂,让课堂布满活力。 3、加强教学过程的检查,准时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记
3、,抽查了学生作业,观看教师的随堂课,定期了解教学规划的实施状况并分析检查状况。 4、组织做好学科素养检测,细心安排拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡察守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断标准化;突出学科素养检测质量分析治理,并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会,沟通状况,分析问题,确立目标,提出准备。 5、针对起始年级的实际状况,编印校本教材赢在起点,通过部组、学校多种渠道组织落实课程内容;帮助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动,疏导心理、鼓舞信念,明确目标,提出要求,增加干劲。 6、通过学情问卷调查,组织学生参加评教活动。 三、大力开展各类活动 1、学习以“
4、导学案”为载体的教改活动要求,以探求符合我校实际的教学思路和教学方法,不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。 2、围绕“导学案”课堂教学改革,扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。 3、开设教学开放活动,借赛课、能手课的契机,接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。 4、组织新教师座谈会,放开心扉沟通感受,促进他们尽快成熟,以便不断增加我校教学进展的后劲。 5、开展全校各年级的“培优辅差”工作,做到了有规划,有成效。 6、重视学校各学科的学问竞赛,有活动安排,有过程材料,有获奖通报。 7、积极组织学生参与旗市区级各项竞赛活动,经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收
5、获。 8、坚持“午间课前欢乐非常钟”活动不动摇,不仅丰富了学生的学习生活,而且塑造着学生良好的素养品行。 四、做好教学效劳工作 1、仔细做好了教材的征订、装运、安排、发放、调剂工作,确保了教学工作的正常开展。 2、全面实施“阳光分班”工程,做到了招生、编班的公正、公正、公开。 3、标准图书借阅制度,采纳集体借阅与个人借阅相结合的方法,保证了学生借阅。 4、为学校和全校师生效劳,做好了201x年报刊征订工作。 5、进一步加强监视治理,尽可能发挥信息技术组、试验室功能作用,力争做到了多媒体教学、试验教学全新开展,教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。 6、仔细做好教学档案整理工作。依据办公室的
6、要求,安排相关人员,落实相关责任,按时完成了教学档案的整理装订工作,确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。 7、进一步标准做好学籍治理工作,学生复学、休学、转学都严格根据程序进展,并在学籍治理人员处备案。 8、与教研室、办公室、德育处、总务处积极协作,参加了学校考评创优、升级的组织工作。 五、今后努力探究的方向 1、扎实推动课程建立,加大业务培训,提高整体教师的业务素养。 2、完善各类功能教室,加强功能教室治理,发挥功能教室作用。 3、加强音体美科技制作辅导,建立多样学生团队,创办特色学校。 总之,教务处工作是一项很繁多的工作,只有仔细、细心才能做好,所以在今后的工作中要连续坚持一贯作风,不断
7、总结,不断完善,注意协作,争取能做得更好,为促进学校进展而努力奋斗! 精选教务教师的工作总结简短二 敬重的各位领导、教师: 大家好! 一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,由于领导和同事的信任、支持和帮忙,让年轻的我成为学校中层的一员,我心存感谢。本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位教师的大力支持、热忱帮忙和真心理解,在此向你们表示诚心的感谢!回忆这一年的工作,艰辛而欢乐、劳碌而充实、平凡而实在。 教务处的工作离不开学校全部成员的合作。在教师们的鼎力支持和帮忙下,本学年,教务处顺当的完成了这几项工作: 一、治理方面 1、学年初,在班主任的支持和协作下,完成了新生根本信息的采集。 2、在全体教师的
8、帮助下,对我校学生的学籍档案进展治理,组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据。 二、教务教学工作 教务工作是一项常常性、长久性的繁杂工作,需要更多的急躁和细心。在此,我们特别感谢教师们的理解,帮忙,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。 1、结合本校师资状况,根据教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作规划表)”的统一。 2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。常规教学一般指备、听、教、批、辅、考等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣,所以我做到了对教师的教学活动进展全程的布置、督导、检查、总结。每月检查教师教案,检查教师作业批改,并掩盖全部学
9、科,检查过程中注意检查与指导相结合,准时和有关教师交换意见,提出改良意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结,形成了教学工作治理到位的优良工作作风。 3、当好调度员。准时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教育教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。 4、做好效劳员。教务处的工作宗旨是效劳教学、效劳教师、效劳学生。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起公平的合作关系,注意团结,容人容言,提高心理承受力量。尽心尽责做好这份工作。 三、业务学习工作 1、本学年,积极组织教师以教研组为单位进展校本培训。在教研组长的细心组织下,深入学习了课程改革教育丛书,领悟了
10、新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。 2、本学年,坚持把课堂教学改革融入学校教研,依据学生的实际状况在四、五年级实施分组教学,安排好教师参与各级各类的教学研讨和培训活动,提高教师的教育教学水平。 3、组织教师进展教研活动。 四、加强效劳意识,对学校负责。 作为教务主任,要正确定位,努力做好校长的助手。因此我正确熟悉自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,协调好教务处成员,做好以下几方面的工作: 1、在校长室的指导下,和教务处其他成员研讨,制订好教育教学工作规划、青年教师培训规划、分组教学实施方案,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅
11、历。 2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查、期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师供应依据。 3、组织、指导、审查各年级教育活动规划,各教研组教学教研规划,组织全校教育教学讨论和阅历沟通,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。 4、关怀全体学生的全面进展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学规划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。 6、详细负责学校各室的治理工作。 五、反思存在缺乏,对工作负责 任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展完善
12、的。教务处工作好还存在有很多需改良的地方: 1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。 2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学根本功、现代教育技术应用,科学素养的熟悉和培育、远程教育技术的应用等)。 3、青年教师的培育,应制造更多的时机和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。 4、为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,供应给教师,形成良好的教育导向。 作为教务主任,在学校负有肯定的责任,感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得
13、都特别开心我为学校的每一个人傲慢。泰戈尔说过:果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克制缺乏,把这叶的事业进展究竟。 精选教务教师的工作总结简短三 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 首先感谢校领导为我们供应展现自我的平台和时机!感谢一路走来赐予我支持和帮忙的同事们!今日站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。 我叫,现年46岁,本科学历,中学一级教师。自1989年参与工作以来,在领导和教师们关心帮忙下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我屡次获得校级优秀教师、县级优秀教师、省
14、级优秀教师等荣耀称号。先后担当了班主任、年级副主任、年级主任等职。今日、我参与教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。 今日我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势: 首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参与工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的教师,我要教育出让自己引以为豪的学生!20xx年来,我始终专心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最根本的要求。我要争当一名优秀的教育工! 其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮忙和自己的努力下,对高效课堂有了较
15、全面的把握和理解。几次外出学习和沟通,总结了珍贵的阅历,为今后有效开展工作奠定了根底。 再次,我认为自己有较强的组织协调力量。多年的班主任工作、6年的年级治理、1年的教务处工作,使我在组织和治理方面得到极大的提升。信任在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展! 如果我能竞选胜利,我有以下几点准备: 一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不管自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的进展多尽自己的一份力气!我会积极帮助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。 二是全心全意为全校教师效劳。治理就是
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