推广普通话培训心得体会推广普通话心得体会(6篇).docx

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1、 推广普通话培训心得体会推广普通话心得体会(6篇)推广一般话培训心得体会 推广一般话 心得体会篇一 后来我带着一口很浓的家乡口音参与了工作，在和别人说话时还常给别人笑话，有时候我也很埋怨为什么自己的一般话那么差，其实归根结底是在读书的时候没有学好，由于读中小学的时候，教师的一般话也是特别的差，上课的时候都是用家乡话来上课，我们平常朗读课文也是用家乡话，所以，你的一般话说得好不好，全部的人都不在意，教师更不用为你订正一般话了。 五年后的今日，我再一次报名参与一般话考试，这一次我汲取前一次失败的教训，不再随任凭便的应付了，这一次我几乎拿出了100%的工夫，就连吃奶的力气都使出来了。我甚至这样想：即

2、使考不过，我也要拼一下，盼望奇迹会发生。像闻名的体育运动品牌阿迪达斯做的广告说的：一切佳有可能。从报考到考试之间有一个月的时间，学习一般的第一个星期，身边的同事都在打击我，就连我的亲信妻子都劝我放弃，不要做那些达不到的事情，我没有理睬，坚持着。在练习的过程中，我的口腔感觉很不舒适，消失翘舌舌头痛苦，喉咙发声时声音嘶哑。一个星期后的星期天，我去了考试单位的培训中心参与培训，在和培训教师谈天的过程中，那位培训的教师跟我说，你不要再练了，你最多只能考75分。当时听她这样说，我真的想彻底放弃了，身边的同事朋友打击我已经够多的了，再加上这位培训教师打击真是要了我的命啊!记不起来，那一天被打击后是怎样熬过

3、的，心情总觉得很糟糕。其次个星期，有三天的时间始终都没有遇到一般话那本书，被打击后的伤还在流血。后来想想我还是坚持下来了，第四天，我痛苦的舌头有所好转，声音也不再嘶哑，又重新拿起被放下三天的一般话的书本，猛读猛练，我不怕别人笑，反正都是豁出去，还担忧个啥?这两个星期来，身边的人一边笑我，一边帮我订正，不知不觉中，自己一般话水平一点一点在进步。但是我觉得，单是自己猛读猛练还不够，还必需请一个一般话高手来特地为我订正才行。第三个星期，我请了单位里两位一般话90分以上的同事帮我订正，从单字到双字，从朗读短文到三分钟说话，从翘舌到后鼻音，从轻声到儿化等等，全部的难点重点，都练习得很到位，我的水平一大步

4、一大步在前进。第四个星期，身边的同事朋友开头对我刮目相看，都不敢信任这是我的一般话。简直是天壤之别，好了许多。固然，也有一些人还在打击，但是比起之前全世界人都在打击我已经好了许多了。 考前一天，我买了一大袋桃子和花生，拿到办公室给单位同事们共享，由于我信任人气必将给你带来运气，运气+实力才能过关。果真，在考试的时候，我抽到我最擅长的三分钟说话题目，从单字双字朗读短文三分钟说话，整个过程很顺当，没有被卡住，我的发音自我感觉很到位。最好那三分钟说话那篇文章，我讲了1分钟不到，考官就叫我停了，说：“可以了，考试完毕。”此时我的心情很着急，立刻问考官：“我能不能过?”考官说：“现在真的还不知道，可以看

5、的出来，你做了很大的努力。”考官这句话充分说明白她们对我一般话水平的确定，我想：很定能过的。接下来，就是漫长的20天等待，盼望成绩早点出来，每天到网上查三次，成绩最终出来了我考了81分，这成绩令人兴奋不已，身边的同事们朋友们都被吓得目瞪口呆，脸红耳赤，不敢信任这81分是真的。 这次一般话过80分不是偶然的，应当说是自己辛勤劳动和坚持不懈的结果，是两位一般话高手教导有方的结果，也是这里良好的一般话学习气氛得出来的结果，是意料之中的，是对我现在的一般话水平的确定，或许还有人在笑我，但是这种笑对我来讲已经没有任何意义了，81分就是一个最权威的证明。也盼望那些想考过80分的人应当振作起来，肯定要雄起，

6、不要怕受打击，诚心祝各位同行的朋友一路顺风 随着社会的进步，沟通的不断广泛，学说一般话已被越来越多的人们所重视，为了提高自己的一般话水平，近期参与了一般话的培训班，通过学习，使我感受深刻。 首先，我熟悉到由于自己小时侯在承受教育的时候，由于地处乡村，启蒙教师发音不准，使我从小没有养成说一般话的习惯。 其次，在上师范的时候，我意识到了学说一般话的重要性，但我只是在外表上进展了转变，至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音根本不当回事，到了二十世纪，电脑和收集的普及，我意识到了问题的严峻性，于是我参与了一般话的考试，可连续三次考试都没有合格，为了不误人子弟，我加强学习，参与了一般话的强化班，通过学习，使

7、我订正了很多不到位的发音，说话时的流畅性比以前有了明显的进步，我乡在以后的工作中，我只要坚持说一般话，我的习惯肯定会有所转变。 通过这次学习，我深深的体会到，作为一个新时期的幼儿教师，随着时代的变化，社会的进步，要当好一名教师不但要把握专业学问，同时随着学问的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的学问，提高自己的理论水平，能跟着时代的进展而进展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将连续努力，以学问来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。 一般话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现

8、代著作为语法标准的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进展推广。 作为师范学校的学生，学习一般话是一项非常重要的任务。由于学校是推广一般话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而教师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为教师，学习好一般话是非常重要的。 可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和一般话读音不全都等，学习一般话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些阅历。 一、在轻视学习一般话难度的根底上，切实重视一般话的学习。尽管方言口音较重，尽管学习好一般话的难度很大，但是，我们要从战略上轻视这个“敌人”，而

9、在战术上即学习方法方面又要非常重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好一般话的思想保证。 二、安排特地时间学习一般话。在学习一般话的过程，要留意安排一个学习规划，每天抽出肯定的时间，比方每天1小时，特地学习一般话。这是学习好一般话的时间保证。 三、勤向现代汉语教师学习。现代汉语教师不仅具有扎实的语言学和语音学根底学问，经过专业训练，而且教师离自己最近，请教也最便利。因此，遇到不懂的和难以订正的，要准时向教师请教好的学习方法，肯定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。 推广一般话培训心得体会 推广一般话 心得体会篇二 敬重的各位领导、教师： 大家上午好! 首先真诚地感谢学校领导给我

10、这次暑假培训的时机，其次，真诚地感谢在座的每一位领导、教师能够坐在这里仔细听我一个刚刚踏入我们聊城试验小学缺乏一年的小辈的汇报。 我们大家都知道，全世界约有2790多种语言，其中超过5000万人口以上的语言有13种，而一般话不仅是全世界使用人数最多的语言，我个人认为也是世界上最美的语言，对于我们教师来说，也是我们的职业语言，而说一口流利的一般话，对我们教学也是特别必要的。8月2日至5日，我有幸参与了由区教育局师训科组织的一般话培训活动。虽然大学期间也系统地学过现代汉语，但是像这种特地进展一般话培训的活动还是第一次接触。此次活动，对于我来说，这让我对一般话有了更深层次的熟悉，可以用四个字来描述，

11、那就是，受益匪浅。 本次培训为期四天，在聊城建立路小学举办，主要是针对语文和英语教师的进展的一次一般话再学习活动，包括了城区乡镇在内的近200名中小学教师参与，其中我们学校就有七位。本次培训课程安排得很满，内容可谓是丰富多彩，各位教师以她们独特的教学风格毫不保存地把自己在工作和生活中的阅历拿出来与我们共享，深入浅出地为我们讲授了关于一般话的相关学问。 8月2日上午，我倾听了聊城职业技术学院的李艳敏教师给我们讲授的国家有关政策法规和一般话测试，重新学习了什么是一般话，一般话与方言的关系，以及国家推广一般话的方针政策和工作思路。并且了解到，每年9月第三周是全国推广一般话宣传周，自1998年第一届推

12、普周开头，至今20_年为第12届推普周。下午，倾听了张凤军教师的跟我说一般话，从她的讲座中，我们不仅把握声母和韵母的发声时发音器官的掌握要领，而且熟悉到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天，围绕一般话测试，钟先华教师讲授了韵母和韵母的辩正、李娟教师的声、韵、调辨正综合训练和聊城方言词汇语法特点、邵琰教师的朗读作品指导及训练和说话要求、辅导及训练、张丽华教师的一般话水平测试应试指导。 她们的讲座，根本上涉及到了一般话水平测试的各种题型，学问容量很大，一节课一个半小时，虽然说听得很仔细地听讲、记笔记，跟着教师进展发音练习，但是还是觉得很吃力，有些专业学问很难当堂消化。让我记忆犹新的是，李艳敏教师

13、在讲“啊”的变音的时候，一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音，这是我们在以前的日常生活中根本上没有留意到的问题，当她在讲解这一块学问的时候，着实让我们在座的每一位教师感觉到有点困难，同时也感慨中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想，要想学好一般话，还真不是一蹴而就的，的确要下一番苦功夫。 咱们学校是公认的卧虎藏龙之地，大局部教师和领导一般话说得都特别棒，而且好几位教师取得了省级一般话测试员的资质，我在这里谈一般话这个话题，总觉得有点班门弄斧之嫌。所以，我的这次汇报中，我的侧重点是说说经过这次培训后，我的一点收获和心得体会。 由于刚刚教完一年级，所以倾听张凤军教师讲授声母和韵母的的

14、发音练习这一节课的时候，我听得特殊仔细。也就是在这堂课上，我深受打击，同时倍感庆幸。之所以深受打击，是由于它的这堂课让我意识到，自己说了这么多年的一般话，还觉得还可以，不至于到那种，我一说一般话，大家就觉得很皱眉头的地步，但是听完张凤军教师播放的音频文件及她的精彩讲解后，我觉察，其实我说的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特殊难听。 让我感到庆幸的是，张凤军教师的这堂课，最终解开了我多年的一个怀疑，那就是为什么中心新闻联播主持人的声音为何那么得洁净，听着那么圆润、浑厚。而我的总是含混不清。练习的少是缘由之一，最重要的是由于，我在发音时，发音部位和发音方法上存在着许多不当之处，比方说，舌位的凹凸、舌

15、位的前后、唇形圆展度等，而她的这节课，对我刚踏上岗位的新教师而言，就像是一场准时雨，让我对一般话有了更深刻的熟悉，它让我树立了一般话的信念，同时也为以后的一般话学习供应了有效的方法和渠道。 接下来，我针对怎样才能说好一般话谈一下自己的见解，与大家共勉。 推广一般话培训心得体会 推广一般话 心得体会篇三 为期三天的潍坊市一般话培训班学习完毕了，这是潍坊市第一期一般话骨干教师培训活动，我有幸参与了这次培训。虽然短短的几天，但我却觉得受益匪浅。作为一名学员，我最深的感受是既辛苦又欢乐，同时还被深深地感动着。辛苦在时间短、学习任务多又重;欢乐在结识了朋友，能和朋友相互沟通学习;感动在给我们上课的专家教

16、师们那一丝不苟、仔细负责的敬业精神。 一般话是教师的职业语言，学好和用好一般话至关重要。而就目前教师一般话水平状况看，不达标现象还很严峻，特殊是语文教师一般话达标率太低。因此，举办这次一般话培训学习很有必要，不管在学问学习上，还是在宣传气氛上，就像一场准时雨，对提高我们教师的一般话水平起到了特别重要的指导作用。 这次培训活动，整个组织治理自始至终有条有理，既严格又民主，不管从上课和活动形式上看，还是从考勤和生活治理上看，都是一次特别正规的培训活动。 从培训教材上看，培训内容丰富、有用，亲密结合一般话测试，同时它还立足山东方言，突出潍坊方言的对应性，有很强的针对性，理论精简，方法突出，特别适合我

17、们潍坊市的教师使用。 最让我感动的是，上课的专家教授们无私奉献，不怕辛苦，对我们简单消失的错误能够进展仔细急躁地指导。他们的讲解详略得当，一丝不苟，一讲就一两个小时，但没有一位教师敷衍了事。这种仔细负责和严谨治学的态度和行为给我们留下了深刻的印象，同时感动着我们每一位学员，提高了大家的学习热忱和学习效果。 通过这次学习，我对自己的一般话水平有了一个全面客观的熟悉。比方在生活中不能坚持大胆地说一般话，认为单单在课堂上和学生用一般话讲话就可以了，其实这是远远不够的，这也是导致自己一般话水平下降的缘由吧。另外在发音上自己存在着很多缺陷，象z、c、s和j、q、x的发音不是很精确。在这次培训学习中，我经

18、过教师的指导，仔细进展了订正。另外，在学习中，我还知道了练习和提高一般话水平的方法和途径，懂得怎样进展一般话水平测试，结识了许多朋友，从他们身上学到了不少学问。从现在起，我要坚持大胆地说一般话，随时随地抓住一切时机进展训练，提高一般话水平，不管在社会上，还是在学校里;不管在课上，还是在课下，都应积极推广和宣传一般话学问，为提高全民的一般话水平进上我的微薄之力。 总之，通过这次培训学习，我感到受益颇多。真的很盼望多搞一些这样的培训，大面积提高我们教师的一般话水平。 语言文字标准化工作任重而道远，提高教师的一般话水平是语言文字标准化工作的重要方面。我坚信，有了我们全体教育工的共同努力，我们的一般话

19、水平肯定会再上一个新台阶，一般话事业将会与时俱进，开花结果。 推广一般话培训心得体会 推广一般话 心得体会篇四 一般话是教师的职业语言,为了改革适应时代的需要，为了大力提高教师的一般话水平,我市组织开展了教师一般话培训活动。培训从一般话的概况，主要介绍了什么是一般话、为什么学习一般话、怎样学习一般话的状况。又从声母、韵母、音变具体介绍定义、分类、发音练习、辩证等内容，使我对一般话又有了新的熟悉，感觉说一口流利的、标准的一般话能表达一个人的气质内涵。 通过学习我体会到学习一般话要做到以下几点： 一、坚持使用一般话。 (1)一般话的学习要有一股痴迷劲，就是脸皮要厚，才能练得好，学得会，用的轻松。

20、(2)在办公室中与教师、学生及其学生家长沟通要坚持使用一般话，给学生做好表率，营造一个良好的气氛，感染身边的人。 (3)在课堂上用好一般话。课堂做到教师与学生、学生与学生沟通使用一般话，若在课堂上不使用一般话，教师、学生不和他沟通，逼迫使用一般话。使不想讲一般话得人讲一般话是一个难题，只有下大力气才能转变。 (4)字典要在手边。读书看报遇到不认的字要查字典，只有把握准字的读音，才能在课堂上使用，杜绝在课堂上读错字及其发错音，使课堂成为一片净土。 (5)每天收听新闻联播，学着读新闻，以此来订正自己读错的字、 发错的音，及其有关方言、音变等方面的学问，提高自己的一般话水平。 (6)举办讲故事竞赛、

21、教学论坛、说话竞赛及多和一般话比拟好的人用一般话交谈。能使教师相互学习，共同进步、共同提高，到达资源共享，是学习的一个好方法。也是培育敢于讲话的一个场所。 二、学校举办一般话培训，给教师的训练搭建平台 (1)聘请辅导教师，定期开展培训活动。 (2)先把拼音读准。打根底很重要，好的开头是胜利的一半! (3)比拟标准的训练方法是去找一本一般话水平测试大纲，照里面的次序，由字到词语，再到篇章，每天坚持半小时，几个月之内就会有进步。 三、要学好一般话，我体会到这么几条要领： (1)学好拼音字母，把握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。 (2)多读些拼音报上的文章等，熬炼说一般话的感

22、觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗读其标准音，并留意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。 (3)不懂就查。字典是我们很好的教师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要留意一些字的多音与多义等。 (4)读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。 (5)坚持用一般话进展日常会话。有人说：语言取决于环境。在 一个大家都说一般话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，渐渐渐渐你也会受感染的。 只要我们大家一齐努力，同心携手，就肯定能把一般话说好。 推广一般话培训心得体会 推广一般话 心得体会篇五 随着社会的进步，沟通的不断广泛，学说一般话

23、已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的一般话水平，局机关组织了全体人员参与一般话培训，通过学习，我感受颇深。 一般话是以北京语音为标准音、以北方话为根底方言、以现代为语法标准的一种语言。一口字正腔圆的标准的一般话能给人一种美感，给人无穷的享受。学好一般话，说难也不难，说不难还真有点儿难。假如你不会说一般话，那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习，我有以下感受与大家共享： 第一，学好拼音字母，把握好发音部位。拼音不过关，想说好一般话是很难的，尤其是细节问题，比方：前鼻音和后鼻音，平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好，发音就不精确。那学好一般话就是无源之水、无本之木!更

24、谈不上说一口流利的一般话。 其次，要多读报，多看新闻联播，熬炼说一般话的感觉，认真仿照播音员的发音，举一反三，触类旁通。 第三，不懂就查。字典是我们最好的教师，假如遇到不会读的字赶快查字典，这样日积月累，自然而然就不会念错了。 第四，坚持用一般话进展日常沟通。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说一般话的环境中，你的一般话水平也会在不知不觉中得到提高。 第五，录音对比。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天，孩子听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英语，我立即想到，这应当也是练习一般话的好方法，它可以准时发觉自己在朗读过程中的错误，还可以把自己朗读的文章录下来反复听，从中发觉

25、缺乏之处。比方：语速、发音、语调等。 总之，说好一般话是我们作为一个教育工的义务和责任。通过这次一般话的培训，我学到了许多东西，自我感觉，我的一般话水平在不断提高。但我也知道，语言学习任重而道远，想学好一般话贵在坚持，贵在积存运用，最终方能厚积而薄发、游刃有余! 同志们，让我们大胆的说一般话吧，无论说的好与不好，都能带动身边的每一个人和我们共同学说一般话，从而提高我们自身的素养和社会的文明进步。 以上是我学习一般话的几点体会，缺乏之处请领导和同志们批判指正。感谢大家! 推广一般话培训心得体会 推广一般话 心得体会篇六 通过本次学习，我感觉说好一般话，首先要端正态度，敢于说一般话。还必需从以下几

26、个方面入手，即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。 多学就是要多学一般话中汉语拼音的根本理论学问;把握声母和韵母的正确发音，把握音变，比方说，轻声、儿化、变调、变音等等。 多记就是多专心记拼音字母的发音规律，把握发音部位。 多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，熬炼说一般话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗读其标准音，并留意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。 多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调准时整理下来，以便在日常的练习中敏捷运用。 多练就是多坚持用一般话进展日常会话沟通，李娟教师说：要把说一般话当成自然而然的事，敢于说一般话，课堂上要说，课下要说，下了班也要说，买菜说，逛商场说，吃饭说，连做梦都在说，跟学生说，跟家长说，跟同事说，跟朋友说，跟家人说，假如到了走火入魔，出神入化的境地，我信任没有说不好的一般话。 通过这次培训，我不仅学到了语言文化学问，提高了说一般话的力量，而且让我深刻的体会到，学好一般话不是一朝一夕的事，要学会并不难，但要学标准却要下苦功，要经受很长时间的磨练和积存。同时，我信任，只要努力，人人都能胜利! 最终，把本次培训教师供应的几个网站，转献给大家，盼望对大家的一般话水平的提高有所帮忙。